總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

培訓(xùn)個(gè)人年終的工作總結(jié)篇一

現(xiàn)就這一年多來開展的主要工作做簡要總結(jié)。

1,、組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn)：嚴(yán)格按照新員工入職培訓(xùn)流程,，xx月至xx月，新員工入職培訓(xùn)共組織實(shí)施了期,，受教育員工668,，平均每期參加17人，入職培訓(xùn)規(guī)章制度,、質(zhì)量管理,、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。

2,、關(guān)于公司級及單位培訓(xùn)：xx月至xx月公司級培訓(xùn)共實(shí)施15次,，培訓(xùn)人數(shù)為6人，重點(diǎn)落在機(jī)動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析,、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn),，安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護(hù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn),；

xx至xx月各單位培訓(xùn)實(shí)施107場,，培訓(xùn)人數(shù)為4688人，各單位的培訓(xùn)重點(diǎn)落在安全環(huán)保,、工藝質(zhì)量,、技能操作等方面。

3,、特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證情況：在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，xx月組織煉鋼廠、鍋爐培訓(xùn)考證，人數(shù)為xx,，xx月組織動(dòng)力廠報(bào)考鍋爐三級考證,，人數(shù)為xx人，報(bào)名完畢,，等待對方培訓(xùn)考證通知,；

xx月組織煉鐵、燒結(jié)行車人員考證,，人數(shù)為xx人,。

與此同時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，組織實(shí)施 月接收的平沙鍋爐班學(xué)員人來公司實(shí)操,，待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了16操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了人，及時(shí)填補(bǔ)了鍋爐工,、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口,。

1、培訓(xùn)設(shè)施管理情況：所有xx培訓(xùn)教室xx月—xx月使用83場,，培訓(xùn)設(shè)施依舊保持原樣,，教室每培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生，并且每星期都有去檢查實(shí)施情況,，教室在使用期間,，通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通，沒有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的情況,；

2,、培訓(xùn)教室的使用，除了每周二,、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外,，還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會(huì)議,，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃,；

關(guān)于電腦和投影儀的借用，由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺,，在十分必要的情況下,，有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備，每單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請單,，至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異?，F(xiàn)象。

培訓(xùn)個(gè)人年終的工作總結(jié)篇二

20xx年,，我繼續(xù)同時(shí)培訓(xùn)專員的工作,。這是我20xx年的工作總結(jié)：

（一）新人培訓(xùn)方面

1,、梳理新人培訓(xùn)流程，能夠獨(dú)立把控整個(gè)新人培訓(xùn),，與講師及時(shí)溝通與改進(jìn),。

2、截止目前擔(dān)當(dāng)新人培訓(xùn)體系中《__》,、《__流程》《__知識(shí)回顧》幾個(gè)課程的主講,。

3、與人力資源部及時(shí)對接新人入職情況,，并適當(dāng)安排新人培訓(xùn),。

4、為每一位新人建立培訓(xùn)檔案,，并及時(shí)更新,、通知其補(bǔ)齊未參加的課程,，保存并歸檔新人培訓(xùn)時(shí)候留存的資料,。

5、對參加過新人培訓(xùn)的員工進(jìn)行培訓(xùn)的反饋,，了解其新的培訓(xùn)需求,，并加以改進(jìn)。

6,、進(jìn)行新人培訓(xùn)的錄像及錄像整理工作,。

（二）公司培訓(xùn)方面

1、組織公司內(nèi)部小規(guī)模的培訓(xùn),，聯(lián)系老師,，并召集人員參加培訓(xùn)。

2,、制作并及時(shí)更新全公司員工的培訓(xùn)檔案,。

3、制作,、美化培訓(xùn)課件,。

4、開發(fā)公司需要,、自己能力可及的課程,。

5、協(xié)助進(jìn)行公司全員的團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn),。

1,、新人培訓(xùn)：__月__日至今共開展新人培訓(xùn)18期，每期歷時(shí)4—5天,，總計(jì)18周,，共計(jì)培訓(xùn)新人99人,。已能夠獨(dú)立掌控新人培訓(xùn)流程，并且擔(dān)當(dāng)5個(gè)新人培訓(xùn)課程的主講,，在新人培訓(xùn)中充當(dāng)“班主任”角色,；進(jìn)行新人培訓(xùn)后溝通反饋，制作反饋報(bào)告12份,。

原因分析：每一次新人入職人數(shù)都不同,，基本上都是4—5人，少則2—3人,，最多一次10人,，因此需要根據(jù)不同的人數(shù)調(diào)整課程進(jìn)度，雖然有些時(shí)候舉辦培訓(xùn)的頻次很高,，有一段時(shí)間連續(xù)三個(gè)月每周都要進(jìn)行新人培訓(xùn),，每次為期4—5天，頻率比較高,，但是也能負(fù)責(zé)地按照要求,、盡心負(fù)責(zé)地做好每次培訓(xùn)。為了照顧到所有人,，在培訓(xùn)期間,，觀察學(xué)員的反應(yīng)，了解每個(gè)人的特質(zhì),，是作為“班主任”最需要做的事情,，也能夠通過培訓(xùn)反應(yīng)一些問題，給部門主管們作參考,。

2,、建立全公司培訓(xùn)檔案（5月建立了第一版，11月進(jìn)行了一次全面改版）,，并及時(shí)更新,。

3、組織10余次公司內(nèi)部小規(guī)模培訓(xùn),，《__文化》,、《__禮儀》、《__基本面分析》,、《__分析》,、《__渠道》等。

4,、獨(dú)立主持公司120余人參加的《團(tuán)隊(duì)建設(shè)——生命之旅》上午的破冰活動(dòng),。

三、有待改善的地方及原因分析

1,、課程的感染力和生動(dòng)性：雖然通過很多互動(dòng)來調(diào)動(dòng)課堂氛圍,，但是在語言表達(dá)上內(nèi)容不夠豐滿,，生動(dòng)性也不夠。

原因分析：演講技巧不足,。

改進(jìn)方向：學(xué)習(xí)演講技巧,。

2、專業(yè)知識(shí)不足,。

原因分析：學(xué)習(xí)不足,、接觸機(jī)會(huì)不多。

改進(jìn)方向：深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),。

3,、計(jì)劃及完成。

原因分析：平時(shí)計(jì)劃性不是很強(qiáng),，有時(shí)拖延,，經(jīng)常被其他事情打斷。

改進(jìn)方向：加強(qiáng)計(jì)劃的制定與執(zhí)行,。

培訓(xùn)個(gè)人年終的工作總結(jié)篇三

不知不覺之間,，我從上一家公司出來，做培訓(xùn)師已經(jīng)有四年多的時(shí)間了,，在這期間,，有過坎坷,，有過挫折,，同樣也有風(fēng)雨后的彩虹，讓自己難忘的各種時(shí)刻,。但不管怎樣,，還是在這條路上堅(jiān)持了四年的時(shí)間，這份經(jīng)歷很重要,，因?yàn)槠渲杏辛颂嗟氖斋@和心得,。

在年終歲尾的時(shí)候，總是要做些總結(jié),，前陣子的一場演講,，也是對于自己很長一段職業(yè)生涯的一次總結(jié)，在這里,，也想對于自己四年多的培訓(xùn)師角色做個(gè)總結(jié),。

其實(shí)，之所以能夠走到現(xiàn)在,，有三個(gè)詞,，六個(gè)字，對我非常重要,。

首先的一個(gè)詞是“勇氣”,。

正是這個(gè),，才讓我可以從一名整天和計(jì)算機(jī)打交道的程序員轉(zhuǎn)型成為一名整天要和人打交道的培訓(xùn)師，這樣的轉(zhuǎn)變不能說不大,。當(dāng)初也是猶豫了大概半年左右的時(shí)間,，才最終做出了決定。當(dāng)然,，那個(gè)過程中會(huì)有各種各樣的人和環(huán)境因素推動(dòng)自己做出這樣的決定,，然而，最終就是在充滿各種不確定狀況的情況下,，從公司辭職出來,，成了一名自由人。

這其實(shí)需要面對很多的挑戰(zhàn),，一方面可能是經(jīng)濟(jì)上的,，畢竟當(dāng)時(shí)有大概小半年的時(shí)間沒有收入，之前不管多少,，還是每個(gè)月都可以從公司領(lǐng)到工資,，而自由了之后，收入就成為了一種不確定的東西,；另一方面更重要的是來自于其他人的看法,，當(dāng)然還有很多“熱心”人的各種建議，比方說：出來不行??！怎么可能成呢？還是有份穩(wěn)定的工作好??！聽得多了，難免會(huì)對自己的決定有所懷疑,，這時(shí)候就在于是否有勇氣堅(jiān)持再多一天,。

另外，做自由人,，和在公司里面的工作會(huì)有非常大的區(qū)別,，首先我會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界這么大,，卻沒有屬于我的一個(gè)工位了,，這確實(shí)讓我用了一段時(shí)間來適應(yīng)。

還有就是,，在公司里面的時(shí)候,，有很多工作都有人幫忙做的，而現(xiàn)在需要自給自足,，雜七雜八的工作都需要自己來搞定,。在做程序員的時(shí)候,，有個(gè)名稱叫“全棧工程師”，當(dāng)年自己也是這么要求自己的,，從業(yè)務(wù)流程制定開始,，到需求分析、設(shè)計(jì),、開發(fā),、測試、上線,、運(yùn)維,，都是一個(gè)人搞定。所以做了培訓(xùn)師之后,，也用了類似的思維,，課程的售前、銷售,、需求調(diào)研,、合同簽訂、課程設(shè)計(jì),、課程交付,、后期催款、反饋整理……所有工作都做過,，這樣做最大的好處就是溝通成本最低,，畢竟自己和自己溝通，應(yīng)該不會(huì)出什么問題吧,，哈哈哈,。當(dāng)然，現(xiàn)在有些工作有好兄弟幫忙,，做得更專業(yè)，也減輕了我的一些工作量,，而做過“全棧培訓(xùn)師”的好處就在于,，當(dāng)兄弟也忙活，沒空理我的時(shí)候,，自己隨時(shí)可以補(bǔ)位,。

第二個(gè)詞是“視野”。

剛剛開始做培訓(xùn)師的時(shí)候,，有個(gè)很不錯(cuò)的想法,，類似于毛主席老人家的“農(nóng)村包圍城市”。也就是打算先做大連的市場,，然后擴(kuò)展到遼寧,，再擴(kuò)展到東北,，再北方，最后再全國跑,。

然而,，理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的,。開始做的時(shí)候,，直接就發(fā)現(xiàn)，原來大連的培訓(xùn)市場非常不景氣,，想要靠著在大連做培訓(xùn)養(yǎng)家糊口,，幾乎是一件“碟中諜”式的任務(wù)——mission-impossible。

還好當(dāng)年做程序員的時(shí)候,，還做了很多社區(qū)活動(dòng),，認(rèn)識(shí)了不少全國各地的好朋友，所以,，當(dāng)大家知道我已經(jīng)成為自由人的時(shí)候,，紛紛伸出援助之手——我這兒有活兒，要不要來一起做??？說到這里，真的是對那時(shí)候幫助過自己的朋友要再說聲感謝,。

就這樣,，我的培訓(xùn)沒有從xx開始，而是從各個(gè)一線城市開始的,，北上深成了最主要的城市,，而大連，則成為自己放假休息的地方了,，順便再給自己充充電,。這樣，“農(nóng)村包圍城市”沒成功,，成功的是“城市包圍農(nóng)村”,，而現(xiàn)在更是這樣，當(dāng)設(shè)計(jì)出一門新的課程,，首先都不會(huì)想著在xx開課了,，而是要先去北上深轉(zhuǎn)一圈，而且發(fā)現(xiàn),，當(dāng)在一線城市已經(jīng)有很多人知道自己的時(shí)候,，回到xx再推廣課程，就變得更加簡單了。

所以,，把自己的視野放得更廣些,，會(huì)讓課程的推廣更容易。當(dāng)然,，現(xiàn)在還只是把視野放在了中國,，希望有一天，能夠把視野放到全世界,，可能又是不一樣的情況了,。

另一個(gè)視野不是在地域上，而是在領(lǐng)域上,。之前自己是一名程序員,，接觸到的行業(yè)就是it行業(yè)。做了培訓(xùn)師之后,，不斷地會(huì)偷偷進(jìn)入到其他領(lǐng)域里面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，特別是一些和右腦相關(guān)的領(lǐng)域，在其中會(huì)覺得非常好玩兒,。

這幾年下來,，曾經(jīng)涉及到的領(lǐng)域包括：音樂、美術(shù),、體育,、引導(dǎo)、教練,、即興表演,、講故事……

這樣一來，自己的生活變得豐富多彩了,，很多沒有接觸過的領(lǐng)域都是非常有趣的,，而且，可以觸類旁通,，很多時(shí)候,，一個(gè)領(lǐng)域中的知識(shí)對于另一個(gè)領(lǐng)域會(huì)有非常大的借鑒意義，各個(gè)領(lǐng)域跨著玩,，會(huì)非常開心,。

第三個(gè)詞，也是最后一個(gè),，是“舍得”。

這個(gè)詞其實(shí)是兩個(gè)部分——舍和得,，而且很多時(shí)候,，是先要舍，才能有后面的得。其實(shí)很多時(shí)候很多人很多事兒,，就是因?yàn)椴弧吧帷?，才沒有“得”。

在做培訓(xùn)師的過程中,，有句話叫做“一個(gè)人走得快,，一群人走得遠(yuǎn)”，所以我們需要一群朋友互相扶持,，互相幫助,，才能夠更加長遠(yuǎn)走下去，而在這個(gè)期間,，就需要的是先舍后得,。古話說“吃虧是福”,，也是同樣的道理,。

而且，我一直相信,，這是世界上能量是守恒的,，舍了之后，終究是會(huì)有得的,，只是舍出去的方向和得來的方向不一定是一樣的,，所以如果對一個(gè)人舍了，很多時(shí)候不要期望從那里得回來,，很可能得到的東西來自于另一個(gè)地方,。

在很多時(shí)候，我都喜歡做一些免費(fèi)的培訓(xùn),，每年都會(huì)有不同的主題,，前年的披薩餅游戲坊，去年的管理3.0工作坊,，今年的多米諾游戲坊,，這些都需要花費(fèi)時(shí)間和精力，看似“舍”了很多,，但得到的同樣不少,。一方面從非經(jīng)濟(jì)方面，至少我會(huì)收獲很多連接,，甚至是好朋友,，這是不能用金錢來衡量的；另一方面,，盡管這些事情是不收錢,，但也一定會(huì)有不少培訓(xùn)的機(jī)會(huì)就來自于這樣的活動(dòng)，自然也就“得”回來了。

所以,，這幾年作為培訓(xùn)師,，就是靠著勇氣、視野和舍得,，不斷前行,。接下來也一定會(huì)繼續(xù)用勇氣不斷突破自己的舒適圈，擴(kuò)展視野,，涉獵更多領(lǐng)域和地域,，用舍得的思維，不斷滾大自己的雪球,。而且我也相信,，這樣做下去，不管是一直從事培訓(xùn)師這個(gè)行業(yè),，還是做其他事情,，都會(huì)讓自己覺得很開心，很快樂,，不斷會(huì)有新的進(jìn)步,。

培訓(xùn)個(gè)人年終的工作總結(jié)篇四

任職培訓(xùn)專員以來已有一年多的時(shí)間，在這一年多的的時(shí)間里,，工作與學(xué)習(xí)并存,。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心及指導(dǎo)下，熟悉了工作環(huán)境,，結(jié)識(shí)了工作同事,，掌握了崗位職責(zé)，充實(shí)了工作內(nèi)容,，完成了工作任務(wù),。

現(xiàn)就這一年多來開展的主要工作做簡要總結(jié)。

1,、組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn)：嚴(yán)格按照新員工入職培訓(xùn)流程,，xx月至xx月，新員工入職培訓(xùn)共組織實(shí)施了期,，受教育員工xx,，平均每期參加x人，入職培訓(xùn)規(guī)章制度,、質(zhì)量管理,、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為x%。

2,、關(guān)于公司級及單位培訓(xùn)：xx月至xx月公司級培訓(xùn)共實(shí)施x次,，培訓(xùn)人數(shù)為x人,，重點(diǎn)落在機(jī)動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析,、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn),，安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護(hù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn),；xx至xx月各單位培訓(xùn)實(shí)施x場,，培訓(xùn)人數(shù)為x人，各單位的培訓(xùn)重點(diǎn)落在安全環(huán)保,、工藝質(zhì)量,、技能操作等方面。

3,、特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證情況：在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，xx月組織煉鋼廠、鍋爐培訓(xùn)考證,，人數(shù)為xx,，xx月組織動(dòng)力廠報(bào)考鍋爐三級考證，人數(shù)為xx人,，報(bào)名完畢,，等待對方培訓(xùn)考證通知；xx月組織煉鐵,、燒結(jié)行車人員考證,，人數(shù)為xx人。

與此同時(shí),，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，組織實(shí)施月接收的平沙鍋爐班學(xué)員人來公司實(shí)操，待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了x操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了人,，及時(shí)填補(bǔ)了鍋爐工,、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。

1,、培訓(xùn)設(shè)施管理情況：所有xx培訓(xùn)教室xx月—xx月使用x場,，培訓(xùn)設(shè)施依舊保持原樣，教室每培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生,，并且每星期都有去檢查實(shí)施情況,，教室在使用期間，通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通,，沒有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的情況,；

2、培訓(xùn)教室的使用,，除了每周x,、周x定期的新員工入職培訓(xùn)外,，還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會(huì)議,，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃,；關(guān)于電腦和投影儀的借用，由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺,，在十分必要的情況下,，有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備，每單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請單,，至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異?，F(xiàn)象。

培訓(xùn)個(gè)人年終的工作總結(jié)篇五

1,、注重學(xué)習(xí),，努力提升工作能力

堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置,，始終勤奮學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，努力提高自我,，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，通過多看,、多問、多學(xué),、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,。利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作大全》、《秘書學(xué)》和各種行業(yè)報(bào)刊雜志,，以此提高自身素質(zhì)和能力,。

2、立足本職,，完成各項(xiàng)文書工作

完成公司年度總結(jié),、目標(biāo)完成情況和下年度工作安排的起草、報(bào)送,、印發(fā)工作,。做好公司日常公文起草、處理和文印工作,，全年收轉(zhuǎn),、傳遞、報(bào)送各種請示,、報(bào)告318份,。校對、印發(fā)黨委,、行政,、工會(huì),、團(tuán)委各類文件共198份。向市建委上報(bào)各種文字材料163份,，做到了及時(shí),、準(zhǔn)確、規(guī)范,，滿足了公司正常的工作需要,，樹立了公司的良好形象。

3,、熱情細(xì)心，完成接聽接待工作

耐心接聽,、解答用戶來電,，全年共接聽用水業(yè)務(wù)咨詢、反映問題,、投訴電話2860余個(gè),，收發(fā)傳真材料500余份，接聽率100%,，尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷,，大量用戶出現(xiàn)用水問題，每天辦公室接聽用戶來電80余個(gè),，都能夠及時(shí),、耐心的為用戶解答。接受,、處理,、反饋市建委12319服務(wù)平臺(tái)，市消費(fèi)者協(xié)會(huì)12315,、市長信箱,、市人大、政協(xié)提案,，累計(jì)40余份,。按照公司領(lǐng)導(dǎo)安排，較好完成了外地水司人員及上級部門的接待,、安排和招待任務(wù),，一年來共接待來訪53次。業(yè)務(wù)招待煙,、酒,、會(huì)務(wù)用品均按公司標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格做好登記,、領(lǐng)用,、報(bào)銷工作,。

4、積極主動(dòng),，做好城市綜合整治工作

根據(jù)上級工作部署,，制訂了公司市容環(huán)境和立體美化綜合整治實(shí)施方案，分別于20xx年4月,、9月和今年1月集中開展了綜合整治活動(dòng),。活動(dòng)期間每天收集整理活動(dòng)開展情況,，填寫綜合整治日報(bào)表,，堅(jiān)持一日一報(bào)，節(jié)假日不間斷,，及時(shí)將整治情況上報(bào)市建委,。

5、認(rèn)真負(fù)責(zé),，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)工作編寫,、制定了公司20xx年行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案、公司行風(fēng)建設(shè)匯報(bào)材料,、20xx年度公司行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié),，以及行風(fēng)建設(shè)工作的整改報(bào)告。監(jiān)

督,、解決用戶提出的各種用水投訴,，滿足用戶的用水需求，為用戶提供方便快捷的服務(wù),。由于工作扎實(shí),，成績突出，在今年一月份糾風(fēng)辦對公司測評中,，獲得了滿分,。

6、多方聯(lián)系,，做好水價(jià)調(diào)整工作

積極配合公司做好水價(jià)調(diào)整相關(guān)工作,，多次同省內(nèi)各地市水司聯(lián)系，了解相關(guān)信息,，掌握最新水價(jià)動(dòng)態(tài),。

7、積極投稿,，多方面宣傳供水工作

及時(shí)向各類報(bào)刊投稿,，全年個(gè)人在全國各類供水報(bào)刊網(wǎng)站上發(fā)表文章52篇，其中在《中國供水節(jié)水》,、《中國水星》,、《河南供水》等報(bào)紙網(wǎng)站發(fā)表文章40篇,，《中源水務(wù)》報(bào)發(fā)表稿件12篇。

8,、加強(qiáng)培訓(xùn),，提高員工整體素質(zhì)

加強(qiáng)本崗位員工培訓(xùn)教育，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)本崗位工作職責(zé),、業(yè)務(wù)流程、各種制度,、專業(yè)知識(shí)等,。通過多種形式，多種渠道的培訓(xùn)活動(dòng),，提高了員工整體素質(zhì),。

9、參加活動(dòng),，樹立公司良好形象

積極參加各種活動(dòng)，代表公司參加了新鄉(xiāng)市基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)工會(huì)華電杯職工羽毛球比賽,，獲得團(tuán)體第三名;參加了公司慶建國六十周年籃球比賽,，獲得亞軍;參加公司迎國慶書畫攝影展。積極響應(yīng)公司號召,，參與扶貧濟(jì)困一日捐活動(dòng),，以微薄之力向困難群眾、職工獻(xiàn)出一片愛心,。

存在不足及努力方向

1,、自身的學(xué)習(xí)抓的還不夠緊,業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)和辦公室公文寫作能力有待于進(jìn)一步提高。

2,、同領(lǐng)導(dǎo),、部門之間溝通協(xié)調(diào)方面還不夠，還需進(jìn)一步加強(qiáng)交流,。

在新的一年里,，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，通過多看,、多寫進(jìn)一步提高寫作水平。積極主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,，利用各種方式加強(qiáng)同各部門之間聯(lián)系溝通,，提高工作效率。

取得的成績離不開我們辦公室團(tuán)隊(duì)的支持,，我們?nèi)藛T雖少,，但個(gè)個(gè)優(yōu)秀,，大家各盡其責(zé)，在自己的工作崗位上出色的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。在此我要特別感謝他們,，我為有這樣的團(tuán)隊(duì)感到驕傲。另外我還要感謝公司給予我們的一切,，雖然目前還面臨困境,，但更要求我們互相協(xié)作，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和業(yè)績來推動(dòng)公司的發(fā)展,，將公司的興衰存亡的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來,，心懷感恩，共同迎接中源水務(wù)輝煌時(shí)刻的到來,。

培訓(xùn)個(gè)人年終的工作總結(jié)篇六

我校＂基于學(xué)校,，在學(xué)校中，為了學(xué)校＂的要求,，突出教師培訓(xùn)針對性,、靈活性、多樣性的特點(diǎn),，努力打造一支結(jié)構(gòu)層次化,、實(shí)踐專業(yè)化、發(fā)展可持續(xù)化的教師隊(duì)伍,，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)?，F(xiàn)將近幾年我校的教師培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

當(dāng)前教育處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，各種社會(huì)矛盾相對集中,，面對生存與競爭的壓力和重德的文化傳統(tǒng),，社會(huì)現(xiàn)實(shí)和文化期待間的重大落差，廣大教師承受著巨大的職業(yè)壓力,，同時(shí),，原有的師德規(guī)范和師德傳統(tǒng)的效力大大降低,，加上＂應(yīng)試教育＂的壓力,，基層師德建設(shè)常停留在口頭上、書面上,，沒有得到有效貫徹執(zhí)行,。我校把教師的師德建設(shè)放在教師教師培訓(xùn)的首位，立足職場,，發(fā)展教師的道德智慧,。

1,、組織教師學(xué)習(xí)人的發(fā)展理論,，舉辦德育論壇，進(jìn)行世界觀,、人生觀、學(xué)生觀,、教育觀講座和討論,，引導(dǎo)教師建立起教育推動(dòng)人的全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展的教育觀，承擔(dān)起對全體兒童全面發(fā)展責(zé)任,，既關(guān)注兒童的現(xiàn)實(shí)人生,，也要關(guān)注兒童的未來成長和發(fā)展；既關(guān)心兒童認(rèn)知素質(zhì),，更要關(guān)心兒童的情感素質(zhì)的發(fā)育和成長,。反思教育中、師生關(guān)系中的道德問題,，建立民主、平等,、和諧的師生關(guān)系,。

2、開展觀察研究,，改變評課觀念,，加強(qiáng)課堂教學(xué)中師生關(guān)系評析，情感互動(dòng)的剖析,，強(qiáng)調(diào)將教育的藝術(shù)性,、科學(xué)性和倫理性融為一體，以極大的熱情將自己的知識(shí),、信念,、人格、自由精神和創(chuàng)造實(shí)踐奉獻(xiàn)給學(xué)生,，同時(shí)通過觀察記錄師生課堂,、課外交往活動(dòng)中問題，研究改進(jìn)策略，跟進(jìn)實(shí)施,，不斷完善,。這樣，在特定的教育職場中提高教師處理人際交往的能力,，解決師生道德問題的能力,，把教師的道德能力轉(zhuǎn)化成教師的道德智慧。

3,、同伴互助,，建立團(tuán)隊(duì)。每學(xué)期進(jìn)行先進(jìn)年級組評比,，促使教師間團(tuán)結(jié),、合作、尊重,、謙讓,、寬容、真誠,、互助,、自主的人際關(guān)系，處理好競爭與合作,、義與利的關(guān)系,，避免教師道德失范。

我校已建構(gòu)起和諧課堂,，師生關(guān)系民主,、平等、和諧,，xx校長被評委xx市十佳校長,，xx等教師分別獲得市優(yōu)秀教育工作者、市優(yōu)秀教師,、xx等多位位教師分別獲得全國百佳班主任和市先進(jìn)班主任等,。

組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，促使教師理論體系的自我更新和自主建構(gòu),。

1,、與專家對話。近幾年,，學(xué)校組織全體教師多次參加各級各類課改培訓(xùn),，共有22名教師參加培訓(xùn)，68名教師參加省級培訓(xùn),，1456人次教師參加市級,、區(qū)級培訓(xùn),，邀請xx等多位專家到我校作學(xué)術(shù)報(bào)告，使教師與專家對話,，直面教育教學(xué)問題,。創(chuàng)建十一小教師成長博克群，借助網(wǎng)絡(luò),，打破時(shí)空界限,，使教師直接與專家對話、互動(dòng),。結(jié)合教學(xué)研究實(shí)驗(yàn),，學(xué)校先后邀請全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心xx教授。

2,、與文本對話,。學(xué)校給每位教職工贈(zèng)送一本教育教學(xué)書籍，為教師們訂購了大量的教育專著和雜志,，如《教師的詩意生活與專業(yè)成長》,、《給教師的新建議》、《優(yōu)秀課改案例集》,、《學(xué)學(xué)名師那些事》,、《研訓(xùn)一體教師成長叢書》、《外國教育經(jīng)典解讀》等大量圖書充實(shí)校圖書室,，供老師們借閱,。

3、與同濟(jì)對話,。鼓勵(lì)教師參與培訓(xùn)者活動(dòng),，參與省市的助訓(xùn)活動(dòng)，舉辦讀書沙龍,，即興演講等活動(dòng),，搭建教師展示自己教育理念的平臺(tái)，促使教師所學(xué)教育理論內(nèi)化,、更新、建構(gòu),。

1,、行動(dòng)研究，強(qiáng)化教師的反思意識(shí)和實(shí)踐能力,。

（1）每位教師每周向備課組提供一個(gè)本人在教育教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題,，由備課組長組織備課組教師研究解決，解決不了的提交教研組討論解決,。

（2）各教研組由教師提交的問題中整合篩選,，形成一個(gè)研究專題。

（3）根據(jù)專題研究，每單元在備課組中交流一個(gè)好教,。

（4）每周結(jié)合專題研究寫一篇教學(xué)反思,。

（5）每月交一份真實(shí)的教學(xué)案例，在教研組活動(dòng)中開展案例分析,。

（6）每學(xué)期上一節(jié)備課組或教研組研究課,。

（7）每人建立一個(gè)學(xué)生成長檔案。

＂七個(gè)一＂活動(dòng)的開展,，遵循了行動(dòng)研究的問題——專題——設(shè)計(jì)（教案）——行動(dòng)（研究課,、成長檔案）——反思（教學(xué)反思、案例分析）——再設(shè)計(jì)——再行動(dòng)——再反思——循環(huán)往復(fù),，強(qiáng)化教師反思意識(shí),，實(shí)踐能力。

2,、開放課堂,，用教師自己的課堂培訓(xùn)教師。

學(xué)校建立以年級組為單位,，每位教師每周隨堂聽課一節(jié),，做到有記錄，有評議,。備課組長每兩周就教師聽課情況進(jìn)行小結(jié),，及時(shí)反饋教師課堂教學(xué)中存在問題，確定備課組研究專題,，研究解決,。學(xué)校根據(jù)各備課組聽課小結(jié)，形成學(xué)校每學(xué)期兩次的課堂教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告,，開展校性專題研究,，通過舉辦校性專題研究課、調(diào)教,、教學(xué)節(jié),、家長開放周等活動(dòng)鍛煉隊(duì)伍，展示研究結(jié)果,，延續(xù)研究活動(dòng),。

3、課程開發(fā),，恢復(fù)教師的＂課程武功＂,。

采用聯(lián)合開發(fā)的模式，與校外專業(yè)老師聯(lián)合開發(fā)我校的民樂教師課程,。與省研訓(xùn)院聯(lián)手,，加快綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教師開發(fā)進(jìn)程,。課程開發(fā)，教師的學(xué)科知識(shí)得到進(jìn)一步拓展和整合,，教師從原來的課程執(zhí)行者向課程研究者,、課程開發(fā)者、課程實(shí)施者的角色轉(zhuǎn)變,，教師的課程意識(shí)得到喚醒,，課程能力得到增強(qiáng)。好的師資帶動(dòng)了好的課程開發(fā),，xxx同學(xué)到新加坡,、香港參加比賽并獲金獎(jiǎng)，xx縣參加匯報(bào)演出,、慰問演出,、慶典演出。

4,、＂青藍(lán)＂工程,，讓教師來培訓(xùn)教師。

＂骨干支撐＂是學(xué)校教師培訓(xùn)這一系統(tǒng)工程整體架構(gòu)中最重要的基石,。學(xué)校先后啟動(dòng)了＂青藍(lán)工程＂和＂三格層次現(xiàn)代型優(yōu)秀教師培養(yǎng)工程＂兩大教師培訓(xùn)工程,。依托兩大培訓(xùn)工程，通過師徒結(jié)對子,、送教下鄉(xiāng),、校內(nèi)教研、賽課,、高級研修培訓(xùn)等活動(dòng),，以骨干培養(yǎng)出骨干，形成和諧共榮,，層層推進(jìn)的教師培養(yǎng)模式,，在這一模式的運(yùn)轉(zhuǎn)環(huán)境下，教師的專業(yè)成長扎實(shí),、穩(wěn)健,，成效明顯。

學(xué)校每學(xué)期每位教師發(fā)放一定金額,，作為拜師學(xué)習(xí)的費(fèi)用,，鼓勵(lì)教師向一些積累了豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，掌握了學(xué)科前沿內(nèi)容和技能的優(yōu)秀教師拜師學(xué)習(xí),，每學(xué)期師徒相互跟班聽評課不少于8節(jié)，上研究課,、示范課各1節(jié),，作一個(gè)專題研究,，指導(dǎo)徒弟寫一篇有水準(zhǔn)的論文或案例分析或教學(xué)敘事等。師徒根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),，兩年學(xué)校組織驗(yàn)收,，發(fā)放證書，每學(xué)期學(xué)校組織階段性檢查評比,。使師徒相互促進(jìn),，徒弟能盡快汲取他人經(jīng)驗(yàn)，青出于藍(lán)而勝于藍(lán),。梅蕊,、黃慧、鄺和平,、吳慶妮等多位老師分別在杜文君,、韓穎、李長衛(wèi),、吳琦俐等師傅的指導(dǎo)下獲得各類調(diào)教一等獎(jiǎng),，周霞等老師在陳文華師傅指導(dǎo)下，所撰寫的教學(xué)論文分別獲得省市級獎(jiǎng)勵(lì),。

5,、課題推動(dòng)，提高教師的教育科研能力,。

在教育科研方面,，學(xué)校成立了課題實(shí)驗(yàn)研究小組。課題實(shí)驗(yàn)研究工作以新課程理論為支撐,，以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo),，以教師專業(yè)成長和學(xué)生能力發(fā)展為目標(biāo)，從小處著手,，從遠(yuǎn)處著眼,，力爭在微小課題研究中出成效，在課題研究中出成果,。學(xué)校先后承擔(dān)了全國教育科學(xué)＂十一五＂規(guī)劃課題＂和諧德育研究與實(shí)驗(yàn)＂的子課題＂家庭與社區(qū)雙向輻射的美德教育研究＂,，全國教育技術(shù)＂十一五＂重點(diǎn)研究課題《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的模式及應(yīng)用方法體系研究》，國家社會(huì)科學(xué)教育學(xué)重點(diǎn)課題《小學(xué)德育教育與和諧生命教育的研究和實(shí)驗(yàn)》子課題《小學(xué)和諧生命教育中的感恩惜福教育》,，?？谑校⑹晃澹⒄n題《海南鄉(xiāng)土美術(shù)資源的開發(fā)與利用》，?？谑旋埲A區(qū)課改樣本校課題《實(shí)施有效課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量》等國家和省市級多個(gè)課題研究項(xiàng)目,。（以下課題研究成果匯編圖片和結(jié)題證書）＂十五＂課題《信息技術(shù)促進(jìn)青年教師課堂教學(xué)能力的提高》榮獲教育部＂十五＂課題研究成果評比一等獎(jiǎng)，該成果目前已在全國推廣,。

濃烈的教育科研氛圍為教師的專業(yè)成長培育了沃土,，教研之花在校園里常開不敗,。學(xué)校涌現(xiàn)出一批課題研究先進(jìn)個(gè)人，先后有300多篇教學(xué)論文,、案例反思和教學(xué)設(shè)計(jì),，在省市和評比中獲得嘉獎(jiǎng)。

6,、搭建平臺(tái),，展示教師的個(gè)性風(fēng)采。

（1）搭建教學(xué)藝術(shù)平臺(tái),。學(xué)校每學(xué)年舉辦一屆教學(xué)節(jié),，一次教學(xué)開放周活動(dòng)，每次活動(dòng)都有特定主題,，各科（各班）選拔選手向全校教師（學(xué)生家長）展示教藝,，課后進(jìn)行說課、評課,、總結(jié),，上課教師和聽課教師都有收獲。組織教師參加全國,、省,、市調(diào)教或錄像課評比，讓優(yōu)秀教師在更廣大的舞臺(tái)上找到自尊,、找到專業(yè)成長的喜悅和教育職業(yè)的幸福,。

（2）搭建網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)。建立教師成長博克群,，讓教師借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，與校內(nèi)外教師、專家針對各自感興趣的教育教學(xué)問題進(jìn)行互動(dòng)式交流,，同時(shí),，把十一小教師的教育思想、教育教學(xué)成果在網(wǎng)上展示,，讓他們的聲音傳遍世界,。蘇頁、周征帆,、韓永麗,、王健、駱楊英,、邱小芹,、周霞、林書利、陳文華等老師的個(gè)人網(wǎng)頁獨(dú)具個(gè)性魅力,，已成為師資培訓(xùn)的一個(gè)良好互動(dòng)平臺(tái),。

（3）論文、案例,、教學(xué)敘事評比。學(xué)校每學(xué)期舉行一次教師論文,、案例,、教學(xué)敘事評比，激勵(lì)教師及時(shí)總結(jié)各自教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，從實(shí)踐體驗(yàn)提升到理性認(rèn)知,，進(jìn)行教育理論的自我更新和建構(gòu)。

7,、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育學(xué)分登記管理

教師繼續(xù)教育學(xué)分登記管理規(guī)范有序,，由xx副主任具體管理，xx副主任xx助管理,。我們多次召開教師會(huì)議,，培訓(xùn)教師進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)分登記。

1,、組織健全：學(xué)校成立了教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長：xx，副組長：xx,、xx,，組員：xx、xx每學(xué)年的年級級長,。成立學(xué)校教師培訓(xùn)指導(dǎo)小組,，組長：xx，副組長：xxx,、xxx每學(xué)年的各教研組組長,。

聘請xxx成立教師培訓(xùn)專家組，各機(jī)構(gòu)成員作到分工明確,，職責(zé)分明,，任務(wù)落實(shí)到位。校本培訓(xùn)專家組成員：校外專家組：xx,；校內(nèi)專家組成員：xxx等,。學(xué)校先后邀請全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心劉曉中教授，省教育研究培訓(xùn)院周積昀副院長,，?？谑薪逃芯颗嘤?xùn)院張國紅、龔雄飛,、李學(xué)慧等多位專家到校舉辦教學(xué)講座,。

2,、制度完善：制定《教師培訓(xùn)方案》、《青藍(lán)工程方案》,、《書韻校園方案》,、《教師培訓(xùn)工作學(xué)期計(jì)劃》、《教師培訓(xùn)制度》,、《隨堂聽課制度》等文件,，為培訓(xùn)活動(dòng)的有序開展提供了制度保證，作到有法可依,、有章可循,。

3、落實(shí)到位：教師培訓(xùn)方案對培訓(xùn)工作進(jìn)行三年規(guī)劃,，每年的培訓(xùn)計(jì)劃對培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間（綜合科每周周五上午,、語文科,、數(shù)學(xué)科分別確定為每周的周二、周三上午）,、定培訓(xùn)人員和組織指導(dǎo)老師,，定考勤記錄、活動(dòng)記錄等,。每位培訓(xùn)教師均建立教師個(gè)人培訓(xùn)檔案,，收集＂七個(gè)一＂活動(dòng)材料和培訓(xùn)筆記、讀書筆記等材料,，作到材料齊全,，分類科學(xué)，內(nèi)容規(guī)范,。每學(xué)期對教師參與教師培訓(xùn)情況進(jìn)行定期不定期檢查,，進(jìn)行學(xué)分登記，并把教師參與教師培訓(xùn)與評優(yōu),、評先,、職稱評聘掛鉤，加強(qiáng)教師培訓(xùn)的實(shí)施力度,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對教師培訓(xùn)高度重視，潘華莉校長作為第一責(zé)任人,，分別把培訓(xùn)工作納入學(xué)校的工作目標(biāo),，并組織學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師組成校內(nèi)專家組，潘華莉校長多次向全校教師舉辦專題講座，校長課題組支持人,，帶頭參加課題研究,，杜文君、張學(xué)秀副校長帶頭上示范課,，教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組定期研究教師培訓(xùn)工作,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改,。

2,、經(jīng)費(fèi)傾斜：學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上向教師研訓(xùn)傾斜，除了專項(xiàng)撥款外,，結(jié)合省市教研活動(dòng)，給選派外出培訓(xùn)和跟班學(xué)習(xí)的教師提供經(jīng)費(fèi),。

3,、硬件支持：學(xué)校積極籌措資金，建起了電子備課室,，在辦公室配備了辦公,、教學(xué)電腦設(shè)備，并建起校園局域網(wǎng),，教師成長博克群語音室,、圖書室、閱覽室,，完善多功能教室,、音樂美術(shù)等專用教室，并使四十三個(gè)教室都完成了多媒體白板的配備,，加快了教育現(xiàn)代化,、信息化進(jìn)程，從硬件上為教師研訓(xùn)順利實(shí)施提供有力保障,。

4,、資源整合：引導(dǎo)教師觀察和發(fā)現(xiàn)身邊的教育教學(xué)問題，提交教導(dǎo)處,，建立教師培訓(xùn)問題庫,；把＂七個(gè)一＂活動(dòng)中的案例、教學(xué)反思集中歸檔,，并建成電子資料庫,；給每位教師發(fā)放培訓(xùn)教材，完善圖書館建設(shè),，給老師自學(xué)教育理論提供書籍保證,；與研訓(xùn)院和海南師范大學(xué)合作，成立教師研訓(xùn)專家組，充分發(fā)揮學(xué)校,、省級,、師級骨干教師作用，成立校內(nèi)專家組,，解決專業(yè)引領(lǐng)問題,；利用教師成長博克群等網(wǎng)絡(luò)，拓展互動(dòng)培訓(xùn)資源,。

幾年來教師培訓(xùn),，取得了一定的成績教育技術(shù)促進(jìn)小學(xué)青年教師課堂教學(xué)能力的提高的課題研究成果獲省一等獎(jiǎng)，其成果和民樂教師課程開發(fā)經(jīng)驗(yàn)在全省范圍內(nèi)得到推廣,。

培訓(xùn)個(gè)人年終的工作總結(jié)篇七

隨著新年腳步的臨近,，20xx年的各項(xiàng)工作即將結(jié)束。20xx年年初,，市場部根據(jù)公司的統(tǒng)一要求和銷售市場情況的變化,，制定了較為系統(tǒng)全面的銷售培訓(xùn)計(jì)劃，以“xx”為行動(dòng)指南,，精心組織,，積極協(xié)調(diào)，通過一年的探索實(shí)踐,，順利地完成了銷售培訓(xùn)計(jì)劃,，有力地支持了我公司的銷售工作，達(dá)到了年初制定的銷售培訓(xùn)工作目標(biāo),。代理商銷售人員整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了較大提高,，“技術(shù)行銷”深入人心，初步實(shí)現(xiàn)了“關(guān)系型”銷售向“專家型”銷售的轉(zhuǎn)變,。

值此歲末，現(xiàn)將市場部一年的銷售培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

對20xx年的銷售培訓(xùn)工作，市場部實(shí)行多地點(diǎn)、多層次,、封閉式的培訓(xùn)辦法,，始終把握＂技術(shù)行銷＂的宗旨，采用集中脫產(chǎn)培訓(xùn)形式進(jìn)行，并與銷售實(shí)踐相結(jié)合,，力爭每一名參訓(xùn)學(xué)員成為合格的專家型銷售顧問。

根據(jù)銷售培訓(xùn)過程中的實(shí)際需求,，市場部特?cái)M定了開卷考試題,，以鞏固培訓(xùn)效果,，具體見下表：

xx固定式空壓機(jī)系統(tǒng)銷售培訓(xùn)考試題

1,、什么情況下使用冷凍式干燥機(jī)？什么情況下使用吸附式干燥機(jī),？

2、請簡述xx“十年保固“的含義,。

3,、請以圖示形式給出空壓機(jī)系統(tǒng)的典型配置,，并簡要說明使用場合,。

4、請簡要說明24kt的產(chǎn)品特點(diǎn)及對客戶的益處,。

5,、哪些環(huán)境和使用因素會(huì)影響sullube的壽命及正常使用。

6,、空壓機(jī)排氣管和供氣母管連接方式,。

7、進(jìn)氣量質(zhì)量較差,，會(huì)對空壓機(jī)產(chǎn)生哪些影響,？

8、計(jì)算機(jī)之間互相通訊所必需具備的兩個(gè)條件是什嗎,？

市場部承擔(dān)了銷售培訓(xùn)所有組織工作,，包括培訓(xùn)通知的下發(fā)，學(xué)員的召集,，培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇,，課程的安排，人員的食宿,，培訓(xùn)效果調(diào)查等,，銷售部對我們的工作給予了大力協(xié)助，在此表示感謝,。在具體培訓(xùn)過程中,，我們積極主動(dòng)地與培訓(xùn)學(xué)員溝通，對代理商,、代理商學(xué)員提出的合理要求及時(shí)滿足,，對培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)協(xié)調(diào)解決。

培訓(xùn)個(gè)人年終的工作總結(jié)篇八

任職培訓(xùn)專員以來已有一年多的時(shí)間,，在這一年多的的時(shí)間里,，工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心及指導(dǎo)下,，熟悉了工作環(huán)境,，結(jié)識(shí)了工作同事,，掌握了崗位職責(zé),，充實(shí)了工作內(nèi)容，完成了工作任務(wù),。

現(xiàn)就這一年多來開展的主要工作做簡要總結(jié)。

1,、組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn)：嚴(yán)格按照新員工入職培訓(xùn)流程,，__月至__月,，新員工入職培訓(xùn)共組織實(shí)施了期，受教育員工668,，平均每期參加17人,，入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理,、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%,。

2、關(guān)于公司級及單位培訓(xùn)：__月至__月公司級培訓(xùn)共實(shí)施15次,，培訓(xùn)人數(shù)為6人,，重點(diǎn)落在機(jī)動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn),，安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護(hù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn),；__至__月各單位培訓(xùn)實(shí)施107場,，培訓(xùn)人數(shù)為4688人，各單位的培訓(xùn)重點(diǎn)落在安全環(huán)保,、工藝質(zhì)量,、技能操作等方面。

3,、特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證情況：在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，__月組織煉鋼廠、鍋爐培訓(xùn)考證,，人數(shù)為__,，__月組織動(dòng)力廠報(bào)考鍋爐三級考證，人數(shù)為__人,，報(bào)名完畢,，等待對方培訓(xùn)考證通知；__月組織煉鐵,、燒結(jié)行車人員考證,，人數(shù)為__人。

與此同時(shí),，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，組織實(shí)施月接收的平沙鍋爐班學(xué)員人來公司實(shí)操，待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了16操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了人,，及時(shí)填補(bǔ)了鍋爐工,、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。

1、培訓(xùn)設(shè)施管理情況：所有__培訓(xùn)教室__月—__月使用83場,，培訓(xùn)設(shè)施依舊保持原樣,，教室每培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生，并且每星期都有去檢查實(shí)施情況,，教室在使用期間,，通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通，沒有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的情況,；

2,、培訓(xùn)教室的使用，除了每周二,、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外,，還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會(huì)議,，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃,；關(guān)于電腦和投影儀的借用，由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺,，在十分必要的情況下,，有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備，每單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請單,，至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異?，F(xiàn)象。

培訓(xùn)個(gè)人年終的工作總結(jié)篇九

1,、組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn)：嚴(yán)格按照新員工入職培訓(xùn)流程新員工入職培訓(xùn)共組織實(shí)施了某某期,，受教育員工某某人，平均每期參加某某人,，入職培訓(xùn)規(guī)章制度,、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%,。

2,、關(guān)于公司級及單位培訓(xùn)：公司級培訓(xùn)共實(shí)施某某場，培訓(xùn)人數(shù)為某某人,，重點(diǎn)落在機(jī)動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析,、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn)，安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案,、煤氣防護(hù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn),；某月至某某月各單位培訓(xùn)實(shí)施某某場，培訓(xùn)人數(shù)為某某人,，各單位的培訓(xùn)重點(diǎn)落在安全環(huán)保,、工藝質(zhì)量,、技能操作等方面,。

1,、培訓(xùn)設(shè)施管理情況：所有培訓(xùn)教室某月使用某某場，培訓(xùn)設(shè)施依舊保持原樣,，教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生,，并且每星期都有去檢查實(shí)施情況，教室在使用期間,，通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通,，沒有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的情況；某某培訓(xùn)教室的使用,，除了每周二,、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外，還用于了其余單位的培訓(xùn),、考試及會(huì)議,，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃；關(guān)于電腦和投影儀的借用,，由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺,，在十分必要的情況下，有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備,，每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請單，至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異常現(xiàn)象,。

2,、培訓(xùn)資料收集情況：每次培訓(xùn)結(jié)束之后，都會(huì)及時(shí)催交各單位培訓(xùn)資料,，某月,，共收集培訓(xùn)資料紙制版某某份，培訓(xùn)資料收集時(shí),，并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進(jìn)行的,，這是提交資料的不足之處；同時(shí),，各單位提交資料時(shí),，沒有要求其提供電子版，這是今后一定要進(jìn)行改善的地方,。

第一,，年度培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位的問題。對于公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的年度培訓(xùn)計(jì)劃,，一般情況下應(yīng)該按照計(jì)劃執(zhí)行,，若不能執(zhí)行，應(yīng)該提前告知并用紙制材料說明原因，這方面不少單位沒有這樣做,。在年,，培訓(xùn)管理員將加大對年度培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)監(jiān)督力，每月月初將通知有計(jì)劃的單位進(jìn)行計(jì)劃的落實(shí),，如不能落實(shí)年度培訓(xùn)計(jì)劃,，將要求其提供書面說明材料以備查驗(yàn)。

第二,，培訓(xùn)資料提交不完整的問題,。至目前為止，不少單位提交的培訓(xùn)資料并未完全按照規(guī)定要求提交,，這也于單位培訓(xùn)管理員換人速度比較快有關(guān)系,。年，將加大力度對這方面的管理,，按照年檢的要求,，一步一步教會(huì)單位培訓(xùn)管理員怎么裝訂合格的培訓(xùn)資料，提交怎么樣合格的電子版培訓(xùn)資料,。

在新的一年里,，將重點(diǎn)解決好培訓(xùn)中出現(xiàn)的不足，不斷精細(xì)化完善好培訓(xùn)管理制度,，不斷加強(qiáng)對各單位培訓(xùn)管理人員培訓(xùn)流程的學(xué)習(xí)與執(zhí)行力的提高,，不斷吸收對培訓(xùn)有益的良好思想積極采納并持續(xù)改進(jìn)，與此同時(shí),，以一個(gè)積極向上的心態(tài),，提高個(gè)人綜合能力，加強(qiáng)培訓(xùn)相關(guān)人員的密切聯(lián)系,，想千方設(shè)百計(jì),，以達(dá)到最終促進(jìn)工作高效開展之目的。

培訓(xùn)個(gè)人年終的工作總結(jié)篇十

任職培訓(xùn)專員以來已有一年多的時(shí)間,，在這一年多的的時(shí)間里,，工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心及指導(dǎo)下,，熟悉了工作環(huán)境,，結(jié)識(shí)了工作同事，掌握了崗位職責(zé),，充實(shí)了工作內(nèi)容,，完成了工作任務(wù)。

現(xiàn)就這一年多來開展的主要工作做簡要總結(jié),。

1,、組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn)：嚴(yán)格按照新員工入職培訓(xùn)流程,，x月至x月，新員工入職培訓(xùn)共組織實(shí)施了期,，受教育員工668,，平均每期參加17人，入職培訓(xùn)規(guī)章制度,、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%,。

2,、關(guān)于公司級及單位培訓(xùn)：x月至x月公司級培訓(xùn)共實(shí)施15次，培訓(xùn)人數(shù)為6人,，重點(diǎn)落在機(jī)動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析,、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn)，安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案,、煤氣防護(hù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn);x至x月各單位培訓(xùn)實(shí)施107場,，培訓(xùn)人數(shù)為4688人，各單位的培訓(xùn)重點(diǎn)落在安全環(huán)保,、工藝質(zhì)量,、技能操作等方面。

3,、特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證情況：在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，x月組織煉鋼廠、鍋爐培訓(xùn)考證,，人數(shù)為x,，x月組織動(dòng)力廠報(bào)考鍋爐三級考證，人數(shù)為x人,，報(bào)名完畢,，等待對方培訓(xùn)考證通知;x月組織煉鐵、燒結(jié)行車人員考證,，人數(shù)為x人,。

與此同時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，組織實(shí)施月接收的平沙鍋爐班學(xué)員人來公司實(shí)操,，待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了16操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了人，及時(shí)填補(bǔ)了鍋爐工,、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口,。

1、培訓(xùn)設(shè)施管理情況：所有x培訓(xùn)教室x月-x月使用83場,，培訓(xùn)設(shè)施依舊保持原樣,，教室每培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生,，并且每星期都有去檢查實(shí)施情況，教室在使用期間,，通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通,，沒有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的情況;

2、培訓(xùn)教室的使用,，除了每周二,、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外，還用于了其余單位的培訓(xùn),、考試及會(huì)議,，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用，由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺,，在十分必要的情況下,，有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備，每單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請單,，至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異?，F(xiàn)象。

培訓(xùn)個(gè)人年終的工作總結(jié)篇十一

本年度工作重點(diǎn)：

一,、日常培訓(xùn)工作的組織,。

二、完成中層管理系列培訓(xùn)的組織,。

三,、培訓(xùn)體系相關(guān)制度的落實(shí)及完善工作。

四,、公司培訓(xùn)資料制作及管理工作,。

靜靜守侯歲月，默默努力工作,。20xx年就要過去了,，在深圳xx公司人力資源部這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里，經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和同事的幫助,，我學(xué)到了很多,，也成長了很多。20xx年,，我的主要工作是負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理?，F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真完成日常培訓(xùn)工作的組織

作為一位培訓(xùn)主管,，基本的職責(zé)就是制訂公司每年的培訓(xùn)計(jì)劃,，根據(jù)審批的培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施培訓(xùn)，并按照實(shí)際情況及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整,。

1,、組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn)： 2月至12月,，新員工入職培訓(xùn)共組織實(shí)施了41期，參培員工726人,，平均每期參加18人,，入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理,、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%,。

2、 零售終端員工培訓(xùn)：2月至12月培訓(xùn)共實(shí)施20場,，培訓(xùn)人數(shù)為548人,，重點(diǎn)內(nèi)容是店鋪日常管理、服務(wù)禮儀和銷售技巧,、店鋪貨品陳列基本技巧等,，采取案例分析,、優(yōu)秀員工交流及聘請外培授課等形式培訓(xùn),，受到參培員工的普遍肯定,取得較好的培訓(xùn)效果。

2,、圓滿完成中層管理系列培訓(xùn)的組織

今年3月起,， 共組織中層管理人員培訓(xùn)16個(gè)場次，其中計(jì)劃內(nèi)培訓(xùn)12場,，新增培訓(xùn)4場,，培訓(xùn)總時(shí)長超過70個(gè)學(xué)，培訓(xùn)計(jì)劃達(dá)成率98.76%,，綜合滿意度超過90%,，得到公司的參培人員普遍好評。 主要培訓(xùn)課程《企業(yè)管理與領(lǐng)導(dǎo)力》,、《公司部門團(tuán)隊(duì)建設(shè)》,、《iso14001管理》、《企業(yè)績效管理》,。

3、培訓(xùn)體系相關(guān)制度的落實(shí)及完善工作,；

進(jìn)行20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃安排表的編制,，并嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃和制度執(zhí)行了各項(xiàng)培訓(xùn)流程，并進(jìn)一步完善了《培訓(xùn)審批制度》,、《培訓(xùn)組織實(shí)施流程》、《外訓(xùn)審批流程》,，建立了公司相關(guān)培訓(xùn)臺(tái)賬。

4,、 完成公司培訓(xùn)資料制作及管理工作,。

制作、完善陳列ppt共8次,；完善改進(jìn)銷售技巧ppt共9次,；制作團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目（拓展）培訓(xùn)ppt共18次,；制作完善管理ppt共8次,；制作完善營銷活動(dòng)ppt共4次；制作完善內(nèi)訓(xùn)師ppt,、word,、excel共6次；制作其它方案,、文件共8次,。制作資料主要用于內(nèi)部及移動(dòng)、商家培訓(xùn),，并發(fā)送相關(guān)人員使用,。 大區(qū)、運(yùn)營非統(tǒng)一資料支持平均

6.6次/月,，全年共75次左右,。

二、 20xx年工作的改進(jìn)措施

20xx年我將從以下方面改進(jìn)自己的工作：

培訓(xùn)個(gè)人年終的工作總結(jié)篇十二

回顧半年的培訓(xùn)工作,，人力資源科秉承持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司,、培育學(xué)習(xí)型員工的精神，牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,，是發(fā)展的最大后勁,，是員工的最大福利”的思想觀念，為公司發(fā)展,、員工進(jìn)步作出了積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)對半年來的培訓(xùn)工作，做出以下總結(jié)：

一,、培訓(xùn)工作情況

20xx年共舉行內(nèi)訓(xùn)18項(xiàng),，其中質(zhì)量管理意識(shí)培訓(xùn)占23.5%，專業(yè)技能培訓(xùn)占29.4%,，規(guī)章制度與安全23.5%,，管理意識(shí)及方法23.6共計(jì)43場,、96課時(shí)，并為所有新入職員工做了入職培訓(xùn),。

培訓(xùn)課程設(shè)置主要集中為以下幾類：

1,、員工必修類：新員工入職培訓(xùn)、崗前培訓(xùn),。 所有新入職的員工均參加了員工入職培訓(xùn),。

2、行政部及各部門組織的內(nèi)訓(xùn),。

其中,，行政部及各部門共計(jì)組織培訓(xùn)16次。

3,、外請老師做內(nèi)訓(xùn),。

今年6月和11月共計(jì)組織了兩次大型銷售內(nèi)訓(xùn)。

4,、根據(jù)需要外出培訓(xùn),。

今年共計(jì)外訓(xùn)6次，其中品控部3次,、考核辦1次,、行政部1次,、設(shè)備部1次,。

二、培訓(xùn)費(fèi)用

20xx年培訓(xùn)費(fèi)用（含內(nèi)訓(xùn)老師車費(fèi)）總計(jì)為60000元,。其中大型內(nèi)訓(xùn)2次48000元,，外訓(xùn)6次12000元。

三,、培訓(xùn)工作分析

(一)取得的成績：

1,、20xx年度的培訓(xùn)工作與20xx年度相比，從培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù),、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù),、接受訓(xùn)練的人次等方面，均取得了一定的增長,。

2,、建立制度性培訓(xùn)體系。以往,，公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,，培訓(xùn)管理幅度和力度很弱，培訓(xùn)資金無保證,，員工培訓(xùn)意識(shí)差,，培訓(xùn)工作開展十分困難,。今年在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)管理流程,，進(jìn)一步完善了培訓(xùn)制度,。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析，并加大了內(nèi)訓(xùn),、外培力度,，在多次征求各部門意見后，全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化,、體系化管理,。

3、在20xx年公司通過外審,，逐步掌握與國際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序,，預(yù)計(jì)在下一階段建立和完善職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)的質(zhì)量保證和效果評價(jià)體系。

4,、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,，積極探索新的培訓(xùn)模式，制定并下發(fā)了《培訓(xùn)考核制度》,。

(二)存在的問題和不足

1,、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,，

學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,，打消了員工學(xué)習(xí)的積極性，導(dǎo)致培訓(xùn)工作非常的被動(dòng),。

2,、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講,、下面聽”的形式,，呆板、枯燥,，提不起學(xué)員的興趣,，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中，影響了培訓(xùn)效果,。

3,、原則性不強(qiáng)。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,，對違反者睜一只眼閉一只眼,，不能按章辦事，這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因,。

4,、在全年所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn)，一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁,，另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),，這是一個(gè)不容回避的問題。作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),，首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識(shí),，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)缺少互動(dòng)性,，更是需要20xx年去大力改善的,。

5、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,，有待提高,，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺,，所以,，進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平,，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍勢在必行,。

三、改進(jìn)措施

(一)有利條件

1,、公司的快速發(fā)展,，急需提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能。因此企業(yè)文化的再建及各個(gè)崗位技能技巧的提

高,，必然是下一階段的工作重點(diǎn),，培訓(xùn)工作的任務(wù)也必將增加,，與此同時(shí)良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會(huì)越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視,。

2、《培訓(xùn)考核制度》的發(fā)布,，公司培培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束,，將大大的有利于20xx年培訓(xùn)工作的展開。

(二)具體措施

1,、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

《培訓(xùn)考核制度》雖已發(fā)布,，在具體執(zhí)行過程中一定還會(huì)遇到各種困難，還需要我們的不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整,。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順,，在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。同時(shí)還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材（話筒、電腦,、耳機(jī),、演講臺(tái)、dv機(jī)）的配置,，加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),。

2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源,。公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了公司各部門培訓(xùn)需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求,，選擇合適的培訓(xùn)課程,，培訓(xùn)講師，合理配置的培訓(xùn)資源,，我們必須要取得大量及時(shí),、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息，擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,，建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),。特別是要積極與比較強(qiáng)勢的專業(yè)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系，及時(shí)掌握前沿的動(dòng)態(tài)信息,，并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求,，調(diào)整思路，并就某些具體項(xiàng)目達(dá)成合作協(xié)議,。同時(shí)要積極探索新的培訓(xùn)模式,，

改進(jìn)培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)效率,。

3,、嚴(yán)肅課堂秩序，嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,，對違反者進(jìn)行嚴(yán)厲處罰,，根除培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的不良現(xiàn)象,。

4,、做好20xx年培訓(xùn)需求調(diào)查工作，讓培訓(xùn)內(nèi)容切實(shí)體現(xiàn)公司發(fā)展及員工自我充電的需要,。從11月底至12月中旬,，人力資源科共計(jì)走訪8個(gè)部門，面談15次,，培訓(xùn)問卷調(diào)查81人,，收獲了大量培訓(xùn)需求及合理化建議。

5、重點(diǎn)建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì),。培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾，已經(jīng)越來越突出,。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì),，首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),，其次，為公司培養(yǎng)了一批各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的專家,，再次,，也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣，激發(fā)員工對學(xué)習(xí)的興趣,。幾次實(shí)踐表明,，企業(yè)管理人員對企業(yè)經(jīng)營認(rèn)識(shí)之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,，應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級主管都為培訓(xùn)工作做出表率,。在具體措施上，重點(diǎn)加強(qiáng)對管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí),，也從制度上明確,、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理,、激勵(lì),、考核制度。

培訓(xùn)專員： 年 月 日

培訓(xùn)個(gè)人年終的工作總結(jié)篇十三

20xx年已接近尾聲,，回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，在同事的幫助和鼓勵(lì)下,，通過自身的不懈努力,，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?，F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,，向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

20xx年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期，共923人,，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上，基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,，員工消防知識(shí)3次,，消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)3次，參訓(xùn)人員達(dá)245人次。

1,、20xx年的培訓(xùn)工作比起20xx年相比有了較大的進(jìn)步,，無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。

2,、完整了培訓(xùn)計(jì)劃：建立了制度性培訓(xùn)體系,，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,，員工培訓(xùn)意識(shí)差,，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通,，改變了原有的培訓(xùn)模式,，將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個(gè)公司培訓(xùn)工作中來，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理,。

前期工作重心在南京,，時(shí)間原因，未能及時(shí)將江蘇中部,、北部及安徽部分市場開拓,，這些區(qū)域市場的工業(yè)產(chǎn)業(yè)密集度低，在消費(fèi)水平和餐飲業(yè)的發(fā)展也較遜色,相對產(chǎn)品品牌競爭的程度上也明顯的低,，從戰(zhàn)略的角度上,，這些區(qū)域宜早開發(fā)，作為待機(jī)市場,先入為主。

3,、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,，積極探索新的培訓(xùn)模式：20xx年的培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈片、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí),，在投入工作。

1,、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,，學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性,。

2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣,，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果,。

3,、培訓(xùn)過于形式化：培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn)，短短的半個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來,。

4,、作為部門的培訓(xùn)副主管，個(gè)人的不高,、制作課件水平不足,、知識(shí)面也需要亟待提高。

校黨委對發(fā)展黨員工作十分重視,，始終把此項(xiàng)工作列進(jìn)黨委工作的要點(diǎn),，多次在有關(guān)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作的重要性,，去年三月學(xué)校專門召開發(fā)展黨員工作會(huì)議，張錦高書記在會(huì)上對做好發(fā)展黨員工作的重要意義,、對如何把握黨員條件,、如何考察加入共產(chǎn)黨的動(dòng)機(jī)、如何培養(yǎng)創(chuàng)新人才和拔尖人才等問題作了詳細(xì)的闡述,，并要求各單位在發(fā)展黨員工作要解放思想,、與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,。

面對領(lǐng)導(dǎo)及同事的期許，我滿懷信心,，相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，我一定能把工作做得更好，名副其實(shí)地成為一名真正的人,。

加強(qiáng)護(hù)患溝通,，定期組織召開工休座談會(huì)，聽取患者及家屬的建議,，以便護(hù)理工作的開展和改進(jìn),，真正做到想病人所想急病人所急;最后，主管護(hù)師是科室的理財(cái)人,，應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,，杜絕浪費(fèi);我要求全體醫(yī)護(hù)、工勤人員,，從節(jié)約每一度電,、每一滴水、每一張紙開始,，從我做起,，嚴(yán)格控制科室支出，對一切浪費(fèi)的現(xiàn)象,，及時(shí)提出批評,，必要時(shí)輔以經(jīng)濟(jì)處罰，雖然這樣或許會(huì)得罪一些人,，但我知道,，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算，降低醫(yī)療護(hù)理成本,，講究經(jīng)濟(jì)效益與醫(yī)療護(hù)理效果,，都是主管護(hù)師必須做到的。

為了避免在拉貨過程中防止貨物堆放過高導(dǎo)致貨物發(fā)生倒塌事件,要求所有包材供應(yīng)商卸貨后的堆碼尺度不能超過限高2米,并相應(yīng)要求所有包材卸貨后用拉伸膜進(jìn)行打包防護(hù),。

第三,，設(shè)備,、設(shè)施管理力度還需加強(qiáng)，針對以上幾個(gè)問題,，在二零零二年工作中,，我們將吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，努力提高員工的業(yè)主技能與管理水平,，把工作做得更好,。

干好工作要處理好大家與小家的關(guān)系。由于工作忙,，不顧家,，取得家里人的理解，爭取全家人的支持也是干好工作的前提,，這也算是我的一點(diǎn)收獲,。當(dāng)然，取得以上幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)微不足道,，也有許多讓我深思和檢討的地方,，在日常工作中，我還缺乏積極主動(dòng)性,，這是我工作中存在的不足也是今后努力的方向,。

從參加工作開始到上半年結(jié)束，我擔(dān)任班主任xx年了,，運(yùn)氣一直很好,，所帶班級成績一直走在年級前列，所以班主任當(dāng)上癮了,，突然這學(xué)期不當(dāng)班主任了,，前幾個(gè)月還真有些不適應(yīng)，心里空落落的,。

20xx年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,，共923人，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,，基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,，員工消防知識(shí)3次，消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)3次,，參訓(xùn)人員達(dá)245人次,。

一年來，雖然自己在工作,、學(xué)習(xí)方面取得了一定成績,，但和領(lǐng)導(dǎo)的要求仍有很大的距離，仍存在著一些缺點(diǎn)，如工作方法不到位,，工作方法創(chuàng)新不夠,，有時(shí)對學(xué)習(xí)抓得不緊，今后我要加以克服,，使自己在實(shí)踐中不斷成長,，成為一各合格的工商干部。

培訓(xùn)個(gè)人年終的工作總結(jié)篇十四

本人某某,，現(xiàn)年___歲?，F(xiàn)在____鐵路股份公司___客運(yùn)段運(yùn)用車間，擔(dān)任車輛乘務(wù)長,。高級檢車員,，從事本工種16年。

本人于____年7月從長沙鐵路職業(yè)高中畢業(yè),，分配到__車輛段春灣列檢所任檢車員,，主要負(fù)責(zé)貨車的檢修。1998年12月,，調(diào)__車輛段運(yùn)用車間任車輛乘務(wù)員至今，主要學(xué)習(xí)客車檢修及運(yùn)用客車非正常情況下的應(yīng)及處理,。__年8月通過高級檢車員技能鑒定,，并于__年任車輛乘務(wù)長至今。

1,、在技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

本人自參加工作以來,，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研，勤奮好學(xué)的精神,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，虛心向老師傅請教,，干一行愛一行,，對自己干過的工作都力求更好，對處理過的故障都認(rèn)真分析,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)已能夠掌握：運(yùn)用客車非正常情況下的應(yīng)急處理及各種轉(zhuǎn)向架客車車輛故障快速準(zhǔn)確判斷處理。在平時(shí)的技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上從不敷衍了事,，能夠端正態(tài)度認(rèn)真對待每一次理論實(shí)作的考試,，并于__年三茂股份公司車輛系統(tǒng)技術(shù)比武中，榮獲客車檢車單車檢查第一名,、檢車員理論第三名,、檢驗(yàn)員個(gè)人全能第二名；__年評為段“路風(fēng)信得過先進(jìn)個(gè)人”；__年評為段“路風(fēng)先進(jìn)標(biāo)兵”,；__年三茂股份公司車輛系統(tǒng)技術(shù)比武中,，榮獲更換縱向拉桿第三名、檢驗(yàn)員理論比賽第三名,、客車單車檢查比賽第三名,；__年三茂鐵路__客運(yùn)段職工技能競賽中榮獲客車檢驗(yàn)員理論考試第二名、更換206臺(tái)架搖枕彈簧第二名,、客車檢驗(yàn)員實(shí)作和理論考試全能第三名的好成績,。即為自己爭得了榮譽(yù)，也為車間爭了光,。通過不斷的學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù),，使自己的業(yè)務(wù)水平得到了不斷的提高。

2,、不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)以適應(yīng)鐵路跨越式發(fā)展：

隨著鐵路跨越式發(fā)展,，鐵路車輛也在發(fā)生著日新月異的變化，目前的車輛技術(shù)狀態(tài)和運(yùn)輸能力已今非昔比,，在我工作至今的十幾年間目睹了鐵路車輛的發(fā)展歷程,，由原來的202轉(zhuǎn)向架到現(xiàn)在的sw—200k轉(zhuǎn)向架，可見鐵路發(fā)展步伐之快,。再靠原來所學(xué)的知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)前的工作環(huán)境,，因?yàn)椴徽莆招录夹g(shù)知識(shí)就不了解哪些部位易出現(xiàn)故障，哪些部位要重點(diǎn)檢查,，就無法更好的達(dá)到檢修的目的,。因此我十分珍惜每次接受新技術(shù)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)理論了解新技術(shù)的構(gòu)造原理,，通過實(shí)作練習(xí)掌握新技術(shù)的實(shí)際操作技能,。同時(shí)在業(yè)余時(shí)間能夠自覺學(xué)習(xí)有關(guān)新技術(shù)知識(shí)，遇到不會(huì)不懂得問題主動(dòng)向明白人請教,，不論他的學(xué)歷高低,，誰會(huì)我請教誰，直到把我不明白的東西弄懂,，為干好自己的本職工作打了良好的基礎(chǔ),。

在實(shí)際工作中，先后處理了許多旅客列車在運(yùn)行中的臨時(shí)故障：列車超員,、超重造成彈簧壓死,，；列車車輪與鋼軌間有火花,，被外勤值班員打停,；還有__年雪災(zāi)列車大面積晚點(diǎn)的應(yīng)及處理等,。

記得____年5月，我值乘湛江至廣州的乘務(wù)工作,，列車運(yùn)行到濂江至化州區(qū)間的一個(gè)小站,，外勤值班員將我們的車打停，原因是發(fā)現(xiàn)我們的車輛有抱閘現(xiàn)象,，輪踏面與鋼軌間有火花,。我及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場問明原因，對車輛進(jìn)行了詳細(xì)檢查和制動(dòng)機(jī)試驗(yàn),，結(jié)果并沒有抱閘,。查明產(chǎn)生火花的原因?yàn)樵撥嚍?09轉(zhuǎn)向架，是沒有緩解彈簧的,，閘瓦是依靠閘瓦托的自重才蕩開輪踏面的,，閘瓦只是有點(diǎn)貼輪，而并非抱閘,。我取得了相關(guān)證明書后,，通知發(fā)車。為了避免類似故障的再次發(fā)生,，我們分析原因,，采取了措施。造成閘瓦貼輪的原因?yàn)椋夯A(chǔ)制動(dòng)裝置各拉桿,、杠桿,、孔銷活動(dòng)部轉(zhuǎn)動(dòng)不靈活，缺油造成,。防范措施：對基礎(chǔ)制動(dòng)各磨耗部位加強(qiáng)打油工作。還有__年7月,，我值乘吉首至茂名東的乘務(wù)工作,，在列車運(yùn)行至婁底至湘潭區(qū)間，又被外勤值班員打停,，打停的原因也是說我們的車輛抱閘,，輪踏面有火花。我以最快的速度到達(dá)了現(xiàn)場,，對車輛進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)該車輛一制動(dòng)梁的閘瓦托翻轉(zhuǎn)，閘瓦頭部頂在了輪踏面上,，一時(shí)間無法復(fù)位,，為了減少停車時(shí)間，不至于因車輛故障而造成列車晚點(diǎn),，我迅速做出了關(guān)門,、排風(fēng)、卸閘瓦千、閘瓦的處理,。處理完后通知馬上開車,。處理整個(gè)過程用時(shí)不到一分鐘，保證了列車的安全正點(diǎn),。而造成閘瓦托翻轉(zhuǎn)的原因?yàn)椋菏情l瓦托調(diào)整桿座孔磨穿,，使調(diào)整桿失去作用，而防翻條是用開尾穿的,，又不牢固,，當(dāng)閘瓦與輪踏面的間隙過大時(shí)，閘瓦沒有了調(diào)整桿的調(diào)整作用,，而造成閘瓦低頭與輪踏面磨擦,，以至于導(dǎo)致了閘瓦托翻轉(zhuǎn)。

發(fā)生這件事后,，我們分析了原因,，采取了措施：

1、加固調(diào)整桿座,。

2,、防翻條聯(lián)結(jié)采用螺栓堅(jiān)固。