總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園秋游活動總結(jié)小班 幼兒園秋游活動總結(jié)篇一

在這里我們以走走、聊聊,、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化，作為秋游活動,。讓小朋友親身感受秋天,，增進對秋天的認識。

孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,，通過參觀科技園,，他們不但開闊了眼界，還增長了見識,。在老師的指導(dǎo)下,，小朋友們興致勃勃地寫生了看到的花草，畫出了一幅幅五彩的圖畫,。

隨后,，到了吃午飯的時間，大家很有次序的坐在餐廳,，高高興興的與自己的好火伴共近午餐,，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情，還會將自己的桌面保持干凈,，孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習慣在這里體現(xiàn)出來了,，使得公園的草地依然整潔美麗。

而且家長們對本次游玩的地點也非常滿意,，他們覺得平時從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化,，現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長們有了放松的機會,，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環(huán)境,、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展,；認知的好途徑。

看到家長們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語,，激勵著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機會讓家長去了解孩子,、了解幼兒園，不斷以情感交流的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性,；使更多的家長通過我們的親子活動,，去了解孩子的基本情況；了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂,，還給孩子,。

這次秋游活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號，給大家留下了美好的回憶,。

幼兒園秋游活動總結(jié)小班 幼兒園秋游活動總結(jié)篇二

秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,，一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地——山南珍稀植物園,。老師帶著小朋友認識了各種植物,，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化,。

在這里我們以走走,、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,，作為秋游活動,。讓小朋友親身感受秋天，增進對秋天的認識,。

孩子們的`臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,，通過參觀植物園，他們不但開闊了眼界,，還增長了見識,。在老師和家長的指導(dǎo)下，小朋友不僅認識了許多植物（例如銀杏,，雪松等）還興致勃勃收集了許多植物的葉子,，做成一幅幅五彩的植物標本。

隨后,，到了吃午飯的時間,，大家開心的在野外聚餐，高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物,，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,，還會將一些垃圾及時清理保護環(huán)境，孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習慣在這里體現(xiàn)出來了，使得公園的草地依然整潔美麗,。

聚餐結(jié)束后我們的游戲就開始了：親子游戲（摸寶寶）體育游戲（過河拆橋等）,。看著寶貝們一家家開心的游戲真是明白了什么是天倫之樂,。

許多家長們對本次游玩的地點也非常滿意,，他們覺得平時從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化，現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,，不僅讓家長們有了放松的機會,，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如我們也回到了童年的世界,。讓家長們更懂得了生活,、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展,；認知的好途徑,。

我們的秋游不是昂貴的旅游，不需要太多的花費,。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料,，讓他們透過第一手經(jīng)驗的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理,、展示實地考察中所收集到的資料，這個過程會進一步加深他們對所觀察事物的了解,?？吹郊议L們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語，激勵著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機會讓家長去了解孩子,、了解幼兒園,，不斷以情感交流的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性；使更多的家長通過我們的親子活動,，去了解孩子的基本情況,；了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂，還給孩子.