總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

中學(xué)暑假培訓(xùn)總結(jié)篇一

伴著淅瀝的雨和清涼的風(fēng),，為期一周的暑期教師培訓(xùn)結(jié)束了，請允許我在這里真誠地表達(dá)我的謝意,。感謝教育局領(lǐng)導(dǎo),，組織了這次讓我終身難忘的特殊的培訓(xùn)經(jīng)歷,，給了我這個難得的與名師共同交流，共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步的機(jī)會。我是湖北咸豐一名普通的小學(xué)教師，我雖然很熱愛小學(xué)教育事業(yè),，但理論知識與實(shí)踐操作能力尚處于低水平階段。在這次培訓(xùn)中,，我認(rèn)真聆聽了各位專家和名師的授課,，感覺受益匪淺,，并把我的心得與體會記錄下來，與各位教師共勉,。

一,、聆聽專家講座,，感受名師風(fēng)采。

此次給我們授課的老師基本都是來自小學(xué)英語教研員和來自教學(xué)一線的老師,。我要特別感謝和我們共同相處一周,，敬職敬業(yè)的老師們,，他們隨意而不失嚴(yán)謹(jǐn)，廣博而不失幽默的教學(xué)風(fēng)格,，都給我留下了非常深刻的印象，也讓我從中受益匪淺,。

二,、體驗(yàn)新的教學(xué)模式和教學(xué)方法,。

教學(xué)總在不斷的總結(jié)和嘗試。在教學(xué)模式和方法上,，一定要重體驗(yàn)、重實(shí)踐,、重參與,、重創(chuàng)造,。這就要求我們教師在教學(xué)設(shè)計上要貼近生活,，符合學(xué)生興趣的需求,，我們給學(xué)生設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容要能引起學(xué)生的興趣，例如單詞教學(xué),、會話表演、游戲活動等;教學(xué)的語言材料要真實(shí),、實(shí)用,。學(xué)生在課上通過用中學(xué),、學(xué)中用，反復(fù)實(shí)踐,，學(xué)用結(jié)合。采用多種媒體的現(xiàn)代化教學(xué)手段,，創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境和充分的語言實(shí)踐機(jī)會,，優(yōu)化教學(xué)過程,。

三、努力鉆研,，不斷充實(shí)自己,。

靈活多樣的教學(xué)方法來自哪里?來自不斷更新的教育理念,，來自我們的不斷發(fā)展的教育實(shí)踐,，來自我們孜孜不倦的探索研究和學(xué)習(xí)。在今后的工作中,，我要把學(xué)到的知識，多用在實(shí)際教學(xué)中去,，力爭使自己和學(xué)生共同進(jìn)步，為英語教學(xué)做出自己的貢獻(xiàn),。感覺到授課老師們知識真的很淵博,。我更加明白了一個道理：一桶水和一碗水的關(guān)系!老師要教好學(xué)生，沒有豐富的科學(xué)文化知識是不行的,。所以上課之余,，我利用了很多空余時間書店買很多相關(guān)的書籍,，我想，這次培訓(xùn)完之后我要好好刻苦學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識以及相關(guān)的教學(xué)理論知識,，來充實(shí)自己的大腦!

此次培訓(xùn)為我們提供了一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，開闊了我們的視野,，增長了我們的見識。我發(fā)現(xiàn)自身在教學(xué)上存在著許多的不足之處,，作為年輕教師,，作為一線教師,，我感到肩上的擔(dān)子更重了，我一定要多努力學(xué)習(xí),。今后，我會在教材的鉆研上多下功夫,，在新的課程改革的帶動下,，轉(zhuǎn)變教育思想改變教學(xué)模式,，實(shí)施真正意義的主體性教學(xué)，我會盡量將學(xué)到的知識技能運(yùn)用到課堂教學(xué)中,。我會加倍努力，在以后的教育教學(xué)中勤于思考,，善于分析,，爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師!

中學(xué)暑假培訓(xùn)總結(jié)篇二

說起培訓(xùn)我相信大家更多是牢騷滿腹,，更何況是大暑天來培訓(xùn)，當(dāng)然大家心里多多少少會有些抱怨,，但是從培訓(xùn)的第一上午,，我才意識到這種想法是多么的無知,，開始是在自己幼兒園進(jìn)行培訓(xùn),，給大家培訓(xùn)的老師都是教師隊伍中的精英、骨干,，無論是經(jīng)驗(yàn)豐富的姐姐們還是年輕的姐妹們都做了精彩的發(fā)言，說到這里那種場景至今還歷歷在目,，他們或整合或分科,，都結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從不同的角度,，帶領(lǐng)我們梳理了托、小,、中,、大班的教材,，其中有故事、有案例,、有反思,、有舞蹈,、有歌唱、有表演,，形式五花八門,，帶給我們的不僅是視覺上的沖擊,，帶給我們更多的我覺得應(yīng)該是震撼，和感動,！作為一名年輕教師,，對于許多的教學(xué)方法和一些教育觀念都感到茫然與困惑，但是在這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)過程中,，各位老師精彩的講座和耐心的講解,，加上在各個教育領(lǐng)域中教師們帶來的精彩節(jié)目，使原本枯燥無味的理論變得非常生動活潑,，通過這次的學(xué)習(xí)我覺得這讓大家的思路有一個更廣闊的認(rèn)知，在培訓(xùn)的過程中我對于幾個老師的培訓(xùn)有很多感想,，當(dāng)然也帶給我很多感動,！首先我覺得應(yīng)該是周文霞老師,，她是一名資深的老將了，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,，我覺得她每一次的講解都能帶給我震撼,，當(dāng)然這次也沒有失望,，這次周老師帶著我們梳理了中班下學(xué)期的教育內(nèi)容，她緊密結(jié)合教材,，幫我們從整個大的教育目標(biāo)與內(nèi)容進(jìn)行層層分析，并且從教材的使用上也給我們做了細(xì)致的講解,，比如要根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，及本園實(shí)際情況安排好學(xué)習(xí)進(jìn)度,，以及主題備課的內(nèi)容，開展的主題活動等也給我們做了精彩的講解,，通過周老師的梳理,，讓我們感覺到了她身上那種對幼教事業(yè)崇高的熱情,，每個活動環(huán)節(jié)都分析的那么透徹，每一步都講的那么到位,，對于我們年輕的教師來說這無疑是一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)財富,，讓我們從中學(xué)到了很多,！

其次是在縣里培訓(xùn)的時候，帶給我的第二個震撼那就是來自樂安實(shí)驗(yàn)園的白桂云老師的教材梳理,，以前總是聽認(rèn)識她的老師們說她是講課如何如何的生動,，有趣,。。,。能力如何的強(qiáng)等,，但是廬山真面目還真沒看到過，通過這次培訓(xùn)真的是目睹了白老師的風(fēng)采,，她帶領(lǐng)大家一起梳理了托板的教材,，從她的講話中就可以看出這是位對自己要求非常嚴(yán)格的人,，說話思路條理非常清晰,，她從課程的分析，課程的構(gòu)架,，以及各個教學(xué)領(lǐng)域都給我們一一做了詳細(xì)的講解,，而且對每個主題中一些比較有代表性的教學(xué)活動做了細(xì)細(xì)的分析，并且與老師們進(jìn)行了異常精彩的互動,，我覺得這場培訓(xùn)非常精彩，可以說就是為我們以后能更好的勝任“教師”這個光榮而又神圣的名字做鋪墊的了,。這位老教師用她切身的行動和感人的言語,，為我們切切實(shí)實(shí)的上了一課,，在做報告的時候她一再謙虛的說這些是她的個人感言，但聽了報告之后,，我覺得這位教師的這些所謂的“個人感言”實(shí)在是受用于每一位來聽講座的老師們，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鲗ο蠖际呛⒆?，無論是幼兒園里的托班的孩子還是大班的孩子，他們都應(yīng)該是被我們?nèi)リP(guān)心和愛護(hù)的孩子,。雖然每個老師做的報告不太一樣,，但總結(jié)到一點(diǎn),，就是要用自己的愛去愛孩子們，只有自己用愛感動了他們,，才能教會他們知識，教會他們做人,。

這次培訓(xùn)普及范圍之廣,，人數(shù)之多,，這是從自己工作這三年來最大的一次培訓(xùn)，可見縣領(lǐng)導(dǎo)對我們這次培訓(xùn)的重視程度,，所以帶給我的第三個震撼就是周局長的講話——《態(tài)度決定我們的高度》，聽了周局長的話真的感觸很多,，他給我們講了很多方面的內(nèi)容,，非常全面,，例如教育中的真諦那就是：不僅要學(xué)會技能，更要學(xué)會生活,，生活的幸福就是在于用心；他還重點(diǎn)對老師們的心態(tài)做了很深入的剖析,，例如：他教育我們真正認(rèn)識自我潛能,，與你的個人能力是沒有關(guān)系的,，而是跟自己的所處的狀態(tài)有關(guān)，還針對老師們現(xiàn)在的心理給大家上了“人生的五節(jié)課”,，讓我們懂得了無論是在多么惡劣，多么困難的環(huán)境中，只要不拋棄,，不放棄，堅信自己的理想,，就一定能獲得成功,！他的講話讓我更加確信了幸福的真諦那就是：工作的經(jīng)歷就是一個幸福的過程！只要懷著一顆感恩的心去包容一切,，我相信每一天都是充實(shí)的！快樂的,！

這次培訓(xùn)我聽到的最多的一個詞那就是“團(tuán)隊精神”以前從來沒意識到一個團(tuán)隊的合作有這么大的力量,，但是這次培訓(xùn)李順玉老師讓我看到了真正的團(tuán)隊精神,，團(tuán)隊力量！這個詞在她身上我得到了印證,！為了準(zhǔn)備好這次報告,，他們校外園加班加點(diǎn),，每天晚上十二點(diǎn)之前就沒有回過家，李老師甚至回去到凌晨三四點(diǎn)鐘,，為了更加完美他們一遍一遍的修改稿子，力求錦上添花,；為了動作更加完美到位,，年輕老師們一遍遍的練習(xí)再練習(xí),，爭取使動作做到完美！極致,！李老師在縣里講解的過程中，真誠樸實(shí)又貼合實(shí)際的語言,，使她獲得了陣陣掌聲,，我不禁心中萌生了一種前所未有的感動，甚至有一種要流淚的沖動,。,。。李老師的發(fā)言發(fā)揮到了極致,，寄托著大家的夢想，背負(fù)著大家的希望,，她成功了,，我們也成功了,！這就是我們一小的老師，團(tuán)結(jié),！積極！向上,！真的很為她高興，也為自己能夠呆在這么一個團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊,，感到驕傲,！感到自豪,！

因?yàn)榕?，所以成長；因?yàn)槌砷L,，所以才會進(jìn)步；這次培訓(xùn)時間雖然短暫,，卻成為了我們一筆很寶貴的財富,。在這十天的培訓(xùn)中,，除去知識的學(xué)習(xí)和吸收，更多的是自我的反思,。反思自己的教學(xué)，反思自己的學(xué)習(xí),，反思自己的專業(yè)成長,；在培訓(xùn)即將結(jié)束的時候，想說的話真是很多很多,，但我明白,，只有把培訓(xùn)中學(xué)到的知識技能轉(zhuǎn)化成自我前進(jìn)的力量，才會在教學(xué)中有所成,。我也相信在傾聽,，記錄,，反思，沉淀,，實(shí)踐中，我的教學(xué)之路也會愈趨于成熟,。在這次培訓(xùn)中我真的受益匪淺,，希望在今后能有更多機(jī)會參加這樣的培訓(xùn),，也期待新的能有培訓(xùn)模式，使培訓(xùn)更加細(xì)致化,，當(dāng)然更期待我們的同行，相互交流,，相互學(xué)習(xí),，取人之長,，補(bǔ)已之短，使自己在今后的工作中做到游刃有余,，。愿這次培訓(xùn)能成為我不斷前進(jìn)的動力,，能成為成功的敲門石,，相信一小的明天因?yàn)槲业拇嬖诙泳剩?/p>

中學(xué)暑假培訓(xùn)總結(jié)篇三

時光飛逝,，不知不覺又迎來新的一段時間,。在即將過去的20xx年里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,，順利完成了相應(yīng)的工作，現(xiàn)對20xx年的工作做一個總結(jié),。

20xx年x月至x月,，我從事前臺接待工作,，接待人員是展現(xiàn)公司形象的第一人，在工作中,，我嚴(yán)格按照公司要求，工裝上崗,，熱情對待每一位來訪客戶，并指引到相關(guān)辦公室,，為領(lǐng)導(dǎo)提供了方便，也為客戶提供了方便,。一段時間來，共計接待用戶達(dá)xx人次左右,。

1,、外部會議接待

參與接待了xx財務(wù)會議,、x部工作會議、xx培訓(xùn)會議,、全省x網(wǎng)經(jīng)營部工作會議,、x公司與神族分公司共同召開的經(jīng)營分析會等大型會議，在這種外部會議中,，嚴(yán)格按照會議需求高標(biāo)準(zhǔn)布置會場，積極協(xié)調(diào)xx相關(guān)事宜,，并做好會議過程中的服務(wù),，在這個過程中,，我學(xué)到了更多的待人接物,，服務(wù)禮物等相關(guān)知識，積累了很多的經(jīng)驗(yàn),。

2、內(nèi)部會議管理

按照各部門的需求合理安排會議室,，以免造成會議沖突，并注意做好相關(guān)登記,，以及會議室的衛(wèi)生保持,，公眾物品的善后檢查等工作,，以便為本部人員提供更好的服務(wù)。一段時間來,，共安排內(nèi)部會議x次以上,。

3,、視訊會議管理

在召開總部或省分視訊會議的時候，按照通知要求,，提前半小時準(zhǔn)時打開視訊系統(tǒng),，確保會議按時接入，本年度無一例會議延時情況出現(xiàn),；在召開對縣區(qū)會議時，提前進(jìn)行會議預(yù)約,，呼叫各終端，確保每個縣區(qū)都能正常參會,。

在這方面,，嚴(yán)格按照公司要求,，周一匯總收集報銷單據(jù)，周二找領(lǐng)導(dǎo)簽字后錄入erp系統(tǒng),，并做好登記工作。一段時間來,，錄入報銷單據(jù)x余份,。合同錄入x余份。

20xx年x月,，因部門人員變動,，我被調(diào)至辦公室,，從事公安查詢、外部文件簽收,、工會、辦公耗材,、食堂管理等工作,。后期,，又接手信息采編、會議記錄,、xx,、行政庫管理等工作。至x月底,，共接待公安查詢x次左右,，并做到態(tài)度熱情，嚴(yán)格按照公司規(guī)定辦理,。收發(fā)外來文件x份左右，做到及時上傳下達(dá),，不延時,，不誤事,。報送信息x篇，采編xx期,。

對筆記本、臺式機(jī)等小型固定資產(chǎn)做好登記與出入庫工作,，及時聯(lián)系維修網(wǎng)點(diǎn),，進(jìn)行電腦維護(hù)與維修，與其加強(qiáng)溝通,，并要求為我們提供備用機(jī),，以免耽誤正常工作。

在完成本職工作的同時,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的隨機(jī)工作，并積極參加公司組織的各項(xiàng)活動,，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)同事籌備了首屆職工運(yùn)動會,；在xx演講活動中獲得第一名,；神族聯(lián)通誠信演講比賽獲三等獎，目前正在積極籌備20xx年文藝匯演的節(jié)目匯總,、選拔,、演出等工作。

在工作中主動性不足,，與領(lǐng)導(dǎo)溝通較少，遇事考慮不夠周全,、不夠細(xì)致,。文字功底欠缺,，在信息報送環(huán)節(jié)沒有做到及時抓住公司信息亮點(diǎn)，導(dǎo)致信息數(shù)量和質(zhì)量不高,，影響公司在全省的信息排名,。

1。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，結(jié)合綜合部實(shí)際，多從細(xì)節(jié)考慮,，緊跟領(lǐng)導(dǎo)意圖,，協(xié)調(diào)好內(nèi)外部關(guān)系，多為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,。

2。積極學(xué)習(xí)其他單位,、xx等會議接待經(jīng)驗(yàn),，提高接待水平，提升公司形象,。

3。做好工會工作,，推出有意義的活動,，加強(qiáng)溝通交流,，并將“xx”活動繼續(xù)開展下去。

中學(xué)暑假培訓(xùn)總結(jié)篇四

本站發(fā)布2019鎮(zhèn)中學(xué)暑假教師培訓(xùn)小結(jié),，更多2019鎮(zhèn)中學(xué)暑假教師培訓(xùn)小結(jié)相關(guān)信息請訪問本站工作總結(jié)頻道。

一,、培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣,。

為了在短期內(nèi)讓廣大教師提升教育教學(xué)理論水平,，深刻領(lǐng)會新的教育理念,，也為了讓教師培訓(xùn)具有實(shí)效性，學(xué)校教務(wù)處精心準(zhǔn)備,，認(rèn)真篩選培訓(xùn)內(nèi)容。本次培訓(xùn)的內(nèi)容有：“課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與探討”,、“教材培訓(xùn)”、“編寫實(shí)用導(dǎo)學(xué)案”,、“新教育理念的學(xué)習(xí)與交流”、“課堂教學(xué)改革相關(guān)理論的學(xué)習(xí)”,、“杜郎口中學(xué)課改經(jīng)驗(yàn)材料”、“自我學(xué)習(xí)”等等,，所有這些內(nèi)容不僅從理論上武裝了教師的頭腦，讓他們的視野更開闊,，思想更深邃,，觀念更新穎,，并且在教學(xué)實(shí)踐上也有了新的突破,，尤其是編寫導(dǎo)學(xué)案，教師們都掌握了要領(lǐng),，抓住了要害，突破了難點(diǎn),。豐富多彩的培訓(xùn)內(nèi)容,，不僅提高了教師的專業(yè)水平,，又充實(shí)了教師們的暑期生活，更加強(qiáng)了教師之間的合作與交流,。本次暑假培訓(xùn),，形式也靈活多樣：既有理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,，又有集中學(xué)習(xí)與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合；既有培訓(xùn)與考核相結(jié)合,，又有校本培訓(xùn)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合。這種形式的培訓(xùn)既避免了枯燥與單調(diào),，又大大提高了效率,。比如“課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與探討”、“教材培訓(xùn)”,，如果不采取分組學(xué)習(xí)，既浪費(fèi)時間,，效果也不會好,。因?yàn)榻處熕螌W(xué)科不同,，他們往往對其它學(xué)科不感興趣。

二,、培訓(xùn)時間緊湊,，紀(jì)律嚴(yán)明。

本次培訓(xùn)共五天時間，從8月20日至24日,。每天培訓(xùn)六個小時，時間安排比較緊湊合理,，具體是這樣的：8月20日上午,，由沈富強(qiáng)主持,，內(nèi)容有動員報告、宣傳紀(jì)律要求,、教師上交各種申請；8月20日下午至8月21日上午,，由各學(xué)科教研組組長主持，主要是學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),；8月21日下午,，由龔小華主持,，主要學(xué)習(xí)新教學(xué)理念；8月22日上午,，由楊偉主持,，主要是學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革相關(guān)理論,；8月22日下午，由雷勇主持,，主要是學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)課改經(jīng)驗(yàn)材料,；8月23日上午，由各教研組組長主持,，主要是各學(xué)科教材培訓(xùn)；8月23日下午,，由主持，內(nèi)容是討論交流,，寫體會；8月24日，教師自我培訓(xùn),，主要是寫導(dǎo)學(xué)案。本次培訓(xùn),，紀(jì)律很嚴(yán),。一方面,，嚴(yán)格考勤紀(jì)律，除天災(zāi)人禍外,，任何人不得請假,。遲到早退一次，扣款十元,，事假一次扣款八十元，病假一天扣款八十元,，無故不參加培訓(xùn)一次扣款八十元,。另一方面,，分組學(xué)習(xí)討論，必須人人發(fā)言,，要有發(fā)言記錄,，寫好心得體會和導(dǎo)學(xué)案,，不得從網(wǎng)上下載和抄襲，結(jié)合自己的實(shí)際,，認(rèn)真寫好，按時上交,，沒有按時上交者扣款十元,，沒上交者扣款一百元（從網(wǎng)上下載或抄襲者等同于沒交）,。

三、培訓(xùn)效果良好,，收獲頗豐,。

五天的培訓(xùn)，教師們都能按照要求,，克服重重困難，認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極交流,，沒有一人無故缺席,，沒有一人不完成所安排的任務(wù)。通過學(xué)習(xí),，教師們的思想更加解放了，勁頭更足了,，敬業(yè)精神更強(qiáng)了,，理論水平更高了,。他們一致認(rèn)為：多加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐，才能完成自己肩負(fù)的神圣使命,。短短的幾天時間,，教師們上交了各種申請材料,，每人撰寫了五篇以上的高質(zhì)量的'導(dǎo)學(xué)案，以及一篇以上的學(xué)習(xí)體會,。這些導(dǎo)學(xué)案，實(shí)用性強(qiáng),，既為開學(xué)做好充分的準(zhǔn)備,，也提升了教師們的教學(xué)水平,，許多教師寫的學(xué)習(xí)體會，觀點(diǎn)新穎,，理論性強(qiáng)，值得交流與推廣,。

總之,，五天的暑期教師培訓(xùn)，達(dá)到應(yīng)有的目的,，出色地完成了規(guī)定任務(wù),，廣大教師精神面貌煥然一新，他們正以飽滿的熱情,，期待新學(xué)期的到來,。

中學(xué)暑假培訓(xùn)總結(jié)篇五

我校高度重視校本培訓(xùn)工作,，成立了由校長任組長、業(yè)務(wù)校長,、教導(dǎo)主任為主要負(fù)責(zé)人的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)。整個培訓(xùn)工作準(zhǔn)備充分,、精心組織，針對我校的特點(diǎn)和教師的實(shí)際情況,，結(jié)合上級文件精神合理地安排了培訓(xùn)內(nèi)容，注重了培訓(xùn)的實(shí)效性：先后學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》,、《現(xiàn)代信息技術(shù)條件下的學(xué)校管理》,、《教師教學(xué)基本功的新修煉》,，端正教師教學(xué)思想；開展教師,、班主任典型案例設(shè)計分析研討；小學(xué)生課前預(yù)習(xí)實(shí)效性專題研討,，規(guī)范教學(xué)行為,，系列化、套餐式的培訓(xùn),，如春風(fēng)化雨，潤物無聲,，教師學(xué)到了知識,，掌握了技能,，提升能力,，強(qiáng)師德,、鑄師魂。

根據(jù)上級區(qū),、市、校本培訓(xùn)指導(dǎo)思想,，依據(jù)我校實(shí)際,，建立和諧,、平等、信任的培訓(xùn)者和學(xué)習(xí)者的關(guān)系,，充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段，以現(xiàn)代信息技術(shù)為載體,，把師德培訓(xùn)放在首位,，強(qiáng)化教師教學(xué)技能,，進(jìn)一步提高學(xué)校管理的品位，做到理論與實(shí)踐結(jié)合,，集中與分組討論相結(jié)合,，教師“自學(xué)”與“互學(xué)”相結(jié)合,，培訓(xùn)與考核相結(jié)合。以“課例”為載體進(jìn)行教學(xué)型培訓(xùn),；以“課題”為載體進(jìn)行研究型培訓(xùn)；以“學(xué)”為著眼點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)型培訓(xùn),。按培訓(xùn)要求開展了以教研組為單位開展“小學(xué)生課前預(yù)習(xí)主題研討”活動,；班主任教育學(xué)生典型案例,、任課教師典型教學(xué)案例分析、討論,，提高教師分析鑒別能力,，拓寬思路，開闊視野,，創(chuàng)新教學(xué),；讀書自學(xué)：對繼續(xù)教育教材,，認(rèn)真研讀，做好筆記及讀書心得體會,，貼近教師課堂教學(xué)生活培訓(xùn)的內(nèi)容,，教師相互學(xué)習(xí)相互啟發(fā)，有實(shí)效,、有吸引力,。

1,、以師德學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)

師德是一切教育教學(xué)活動開展的靈魂與前提,。我們開展了集中學(xué)習(xí)、解讀《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》,、自學(xué)領(lǐng)會教師職業(yè)道德內(nèi)涵,，通過講述自己班級生活案例,，使教師受到啟發(fā)，深知一名教師應(yīng)有的師德,，教師們在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更能進(jìn)行自我管理,，積極貫徹教學(xué)常規(guī),，認(rèn)真落實(shí)教師有效的教育行為，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、以專題研究為載體，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展培訓(xùn)中,，我們以“農(nóng)村小學(xué)生課前預(yù)習(xí)實(shí)效性”專題研究為載體,，深化培訓(xùn)深度。

（1）,、開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研討

我們圍繞本次培訓(xùn)主題，首先,，我們采用專題講座的方式開展了“繼續(xù)教育教材學(xué)習(xí)活動,，通過學(xué)習(xí)激發(fā)教師教學(xué)熱情,，通過教研組組織研討、交流活動讓參與活動的每一個成員的獨(dú)立思考都成為一種資源,。這樣,，整個研討交流過程氣氛寬松和諧，參與教師暢所欲言,，大家在彼此的對話中交流經(jīng)驗(yàn)，分享智慧,，真正實(shí)現(xiàn)了共同提高,。

（2）,、課例研討

以常態(tài)課為抓手，以主動,、生動,、互動,、和諧為基點(diǎn)，追求“生命課堂”,，以不斷提高課堂教學(xué)的有效性,，不斷提升學(xué)生的學(xué)習(xí)力為主題,，開展了講述“自己的教學(xué)故事”，并對每位教師教學(xué)案例進(jìn)行了研討與分析,，使教師從抽象的理念走進(jìn)了實(shí)踐的綠色田園,，快速有效改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性和科學(xué)性,。

校本培訓(xùn)工作小組在認(rèn)真做好培訓(xùn)、考核工作的同時,，隨時做好了教師繼續(xù)教育的檔案管理工作,，嚴(yán)格按照方案開展培訓(xùn)工作,，并及時做好培訓(xùn)記錄、考勤記錄,、培訓(xùn)者的培訓(xùn)講稿或提綱,、教師的學(xué)習(xí)心得,、學(xué)習(xí)筆記、研討案例,、教師教育教學(xué)案例等材料收集,，充實(shí)教師檔案袋,，為教師今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

通過此次校本培訓(xùn),，切實(shí)提高我校教師師德修養(yǎng),，提升全體教師的教育教學(xué)理念,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)行為的有效性,，創(chuàng)新課堂教學(xué)組織方式和教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)能力,，突顯個性特長,，并適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，積極探討教師專業(yè)發(fā)展的理論與實(shí)際問題，提高教師對校本教研的認(rèn)識，進(jìn)一步建立教師崗位培訓(xùn)機(jī)制,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

我校的校本培訓(xùn)工作雖然取得了可喜的成績,，但綜觀全局，仍然存在不足,。

主要表現(xiàn)為：

1、部分教師認(rèn)識不夠,，忙于應(yīng)付,，沒有從思想上重視起來；

2,、個別教師因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ瑳]有及時完成培訓(xùn)內(nèi)容,。

3,、我校教師由于老齡化趨勢嚴(yán)重（教師平均年齡48.8歲），因此,，教師參與繼續(xù)教育的積極性不高、主動性不強(qiáng),。

針對這些問題,，我們決定在今后的工作中增強(qiáng)教師培訓(xùn)的責(zé)任感、緊迫感,，使之認(rèn)識到繼續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的重要性,，努力營造一種比學(xué)趕超的濃厚氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對性,、實(shí)效性，力爭使全體教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的意識,，完成由知識傳授型向?qū)W者型,、專家型教師的轉(zhuǎn)變，做人民滿意教師,。

中學(xué)暑假培訓(xùn)總結(jié)篇六

伴著淅瀝的雨和清涼的風(fēng),，為期一周的暑期教師培訓(xùn)結(jié)束了,，請允許我在這里真誠地表達(dá)我的謝意,。感謝教育局領(lǐng)導(dǎo),，組織了這次讓我終身難忘的特殊的培訓(xùn)經(jīng)歷，給了我這個難得的與名師共同交流,，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的機(jī)會。我是湖北咸豐一名普通的小學(xué)教師,，我雖然很熱愛小學(xué)教育事業(yè)，但理論知識與實(shí)踐操作能力尚處于低水平階段,。在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)真聆聽了各位專家和名師的授課,，感覺受益匪淺，并把我的心得與體會記錄下來,，與各位教師共勉,。

一,、聆聽專家講座，感受名師風(fēng)采,。

此次給我們授課的老師基本都是來自小學(xué)英語教研員和來自教學(xué)一線的老師,。我要特別感謝和我們共同相處一周,，敬職敬業(yè)的老師們,，他們隨意而不失嚴(yán)謹(jǐn),，廣博而不失幽默的教學(xué)風(fēng)格，都給我留下了非常深刻的印象,，也讓我從中受益匪淺,。

二、體驗(yàn)新的教學(xué)模式和教學(xué)方法。

教學(xué)總在不斷的

總結(jié)

三、

靈活多樣的教學(xué)方法來自哪里,？來自不斷更新的教育理念，來自我們的不斷發(fā)展的教育實(shí)踐,，來自我們孜孜不倦的探索研究和學(xué)習(xí)。在今后的工作中,，我要把學(xué)到的知識,，多用在實(shí)際教學(xué)中去，力爭使自己和學(xué)生共同進(jìn)步,，為英語教學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。感覺到授課老師們知識真的很淵博,。我更加明白了一個道理：一桶水和一碗水的關(guān)系,！老師要教好學(xué)生,，沒有豐富的科學(xué)文化知識是不行的,。所以上課之余，我利用了很多空余時間書店買很多相關(guān)的書籍,，我想，這次培訓(xùn)完之后我要好好刻苦學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識以及相關(guān)的教學(xué)理論知識,，來充實(shí)自己的大腦,！

此次培訓(xùn)為我們提供了一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,，開闊了我們的視野，增長了我們的見識,。我發(fā)現(xiàn)自身在教學(xué)上存在著許多的不足之處，作為年輕教師,，作為一線教師,，我感到肩上的擔(dān)子更重了,，我一定要多努力學(xué)習(xí),。今后，我會在教材的鉆研上多下功夫,，在新的課程改革的帶動下,，轉(zhuǎn)變教育思想改變教學(xué)模式,，實(shí)施真正意義的主體性教學(xué)，我會盡量將學(xué)到的知識技能運(yùn)用到課堂教學(xué)中,。我會加倍努力,，在以后的教育教學(xué)中勤于思考，善于分析,，爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師！