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做好職業(yè)規(guī)劃的重要性篇一
穿梭于都市之中,,在辦公室里每天忙得不可開交,,可是收入?yún)s不高,而積蓄也不多,,職場升遷更是“沒戲”,職場人稱這類人為“窮忙族”,。
“窮忙族”一窮二忙
上網(wǎng)搜索,,記者看到網(wǎng)上有網(wǎng)友列出了一份“窮忙菜單”:
1、一周工作超過54小時,但看不到前途,;
2,、一年內(nèi)未曾加薪;
3,、三年內(nèi)未曾升職,;
4、薪水很低,,到月底總是很艱難,;
5、積蓄少,,無力置產(chǎn),;
6、工資不低,,但花錢很大手筆,;
7、收入不低,,但內(nèi)心沒有安全感,;
8、忙得團團轉(zhuǎn),,一停下來就有罪惡感,;
9、白天工作,,晚上回到家還得工作,;
10、老是計劃干一番事業(yè),,但總是忙不完手里的事情,。
為工作日夜奔忙,為了生計整天擔(dān)憂,,為車房,、子女的教育費絞盡腦汁,面對這些難題,,職場“窮忙族”們很是痛苦和困惑,。
因為窮和忙,似乎與財富已經(jīng)絕緣了,。大家都知道,,進入知識經(jīng)濟時代,需要在職場中打拼的同時不斷吸收新知,,并掌握一定的理財知識將自己的資產(chǎn)進行投資增值,,必要時通過充電加強專業(yè)能力,,升遷才能更迅速;而“窮忙族”還停留在勞動時代,,忙于處理一些閑雜工作,,對企業(yè)的發(fā)展貢獻不大,薪資水準(zhǔn)無法和付出成正比,,他們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口,,甚至要兼好幾份工作,沒有時間投資自己,,到最后形成惡性循環(huán),。由于沒有很好將自己的職場生涯進行合理規(guī)劃,導(dǎo)致一些“窮忙族”說自己“越忙越窮,,越窮則越要忙”,。
兩大“藥方”根治“窮忙族”
“窮忙族”的兩大難題便是窮和忙,要想擺脫這樣的窘境,,沒辦法依靠別人,,只能靠自己。職場專家支招,,這樣的職場一族需要從理念上進行一次脫胎換骨的更新,。綜合職場專家和心理專家的意見,專家給想告別“窮忙族”的職場人士兩大建議,。
一是在職場中客觀評價自身能力,,做到知足常樂??梢院V定自己的工作目標(biāo),,但同時也要知道,身在職場總有人力所不能及的事情,,不要定下高標(biāo)準(zhǔn)為自己平添煩惱,。
二是認(rèn)真做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。制定明確的人生和工作目標(biāo),,目標(biāo)和實際情況基本相符,,近期目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合,按照職業(yè)規(guī)劃有的放矢地實現(xiàn)目標(biāo),。重要的是在工作中也要保持終身學(xué)習(xí)的觀念,,學(xué)習(xí)理財知識然后科學(xué)理財。
做好職業(yè)規(guī)劃的重要性篇二
隨著20xx屆應(yīng)屆生畢業(yè)日期的臨近,,高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力也持續(xù)升溫,。然而,盡管就業(yè)形勢如此艱難,,但不少90后求職者仍舊抱著“騎驢找馬”的態(tài)度,,甚至頻繁“閃辭”,,不僅讓自己的職業(yè)生涯變得“飄忽不定”,也讓用人單位大呼頭疼,。
畢業(yè)于四川某知名高校的李琴告訴記者,對于剛剛走出校門,,沒有任何工作經(jīng)驗的大學(xué)生而言,,先就業(yè)后擇業(yè)已經(jīng)成為了必然趨勢?!巴?,畢業(yè)生的首份工作都不太理想。我對自己現(xiàn)在所從事的工作也不滿意,,工資不高,、工作內(nèi)容也很繁瑣。現(xiàn)在我已經(jīng)有一定的`工作經(jīng)驗,,所以想找一份更加高薪和穩(wěn)定的工作,。”李琴說,。
實際上職場中,,像李琴這樣心存“騎驢找馬”心態(tài)的人不在少數(shù),根據(jù)相關(guān)部門的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,,當(dāng)前90后員工離職率達到了30.6%,,高出平均水平5%。不少畢業(yè)生初次就業(yè)不足半年便迅速“閃辭”,,對于這類群體,,許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)都深表困擾和避之不及。這類人群在求職前一定要做好職業(yè)規(guī)劃,,在跳槽時也需謹(jǐn)慎,,應(yīng)從個人興趣、專業(yè)方向和職業(yè)規(guī)劃等多方面進行考慮,。
然而,,“不知道自己要什么”已經(jīng)成為當(dāng)下新生代求職者被公認(rèn)的“通病”,這也正是求職者們在就業(yè)一事上如此草率的根本原因,。因而專家認(rèn)為,,加強高校學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育勢在必行。多所高校由于投入力度的不夠以及就業(yè)導(dǎo)師水準(zhǔn)的欠缺,,部分高校的職業(yè)規(guī)劃課程已然淪為了雞肋,。然而也有一部分高校則在學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)上推陳出新,制定出一系列行之有效的促進措施,。
為全方位保障學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè),,學(xué)??梢詣?chuàng)設(shè)創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心,為學(xué)生配備專業(yè)的就業(yè)導(dǎo)師,,以幫助畢業(yè)提升就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量,。與此同時,學(xué)校設(shè)立獨具特色的職商教育體系,,不僅著力雕琢同學(xué)們的專業(yè)技術(shù)能力,,也不忘學(xué)子們的職素培養(yǎng),并有意識地引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的就業(yè)觀念,,讓他們獲得適應(yīng)職場發(fā)展的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng),。
做好職業(yè)規(guī)劃的重要性篇三
首先對自己制定一個職業(yè)生涯的規(guī)劃,大學(xué)生們可以把所學(xué)專業(yè)和興趣愛好進行結(jié)合,,選擇一個職業(yè)或者制定一個就業(yè)方向,。在規(guī)劃的指導(dǎo)下,對自己進行有針對性的培養(yǎng),。相應(yīng)的,,選擇一個合適的實習(xí)單位就顯得異常重要了。從另一方面來說,,職業(yè)規(guī)劃還大大提高了大學(xué)生在實習(xí)時的主觀能動性,,以一種更加積極的心態(tài)和實際行動投入到所在實習(xí)單位的工作,提高了實習(xí)的效果,。
同時,,在國家多元化人才培養(yǎng)精神的指導(dǎo)下,高校在轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式上的改變讓實習(xí)的內(nèi)容豐富了起來,。實習(xí)已不再是單純的到某個企業(yè)中去呆上一段時間這么簡單,。由學(xué)校提供的體驗式的實習(xí)和培養(yǎng)式的實習(xí)機會,以及大學(xué)生自己尋找到的實踐式實習(xí)機會構(gòu)成了一個相對完整的實習(xí)機制,。大學(xué)生們可以在這些實習(xí)中逐步提高自己的職業(yè)能力為將來就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),。
另外,還有兩種實習(xí)方式也值得大學(xué)生們借鑒,。一種是調(diào)查式的實習(xí),。這個實習(xí)實際上與職業(yè)規(guī)劃密不可分。利用假期,,大學(xué)生們可以對所學(xué)專業(yè)或者自己的職業(yè)規(guī)劃構(gòu)想進行一次市場調(diào)查,。可以通過網(wǎng)絡(luò),、走訪人才市場等方式了解所學(xué)專業(yè)的市場前景,,得到的結(jié)果對規(guī)劃職業(yè)未來會有很大的幫助。
另一種實習(xí)說來就在同學(xué)們身邊,。在日常的學(xué)習(xí)生活中有一部分同學(xué)會找一些兼職或者自己從事一些簡單的商業(yè)行為,。從社會實踐的角度來說,,這也是實習(xí)的一種。通過這種實習(xí),,大學(xué)生們也可以得到對職業(yè)能力的鍛煉,。
在實習(xí)的過程中,心態(tài)非常的重要,。懷著一個什么樣的心態(tài)參加實習(xí)對于最后的收獲而言起著決定性的影響,。
有一部分同學(xué)在參加實習(xí)的時候本來就是沖著混日子、拿學(xué)分去的,。在實習(xí)單位三天打魚、兩天曬網(wǎng),,這樣的實習(xí)效果可想而知,。
如果要真正學(xué)到職業(yè)技能、提高職業(yè)能力,,一個良好的心態(tài)是必不可少的前提,。北京第二外國語學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心處長張嚴(yán)對記者說,去實習(xí)首先要積極主動,。張嚴(yán)說,,有一部分同學(xué)一到實習(xí)單位就緊張、害怕,,不與同事和領(lǐng)導(dǎo)交流,。在這樣的情況下參與到工作中自然也就無從談起,更別說學(xué)到知識了,。張嚴(yán)認(rèn)為既然參加實習(xí)就要主動與同事交流,,參與到他們的工作當(dāng)中去。這其實就是在鍛煉交流與融入團隊的能力,,有了這個前提才能得到提高動手能力的機會,。
還有一種負(fù)面心態(tài)影響著實習(xí)效果,那就是眼高手低,、擺高姿態(tài),。張嚴(yán)說,從最基礎(chǔ)的事情做起往往最考驗一個人的工作能力,,長期從事基層工作并能做好的人才能得到更多機會,。而且從事基層工作也是一個學(xué)習(xí)的過程,是把書本上的知識轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實工作中的過程,。擺脫眼高手低的心態(tài)可以讓實習(xí)過程平穩(wěn)而充實,。
有一些名牌大學(xué)學(xué)生在進入實習(xí)單位后眼光非常高,常常自我感覺良好,,覺得自己很優(yōu)秀,。實際上在擺出這種姿態(tài)的時候,,實習(xí)大學(xué)生在同事和領(lǐng)導(dǎo)的眼中會變成一個自大而不好相處的人,直接后果便是得不到任何實踐機會,。要知道,,在實習(xí)單位中那些擁有豐富工作經(jīng)驗的前輩們都是老師,虛心地向他們學(xué)習(xí),,謹(jǐn)慎地完成工作任務(wù)才能得到實習(xí)單位的認(rèn)可,,才能得到實習(xí)所需要的收獲和成果。
在什么階段選擇什么樣的實習(xí)方式,。北京航空航天大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心副處長姜恩橋曾在采訪中對記者說,,對于大一同學(xué)而言,在大學(xué)的第一個寒暑假他建議進行一些調(diào)查或者體驗式實習(xí),。這個階段,,大學(xué)生們的專業(yè)知識學(xué)習(xí)剛剛開始,還無法進行專業(yè)實習(xí),。但也不要浪費時間,,到真實的社會工作環(huán)境中體驗一番也是有好處的。
到了大二,,已經(jīng)開始學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能并且對未來已經(jīng)有一個規(guī)劃的同學(xué)們可以開始考慮有針對性地選擇實習(xí)單位了,。在這個時期,進入單位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)工作技能是比較重要的,,而且應(yīng)該把工作遇到的問題與學(xué)習(xí)結(jié)合起來,,在回到學(xué)校后有針對性地進行提高。
北京交通大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心處長王化深認(rèn)為,,進入大三后,,實習(xí)的目的性就應(yīng)該比較明確了,一切以服務(wù)自己的就業(yè)為主,。在這個階段,,強化自己的專業(yè)知識和技能,進一步了解職業(yè)規(guī)劃中未來所從事職業(yè)的工作特點,,吸取更多工作經(jīng)驗應(yīng)該成為實習(xí)的重中之重,。
進入大四以后,實習(xí)這個概念就要進行一次擴展了,。在考慮實習(xí)單位時,,可以把能否進入該單位工作納入選擇范圍。一位資深人力資源經(jīng)理對記者說,,在這個階段的實習(xí),,應(yīng)該把工作機會放在第一位的。如果有機會拿下這個工作崗位,零薪酬也可以接受,。另外,,王化深處長還提到,同學(xué)們可以把一些低薪酬的基層工作崗位也當(dāng)作實習(xí),。先拿到“泥飯碗”再找“金飯碗”,,騎著馬找馬也不失為一個精明的做法。
做好職業(yè)規(guī)劃的重要性篇四
考個好大學(xué)不如選個好專業(yè),。以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育,,要求考生在填報高考志愿之前,就要綜合考慮自身條件和發(fā)展預(yù)期提前做出職業(yè)規(guī)劃,,再根據(jù)職業(yè)規(guī)劃來填報高考志愿,。只有在職業(yè)規(guī)劃上提前做足功課、充分準(zhǔn)備,,才能在高考志愿填報中勝人一籌,,選中理想專業(yè)。然而,,在我們對歷年就業(yè)情況的統(tǒng)計中,就業(yè)的專業(yè)對口率較低,,其根本原因是很多考生在報考志愿的時候,,對自己的職業(yè)發(fā)展缺乏預(yù)期而且對大學(xué)開設(shè)的專業(yè)是學(xué)什么、將來要做什么,、就業(yè)情況如何,,缺乏充分了解。在此,,筆者對如何選擇適合自己的專業(yè)談幾點想法,。
一、自我評估,,正確認(rèn)識你自己
凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢。發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣及能力,,學(xué)習(xí)和工作才能更有激情及動力,。因此,考生首先要從性格,、興趣,、愛好、特長,、學(xué)習(xí)成績等幾個方面對自己做一個全方位的測評,,想清楚自己的優(yōu)勢是什么,劣勢是什么,了解自己的職業(yè)傾向,,也就是自己適合哪方面的工作,,盡早地規(guī)劃人生未來。行業(yè)沒有好壞之分,,只看你自身具有的潛質(zhì)和能力適不適合,。
二、讀懂專業(yè)設(shè)置,,關(guān)注學(xué)?!袄溟T”但有特色專業(yè)
大學(xué)中的專業(yè)設(shè)置大致分為兩類,一類側(cè)重就業(yè),,培養(yǎng)的是技術(shù)技能型人才,;另一類側(cè)重基礎(chǔ)理論,適合繼續(xù)深造學(xué)習(xí),。高職教育開設(shè)的專業(yè)就側(cè)重前者,。專業(yè)的確分“冷”、“熱”,,但是這種“冷”和“熱”具有時間依賴性和地域依賴性,,是根據(jù)經(jīng)濟的發(fā)展和國家的政策以及市場的需求等因素來決定的。例如,,在近幾年的招生中,,考生傾向于報考我院的工程造價、建筑工程技術(shù),、會計電算化等幾個專業(yè),,而對船舶工程這個相對較冷門的專業(yè)缺乏關(guān)注。在國家“建設(shè)海洋強國”戰(zhàn)略和浙江省大力發(fā)展海洋經(jīng)濟的政策引導(dǎo)下,,南洋學(xué)院船舶工程技術(shù)專業(yè)依托上海交通大學(xué)船舶與海洋工程類專業(yè)國際一流,、國內(nèi)領(lǐng)先的辦學(xué)實力和強大的師資力量,傳承交大“南洋公學(xué)”的文化底蘊,,培養(yǎng)出了一批又一批高技術(shù)技能型人才,,在上海大型國有造船企業(yè)和知名船舶設(shè)計院所從事船舶的設(shè)計和制造工作,參與了國家級和國際級的大型項目,。畢業(yè)生供不應(yīng)求,,就業(yè)層次較高,未來發(fā)展前景廣闊,。
三,、找準(zhǔn)個人與學(xué)校、專業(yè)的匹配點
首先要有明確的目標(biāo),,根據(jù)個人性格,、學(xué)習(xí)興趣選擇合適的方向,做出自己的職業(yè)規(guī)劃,根據(jù)規(guī)劃選擇專業(yè),。
其次,,選報學(xué)校和專業(yè)的志愿要有梯度,關(guān)注公辦院校熱門專業(yè)的同時更要關(guān)注民辦院校中的優(yōu)勢專業(yè),。浙江省的民辦高職教育蓬勃發(fā)展,,涌現(xiàn)出了很多有實力的民辦高職學(xué)校,它們的特色專業(yè)也值得考生考慮,。例如南洋學(xué)院的電氣自動化專業(yè)和模具設(shè)計與制造專業(yè),,均為省級特色專業(yè)。民辦院校的辦學(xué)體制更加靈活,,專業(yè)設(shè)置也更以服務(wù)地方經(jīng)濟為導(dǎo)向,,在多年的發(fā)展中形成了自己的亮點和品牌,因此,,在市場競爭中更具活力,。
第三,要結(jié)合個人成績來選擇專業(yè),,熱門專業(yè)的分?jǐn)?shù)線一般都較高,,如果學(xué)習(xí)成績不太突出,最好避熱就冷,。
最后,,很重要的一點是要充分了解自己所選專業(yè)的就業(yè)行情,對于大多數(shù)選擇高職教育的考生來說,,更多的考慮是面向就業(yè),入學(xué)時候的熱門專業(yè)并非會在畢業(yè)就業(yè)時依舊熱門,。要以自己的職業(yè)規(guī)劃為基礎(chǔ),,盡可能多地了解地方經(jīng)濟發(fā)展方向,確定理想專業(yè),。
好的人生離不開好的規(guī)劃,,人生規(guī)劃當(dāng)趁早。
做好職業(yè)規(guī)劃的重要性篇五
目標(biāo)是我們每個人前行的動力,。
作為hr一定要做職業(yè)規(guī)劃,,職業(yè)通道有多少條,比如是三條,,那么就需要清楚每條的通路每層級是什么,,舉一個簡單人例子,一條操作層面的可以從初級工——中級工——高級工——技師——高級技師;一條技術(shù)層面的從助理設(shè)計師——設(shè)計師——高級設(shè)計師——技術(shù)專家;一條管理層面的從普通管理——主管——高級主管——中層助理——中層——高層,。有了明確的職業(yè)規(guī)劃,,每層職業(yè)規(guī)劃要求具備的能力和必備的知識,每個層級給予明確的具體要求,學(xué)習(xí)到什么內(nèi)容,,經(jīng)過什么樣的考試可以向上晉升,。
制定學(xué)習(xí)樹,每個學(xué)習(xí)樹對應(yīng)不同的課程,,制定出學(xué)習(xí)地圖,,學(xué)習(xí)地圖與職業(yè)規(guī)劃一一對應(yīng),,讓每個員工都明確的知道,,學(xué)習(xí)什么樣的內(nèi)容,經(jīng)過什么樣的考試,,可以晉升到什么層級,,然后還要知道這個層級我能享受到的薪酬待遇和福利待遇,以及可以使用的資源,,如果十分透明和明確,,每個想前行的人不是需要我們來催促,而是來自于內(nèi)部的動力,。
每個人集中精力的時間是有限的,,我們在制定課件的時候,盡量不超過30分鐘,,每間隔十分鐘有一個課程跟進回答問題,,回答正確的下一個10分鐘學(xué)習(xí)開始,30分鐘學(xué)習(xí)結(jié)束后有一個考試,,考試成績超過60分的時候?qū)W時進行記錄,,并建立員工學(xué)習(xí)檔案,定期公示學(xué)習(xí)進度,。
每個人都想是自己的主人,,把要求做,變成自己主動做,,只要我們給予明確的規(guī)劃職業(yè)方向和學(xué)習(xí)地圖,,結(jié)合薪酬的激勵,一定自動做,。
愿我們每個人都能夠做好真正的自己,,做好激勵。