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班主任學(xué)期班級工作總結(jié)反思優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-19 06:51:11
班主任學(xué)期班級工作總結(jié)反思優(yōu)質(zhì)
時間:2023-05-19 06:51:11     小編:xiejingc

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任學(xué)期班級工作總結(jié)反思篇一

又一個三年,,我的班主任工作給了孩子什么,?我到底在做什么?一天早出晚歸,,兩頭不見太陽,,忙忙碌碌。我在堅持什么,?很多時候很是迷茫,,如果說這是一份工作,那么作為工作的報酬,,我感覺我的付出和收獲不成比例,,干了接近20年,,僅僅是填飽了肚子,養(yǎng)活了一個孩子,。有了屬于一套自己的房子,,一處遮風(fēng)擋雨的處所。

老人——到現(xiàn)在沒花我一分錢,,深深的內(nèi)疚,;朋友——每一次相聚都是他們爭相付款,令我?guī)缀鯖]有顏面,。

雖然如此,,我還是在早出晚歸,思想里還是考慮著學(xué)生,。哪一個學(xué)生成績下降了,,到底是怎么回事?班里誰和誰有矛盾了,,什么矛盾,?誰對誰錯?哪個老師的課會被學(xué)生欺負(fù),,我要去看一看,。學(xué)校又布置什么任務(wù)了,我還沒完成,。哪個學(xué)生的家長打電話說孩子發(fā)燒,,非要去上學(xué),讓我看著點(diǎn)等等等等,。

又一個三年如一日,,我只能告訴我的學(xué)生我在堅持,堅持著我心里的那一份信念和執(zhí)著,,堅持著我的道德底線,,堅持著我的那份不屈服!

作為班主任,,我從沒有感覺到我的成功,,我也沒有什么成功的經(jīng)驗要談,別人做的成功經(jīng)驗,,我嘗試著去做:班級自主化管理,、與學(xué)生面對面談心、日常班級管理,、輔助其他老師

教學(xué)

,、與家長的交流等等。我在做,,在堅持做,,持之以恒的堅持,。我相信我的堅持會給這個班級留下一些可以沉淀的東西。

我所帶的班級,,成績不夠優(yōu)秀,,但是我看到,他們也在堅持,,在不懈地努力著,,他們像我一樣,在經(jīng)營他們的事業(yè),,好好學(xué)習(xí),,天天向上。即使是學(xué)業(yè)成績很糟糕的學(xué)生,,他們也學(xué)會了堅持,,學(xué)會了比拼。我很欣喜我的堅持沒有付諸東流,。

我不會因為班級成績倒著數(shù)就選擇放棄,,既然我得到的是一副很糟糕的牌,,我也要把它打好,,因為我知道,我手里的每一張牌都有他特定的含義,。在游戲進(jìn)行過程中,,或許就會起很大的作用。將每一張牌的作用發(fā)揮到極致,,一副糟糕的牌又有何妨,?珍惜手里的這一副糟糕的牌,相信他們會有用的,。

班主任學(xué)期班級工作總結(jié)反思篇二

班主任工作反思班級管理

本學(xué)期以“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主線,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生自律,強(qiáng)化學(xué)生的自我教育和自我管理教育,。開展了晨讀,,班團(tuán)會等活動,積極參加了學(xué)校的星級示范班評選活動,,并獲得四星級示范班榮譽(yù),。學(xué)生從活動中共同努力,增強(qiáng)了班級凝聚力和集體榮譽(yù)感,。

在班級管理上成功:通過一年來的職高教育,,學(xué)生的行為習(xí)慣、道德品質(zhì),、文明禮貌,、學(xué)習(xí)成績,、職業(yè)素養(yǎng)等方面都有了長足的進(jìn)步;

不足:很多的設(shè)想和對學(xué)生的培養(yǎng)計劃沒有完成,,對個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化成效不大,。

在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育工作方面,針對不同的問題學(xué)生,,因材施教,,利用身邊真實(shí)事例教育,,和家長及時溝通,。用教師的魅力去感染學(xué)生,用教師的熱心,,去感化學(xué)生,,相信學(xué)生,,鼓勵學(xué)生,引領(lǐng)學(xué)生,。

本學(xué)期班級召開了《增強(qiáng)團(tuán)隊意識》,、《學(xué)會溝通》、《培養(yǎng)良好的責(zé)任感》,、《共同維護(hù)課堂紀(jì)律》等主題班團(tuán)會,,效果最佳的是《增強(qiáng)團(tuán)隊意識》。通過學(xué)生親自參加團(tuán)隊游戲,,生態(tài)體驗,,引起學(xué)生對團(tuán)隊合作的感受和共鳴,收到良好的教育效果,。

參與了《職業(yè)高中學(xué)生青春期性健康》的論文研究,,撰寫的科研成果《淺談職業(yè)高中學(xué)生青春期性健康》。

為了美化校園,,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生多次清掃積雪,、清理校外花壇和步道板,學(xué)生不顧樹枝扎手和骯臟的臭泥巴,,都用手去處理,,為美化學(xué)校內(nèi)外環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。

為南方旱災(zāi)及**震災(zāi)捐款,。每天清理四機(jī)房,,每周機(jī)房大掃除。

參加市中小學(xué)運(yùn)動會,,當(dāng)觀眾在大合唱練習(xí)結(jié)束后給我買來潤喉糖,,在節(jié)日里黑板上、手機(jī)里都有學(xué)生的祝福。

由團(tuán)支部組織去敬老院慰問,。

關(guān)心生病的學(xué)生,,帶他們?nèi)メt(yī)院,買藥,,買飯,。去寢室看望住宿生,為他們買了水果,、糖果,。在學(xué)生進(jìn)行籃球**賽時,帶領(lǐng)拉拉隊為他們加油,,賽后為大家買水,。在節(jié)日里在每一名學(xué)生的書桌里放上棒棒糖。

由學(xué)生介紹本學(xué)期焊槍焊接作品展示,,學(xué)生電烙鐵焊接作品展示,。匯報學(xué)生本學(xué)期的在校學(xué)習(xí)情況和活動。

由教師提出學(xué)生高二的就業(yè)所需素質(zhì)與現(xiàn)在的差距,,使家長在假期里有針對性地對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),。家長會效果很好。

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