每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

文明禮儀伴我行手抄報(bào)篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我來(lái)自三年級(jí)三班,。今天我們演講的題目是《》

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。

我一直要求自己做一個(gè)懂文明,，知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌,，遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓,，我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好；與同學(xué)交往,，我能和大家和睦相處,。上下樓梯，人多擁擠,，我會(huì)右行禮讓?zhuān)辉趯W(xué)校我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木,，在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑,；愛(ài)護(hù)公物,，不亂寫(xiě)亂劃；乘車(chē)時(shí)做到先下后上,，并能主動(dòng)讓座,。我還懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié),、母親節(jié)，我總能為父母送上一份祝福,。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀,、文明的少先隊(duì)員形象。

三年前,，我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,，歲月如梭,，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了，我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,，希望自己能像太陽(yáng)一樣,，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,，讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人,。

同學(xué)們，千里之行,，始于足下,！讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂,，讓我們校園的天更藍(lán),，水更清,，道路更清潔,，環(huán)境更優(yōu)美......

我的演講完了,，謝謝大家！

文明禮儀伴我行手抄報(bào)篇二

上學(xué)了,，老師教育我們要做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,，做到。

其實(shí),，我們身邊處處有文明：公交車(chē)上讓座,，孝敬父母，關(guān)心他人,，講究衛(wèi)生……都是文明,。作為文明標(biāo)兵的我，自然是不甘落后,。

記得有一次,，我坐公交車(chē)回家。我上了車(chē)看見(jiàn)車(chē)沒(méi)一個(gè)空位,，心想：唉!真可惡,，每次都那么多人，這公交車(chē)位也不多安置幾個(gè),。

終于挨到了第二站,，人不多了，我看見(jiàn)挨車(chē)門(mén)旁有一個(gè)位置,，便疾步?jīng)_了上去,，坐了下來(lái)。哇!總算有登上“寶座”之時(shí)了!哈哈,，我真是火眼金睛呀!”我心里暗爽,。

車(chē)開(kāi)到第三站了，只見(jiàn)上來(lái)一個(gè)挺著大肚子的孕婦阿姨,，我頓時(shí)想起平日里老師教導(dǎo)我們坐公交車(chē)看見(jiàn)有年邁的爺爺奶奶或行動(dòng)不便的孕婦阿姨要禮貌的讓座,。

我毫不猶豫地站起來(lái)，拍拍那位阿姨的胳膊,，輕聲說(shuō)：“阿姨,，那兒有一個(gè)座位，您坐吧!”阿姨溫和的笑了笑：“好孩子,，真懂事!你自己坐吧,。”“沒(méi)關(guān)系的,，阿姨,，您挺著大肚子，行動(dòng)不方便啊!您在哪一站下啊?”“我在中心時(shí)代廣場(chǎng)下,?！卑⒁陶f(shuō),，“沒(méi)事的!”“那還有四站呢，早得很!您坐吧”我說(shuō),。阿姨看我如此誠(chéng)懇,，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“真是個(gè)講文明懂禮儀的孩子,，不錯(cuò)!”

路上,，我心里美滋滋的。是啊,，一個(gè)甜美的微笑,，一聲殷切的問(wèn)候，一次讓座的經(jīng)歷……處處有文明,，處處有快樂(lè),，讓我們都做到——!

文明禮儀伴我行手抄報(bào)篇三

文明是什么？其實(shí),，文明并不是什么高深的東西,，它就在我們身邊，只是在平時(shí)生活中,，許多人經(jīng)常在隨意或無(wú)視中將它丟掉了,。

我們平時(shí)隨處可見(jiàn)：在十字路口，摩托車(chē),，電動(dòng)車(chē)亂闖紅燈,；公園里，隨地亂扔垃圾,、到處吐痰,，在建筑物上亂涂亂刻，踐踏草坪,；亂占道路擺攤,，破壞電話亭，閱報(bào)欄等,，這些看似再平凡不過(guò)的小事,，可是給這座美麗的城市抹上了一道瑕疵。

我們經(jīng)?？匆?jiàn),，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室,、校內(nèi)零食袋、廢紙隨處可見(jiàn)，甚至有同學(xué)認(rèn)為：反正有值日生打掃,，扔了又何妨,，還有些同學(xué)在走廊追逐打鬧，走路推推嚷嚷,，相互講臟話,，甚至有些同學(xué)破壞學(xué)校公物,，在課桌上,、椅子上胡亂刻一些畫(huà)，沒(méi)事的時(shí)候用手摳墻皮玩,。很多同學(xué)只把學(xué)習(xí)成績(jī)放在了第一位,，而忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)展現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì),。良好的行為習(xí)慣，是保證我們學(xué)習(xí)的前提,，如果一個(gè)學(xué)生只顧著學(xué)習(xí)成績(jī),，而不注重品德的培養(yǎng)，那么,，即使我們即使擁有豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何有呢？如果學(xué)校沒(méi)有了良好的行為習(xí)慣,，那么同學(xué)們就更加可能目無(wú)紀(jì)律,，恰恰相反，如果我們養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，才能構(gòu)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

我們要樹(shù)立正確的道德觀念，學(xué)會(huì)做人,，在校是個(gè)好學(xué)生,，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)上是個(gè)好公民,。

總之,，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根本,。沒(méi)有了文明,，就沒(méi)有基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用,？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，從每一件小事做起。

遠(yuǎn)離陋習(xí),，文明與你相伴,！

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文明禮儀伴我行手抄報(bào)篇四

縱觀歷史上下五千年，素以文明古國(guó),，禮儀之邦聞名于天下,。講文明、懂禮貌是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德,。所以,，我們要改正一切不良的習(xí)慣，如：講不文明的話,、做不文明的事之所以我們要講文明,、懂禮貌是因?yàn)橹v文明是一種美；懂禮貌是人與人之間的交流方式,，只有文明伴我行,，社會(huì)才能和諧、美滿,。

在現(xiàn)實(shí)的生活中,，流傳著許多講文明、講禮儀的真實(shí)故事,。與我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)相鄰的雙峰鄉(xiāng),，有一條苦爪嶺，嶺頭上建有一座還金亭,，這個(gè)還金亭還有一個(gè)傳奇的故事呢,！傳說(shuō)清朝時(shí)，有一位考生進(jìn)京趕考,，路過(guò)苦爪嶺時(shí),，感到十分口渴，于是他便在苦爪嶺頭找到了一口清清的泉水,，他便解下腰包,，美美的在泉水邊喝起了山泉，解解渴,。喝好山泉后,，又急匆匆地往進(jìn)京趕考的方向前進(jìn)，匆忙之中便把隨身攜帶的錢(qián)袋落在泉水邊了。正巧這時(shí)有一位砍柴的老漢叫羊老桔也到這里喝水,，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錢(qián)袋,。老漢拿起錢(qián)袋，打開(kāi)一看,，頓時(shí)眼睛亮了,，原來(lái)里面裝的都是金燦燦的金子和白花花的銀子。老漢心里暗暗高興：這些金子和銀子就算我再挑幾輩子的柴也換不來(lái)啊,，我何不把它占為己有呢,？他正準(zhǔn)備把金子拿回家時(shí)，腦子里又閃出了另一個(gè)念頭：別人辛辛苦苦賺來(lái)的銀子,，怎么能在我手中花了呢,？如果這樣做,，我內(nèi)心會(huì)感到慚愧,、內(nèi)疚。所以,，老漢決定將這些錢(qián)還給失主,。于是老漢在泉水旁等了一天，還沒(méi)見(jiàn)到失主前來(lái)領(lǐng)取,，第二天又來(lái)等,。皇天不負(fù)有心人,，在第二天傍晚,，這位老漢終于等到了失主，并將錢(qián)袋還給這位考生,。這時(shí),，考生要拿出錢(qián)袋里的一半金子給老漢，作為酬謝,?？衫蠞h并沒(méi)有接受，而是默默地走了,。一年后,，這位考生高中狀元，為了感謝那位老漢拾金不昧的高尚品質(zhì),，便在苦爪嶺頭建起了這座還金亭,。還金亭上還金銀這個(gè)故事一直流傳至今，它更告訴我們：文明只在一念之差,。如果當(dāng)時(shí)老漢沒(méi)有把黃金還給失主,，那么就沒(méi)有這座還金亭之說(shuō)了。所以，我們更應(yīng)該做到講文明,、懂禮貌,，讓文明伴我行。

我們經(jīng)常能看到草地上,，明明立著不要踐踏草坪的警示語(yǔ),，但還是有人隨意踩踏花草；在垃圾桶旁,，明明寫(xiě)著請(qǐng)把垃圾倒入桶內(nèi),，可偏偏還是有人亂扔垃圾；在水龍頭旁,，明明貼著不要浪費(fèi)水,，請(qǐng)好好珍惜水的標(biāo)語(yǔ)，可還是有人浪費(fèi)水這一切都是不文明的行為,，這些行為我們都應(yīng)該及時(shí)阻止他人改正,，不讓這些不良行為發(fā)生，讓我們做一個(gè)講文明,、講禮貌,、懂禮儀的好兒女、好學(xué)生,、好公民吧,，讓文明永遠(yuǎn)伴我行。

文明是你在路上相遇時(shí)得到的微笑,；文明是當(dāng)你的同學(xué)有困難時(shí)你伸出手來(lái)熱情的幫助,；文明是在平時(shí)與人相處時(shí)的親切話語(yǔ)；文明是見(jiàn)到老師時(shí)用你的語(yǔ)言向他們熱情的問(wèn)候文明是一種高貴的品質(zhì),，文明禮儀是一種很深的修養(yǎng),。播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣,，收獲一個(gè)品格。讓我們好好銘記這句話吧,，在家里做一位尊老愛(ài)幼的好兒女,；在學(xué)校做一位講文明、懂禮貌的好少年,；在社會(huì)上做一位合格的好公民,。讓文明禮貌伴我們一生一世吧！

文明禮儀伴我行手抄報(bào)篇五

中國(guó)素有禮儀之邦之美稱(chēng),，禮貌待人,，舉止文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,，生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人,。“良言入耳三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒”“高雅藏于舉手投足間”,，這些俗話要大家記住文明的言行是多么的重要。

然而,，在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,，不文明的行為數(shù)不勝數(shù)。不少旅游勝地的古跡上竟讓留下了“某某到此一游”的刺眼瑕疵,，這種惡習(xí)還漂洋過(guò)海,，損害了國(guó)人的形象。據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)過(guò)后的天安門(mén)廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼,。40萬(wàn)平方千米的天安門(mén)廣場(chǎng)竟有60萬(wàn)塊口香糖的殘跡,，有的不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖的污漬,，密密麻麻的痕跡與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。還有一些人在公共場(chǎng)合隨地吐痰，不在乎他人的感受,。在擁擠的公共汽車(chē)上常常為一件小事而大聲喧嘩,，隨意謾罵他人。更過(guò)分的是,，一些人面對(duì)跌倒的老人時(shí),，置之不理的揚(yáng)長(zhǎng)而去，都明哲保身,，怕惹上麻煩,。

在我們的校園里，不文明的言行也是屢見(jiàn)不鮮,。不少同學(xué)圖方便,，信手丟垃圾，他們覺(jué)得反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又怎么樣呢,。還有的同學(xué)張口就說(shuō)臟話，聽(tīng)到的是不和諧的聲音,。有些同學(xué)在走廊上大吵大鬧,。這些不文明的行為破壞了我們學(xué)習(xí)生活的優(yōu)雅環(huán)境,，使得文明之地不文明。

我們要做一個(gè)文明的人,，就讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明的學(xué)生，用我們的實(shí)際行動(dòng)與行為創(chuàng)造一個(gè)文明寧?kù)o的校園環(huán)境,。管住我們的口,，說(shuō)文明用語(yǔ)；管制自己的腳,，不亂踢墻壁,，不亂踩一草一木；管住自己的手,，不亂扔垃圾,。那么，明天,，天將更藍(lán),，樹(shù)將更綠，水將更清,，我們的校園將更潔凈,，更漂亮。

同學(xué)們,，讓我們一起從身邊的小事做起,，做一個(gè)文明的中學(xué)生吧！

文明禮儀伴我行手抄報(bào)篇六

文明禮儀是是基本的道德規(guī)范,，是需要人們共同遵守的社會(huì)原則,。文明是一種道德風(fēng)尚，也是一種生活習(xí)慣,，一個(gè)人如果連最基本的禮儀都做不到,，便會(huì)對(duì)社會(huì)環(huán)境，國(guó)家形象造成不同程度的影響,。遵守文明禮儀是每一個(gè)人從小應(yīng)該養(yǎng)成的基本規(guī)范之一,。

文明禮儀含概在生活的各個(gè)方面，比如,，隨地吐痰,、亂扔垃圾破壞自然環(huán)境的不文明行為;還有公共場(chǎng)合隨意大聲喧嘩，打擾別人正常生活的行為等等……這都對(duì)我們的生活環(huán)境,，和國(guó)家形象造成了影響,。

在校園里,，既有在走廊里跑跑跳跳、推推擠擠的同學(xué),，還有高空拋物差點(diǎn)砸傷其他同學(xué)的學(xué)長(zhǎng),，更有一部分同學(xué)不顧保潔人員的辛苦付出，隨手亂扔垃圾,，互罵臟話的行為,，這都違反了文明禮儀的道德標(biāo)準(zhǔn)。

如果一個(gè)人品德不好,，有再多的知識(shí)又有什么用,，文明對(duì)一個(gè)人的一生都很重要。

我相信,，只要大家能自覺(jué)改掉壞毛病,，只要能文明出行;不打鬧、不隨地吐痰,、不說(shuō)粗話,、不大生喧嘩，世界就會(huì)變得非常美好,。

文明禮儀伴我行手抄報(bào)篇七

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好,！這天,，我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。

如果,，我們失去了這天,，我們不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái),。

如果，我們失去了金錢(qián),，我們不算失敗,，因?yàn)樯畹膬r(jià)值不在于錢(qián)袋。

如果,，我們失去了禮貌,，那我們是徹徹底底失敗了，因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B,。

禮貌涵含了人與人,、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系,。它的主要作用：一是追求道德的完美,；二是維護(hù)公共利益,、公共秩序。

如何做一個(gè)講禮貌的人呢,？其實(shí)很簡(jiǎn)單,，從自我做起，從身邊做起,。也許只是一張紙的厚度,；也許只是一點(diǎn)耐心的等待；也許只是一句善良的問(wèn)候,；更也許只是一個(gè)甜美的微笑,。這就是禮貌，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同甘露,，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田,。

想必我們的父母或者老師，曾告訴我們,，人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人,，做一個(gè)講禮貌的人。人若是不講禮貌再富有的人也會(huì)變成窮人,，官再大的人也會(huì)被貶成為平民,。我們有些同學(xué)認(rèn)為做一個(gè)講禮貌的人很難，其實(shí)只要你去做了,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它很簡(jiǎn)單,。做一個(gè)講禮貌的人就要尊老愛(ài)幼，關(guān)愛(ài)一切需要關(guān)愛(ài)的人,。

魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存,，爭(zhēng)于天下，其首在立人,，人立而后凡事舉,。“立人”的意思是要完善人的道德,，要禮貌做人,。

我的演進(jìn)到時(shí)此結(jié)束，謝謝大家,！

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文明禮儀伴我行手抄報(bào)篇八

接下來(lái)由本站小編為大家推薦文明禮儀

演講稿

如果要我回答：人最重要的素質(zhì)是什么?我說(shuō)：人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,，一個(gè)受人尊敬的人,，他必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人,?；仡櫊N爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴?，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,。今天,，在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”,，這是對(duì)歷史的回顧,，是對(duì)文化的感悟，更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思,。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,，在社會(huì)轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,，我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,，因?yàn)樵谖覀兊奈幕校谖覀兊难豪?，浸染著的,、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華,。

有這樣一則報(bào)道,，說(shuō)的是在美國(guó)珍珠港景區(qū)，美國(guó)人特意在垃圾桶前寫(xiě)下一醒目的中文告示：垃圾桶在此!據(jù)說(shuō),，這是為了專(zhuān)門(mén)提醒中國(guó)人而設(shè)定的;其它國(guó)家包括美國(guó)游客則沒(méi)有這樣的“待遇”,。同樣的禮遇，在法國(guó),，去過(guò)巴黎圣母院的中國(guó)人都會(huì)看到這句中文告示：請(qǐng)保持安靜!據(jù)說(shuō)這是專(zhuān)門(mén)示意愛(ài)在公共場(chǎng)合“熱鬧”的中國(guó)人看的,。就連80年代才剛剛發(fā)展起來(lái)的泰國(guó)竟然也敢在皇宮寫(xiě)下“請(qǐng)便后沖水”這句只給中國(guó)人看的標(biāo)語(yǔ)!我的心在流血!一些國(guó)人的不文明行為已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。

文明禮儀伴我行

文明是一種認(rèn)識(shí),，文明是一種觀念,，文明更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn),。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們感受到了可愛(ài)校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,，每一處的潔凈,，每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來(lái)的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表,、高雅向上的情感追求,，在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛,。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人,，守規(guī)范懂禮儀講文明的人,，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們驕傲和稱(chēng)道的地方,。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,，隨地吐痰，亂扔紙屑,、食品袋和飲料瓶;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,，(例如故意損壞課桌椅、實(shí)驗(yàn)樓男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重,、教室空調(diào)損壞嚴(yán)重等),，在潔凈的墻壁上涂鴉;有的同學(xué)涂指甲、穿耳洞,、染頭發(fā),、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)……這一切破壞了校園的文明，也自己降低了自己的素質(zhì),，與文明漸行漸遠(yuǎn)!

文化知識(shí)的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),，但卻不是唯一的任務(wù)。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,，常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，以及符合學(xué)生身份,、健康向上,、大方得體的形象的塑造，而這被忽略了的卻是人類(lèi)文明得以薪火不斷,、世代傳承的最重要的素質(zhì),。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)，習(xí)慣造就性格，性格影響命運(yùn)!現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。一個(gè)不講文明的人,，一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。因?yàn)槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線,。

文明禮儀伴我行手抄報(bào)篇九

我國(guó)是禮儀之邦,，素來(lái)講究禮貌?？鬃右詾椤安粚W(xué)禮,，無(wú)以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別,。在現(xiàn)代文明社會(huì),，講文明，懂禮貌,，這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,，因?yàn)樗鼘?duì)于：“形成追求高尚，激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”,，“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義,。因此，我們廣大公民應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的要求,，自覺(jué)遵守,，做一個(gè)講文明懂禮貌的文明公民。然而,，遺憾的是,，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻常有不講文明,、不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生,。

俗話說(shuō)：“父母是孩子最好的老師”,?？墒?，我卻給媽媽當(dāng)了回老師，而且用我的實(shí)際行動(dòng)影響我們?nèi)?。用媽媽的話說(shuō),，我不僅改變了媽媽?zhuān)彝ㄟ^(guò)改變媽媽?zhuān)淖兞藡寢屩車(chē)娜耍ㄋ耐隆?/p>

事情追溯到前年冬天,，天氣已經(jīng)非常冷了,。北京的冬天寒風(fēng)凜冽，我們?nèi)页塑?chē)外出看電影,。因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)官員到北京考查,，北京的街頭到處都擺著各色塑料花卉，冬日里讓人感到了一絲暖意,。我們?cè)谲?chē)?yán)锍灾闶?，?tīng)著音樂(lè)，愜意極了,?？斓綎|直門(mén)時(shí)，媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車(chē)窗就投向外面,，我急忙制止已來(lái)不及,。我要求爸爸把車(chē)開(kāi)回去撿起垃圾，可媽媽說(shuō)車(chē)已經(jīng)無(wú)法返回,，再說(shuō)路上車(chē)那么多,，如果回去的話撞車(chē)怎么辦?媽媽甚至說(shuō)下次改掉也就罷了?？晌覉?jiān)決不干,，最后爸爸終于把車(chē)開(kāi)了回來(lái)。媽媽找回了扔掉的垃圾,。雖然耽誤了好多時(shí)間,，但全家都認(rèn)為我這樣的做法是對(duì)的?；丶业穆飞?，機(jī)場(chǎng)高速路兩邊的樹(shù)上掛著好多不同顏色的`垃圾袋，全家人都進(jìn)行了深刻的反省,。

從此以后,，我們?nèi)胰硕家詫?shí)際行動(dòng)成為“講文明、護(hù)環(huán)境”的大使,。上周,，我們?nèi)胰ヅ老闵剑p紅葉，帶了好多食物去野餐,。野餐之后,，大家分別將垃圾收好，背著下山,，到有垃圾桶的地方才扔掉,。這樣的事情，在我們家里再也不用我監(jiān)督,，都會(huì)自覺(jué)所為,。媽媽更是用實(shí)際行動(dòng)讓我感動(dòng)。她經(jīng)常會(huì)在公共場(chǎng)所將地上的垃圾撿起,，扔進(jìn)垃圾桶,。

講文明、講禮貌,，需要的是人人從我做起,，從小事做起。我們是國(guó)家的小主人,，我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明,、實(shí)踐文明。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活,，更需要建設(shè)高度的精神文明,。這樣，我們的國(guó)家才能成為強(qiáng)大的,、高度文明的國(guó)家,，文明才能受到更多人的敬仰。

有一次,，我在電視里看到歐洲文明古國(guó)德國(guó),，在號(hào)召全國(guó)人民講文明、講禮貌,，找回日耳曼民族古老的禮儀,。同時(shí)，舉例講了一個(gè)老奶奶經(jīng)過(guò)馬路,，路上雖然只有她一個(gè)人,，但她依然等紅燈變綠燈才走。老奶奶回答說(shuō)：“我怕樓上的孩子們看到后,，以為紅燈是可以通行的,。”我把這個(gè)故事送給所有的爺爺,、奶奶,、爸爸,、媽媽們，你們的言行對(duì)我們是多么重要,，當(dāng)您有不文明的行為時(shí),，想想您的孩子吧!想想我們是古老的文明古國(guó)吧!

我要用親身經(jīng)歷的這件小事告訴同學(xué)們，我們的言行也是可以影響改變大人的!不信你試試吧!讓我們都成為講文明懂禮貌的中學(xué)生吧!這樣,，我們的生活才能更美好,，我們的國(guó)家才能更強(qiáng)大。

文明禮儀伴我行手抄報(bào)篇十

大家好,，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三經(jīng)中有這樣一句話：“為人子,，方少時(shí),，親師友，習(xí)禮儀,?！币馑际钦f(shuō)：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),，親愛(ài)同學(xué),，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。

那么,，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念,。

在我們的校園中,，也有一些不文明的現(xiàn)象。比如：下課鈴聲響后,，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,，和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑，有時(shí)還說(shuō)出一兩句臟話,。還有的同學(xué),，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒，甚至拳腳相加,。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止,、杜絕。

有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,，懂禮貌可真難,。其實(shí)，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來(lái)：在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見(jiàn)”,。只不過(guò)這些小事微不足道罷了,。

文明禮儀不在于嘴上功夫,，而是在于真真正正的實(shí)踐。我想：如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;如果,，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B,。讓我們都行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的小主人,，讓我們的校園失去粗言,，充滿歡聲笑語(yǔ)，讓文明禮儀之花在校園中萬(wàn)紫千紅的盛開(kāi)吧!

有時(shí),，一句誠(chéng)實(shí),、有禮貌的語(yǔ)言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波?！傲佳砸痪淙?，惡語(yǔ)傷人六月寒?！本褪沁@個(gè)道理,。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過(guò)程中，我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí),、健康向上的語(yǔ)言，用文明語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系,，真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌,。

各位老師、各位同學(xué)：