無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

文明伴我行議論文600字篇一

一個(gè)國(guó)家無論多強(qiáng)悍沒有文明就沒有歷史,，就沒有得到人民擁護(hù)和贊賞的目光,。講文明講禮貌,，是做人的起點(diǎn)。每個(gè)人來到世上,，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的,。在孩子咿呀學(xué)語期間，父母首先教其文明禮貌,，進(jìn)入學(xué)校,，老師教其文明禮貌，到社會(huì)上,，時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌,。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧,，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,，給自己帶來快樂，帶來溫馨,。

怎么才能做文明學(xué)生呢,？第一要留養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。有句老話：“少成若天性,，習(xí)慣成自然”,，文明及其習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)學(xué)生的終生發(fā)展有著十分重要的意義。古人說：”一屋不掃,，何以掃天下”,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣必須要求學(xué)生從小事做起，從點(diǎn)滴做起,。學(xué)生的文明習(xí)慣可以體現(xiàn)在文明的交往中,，學(xué)生在家孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩,，在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)都是文明交往的表現(xiàn)。文明禮貌是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是現(xiàn)代社會(huì)文明的重要標(biāo)志,，而孝敬父母,、尊敬老師又是一個(gè)學(xué)生最起碼的道德要求，應(yīng)當(dāng)從很具體的見到老師,，父母主動(dòng)稱呼,，幫助父母和老師做一些力所能及的事情，從小節(jié)做起,，逐漸養(yǎng)成講文明,、懂禮貌的習(xí)慣，這也是社會(huì)文明交往的重要根基,。

第二要學(xué)會(huì)禮貌待人和禮儀,。俗話說“小樹不修枝，長(zhǎng)大難成才,?！蓖瑯恿己玫奈拿鞫Y貌習(xí)慣也必須從小培養(yǎng)。禮貌待人就是要會(huì)用“請(qǐng),、您,、您好、謝謝,、對(duì)不起,、再見”等禮貌用語。因?yàn)檫@些文雅,、和氣,、謙虛的禮貌用語會(huì)給人一種親切而誠(chéng)摯的感受。要禮貌待人,，就要說話文雅,、和氣,。說話文雅和氣,，也就是講話時(shí)要文明，口氣要和藹,、熱情,、可親。古時(shí)候,，有一家漁民的漁網(wǎng)破了,，那漁民正忙著修補(bǔ)，為了不誤生產(chǎn),，便讓他的大兒子到隔壁張爺爺家去借漁網(wǎng)一用,。老大聽后，心想這還不簡(jiǎn)單,。于是拔腿就跑到張爺爺家的門口,，沖著老人粗聲粗氣地大聲嚷道：“嗨！老頭兒，把你家的漁網(wǎng)拿來借我用用,！”張爺爺正在屋里吃早飯,，(作文大全 )聽到這些話心里很不高興，想：“這是誰家的孩子,，這么沒禮貌,？”于是很生氣地說了聲：“不借！”父親見老大沒借來漁網(wǎng),，便問老大是什么原因,，老大把自己借漁網(wǎng)的經(jīng)過說了一遍，父親聽后決定再讓他的二兒子去借,。老二來到張爺爺家門口,，輕輕地敲了幾下門。不一會(huì)兒的功夫,，張爺爺從屋里走了出來,。老二立即上前向張爺爺鞠躬問好，然后態(tài)度和氣地對(duì)張爺爺說：“老爺爺我家的漁網(wǎng)壞了,，請(qǐng)把您家的漁網(wǎng)借我用一天,，用完馬上給您還回來?！崩先艘娎隙@么有禮貌,，很高興地將漁網(wǎng)借給了他。老二雙手接過漁網(wǎng)說：“謝謝您,！我走了,，張爺爺，再見,！”聽了這個(gè)故事后我讓同學(xué)們分成小組討論互相說一說,，同樣是借漁網(wǎng)，為什么老大沒有借到,，老二卻順利的借來了,。通過聽故事同學(xué)們加深了對(duì)文明禮貌地認(rèn)識(shí)。

,。我們?cè)谛５拿恳粋€(gè)學(xué)生都是通過各種途徑和努力后,，才得以成為長(zhǎng)安七中的一員。然而遺憾的是,。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還是有著不文明的行為,。例如,，我們的校園內(nèi)/樓梯上,，總能見到白色垃圾。尤其星期日教室里/校園內(nèi)垃圾隨處可見,。甚至有的同學(xué)認(rèn)為,，反正有人打掃，仍了又何妨,；在例如,，有的同學(xué)在教室/走廊上起哄打鬧，隨意撞壞門窗,；在例如,，有部分同學(xué)隨意攀爬學(xué)校墻頭，甚至有個(gè)別同學(xué)故意損害公共財(cái)物,。所以我們還要愛護(hù)環(huán)境保護(hù)公物,。

同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來,，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧,！

文明伴我行議論文600字篇二

我們偉大的祖國(guó)素以文明古國(guó),、禮儀之邦著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮儀,。幾千年的歷史長(zhǎng)河中,，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，孔融讓梨的故事更是家喻戶曉,，婦孺皆知,。由此可見，文明也是一個(gè)國(guó)家的冶國(guó)之本,。

做一個(gè)文明的人,，首先要有高尚的道德情操。

做一個(gè)有道德的人,，孝敬自己的父母是基礎(chǔ),，如果一個(gè)人連自己的父母都不敬不孝，那么面對(duì)社會(huì)上的老人怎么會(huì)尊?看見幼兒怎么會(huì)愛?他根本沒有權(quán)利涉及道德,，否則將會(huì)是對(duì)道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,，古有香九齡,，能溫席，得到無數(shù)人傳譽(yù);現(xiàn)有全國(guó)道德模范李美麗無怨無悔照顧公婆的事跡,，感動(dòng)世人,。今天我們做文明少年,，必須由此開始。

做一個(gè)文明的人,，其次是要講文明,、講禮儀。

文明禮儀是律已,、敬禮的一種行為規(guī)范,，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),，是我們民族精神的體現(xiàn)。在生活中我們要知禮,、講禮,、善禮，做個(gè)文明人,，不要亂丟垃圾;不在公共場(chǎng)所隨地吐痰,、大聲喧嘩;在公交車上給老、弱,、病,、殘、孕,，以及抱小孩的乘客讓座;按照交通指示和標(biāo)志行走,，不闖紅燈;要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪,，不隨手摘花,。毫不置疑地說，文明禮貌對(duì)我們來說是非常重要的,，生活中處處都顯示著我們的道德品質(zhì),。

到自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即便擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

文明需要大家來參與,，文明的氛圍要靠大家共同來營(yíng)造，從我做起,，從身邊的小事做起,，讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)。