總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)參觀科技館活動(dòng)總結(jié)篇一

進(jìn)入科技館我看到了“神州七號(hào)”的實(shí)物,、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等。我最感興趣“神舟七號(hào)”的實(shí)物,，有個(gè)大圓桶似的返回艙,、款而大的降落傘，還有些太空上的照片,，出了神舟七號(hào),，還有許多東西，有一個(gè)大機(jī)器人,，在一本正經(jīng)的吹笛子,，前面有一個(gè)屏幕，上面有很多歌,，輕輕一按就會(huì)唱,，很有趣吧，很奇妙吧,！

那你還有“感受地震”,。走入一間房子，然后又一個(gè)屏幕,，上面放著20xx時(shí)地震的時(shí)候,。我們?cè)谥虚g，突然開始都起來了,，抖了幾分鐘,，就停止了，很好玩,。

我還喜歡玩“虎口脫險(xiǎn)”這個(gè)游戲,。我們坐在一個(gè)模擬自行車上，按上按鈕就開始了,，我們都快速的蹬著自行車,，左一躲,，右一拐，只有一不小心,，就會(huì)被老虎吃掉,。從這個(gè)游戲我懂得了該如何面對(duì)生活中的困境和危險(xiǎn)。

我還喜歡玩宇宙探秘里的一個(gè)魔球,，魔球與真球一般大小,，但是它是透明的。在它的里面有一個(gè)藍(lán)色的球,，我摁了摁魔球,，先沒有反應(yīng)，但過了一會(huì)兒,，手便有點(diǎn)疼了,。仔細(xì)一瞧，呀,！摁魔球的手竟然微微泛紅,，還有點(diǎn)麻麻的感覺，原來是靜電反應(yīng),。

充滿奧秘的南京科技館,，真讓人流連忘返。

小學(xué)參觀科技館活動(dòng)總結(jié)篇二

今天學(xué)校要開展迷你科技館活動(dòng),，一聽到名字就迫不及待地想去了,，要知道，這一次可是在校園里舉行,。

終于輪到我們班，首先是幾幅各位有名的畫家畫的畫,，其中,，我最喜歡而且令我欣賞的是艾舍爾版畫藝術(shù)家畫的，作品表現(xiàn)了圖形悖論的版畫,。

他出生于1898年,，他的大部分作品是表現(xiàn)的圖形。當(dāng)我正在欣賞畫的時(shí)候,，同學(xué)們的笑聲把我吸引了過去,，我邊走邊想：到底是哪件事，可以讓他們笑成滿臉的桃花,？我走進(jìn)一看,，原來要把頭以前一后伸，眼睛看著中間的黑點(diǎn),，就會(huì)發(fā)生讓你不感相信的事情,。我按照說法做,，哎！這簡(jiǎn)直讓我感嘆不已,，甚至想看看后面有沒有人在操作,，不過那是不可能的。

接下來是可以親自體驗(yàn)的科技,，不管是男生還是女生都很喜愛,，還沒等我走進(jìn)去，里面就已經(jīng)很多同學(xué)了,。剛進(jìn)去就看見那里有一群人,，到底是干什么，我滿懷好奇心,。哦,，原來是利用紅外傳感器的原理，用電子電路模擬鼓聲,，利用紅外發(fā)射與接收進(jìn)行控制,。我在空的.地方一拍，嗯,！果然真靈,，科技就是不一樣。

不過最令我感到神奇的,，是看得見卻摸不著的老鼠,，究竟是怎么一回事呢？你可以從機(jī)器里面看出一支老鼠,，雖然你可以看得見,，但卻摸不著，可真神奇,。

最后,，老師讓我們回教室，但我們還是依依不舍,。

通過這次的科技展覽,，讓我長(zhǎng)了見識(shí)，也開闊了視眼,，給了我許多收獲,。