光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

培訓(xùn)部的工作計劃 培訓(xùn)部門工作計劃篇一

培訓(xùn)全年工作計劃是配合企業(yè)年度工作目標(biāo),、完成全年工作任務(wù)的有力保障,，一般來講，設(shè)計年度企業(yè)培訓(xùn)計劃主要有三個目的：

可控化：通過采用調(diào)研確定需求,、對比確定內(nèi)容,、成本倒推培訓(xùn)內(nèi)容、忙閑擬合培訓(xùn)效果等方式,，科學(xué)合理的設(shè)計年度培訓(xùn)計劃,，以實現(xiàn)企業(yè)層面培訓(xùn)工作可控。

針對性：通過采用多元化的培訓(xùn)需求調(diào)研方式,，盡可能全方位的了解不同層面,、不同崗位、不同工種的員工對于培訓(xùn)工作的需求分析情況,。

可測性：在設(shè)計具體培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)方式,、培訓(xùn)頻次及培訓(xùn)覆蓋率的時候，做好培訓(xùn)計劃制定的事前工作,，通過培訓(xùn)效果的歷史數(shù)據(jù)對比,、分層分類圖表分析、有效培訓(xùn)形式的聚類分析等方法,。

從培訓(xùn)需求的源頭出發(fā),，結(jié)合企業(yè)整體培訓(xùn)經(jīng)費情況，針對每類培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計有針對性的培訓(xùn)實施方式,、培訓(xùn)評估方式,，清晰界定培訓(xùn)對象、培訓(xùn)效果責(zé)任主體,，確保培訓(xùn)效果的可測性,。

首先，企業(yè)的年度培訓(xùn)計劃工作必須服務(wù)于企業(yè)上一級主管部門對企業(yè)培訓(xùn)工作計劃的指導(dǎo)意見,，必須服務(wù)于企業(yè)自身的戰(zhàn)略要求及年度工作要求,，在此基礎(chǔ)上需要結(jié)合企業(yè)自身企業(yè)培訓(xùn)工作現(xiàn)狀全面展開。

其次,，充分考慮內(nèi)部,、外部環(huán)境的變化，保持適當(dāng)彈性的原則;促使企業(yè)和員工共同發(fā)展的原則,。培訓(xùn)需求分析涉及三個層次的分析,，分別是“公司決策層面的分析、執(zhí)行層面的分析,、具體崗位工作人員的分析”,。這種分析結(jié)構(gòu)有助于從不同角度了解企業(yè)及其工作人員現(xiàn)在及未來的培訓(xùn)需要，從而可以提高培訓(xùn)需求分析的合理性,、真實性,、有效性。

第三,，在進行培訓(xùn)需求配比分析的時候,，充分考慮培訓(xùn)內(nèi)容、課時,、培訓(xùn)方式,、師資配備、培訓(xùn)經(jīng)費,、培訓(xùn)對象等的特點,，設(shè)計科學(xué)合理的培訓(xùn)需求配比模型，確保培訓(xùn)計劃可控,、可行,。

第四,，在確定了企業(yè)培訓(xùn)工作計劃的具體框架之后，需要設(shè)計分層,、分類,、分級的企業(yè)培訓(xùn)工作計劃。培訓(xùn)計劃初稿出臺之后,，建議企業(yè)進行內(nèi)部討論、確認(rèn),、修訂以形成征求意見稿,、審核稿，并經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),，形成報批稿,，最終形成下發(fā)稿，以指導(dǎo)企業(yè)及下屬各單位的企業(yè)培訓(xùn)工作,。

培訓(xùn)部的工作計劃 培訓(xùn)部門工作計劃篇二

尊敬的金女院領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

首先感謝學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)在20xx年度對本中心工作的關(guān)心和支持，在你們的幫助下,，我們成功開辦了“卓越女性高級研修班”,，并在下半年開設(shè)了數(shù)場大規(guī)模且有影響力的講座。培訓(xùn)中心的各項工作正常開展且得到了學(xué)員和外界的好評,，產(chǎn)生了一定的社會效應(yīng),。

下半年以來，我們認(rèn)真思考分析了自身的特色與優(yōu)勢,，并分析了當(dāng)前社會的行業(yè)需求,，計劃在20xx年度開辦“形象代言人特訓(xùn)班”這一項目，現(xiàn)將本項目的情況說明如下,。

1.在激烈的市場競爭中,，企業(yè)要擴展市場、提高知名度,、塑造良好形象,，形象代言人是企業(yè)與消費者溝通的橋梁。企業(yè)呼喚“形象代言人”,，這一趨勢預(yù)示著我國對形象代言人的使用即將走向?qū)I(yè)化,、普遍化。

2.在日益加劇的就業(yè)壓力下,，許多有夢想,、有才華的青年為找到合適的工作、發(fā)揮自己的特長,、實現(xiàn)自己的夢想,，急需一個良好的平臺展示自我。為此,，我們計劃開設(shè)一系列專業(yè)課程,，搭建一個平臺，以幫助他們達(dá)到專業(yè)的水準(zhǔn)和職業(yè)勝任能力,。目前,，“形象代言人”的職業(yè)化、專業(yè)化日益凸現(xiàn),，此時“形象代言人特訓(xùn)班”便順勢而生,。

3.“形象代言人特訓(xùn)班”將招募優(yōu)秀的青年才俊，進行系統(tǒng)化的專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，讓學(xué)員掌握公眾形象塑造,、聲譽管理的理論體系，從而成為企業(yè)和企業(yè)家的得力助手,，用其專業(yè)的知識推廣企業(yè)形象,、幫助企業(yè)進行危機處理、社會公關(guān)處理,、內(nèi)部協(xié)調(diào)等工作,，使企業(yè)得到豐厚的回報，使學(xué)員實現(xiàn)自己的青春夢想,。由此可見“形象代言人特訓(xùn)班”市場前景廣闊,。

我們計劃20xx年重點在江蘇同時面向全國招收企業(yè)形象代言人特訓(xùn)班學(xué)員。本班將依托金女院深厚的人文底蘊,、中國形象代言人網(wǎng)的資源加之江蘇可創(chuàng)教育機構(gòu)多年的市場辦學(xué)經(jīng)驗,、成熟的市場運作方式，從基礎(chǔ)知識,、專業(yè)知識,、技能培訓(xùn)三大方面全面培養(yǎng)形象代言人專業(yè)人才。

“形象代言人特訓(xùn)班”,，學(xué)制六個月,，每月利用雙休集中開課。學(xué)習(xí)成績合格,，修滿教學(xué)計劃規(guī)定的學(xué)分,，頒發(fā)南京師范大學(xué)金陵女子學(xué)院“形象代言人特訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書”或由中國形象設(shè)計行業(yè)頒發(fā)的“形象代言人注冊專業(yè)資格證書”。經(jīng)初步市場調(diào)查,，學(xué)費暫定為5800元/人,，該價格也較為大多數(shù)人能承受，在此期間，我們將邀請老師為學(xué)員開設(shè)總計180學(xué)時的課程,，邀請專家對學(xué)員進行評選,，組織“形象代言人選拔賽”等活動，并聯(lián)系知名企業(yè)參與以幫助學(xué)員就業(yè),。

在學(xué)習(xí)期間,，我們會負(fù)責(zé)向用人單位推薦學(xué)員就業(yè)。專業(yè)課培訓(xùn)結(jié)束后,，將組織若干場企業(yè)專場“形象代言人”選拔賽,，優(yōu)秀人才將有機會立即成為簽約“企業(yè)形象代言人”。我們相信在許多優(yōu)秀,、知名的企業(yè)的參與下,，形象代言人的就業(yè)形勢比較樂觀，與此同時也將為金陵女子學(xué)院與眾多企業(yè)建立合作的平臺,，從而為金女院的學(xué)生就業(yè)工作帶來連帶的長期效益。

我們堅信,，憑借我們前沿的理念,、優(yōu)秀的依托、強勢的團隊和精良的組合,，“形象代言人特訓(xùn)班”是繼“卓越女性高級研修班”之后的又一朵美麗奇葩,！使金女院成為社會公認(rèn)的培養(yǎng)精英人才的搖籃，優(yōu)秀人才的精神家園,。為建設(shè)一個與現(xiàn)代化社會發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的,、充滿創(chuàng)新精神、具有鮮明特色的,，國內(nèi)一流,、國際上有影響的女子學(xué)院奠定堅實的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,，我們同樣需要金女院的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師對我們中心的關(guān)心，相信在你們的支持與幫助下,，我們在新的一年中必將取得更大的成功,，謝謝！

培訓(xùn)部的工作計劃 培訓(xùn)部門工作計劃篇三

序號 工作內(nèi)容細(xì)則 備注

1,、對各個部門在培訓(xùn)工作中的職責(zé)進行細(xì)分,，尤其要求各部門經(jīng)理要配合培訓(xùn)工作的開展以及效果的評估

2、明確培訓(xùn)流程,，從計劃的擬定,、培訓(xùn)前的準(zhǔn)備、培訓(xùn)過程的控制、培訓(xùn)效果的評估都進行流程化操作,。

3,、加強培訓(xùn)考核，對培訓(xùn)考勤,、培訓(xùn)評估進行量化的考核,，直接與績效分?jǐn)?shù)掛鉤。

4,、加強對外派學(xué)習(xí)的管理,，簽訂《培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議》，約定服務(wù)期及違約責(zé)任,。

5,、為了加強培訓(xùn)的計劃性，人力資源部每月制訂月度培訓(xùn)計劃,。

6,、完善員工培訓(xùn)檔案，作為員工晉升的重要依據(jù)

1,、中層干部作為公司重要的骨干力量,，20xx年主要針對中層干部的領(lǐng)導(dǎo)力、影響力,、個人魅力方面加大培訓(xùn)力度,。

2、中層干部作為公司內(nèi)部講師,，每季度必須上講臺一次,，課程內(nèi)容自定，但須報人力資源部備案

3,、加強培訓(xùn)考核,，對培訓(xùn)考勤、培訓(xùn)評估進行量化的考核,，直接與績效分?jǐn)?shù)掛鉤,。

4、中層干部每月參加培訓(xùn)時間不得少于2小時

5,、對中層干部培訓(xùn)加強培訓(xùn)反饋,，每次觀看光盤結(jié)束后，每位中層干部必須寫出心得體會,，由人力資源部整理發(fā)至各位領(lǐng)導(dǎo),，以便互相學(xué)習(xí)交流。

1,、向各部門下發(fā)《崗位說明書》（草案）,，由各部門經(jīng)理組織本部門人員對崗位職責(zé)進行分析說明,，將《崗位說明書》的有關(guān)內(nèi)容填寫完全。

2,、人力資源部根據(jù)各部門匯總的《崗位說明書》進行各崗位職責(zé)整理,，并與各部門經(jīng)理進行溝通協(xié)商，將崗位各部門崗位職責(zé)編制成冊,。

3,、將《崗位說明書》報公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并據(jù)此作為招聘,、培訓(xùn)及崗位調(diào)整的重要依據(jù),。

1、各部門經(jīng)理每季度至少要為本部門員工培訓(xùn)一次,，人力資源部負(fù)責(zé)將培訓(xùn)內(nèi)容編入zz公司培訓(xùn)課程庫,。

2、通過對課程庫課程的不斷完善和豐富,，最終形成一套zz公司的精品課程,。

1、每月月底前人力資源部制定出下月培訓(xùn)計劃,，并通過oa將培訓(xùn)計劃發(fā)至各部門經(jīng)理及員工,。

2、根據(jù)月度培訓(xùn)計劃,，每次培訓(xùn)實施前均與參訓(xùn)部門經(jīng)理進行溝通，由各部門經(jīng)理組織本部門員工按時參加,。

3,、每次培訓(xùn)結(jié)束后，每位參訓(xùn)人員必須寫出培訓(xùn)心得體會,，人力資源負(fù)責(zé)整理并以某種形式與公司員工分享,。

1、每個部門安排參加培訓(xùn)的人員不得以任何理由逃避培訓(xùn),，培訓(xùn)是個人提高的途徑,，要在公司營造一個學(xué)習(xí)的氛圍。

2,、培訓(xùn)遲到,、早退等均視情況給予1~5分的績效扣分。

3,、培訓(xùn)心得體會每位參訓(xùn)人員必須寫,，字?jǐn)?shù)不限，目的是為了把你學(xué)到的東西與其他人進行分享,。

1,、新員工培訓(xùn)第一天公司領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭，并同時下發(fā)公司編制的《致新員工的一封信》，體現(xiàn)公司人性化的管理風(fēng)格,。

2,、由人力資源部負(fù)責(zé)引領(lǐng)新員工參觀公司，熟悉公司的各個部門并了解經(jīng)常用到的場所的所在地以及應(yīng)該注意的事項,。

3,、后勤的新員工培訓(xùn)主要以企業(yè)概況、企業(yè)文化,、規(guī)章制度,、組織架構(gòu)行為規(guī)范、職場禮儀,、勞動合同,、職業(yè)道德、企業(yè)執(zhí)行力等方面

4,、業(yè)務(wù)崗位的新員工應(yīng)加強工作方法的培訓(xùn),，采用情景模擬的方式進行培訓(xùn)，在投標(biāo),、拜訪,、禮儀,、工作方法方面進行培訓(xùn)

5,、新員工在入職培訓(xùn)結(jié)束后，由部門選派一名經(jīng)驗豐富的老員工作為新員工的指導(dǎo)老師,，關(guān)系并指導(dǎo)新員工的.工作以及生活方面由于不適應(yīng)所帶來的問題,，人力資源部負(fù)責(zé)組織師徒見面會,。

6、新員工試用期考核以人力資源部,、部門經(jīng)理,、帶徒師傅共同考核的方式。

1,、鼓勵各崗位優(yōu)秀員工上臺講課,，作崗位輪訓(xùn)，以各部門推薦的內(nèi)部講師為主,。

2,、開展崗位技能比武活動，寓教于樂,，評選公司各崗位的技能冠軍,。

1、外派培訓(xùn)需由公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可執(zhí)行,。

2,、外派培訓(xùn)者必須簽訂《培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議》,，約定服務(wù)期與違約責(zé)任

3、培訓(xùn)服務(wù)期自參訓(xùn)結(jié)束后第一個工作日開始算起,。

1,、崗位技能、職業(yè)化訓(xùn)練,、一專多能,，加強外部培訓(xùn)的力度，加強對各個模塊的培訓(xùn),。

1,、建立zz公司人才梯隊，合理設(shè)置員工晉升空間,。制訂《zz公司內(nèi)部學(xué)習(xí)獎勵機制》,，形成全員學(xué)習(xí)的氣氛。

培訓(xùn)部的工作計劃 培訓(xùn)部門工作計劃篇四

為更好地促進全區(qū)教師隊伍建設(shè),，結(jié)合我區(qū)需求,，現(xiàn)將本學(xué)期培訓(xùn)工作安排如下：

以滿足全區(qū)教育教學(xué)及教師自身發(fā)展需求，逐步打造一支高素質(zhì)的金牛教師隊伍為目的,，借助中國教育學(xué)會高端師資力量,，堅持“聚焦課堂、按需施培,、學(xué)以致用,、以師為本”的培訓(xùn)原則，兼顧城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,，縮小區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)教師專業(yè)水平差距,，打造一支高素質(zhì)的金牛教師隊伍。

(一)新教師培訓(xùn)

在全區(qū)新教師暑期集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，加強學(xué)期中的分科,、分片培訓(xùn),，以各學(xué)科教研員為主導(dǎo),，通過學(xué)校內(nèi)“老帶新”工作，促進新教師盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,。

(二)全員培訓(xùn)

全員培訓(xùn)由各學(xué)科教研員(或校本培訓(xùn)基地學(xué)校)根據(jù)學(xué)科特點,，在廣泛調(diào)研，了解教師需求的基礎(chǔ)上,，由教研員結(jié)合學(xué)期研,、培、改活動統(tǒng)一安排,。

培訓(xùn)方式采用專業(yè)引領(lǐng),、課例研討,、經(jīng)驗推廣、問題診斷,、主題閱讀等方式進行,，具體培訓(xùn)內(nèi)容及實施策略由教研員(校本培訓(xùn)基地學(xué)校)確定后報區(qū)繼續(xù)教育辦公室審批后實施。

(三)骨干教師培訓(xùn)

加強對區(qū)第四屆骨干教師培訓(xùn),，充分發(fā)揮骨干教師在各校的骨干作用,，依托崗位提高，專題培訓(xùn)等形式加強對骨干教師的培訓(xùn)

(四)名優(yōu)教師培訓(xùn)

名優(yōu)教師指在職的區(qū)級以上學(xué)科帶頭人,、拔尖人才,、教育專家和省特級教師，依據(jù)相應(yīng)的管理辦法,，充分發(fā)揮名師的示范作用和專業(yè)引領(lǐng)作用,。

全區(qū)中小學(xué)科研室主任培訓(xùn)班將在本學(xué)期完成結(jié)業(yè)，具體時間另行通知,。

區(qū)繼續(xù)教育辦公室將根據(jù)《金牛區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)管理辦法》(金教發(fā)[20xx]77號)對校本培訓(xùn)基地學(xué)校進行考核管理,。

20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期各月工作安排

九月

1.制定本期各學(xué)期培訓(xùn)計劃

2.完成中學(xué)及幼兒園教師繼續(xù)教育學(xué)時登記審查

3.中學(xué)及幼兒園教師職稱統(tǒng)計審查工作

4.學(xué)歷班未取得入學(xué)資格學(xué)員成人高考報名與畢業(yè)學(xué)員畢業(yè)證領(lǐng)取、發(fā)放工作

5.開展小學(xué)技能賽后續(xù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),、學(xué)時認(rèn)定工作

6.常規(guī)培訓(xùn)管理工作

十月

1.校本培訓(xùn)基地校申報,、審批、驗收

2.區(qū)中小學(xué)科研室主任培訓(xùn)班結(jié)業(yè)

3.常規(guī)培訓(xùn)管理工作

十一月

1.繼續(xù)教育工作總結(jié)會

2.常規(guī)培訓(xùn)管理工作

十二月

1.常規(guī)培訓(xùn)管理工作

2.培訓(xùn)資料的收集與歸檔

3.討論下年度培訓(xùn)工作要點

20xx年一月份

1.培訓(xùn)部工作總結(jié)

2.作好相關(guān)檔案的收集與管理工作,。

3.草擬培訓(xùn)方案,，下發(fā)培訓(xùn)工作意見

培訓(xùn)部的工作計劃 培訓(xùn)部門工作計劃篇五

1.各關(guān)節(jié)活動：

(1)頭部活動 (2)手腕活動

(3)踝關(guān)節(jié)活動 (4)膝關(guān)節(jié)活動

2.上身運動

(1)提肩 (2)雙提肩 (3)肩繞環(huán) (4)振 臂 (5)擴 胸

3.全身運動：

(1)體前屈 (2)體轉(zhuǎn)運動 (3)體前屈涮腰

1.提高班課程：

(1)少兒拉丁倫巴，恰恰恰基本動作的復(fù)習(xí)

(2)少兒拉丁倫巴,，恰恰恰基本步法的展開提高講解

(3)少兒拉丁舞倫巴和恰恰恰套路,，牛仔基本步的學(xué)習(xí)

2.初級班課程：

(1)倫巴基本步

(2)恰恰基本步

(3)適當(dāng)加入牛仔舞蹈的教學(xué)

課程時間：

一季度每星期兩節(jié)課

1.少兒基本舞步的提高講解，讓學(xué)生將基本動作完成的更加標(biāo)準(zhǔn)及熟練,，提高及達(dá)到良好的的拉丁舞感,。

2.少兒拉丁舞成套動作的提高教學(xué)，針對不同舞步講解不同的動作風(fēng)格,，使學(xué)生動作流暢性更好,，建立剛好的拉丁舞框架。

3.倫巴舞以及恰恰舞為重點提高舞種,，適當(dāng)加入牛仔,，桑巴，以及斗牛舞蹈的提到教學(xué),。

1.少兒拉丁倫巴：基本律動,，庫卡拉恰，搖擺步,，方步,，定點轉(zhuǎn),，手對手，紐約,，四分之一轉(zhuǎn),， 以及套路組合。

2.少兒拉丁恰恰舞：基本律動,，橫移步,，前進后退，四分之一,，定點轉(zhuǎn),，紐約步，高位扭臀,，以及銅牌組合,。

1.協(xié)調(diào)性：基礎(chǔ)動作協(xié)調(diào)，手腳配合協(xié)調(diào),，音樂和動作協(xié)調(diào) ,。

2.柔韌性：身體柔韌素質(zhì)，拉丁舞感強烈 ,。

3.表現(xiàn)力：情感表現(xiàn),、培養(yǎng)自信，舞蹈氣質(zhì) ,。

1.掌握少兒體育舞蹈的基本知識,、基本技術(shù)、基本技法和方法,，以及舞蹈動作難度的把握,。

2. 掌握基本的練習(xí)方法，培養(yǎng)音樂感,，將舞蹈套路完成的熟練,，有強的表現(xiàn)能力。

3. 培養(yǎng)學(xué)生具有一定表演比賽能力和欣賞比賽能力,。

4. 在少兒體質(zhì)不斷增強的情況下,，還將逐漸養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì),。