每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

校園環(huán)?；顒硬邉潟袷狡?/h3>

地球是人類唯一的母親,，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬，保護(hù)環(huán)境,，匹夫有責(zé),，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們,，更應(yīng)該提高環(huán)保意識,，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,。

但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀,，人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會,，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)?；顒?以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時(shí)公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用,。

二·活動主題：

讓世界再多一點(diǎn)綠

三·活動內(nèi)容：

活動一：可回收物品收集活動

活動二：環(huán)保知識宣傳展出

活動三：向中小學(xué)生講解環(huán)保知識

活動四：大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽

活動五：環(huán)保知識有獎(jiǎng)競答

活動六：環(huán)保志愿者簽名活動

活動七：環(huán)保宣傳海報(bào)比賽，活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜,。

活動九：在植樹節(jié)當(dāng)天組織環(huán)保社員植樹,。

活動十：清除校園的垃圾廣告.四·活動時(shí)間：

20xx——20xx學(xué)年，具體活動時(shí)間根據(jù)社員課余時(shí)間商定,。

五·活動對象：

主要針對環(huán)保社社員,，以及全校學(xué)生,。

六·活動要求：

1熱愛環(huán)保,、關(guān)心環(huán)保,，有正義感和責(zé)任感;

2繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個(gè)干凈，舒適,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活,、休息的環(huán)境.3注重個(gè)人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,，養(yǎng)成和睦,、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體.4形成人人愛護(hù)公物,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，建立文明、良好思想道德情操的好長場所.5提高同學(xué)們的處事,、交際能力,，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理,、自我約束,、自我完善的實(shí)踐基地.6為綠色地球獻(xiàn)出一份力量!

七·活動地點(diǎn)：

活動一具體地點(diǎn)由第一次例會后商討決定。

活動二四五六七在學(xué)校食堂門口,。

活動八與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定,，活動九與物業(yè)商討后決定，活動十在校園內(nèi)進(jìn)行,，八·活動方法：

一.會員每周將收集的空礦泉水瓶,。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費(fèi)。

二.環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報(bào),，及環(huán)保知識介紹海報(bào)放在校園內(nèi)展出,。

三.與個(gè)別小學(xué)聯(lián)系，推薦別別環(huán)保意識突出的社員為學(xué)校學(xué)生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性,。

四.尋找贊助商,，為活動提供環(huán)保袋，組織社員對環(huán)保袋進(jìn)行環(huán)保設(shè)計(jì)裝飾,，并在其中選出設(shè)計(jì)突出的作品,，對作者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

五.制作環(huán)保知識問題卡片,，將其發(fā)給參加活動的.同學(xué),，對答對問題的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)用以宣傳環(huán)保知識。

六.在環(huán)保知識宣傳的同時(shí),，組織同學(xué)進(jìn)行環(huán)保承諾簽名

七.組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報(bào),，對于制作優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

八.組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面,，討論與交流環(huán)保心得,。

九.在植樹節(jié)與當(dāng)?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學(xué)植樹,。

十.將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告,。

十·組織機(jī)構(gòu)：天津工業(yè)大學(xué)新校區(qū)環(huán)境保護(hù)協(xié)會

十一·活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：具體活動由參加人數(shù)等具體實(shí)施時(shí)決定,。

十二·活動可行性預(yù)測：

活動一：由于塑料瓶價(jià)格低廉，社員環(huán)保意識比較弱,，活動效果可能不是很理想,，所籌得的經(jīng)費(fèi)可能不多，但也會為社團(tuán)減輕一定的經(jīng)濟(jì)壓力,。

活動二：活動所需經(jīng)費(fèi)不高,，活動參與人員應(yīng)該相對較高，活動的可行性較大,。

活動三：由于中小學(xué)

教學(xué)

的封閉性,，及中小學(xué)學(xué)校的課程安排影響，本活動的可行性相對較弱,。

活動四：由于是有獎(jiǎng)比賽,，參加人數(shù)應(yīng)該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個(gè)不利因素,。

活動五：本活動經(jīng)費(fèi)不高,，而且屬有獎(jiǎng)競答，所以可行性比較高,。

活動六：經(jīng)費(fèi)不高且舉辦比較方便,，可行性較高。

活動七：活動經(jīng)費(fèi)不高,，而且屬有獎(jiǎng)比賽,，所以可行性較高。

活動八：無需經(jīng)費(fèi),，實(shí)施容易,，但由于新老校區(qū)的距離較遠(yuǎn)，參加人數(shù)無法確定,。

活動九：根據(jù)當(dāng)?shù)匚飿I(yè)情況而定,，由于所植樹苗由個(gè)人出資，加之很少有人懂得植樹方法,，所以可行性不是很高,。

活動十：無需活動經(jīng)費(fèi)，但社員的環(huán)保意識與積極性無法預(yù)測,。

十三·預(yù)計(jì)效果：

此次活動將做好全面的宣傳工作,，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級。此次活動的開展,，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境,，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,，共建美好的家園。

校園環(huán)?；顒硬邉潟袷狡?/h3>

一,、活動背景：

隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化,。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題,。同時(shí)新學(xué)年伊始，安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報(bào)記者介紹,，安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念,、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的"踐行者"和"播火人",，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,，則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,，在我校建設(shè)綠色校園的號召下，由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次"校園環(huán)保行"活動,。

二,、活動目的：

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

2,、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3,、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識

4,、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識

三,、

活動意義：

通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召,。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,，而是行動,。"雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,，從自己做起,，從小事做起,，攜手保護(hù)我們的家園,，大自然會給人類應(yīng)有的回報(bào),，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴,。

四,、活動流程：

1、活動時(shí)間：10月中旬到11月中旬

2,、活動地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳,、食堂門口、大學(xué)生活的中心

3,、具體活動：

流程一,，首先，播放影片和圖片,，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題,。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上,。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀,。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī),。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘,。影片觀看結(jié)束后,，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法,。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等,。

流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識,，我們在二食堂門口舉行"校園環(huán)保行"簽名活動，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影,，電影預(yù)計(jì)時(shí)長為九十分鐘以內(nèi),，電影由辦公室提供。本次活動中設(shè)置有獎(jiǎng)競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,，大體方式擬定為兩種方式,，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號碼選中的回答問題，第二種是短信答題,，是先給定他們一個(gè)號碼,。本次活動設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)5名,。

流程四：環(huán)保知識pk賽。

1,、展示自我風(fēng)采,。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采,。

2,、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),，分別為必答題,、限時(shí)搶答題,、灌籃高手,、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?，F(xiàn)場有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動,，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)二名,，三等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng),，最佳組織獎(jiǎng),，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng),。