總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

幼兒園教師工作總結(jié) 幼兒園教師工作總結(jié)評職稱篇一

一不段學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)

在政治思想是上我一貫嚴(yán)格要求自己,，不段學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn),，本著個人利益服從集體利益，勇于奉獻(xiàn)的原則,，緊密團(tuán)結(jié)在園領(lǐng)導(dǎo)周圍,。認(rèn)認(rèn)真真·踏踏實(shí)實(shí)的做事，老老實(shí)實(shí)的做人,。在本學(xué)期中,，積極參見各項(xiàng)活動，業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),，能力培訓(xùn),，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,，從我做起，從身邊的小事做起,，用正確的思想到幼兒,，做好保教工作。教師是人類靈魂的工程師,，教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為,。平時(shí)工作中，我從點(diǎn)滴小事中做到：既要以身作則,，又要試聽言行,，既要一絲不茍，又要持之以恒,，凡是要求孩子做到的,，自己首先必須要做到，哪怕是些在瑣碎在微小的事也要嚴(yán)于律己,，身正為范,。與同事們互敬互愛，是孩子們的老師·朋友·親人,，以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。在意識到自己有不足時(shí)，虛心聽取別人的直言相告,，并努力改正,。在自己的崗位上默默耕耘·創(chuàng)造，我深深感受到只有具有創(chuàng)新意識的老師才能適應(yīng)當(dāng)代的需要,，也只有緊跟時(shí)代的步伐才能不斷的完善自我,。

二勤于思考，提高效率

（一）不斷開拓活動領(lǐng)域,，努力打造主題教學(xué)

在主題探究活動中,，立足本班幼兒的特點(diǎn)，選擇適于小班幼兒的主題,。開展主題活動時(shí)，為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,，物質(zhì)環(huán)境,，充分利用社會·幼兒園·家長資源，使活動開展的活潑生動·豐富多彩,，使幼兒在玩中學(xué),，并成為活動的主人。

（二）結(jié)合主題課程,，開展里豐富多彩的,，努力做到“靜與動”的結(jié)合,。

三履行職責(zé)，固守崗位

作為一名教師,，在幼兒園里,，認(rèn)真遵守考勤制度，積極參加院里組織的各項(xiàng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。平時(shí)i積極·認(rèn)真完成原理的各項(xiàng)教育教學(xué)活動,。我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù),，從每個細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的`生活,。俗話說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”,。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,，視神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)劑，我進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,，為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),，暗示常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個性·快樂為代價(jià)。我班的章語格·劉雨堯·毛凱石小朋友生性好動,，比較調(diào)皮,，我們?nèi)焕蠋煵秸{(diào)一致，共同合作,，使小朋友逐漸能互相幫助·關(guān)心集體,，搗亂的小朋友少了，熱愛勞動的小朋友多了,。

“一個籬笆三個樁,，一個好漢三個幫”，一個優(yōu)秀的班集體也是合三為一,，集體努力的階級,。

在日常管理中，我首先在思想上高度意識到版務(wù)管理在幼兒園管理中的重要性,，并以其他班級成員在班務(wù)管理目標(biāo)上達(dá)成公共識從而在行動上承擔(dān)起各自在班集體中相應(yīng)的一封責(zé)任,。

其次，做到保教并重,，促進(jìn)家園互動,。

培養(yǎng)幼兒的良好生活和衛(wèi)生習(xí)慣,，對于小班幼兒來說更為重要,。，如去上衛(wèi)生間時(shí)跟隨其后,，提醒入廁的注意點(diǎn),，天氣涼了,，提醒孩子多穿衣服，以防感冒,。利用戶外活動時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的鍛煉,，增強(qiáng)了幼兒的體制，患病人數(shù)較少,，出勤也較高,。

在注保教工作的同時(shí)，通過《家園聯(lián)系手冊》·電話·家長開放日活動及利用每天幼兒接送時(shí)于家長交流等形式和途徑,，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),，有特殊情況，及時(shí)和家長取得聯(lián)系,，請家長配合,，使孩子不斷進(jìn)步。對教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些措施,，很多家長表示了認(rèn)可,。

四用心對待幼兒，付出總有回報(bào)

勤勤懇懇做好自己的工作,，做到對孩子要細(xì)心·耐心·熱心,，用愛感化孩子，相信付出就有回報(bào),。

其實(shí),，再多的收獲也莫過于看到孩子們的進(jìn)步，在我們的努力下,，我班幼兒從小皇帝·小公主,，逐漸成為一群活潑·禮貌·懂事·富于想象·樂于助人的好寶寶，每當(dāng)想到這些,，我的心中就充滿了喜悅與感動,，看來，自己的而付出與收獲是成正比的,。

回首這一學(xué)期的工作,，有風(fēng)有雨有陽光，有汗有淚有歡笑,。半年來,，我在不斷地進(jìn)步和成才。我慶幸自己鞥置身在一個極利于人成長的環(huán)境里工作,，并能得到原領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和關(guān)愛,。今后，我將一如既往,，不斷探索育兒的道路,，加強(qiáng)自身素質(zhì),，努力是自己在這耕耘的歲月里不斷提高，不段進(jìn)取,，腳踏實(shí)地的在新的起點(diǎn),，新的層次上以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的面貌，創(chuàng)造新的業(yè)績,。

幼兒園教師工作總結(jié) 幼兒園教師工作總結(jié)評職稱篇二

今年是非常緊張繁忙的一年,，有心酸也有收獲，讓我成長成熟了很多,，總體來說,，收益頗多。這學(xué)年我班積極參與園里開展的春季萬畝桃園游園活動,，春秋兩季運(yùn)動會,、兩次家長開放日活動，年輕老師的公開課,、我為“奧運(yùn)添光彩”慶六一,、元旦聯(lián)歡會等活動，都邀請了各位家長參加,，活動中孩子們表現(xiàn)出色,，得到園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度贊揚(yáng)。工作匯報(bào)如下：

一,、常規(guī)方面

加強(qiáng)督促孩子飯前便后勤洗手,，要求他們在洗手的時(shí)候應(yīng)該把袖子往上卷起來，搓搓手心和手背,，肥皂泡必須在手上停留六秒以上,，我還編了“小猴上山”的兒歌便于孩子掌握操作要領(lǐng)。

二,、德育方面

三八婦女節(jié),、植樹節(jié)、五一勞動節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié)、重陽節(jié),，圣誕節(jié)我們都針對這些節(jié)日做了相應(yīng)的活動,，培養(yǎng)孩子們愛家人、愛別人的情感,。

除了進(jìn)行生活習(xí)慣的課題實(shí)施活動,，在此基礎(chǔ)上我班還生成了許多道德啟蒙教育活動，我認(rèn)為孩子從小的習(xí)慣影響了他今后一生，做一個誠實(shí)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一個智商高但是人品很拙劣的人意義要深遠(yuǎn)的多,。一個謊言隨口就來的人給周圍環(huán)境帶來的是厭惡、讓孩子從小就有說話算數(shù)的意識,，讓他們在這種環(huán)境下成長,，就會變成一個誠實(shí)守信的人，也是和諧社會所倡導(dǎo)的,。本學(xué)期重點(diǎn)讓孩子學(xué)會誠實(shí),，有了錯誤有勇氣承認(rèn)，因?yàn)槲覀兏嬖V孩子：“知道錯了改正就是好孩子,，老師還會喜歡你,！”現(xiàn)在我班孩子經(jīng)常說的一句話是：“老師我說話算數(shù)！我不說謊,！我是好孩子,！”;讓孩子學(xué)著分享，把自己的東西和別人分享,，就會得到更多的快樂,、得到更多的滿足，孩子們的交往變得越來越融洽,；讓孩子學(xué)著關(guān)愛,，別看她們小，他們現(xiàn)在特別會關(guān)心人了,，老師要是身體不舒服,，他（她）們會用真誠的眼神看著你說：“老師，我?guī)湍愦荡稻筒惶哿?！”有時(shí)我要是到高處夠教具時(shí),，他（她）們會很擔(dān)心的向你說：“陳老師你慢點(diǎn)，別摔倒,！”就是這些鼓勵純真的話語著我們班的老師盡心盡力的工作,。

三、教育教學(xué)活動

根據(jù)孩子發(fā)展及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,，尤其是六一的旗操,，對于小班的活動而言，以往基本沒有過旗操類的表演活動,，因?yàn)殡y度較高,，但是上學(xué)期我們班男生特別多，在平時(shí)活動中,，我發(fā)現(xiàn)了孩子們的運(yùn)動系統(tǒng)比較發(fā)達(dá),，雙手特別愛揮舞，并且很有力度，對解放軍也充滿了神圣的憧憬,，我根據(jù)他們的這一興趣,，參考了海軍的旗語，設(shè)計(jì)的旗操動作簡單有力,，孩子們主動學(xué)習(xí)的氣氛很熱烈,。于是我沒有按照以往的慣例排練舞蹈，而是把六一的節(jié)目調(diào)整為旗操展示出來,，并根據(jù)孩子操作經(jīng)驗(yàn),，把大旗桿換成了筷子內(nèi)藏在布里，安全隱患也沒有了,，孩子們使用特別順手,，興趣更高了！以至于現(xiàn)在還天天愿意揮舞小旗做操呢,！

根據(jù)孩子興趣點(diǎn),，我班設(shè)計(jì)了飛盤體育器械，結(jié)合常主任的改良措施,，這個玩教具的操作既安全又簡易,，引導(dǎo)幼兒玩中學(xué)，掌握了平前方拋,、豎上方拋,、平地滾動、雙手繞指轉(zhuǎn),、單指平轉(zhuǎn),、繞手腕轉(zhuǎn)、立式捻轉(zhuǎn),、頭頂飛盤走平衡木等技能技巧,。飛盤的活動順利展開激發(fā)了張杰老師做玩教具的興趣，制作了玩具陀螺,，孩子們興趣很高,，于是我班發(fā)動家長和孩子一起做陀螺，開展了關(guān)于陀螺的體育活動,，這些活動牢牢把握幼兒興趣點(diǎn),，孩子們既豐富了經(jīng)驗(yàn)又快樂的體驗(yàn)了過程，效果很好,。

中班上學(xué)期,，我們班級人數(shù)特別多，屋子空間小,，每次練習(xí)節(jié)目都很為難,，孩子們胳膊都伸不直,，但是我們盡力讓孩子們呈現(xiàn)出最好的狀態(tài)，聯(lián)歡會家長們看到了節(jié)目后,，都說孩子這么小,，動作還能記得挺準(zhǔn)的呢，有模有樣的,，老師可下了功夫了,，不容易。開放日那天,，我和宗老師的兩節(jié)活動讓孩子們手舞足蹈,，家長們興趣盎然,，一直看到吃飯結(jié)束我們班家長才戀戀不舍的走,，達(dá)到了很好的宣傳效果。

四,、班級配合

人和人之間最難得的就是信任,，教孩子真誠首先要讓孩子們見到真誠，我認(rèn)為我做到了,，我們班的老師做到了,，因?yàn)槲覀兛吹胶⒆觽兊男δ槪偰苈犚娂议L們說這兒的老師素質(zhì)高,，我認(rèn)為一切的辛苦與心酸都值了,！我交到了許多家長朋友，和她們暢談長談,，聽她們哭訴訴苦,，這在我和家長之間建立起來了信任，也使得班級的工作得以很好的開展,。中班上學(xué)期是和宗老師一個班,，她雖然年輕但工作很認(rèn)真，做事有條不紊,，對待孩子也挺細(xì)心,，每次接孩子時(shí)都把孩子們的小嘴再擦一遍，讓家長們看到一個干凈整潔的孩子,。雖然在她收費(fèi)的時(shí)間里,，無法分身班里工作，可她一回來就抓緊時(shí)間忙班上的事情,，盡量彌補(bǔ)時(shí)間,。新來的張老師在我們班呆了一段時(shí)間，她善于發(fā)現(xiàn)小細(xì)節(jié)的問題,，例如小班家長接孩子都是從我們班走過,，容易把班上圖書角的書蹭掉，她就想辦法用彩色即時(shí)貼把圖書固定住，雖然是小小的一個措施,，但是證明了她對工作用心了,。

我認(rèn)為工作是評良心做出來的，而不是單靠嘴說出來的,。最終的受益是表現(xiàn)在孩子們笑臉上的,。班級就是一個整體，任何一個部分如果做的不周到都會影響到全局,，所以我們分工不分家,，班里的每位老師都在完成好自己工作的情況下，盡力的互相幫助,，才使得班級工作有條不紊的進(jìn)行著,。

五、家長工作

下學(xué)期開園時(shí)由于班里孩子多實(shí)在招不下,，屢屢給家長們做工作分流到大班或小班,，仍有孩子非要留在本班，雖然工作有不小難度,，但是也解決的很好,，側(cè)面也反映出來家長以及孩子對我們工作的認(rèn)可，我們老師也感覺很欣慰,。分流出去的孩子和家長我也總是和她們交流,，減少她們曾經(jīng)的擔(dān)憂，現(xiàn)在那些家長也總說：“陳老師聽你的真沒錯,，你們這的老師就是素質(zhì)高,，都對孩子挺好的，你也經(jīng)常過去看孩子,，孩子回家就說陳老師今天去看我了,，孩子情緒穩(wěn)定了，我也松了口氣,，要不然當(dāng)時(shí)地方那么小孩子們轉(zhuǎn)身都招不開,，為了不讓孩子受罪我差一點(diǎn)兒給孩子轉(zhuǎn)園了，幸好聽你的建議了,，才讓我家孩子繼續(xù)接受良好的教育,，真的挺感謝的！”

六,、在學(xué)習(xí)中成長

今年印象最深刻最有收獲的事情是我參加省優(yōu)質(zhì)課比賽,，首先感謝總園領(lǐng)導(dǎo)提供的學(xué)習(xí)機(jī)會，以及全體老師大力支持表示感謝,。水利局分園的領(lǐng)導(dǎo)也提供了很多幫助,，總園各位領(lǐng)導(dǎo)以及常主任提出的意見忠懇并多次給予輔導(dǎo),，邢老師也經(jīng)常提建設(shè)性的意見，伙房的田師傅也給我提供了很多幫助,，耳邊還時(shí)常聽見其他老師們關(guān)切的問尋：“還有什么需要幫助的嗎,？”此刻心里很溫暖，這一切都記在我的心里,，我很感動也很感激,，當(dāng)獲得了二等獎的好成績時(shí)，我終于松了一口氣,，沒有辜負(fù)大家的幫助,。這節(jié)課代表的不是我一個人的成績，我的每一次試課都包含著領(lǐng)導(dǎo)們的心血,，還包含著各班老師們的鼎力相助,，因?yàn)樵囌n時(shí)間不固定，各班級的教學(xué)時(shí)間段會相應(yīng)受到影響,，在此我只能深深的歉意,，并再次謝謝大家,！我會在以后的教學(xué)中繼續(xù)努力,，讓大家的幫助更有現(xiàn)實(shí)意義。

我想說的是,，共同的志向使我和班上老師都有共識,，從事幼教職業(yè)雖然誰也不能保證一輩子，沒有一絲紕漏,，但是只要上班時(shí)間認(rèn)真負(fù)責(zé),，工作對得起自己的良心，才對得起孩子,，這樣的工作就是有意義的,，才是合格的幼兒教師。但是我深感到各方面需要改進(jìn)提高,，例如針對家長的性格特點(diǎn)和個別家長交流再圓潤些,。因?yàn)椴粚W(xué)就會落后，以后我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),！

幼兒園教師工作總結(jié) 幼兒園教師工作總結(jié)評職稱篇三

本月,，我園教師整體素質(zhì)得到了極大的提高。并在上級部門的關(guān)心,，幫助,，指導(dǎo)和支持下，在全體教師職工共同努力下,，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,，形成“敬業(yè),、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的園風(fēng),。幼兒園不僅贏得了家長的贊譽(yù)還得到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評。現(xiàn)將本個月工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，打造團(tuán)隊(duì)精神

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),。為了加強(qiáng)師德，師風(fēng)建設(shè),，提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責(zé)任感,，我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了我園的各項(xiàng)規(guī)章制度。為了更新教師的教育理念,，提高教師的教育水平,，我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動，開闊了教師視野,，提高教師修養(yǎng),。

2、通過多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。一是組織教師積極開展園內(nèi)公開課評比,、美術(shù)、手工,、游戲設(shè)計(jì),、區(qū)域角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角游戲活動創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用,。二是我園拍攝了部分班級照片,，粘貼到我園的文化墻上讓大家觀看學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)教師禮儀的培訓(xùn),，讓教師知識面拓寬的同時(shí),，更加清楚“為人師表”應(yīng)具備的品格。

3,、共同學(xué)習(xí)用理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐;課后感想,、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、相互指導(dǎo),，大家豐富了知識,、鍛煉了技能、更新了理念,、提高了教學(xué)水平,，學(xué)習(xí)和研究能力大大的提高,。

4、注重骨干教師的示范作用,，立足全園教師新課改的培養(yǎng),。鼓勵骨干教師以自己的教學(xué)模式帶動全園的業(yè)務(wù)水平的提高，同時(shí)提高她們自己的工作能力,。教師的成長密切關(guān)系到后代的成長和幼兒園的發(fā)展,，因此對教師的新課改嚴(yán)格要求。

二,、加強(qiáng)教研力度,，提高教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)教研活動,、優(yōu)化課堂教學(xué),。

(一)開展互學(xué)互評活動，通過園本課程,，優(yōu)質(zhì)課評比活動促進(jìn)教師之間的競爭,、交流，提高整體教學(xué)教育的水平,。要求每位教師每個月聽課不少于15節(jié),，全園老師要虛心主動向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力,。

(二)保教結(jié)合,。保中有教,、教中有保,，讓每位老師保育員都是得力能手。

(三)由于一些局限性,，我們走出去聽課的次數(shù)不多,，所以我們經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上下載了一些優(yōu)質(zhì)的課堂視頻，專家的講解,，讓教師們不斷豐富自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,，并進(jìn)行教學(xué)反思，寫出心得體會,，從而達(dá)到提高教育教學(xué)水平的目的,。

(四)積極組織教師保育員開展思想、作風(fēng),、師德,、理念方面的學(xué)習(xí)和交流。時(shí)刻提醒教師保育員要以“愛心,、耐心,、信心,、關(guān)心、盡心”“五心”來切實(shí)提高辦園質(zhì)量,，強(qiáng)化保障服務(wù),。”

(五)實(shí)行資源共享,。充分發(fā)揮每位教師的特長,，讓教師教自己最擅長的科目，不但教自己的班,，也要教其他的班級,，跨班教學(xué)。

2,、規(guī)范班級管理,，重視班級建設(shè)。

(一)樹立幼兒一日生活即課程的觀念,，寓教育于各項(xiàng)活動之中,，遵循幼兒身心特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行教育,，將品德教育滲透在幼兒一日活動中,，促進(jìn)了幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

(二)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,，整合一日活動，引導(dǎo)幼兒努力達(dá)到年齡段發(fā)展目標(biāo),，讓幼兒在快樂中生活,，學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展

(三)嚴(yán)格執(zhí)行一日活動作息制度，開展豐富多彩,、形式多樣的戶外活動,，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展，激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,，提高幼兒的`身體素質(zhì),。

(四)根據(jù)教材內(nèi)容，師生互動地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點(diǎn)相應(yīng)的主題墻飾,，動態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí),，成長的過程。

(五)重視種植區(qū),、建筑區(qū)等區(qū)的創(chuàng)設(shè),，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近自然，增加幼兒的知識面,，豐富了幼兒的情感,。

(六)重視幼兒心理的教育,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，增強(qiáng)幼兒的自信心,，營造寬松的教育環(huán)境,，促進(jìn)班級幼兒健康和諧發(fā)展。

3,、做好家園共育,，保證幼兒健康成長

隨著社會的發(fā)展，家長工作已經(jīng)成為幼兒園工作的重要部分,，我園在辦好幼兒園的同時(shí)也要把家長工作放在重要的位置上,。

(一)、定期召開家長會,，讓家長了解幼兒園教育的方法,，指導(dǎo)家長按正確的方法與幼兒園同步對幼兒進(jìn)行教育。

(二),、組織豐富多彩的親子活動,，通過親子游戲、運(yùn)動會等活動加深幼兒園與家長,、幼兒的情感溝通,。

(三)、我們每月還要電話家訪,，讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí),、生活情況，同時(shí)讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn),，加強(qiáng)家園聯(lián)系,。

三、加強(qiáng)規(guī)范管理,，做好后勤保障

1,、做好衛(wèi)生保健工作，做好新生的體檢和日常流行病的防御工作,，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，幼兒的活動室保持空氣的流通和清潔,，做到天天整理消毒,，為幼兒提供一個衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。玩具要定期檢查安全和消毒,。

2,、做好宣傳工作，利用櫥窗,、電話家訪,、校訓(xùn)通,、家長會等平臺宣傳科學(xué)育兒的知識，學(xué)前教育的重要性,，把農(nóng)村學(xué)前教育入園率提高到98%教育教學(xué)質(zhì)的改變,。

四、防微杜漸,，強(qiáng)化安全管理工作

1,、加強(qiáng)安全教育

(1)、開展消防知識教育,、安全常識教育,，使幼兒初步有了應(yīng)變能力，報(bào)警能力,，逃生等自我保護(hù)意識,。

(2)、強(qiáng)化教職工的安全意識,，切實(shí)把幼兒的生命安全放在第一位,。任何施教中都要考慮安全及安全教育安全保護(hù)在先

(3)、嚴(yán)格接送卡制度“見卡放人”,，切實(shí)做好幼兒來園離園的接送工作,，使每個幼兒高高興興來園，平平安安離園,。

2,、強(qiáng)化安全管理

(1)、健全規(guī)章制度,，明確工作職責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理,、安全上崗方面的知識,。

(2)、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,，加強(qiáng)對重點(diǎn)場所及建筑設(shè)備的管理,，對戶外大型教玩具要認(rèn)真保養(yǎng)，避免事故發(fā)生,。

(3),、實(shí)行班級安全檢查上報(bào)制度，做到月月檢,，及時(shí)整改,。

(4)、嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，加強(qiáng)門衛(wèi)管理,，強(qiáng)化門衛(wèi)的安全意識,，做好對來訪人員的詢問和登記工作，嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出園門和陌生人進(jìn)園現(xiàn)象的發(fā)生,，確保幼兒及教職工的安全以及校園財(cái)產(chǎn)安全,。

雖然本學(xué)前我園工作取得了一定的成績，但這并不是我們最終的目標(biāo),。今后幼兒園還要面臨更多的新挑戰(zhàn),，要不斷提高辦園水平，適應(yīng)新形式的發(fā)展需要,，能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,，還需要我們努力再努力。我園全體教職工將在新個月里更加努力工作,，在縣,、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，向高管理水平,，高師資隊(duì)伍,，育優(yōu)秀孩童的方向前進(jìn)，為幼兒園的全面發(fā)展和提升而努力工作,。

幼兒園教師工作總結(jié) 幼兒園教師工作總結(jié)評職稱篇四

時(shí)間是一位永不知疲倦的老人,，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過去了，回顧這一學(xué)期,，忙碌而又愉快,。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下，我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),。看著孩子們的笑臉,，看著孩子們各個方面的能力在提高,，我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步,，使自己的能力有所提高,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié)：

一、思想品德

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守勞動紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體,，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真,、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,。積極參加各項(xiàng)活動及年級組教研活動,，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),，做到耐心、愛心,、公平,、尊重的對待每一個孩子。

二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

作為一名學(xué)前班教育工作者,，要想完成教書育人的責(zé)任，首先應(yīng)該具備良好的思想素質(zhì),，樹立正確的世界觀和人生觀,，以更高的要求來要求自己。積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,，珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會,，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座，并作記錄,，寫聽課評析,，吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校先進(jìn)的教育理念,，將先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化成先進(jìn)動力,，利用業(yè)余時(shí)間翻閱有關(guān)教育理論，看到好的信息能及時(shí)摘錄下來,，不斷為自己充電,，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，在干中學(xué),，在學(xué)中干,，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使自己各方面都邁向一個新的臺階,。

三,、保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴，禮貌待人,。對幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見,，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教,，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，使幼兒的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。做好了班級,、寢室的環(huán)境衛(wèi)生工作,，做到地上無灰塵、紙屑,，被褥整潔舒適,。強(qiáng)化幼兒健康意識，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,，不挑食，不偏食,，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,，不掉飯粒。 加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后,，不吵鬧,，盡快入睡，會整理床鋪,，衣服折疊整齊放好,。

四、教育教學(xué)工作

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,，注重個別教育,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教育教學(xué)活動中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,，充分調(diào)動各種感官感知事物,，使之在參加活動的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中,，注意教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以提高自身能力與寫作能力,。在教學(xué)中要處理好幼兒的.主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動，并主動去學(xué)習(xí),，更好地因材施教,，因人施教,。 根據(jù)制定的活動目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時(shí)間,，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。本學(xué)期,，我擔(dān)任學(xué)前班的語言、音樂,、體育多科教學(xué)工作,。對于語言課，我注重調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的主觀能動性,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,，能合理利用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。有的幼兒剛開學(xué)的時(shí)候說不完一句完整的話,，也不喜歡去聽別人講話,，就自己玩自己的，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，很多幼兒的語言能力有了很大的進(jìn)步,，樂意與人交談，講話有禮貌,，能注意傾聽別人講話,，能清楚的說出自己想說的事；在體育課中,，我引導(dǎo)幼兒積極主動地參加集體活動,，在集體活動中保持安全、愉快的情緒,，還適當(dāng)?shù)募ぐl(fā)幼兒對體育活動的興趣,，愿意并能愉快的參加各種體育活動，發(fā)展了幼兒基本的活動技能和身體素質(zhì),。在音樂教學(xué)中,，堅(jiān)持以審美教育為中心，注重培養(yǎng)孩子們對藝術(shù)學(xué)科的興趣和情感,，注重以幼兒為主體,，讓學(xué)生在愉快的實(shí)踐活動中，主動的去發(fā)現(xiàn),、去探究,。音樂課上孩子們深情演唱《小樹葉》等歌曲，由此我想到了我國著名教育學(xué)家陶行知說過：“真的教育是心心相應(yīng)的活動,，惟獨(dú)從心里發(fā)出來的,，才能打到心的深處,。”可見,，教學(xué)中離開了情感,，一切教育就無從說起。

五,、認(rèn)識不足,，努力進(jìn)步

記得有人曾經(jīng)說過：一個有事業(yè)心和使命感的教師，理應(yīng)作為教育的探索者,，其探索的最佳途徑往往就是從自我反思開始,，反思促進(jìn)了觀念的轉(zhuǎn)變，反思促進(jìn)了工作的提高,。教師的成長等于經(jīng)驗(yàn)加反思。通過本學(xué)期的工作,，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,，我深刻認(rèn)識到：只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思,、多試才能把工作做得更好,，才能不愧于每一位求知的孩子。所以,，我深信：自我評價(jià),，是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的動力。

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20__年1月