人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園教師困惑篇一
政治思想方面
作為一名幼兒教師,,我始終貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,熱愛(ài)幼師職業(yè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)并通過(guò)各種形式來(lái)了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事政治。以師德的要求時(shí)刻提醒自己,,時(shí)刻以我園的.辦園要求嚴(yán)格要求自己,。
工作方面
教育教學(xué):在一日活動(dòng)中我結(jié)合大班幼兒的特點(diǎn)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,注意動(dòng)靜結(jié)合,,創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒互相學(xué)習(xí),,積極嘗試,大膽挑戰(zhàn),,并鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我記得著名的教育學(xué)家葉圣陶說(shuō)過(guò)那么一句話:“教育就是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,。在教育活動(dòng)中我能根據(jù)活動(dòng)目標(biāo),,大班幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng),運(yùn)用多種教學(xué)手段,,采用多提問(wèn),、多啟發(fā)開(kāi)放式教學(xué)調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣讓孩子自主的學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)工作:幼兒園的工作如果得不到家長(zhǎng)的支持將會(huì)事倍功半,,因此,,我認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè),也積極地跟家長(zhǎng)做出交流和溝通,。家園聯(lián)系手冊(cè)家長(zhǎng)也會(huì)很認(rèn)真的去看,,并提出自己的意見(jiàn)和建議,我也很認(rèn)真的看聯(lián)系手冊(cè)上家長(zhǎng)的建議,,并逐時(shí)一一做出調(diào)整,。有一位家長(zhǎng)建議說(shuō)因?yàn)槎焯鞖饫洳灰屝『⒚摰糁皇R患路滦『⒁驗(yàn)槠鸫泊┮绿忻?,所以后面我們就只讓小孩脫掉外套睡覺(jué),,經(jīng)過(guò)這樣的改變我們班再很少有小孩生病。
安全工作:幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)诳撮_(kāi)學(xué)初期就對(duì)全園每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,,徹底排除了不安全因素,,平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、書(shū)架柜擋??;把桌腳等尖銳的地方都統(tǒng)一用海綿膠一遍一遍的貼上,;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)考慮是否安全,,做到科學(xué)合理的擺放,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨安全的生活環(huán)境。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的努力,,我們班小朋友自理能力方面,、行為能力方面進(jìn)步很快。
知識(shí)技能方面
要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師必須有刻苦學(xué)習(xí)的精神,,本著這個(gè)信念,,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,認(rèn)真閱讀教育雜志,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,分析自己、正視自己,、不斷地充實(shí)完善自己,,提高自身修養(yǎng),。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,。努力做到“干中學(xué),學(xué)中干”不斷積累經(jīng)驗(yàn),,使自己的能力有所提高,。
不足方面
加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,提高舞蹈,、鋼琴的專(zhuān)業(yè)水平,,并提高自身隨機(jī)教育的能力。提高自身教育理論水平,,多學(xué)習(xí),、多看學(xué)前教育、心理學(xué)等書(shū)籍,。在教學(xué)上下功夫,,努力學(xué)習(xí),并不斷積累上課經(jīng)驗(yàn),。
學(xué)無(wú)止境,,活到老,學(xué)到老,。短短幾個(gè)月的幼教工作,,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,我摯愛(ài)這份職業(yè),,更摯愛(ài)這群活潑可愛(ài)天真的孩子,。在以后的工作中我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,對(duì)不足之處找到補(bǔ)足的途徑,把握新時(shí)代的機(jī)遇,,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),。并且我會(huì)不斷的努力,去做好我的這一份本職工作,,爭(zhēng)取為中國(guó)的教育事業(yè)做出一份貢獻(xiàn),。
幼兒園教師困惑篇二
實(shí)習(xí)期間,在班主任的帶領(lǐng)下,,我們?cè)谀蠈幨兄睂贆C(jī)關(guān)保育院新竹分部開(kāi)始了為期四周的實(shí)習(xí)活動(dòng),,此次實(shí)習(xí)對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),打破了以往只聽(tīng)課,、只觀察的習(xí)慣,。四周的實(shí)習(xí)一晃而過(guò),在實(shí)習(xí)期間,,我們感謝市直屬機(jī)關(guān)保育院寧老師,、韋老師、李老師等老師給我們的指導(dǎo)和幫助,。
讓我第一次與幼兒親密接觸,,這次真槍實(shí)彈的練習(xí),讓我受益匪淺,,讓我逐漸愛(ài)上幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),,同時(shí)也親自嘗到了在線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦,我認(rèn)為實(shí)習(xí)不止是傳統(tǒng)意義上的教學(xué)環(huán)節(jié),,更是師范生不斷進(jìn)行自我完善的教學(xué)過(guò)程,,通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)各種實(shí)踐能力,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),,以達(dá)到堅(jiān)實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),,提高實(shí)踐能力之功效。此次實(shí)習(xí)感受頗深,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍
好動(dòng)愛(ài)鬧是幼兒的天性。俗話說(shuō)得好,,有了好的土壤才能長(zhǎng)出好的小苗,,小41班的班主任寧老師、韋老師,、和保育員李老師她們始終恪守給家長(zhǎng)和社會(huì)的承諾,,對(duì)待幼兒關(guān)心尊重、一視同仁,。小41班共35個(gè)小朋友,,最小的才有兩歲半,,但是在幼兒園里,小41班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛(ài),,快樂(lè)的游戲,,快樂(lè)的生活。
二,、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)
1,、在教學(xué)中,滲透專(zhuān)業(yè)的教育理論知識(shí),。
2,、開(kāi)展豐富多彩的集中教育活動(dòng),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。
三,、認(rèn)真做好家園工作
在這周的實(shí)習(xí)讓我們第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中,與不同家長(zhǎng)打交道,,和每一個(gè)小朋友搞好關(guān)系,,讓他們對(duì)我又愛(ài)又怕。所謂愛(ài)就是讓小朋友都喜歡你,,喜歡你的組織活動(dòng),,怕呢,!就是讓小朋友聽(tīng)你的要求,,和你一起活動(dòng)一起游戲。這次實(shí)習(xí)也掌握了一些與幼兒相處的方法,。這也是一筆財(cái)富,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的不足地方,,比如在語(yǔ)言方面,,語(yǔ)言的表達(dá)能力不夠強(qiáng),,綜合概括能力仍缺語(yǔ)速,、語(yǔ)調(diào),、語(yǔ)感掌握還不夠好,語(yǔ)言不夠童化,,與孩子的交流不夠煽情,,教學(xué)游戲活動(dòng)不夠新穎,。因此,,回到學(xué)校,,我們要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),,教育教學(xué)理論知識(shí),,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,認(rèn)真探索幼兒課程教學(xué)新理念,為今后的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。
從總體來(lái)說(shuō),,這次實(shí)習(xí)使我感悟到教與學(xué)的真正內(nèi)涵,也讓我的思想逐漸成熟,,行為收斂了許多,,也讓我深感站在教育的最前線真正做到“傳道”“授業(yè)、解惑”是一件任重而道遠(yuǎn)的事情,。在今后的日子里,,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,,提高技能水平,,同時(shí)再次感謝學(xué)校組織我們實(shí)習(xí),也非常感謝市直屬機(jī)關(guān)保育院給了我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)和教育平臺(tái),,感謝寧宛君老師,、韋柳群老師和保育員李皓瀾老師的指導(dǎo)。這一個(gè)月不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶,,更是我另一段人生的起點(diǎn),,我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì)做得更好,,農(nóng)玉師加油吧!
幼兒園教師困惑篇三
時(shí)間飛逝,,不知不覺(jué)中,,一個(gè)月就要過(guò)去了?;叵肫疬@一個(gè)月,,剛來(lái)幼兒園的時(shí)候,感覺(jué)自己經(jīng)驗(yàn)不足,,不知道該干什么,,沒(méi)有頭緒!和孩子在一起時(shí)間久了才覺(jué)得有了頭緒,!~~知道自己該干什么,,才真正體會(huì)到萬(wàn)事開(kāi)頭難!
新教師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,,也不知道應(yīng)該怎么上課,。對(duì)此我的心里十分著急,生怕因?yàn)樯系貌缓枚绊懥擞變簩?duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)我上課的興趣,。所以,,我會(huì)查閱資料把自己的教案寫(xiě)好。聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,,新教師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對(duì)象是園里的老師,。這一個(gè)月我聽(tīng)了許多節(jié)課,,我的收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧,。除了聽(tīng)課之外,,平時(shí)我也經(jīng)常和我班級(jí)老師以及其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題。這些老師都非常熱情的幫我解答,,特別是我的班長(zhǎng),使我獲益匪淺,。從中我也明白了,,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不是自己從天上掉下來(lái)的,必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神,,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,,積極吸取周?chē)渌蠋熞恍┫冗M(jìn)的東西,才能提高自己的水平,。此外,,我們也組織了集體備課活動(dòng),,這些活動(dòng)使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。要做一名合格的教師,,除了有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,,最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德。為此,,我始終用自己的愛(ài)心,,去熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子。在幼兒的常規(guī)方面,,不怕苦,、不怕累,要象孩子的母親一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,。在實(shí)習(xí)期間我始終以主人公的態(tài)度,,積極協(xié)助班上的老師完成各種工作,遵守實(shí)習(xí)所在學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。給我自己的工作注入了新的動(dòng)力,。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,我不得不承認(rèn),,新人就是新人,。由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的,,這一點(diǎn)在平時(shí)的上課紀(jì)律上可以看出來(lái),。我上課的時(shí)候由于講課不生動(dòng),所以,,往往有時(shí)候紀(jì)律就不如老師上課的紀(jì)律好了,。過(guò)后我也時(shí)刻對(duì)自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思,不斷的改進(jìn),,通過(guò)自己的努力,,也學(xué)到了一些方法。
在組織這些活動(dòng)時(shí),,我看到了自己的一些不足,,如:我不夠吸引小朋友,表情,、動(dòng)作不豐富,,不夠感染小朋友,可能是因?yàn)樽约悍挪婚_(kāi),,沒(méi)有做到適度的夸,。語(yǔ)言過(guò)少,太寬泛,不豐富,,不具有針對(duì)性,。最主要的是不會(huì)照顧到每個(gè)孩子,由于不太了解班上的幼兒,,因而沒(méi)有很好的做到因材施教,。對(duì)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語(yǔ)言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理,。說(shuō)出了自己的不足,,我也問(wèn)過(guò)老師,得出結(jié)論是大部分都是因?yàn)槲覀兪切率掷蠋熢斐傻?。慢慢的磨練?huì)讓我們這些不足得到改進(jìn),。我做的好的方面或者是說(shuō)基本令自己滿意的方面在于:對(duì)于教學(xué)活動(dòng)態(tài)度認(rèn)真,備課和準(zhǔn)備充分,。虛心地請(qǐng)教和接受指導(dǎo)老師的建議與指導(dǎo),。每個(gè)活動(dòng)都能完整地完成,沒(méi)有出現(xiàn)沒(méi)有組織完的活動(dòng),。組織活動(dòng)時(shí)教態(tài)比較自然,,語(yǔ)言清楚,聲音和語(yǔ)速適度,。在組織活動(dòng)過(guò)程中盡量做到以幼兒的興趣為主,,在設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備教案、教具時(shí),,也以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn),。大部分活動(dòng)都能達(dá)到活動(dòng)目標(biāo),讓幼兒有所收獲和進(jìn)步,。這幾點(diǎn)也是自己反思后總結(jié)的,,效度和信度較高。在保育方面,,這幾周我做了很多從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情,,也學(xué)會(huì)不少。比如說(shuō):給幼兒穿褲子,、喂飯,、哄他們睡覺(jué)、給他們隔毛巾,、梳頭發(fā)等等,。我們同學(xué)聊天時(shí)說(shuō)到,我們是提前體驗(yàn)做媽媽的生活,,為以后做準(zhǔn)備。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每天都要做,,我覺(jué)得可以訓(xùn)練一個(gè)人的耐心,、忍耐性、恒心,、細(xì)心等等,,對(duì)于人的性格培養(yǎng)確實(shí)有幫助。頭幾天覺(jué)得很新鮮,,做事情很有興趣,,很賣(mài)力,時(shí)間一長(zhǎng),,就需要其它方面的東西來(lái)支撐自己了,,也就是我上面所說(shuō)的。,,保育工作上,,經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真思考和總結(jié),我覺(jué)得自己做得比較好的地方在于:能夠很快地適應(yīng)這些工作,,基本上能夠做好,。不足在于:還不夠細(xì)心,沒(méi)有完全做到根據(jù)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行保育,,最主要的原因是是與幼兒相處時(shí)間短,,對(duì)幼兒了解不夠。上午半日活動(dòng)是指從早晨7點(diǎn)30幼兒來(lái)園到中午11點(diǎn)30幼兒午飯,,包括兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)和兩餐一點(diǎn)還有日常生活常規(guī)活動(dòng),。在組織幼兒半日活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀(jì)律,,做到按時(shí)按量按質(zhì)完成活動(dòng)任務(wù)很難,。老師要照顧到每個(gè)幼兒也很難,特別是混齡的班級(jí),。所以要想有一個(gè)成功的活動(dòng),,需要老師的精心策劃、靈活應(yīng)變和幼兒的積極配合,。幼兒的興趣和特點(diǎn)是半日活動(dòng)策劃和組織的的依據(jù),。我對(duì)自己的半日活動(dòng)的組織不是特別的滿意,主要在于沒(méi)有做到讓每個(gè)幼兒按時(shí)按量按質(zhì)地完成活動(dòng)任務(wù),,特別是生活活動(dòng),,可能受到小班幼兒的年齡特點(diǎn)的影響及我作為老師的威嚴(yán)和威信不夠。短短的幾周實(shí)習(xí),,在指導(dǎo)老師精心地指導(dǎo)下,,通過(guò)自己的努力,,我學(xué)到了很多,自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的提高,。實(shí)習(xí)期間,,我也看到了一些問(wèn)題,自己也進(jìn)行過(guò)思考,。1,。幼兒園稱教學(xué)活動(dòng)為上課或者組織活動(dòng),它們的區(qū)別在哪里,,分別有什么效果和影響,?2。幼兒能在幼兒園學(xué)到什么,?3,。教師的評(píng)價(jià)語(yǔ)言如何能做到恰到好處?4,。社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)的情感態(tài)度目標(biāo)如何達(dá)成,?5。如何對(duì)待特殊幼兒,,比如具有攻擊性行為的幼兒,、自閉自卑的幼兒、愛(ài)打小報(bào)告的幼兒,、不合群的幼兒,、發(fā)展水平較高或較低的幼兒等等,?6,。如何培養(yǎng)和加強(qiáng)幼兒與教師之間的感情,?7。幼兒稱老師為媽媽究竟是好還是不好,?8,。教師如何做到對(duì)所有的幼兒一視同仁?9,。如何提高幼兒教師的地位和待遇,?10。怎樣做到讓幼兒教師有職業(yè)榮譽(yù)感和歸屬感,?11,。配教在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該發(fā)揮什么作用,如何發(fā)揮它的作用,?以上這些問(wèn)題是我在這次實(shí)習(xí)中看到的或者自己遇到過(guò)的,。我自己也思考過(guò),可到現(xiàn)在,,還有很多問(wèn)題沒(méi)有想清楚的,。我還會(huì)繼續(xù)尋找答案,,繼續(xù)發(fā)現(xiàn),繼續(xù)思考……
實(shí)習(xí)生,,本身就應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,,誠(chéng)懇的向班上的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)工作應(yīng)該要熱情,,不能等事兒做,要找事兒做,。孩子有什么小“糾紛”,,老師需要搭把手的地方,我都能幫上忙,,工作也算主動(dòng),。自考的時(shí)候?qū)W過(guò)一個(gè)名詞叫“教育機(jī)智”,幼兒園的生活更能體現(xiàn)教育機(jī)制的存在,。大多數(shù)時(shí)候,,你上課的內(nèi)容和教案寫(xiě)的內(nèi)容都是不太一樣的,甚至大相徑庭,,如果你抱著一個(gè)死板的態(tài)度,,是肯定干不好這一行的。
經(jīng)歷了實(shí)習(xí)生活,,讓我初嘗了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣,。回顧和孩子們一起走過(guò)的日子,,不禁想起自己的學(xué)生時(shí)代,,也深感如今的孩子比我們過(guò)去多了一份頑皮,一份靈活,,一份大膽,。孩子的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來(lái)越高,。因此,,要想在孩子中樹(shù)立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路,??傊處熓且粋€(gè)崇高而神圣的職業(yè),,要當(dāng)一名好的教師是不容易,。我一定會(huì)努力作一位好的老師的。
幼兒園教師困惑篇四
一年來(lái),,在各級(jí)教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下,,經(jīng)過(guò)自己的努力,工作取得了一定的成績(jī),,為做一名合格的幼兒教師付出了辛勤的勞動(dòng),。但也存在一系列問(wèn)題和不足,現(xiàn)將這一學(xué)期來(lái)的工作情況作以下匯報(bào),,爭(zhēng)取在今后的工作中,,取得更好的成績(jī)。
我認(rèn)真學(xué)習(xí),、理解黨和國(guó)家有關(guān)幼教工作的各項(xiàng)方針,、政策、法規(guī)和素質(zhì)教育的新思想,、新觀念,,關(guān)注幼教改革和發(fā)展的新動(dòng)向,能夠運(yùn)用幼教理論進(jìn)行保教工作,,并根據(jù)教育目標(biāo),、社會(huì)熱點(diǎn)、幼兒園保教工作存在的實(shí)際問(wèn)題有針對(duì)性地開(kāi)展了主題性系列活動(dòng),。
我熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決貫徹黨的路線,、方針,、政策,積極參加各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并按時(shí)參加學(xué)習(xí)活動(dòng),,在各項(xiàng)活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),,改變自己的教學(xué)方法,,提高了自己的理論水平。
我堅(jiān)持以教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,教書(shū)育人,,為人師表。平時(shí)在教學(xué)工作中,,注意了對(duì)幼兒身心發(fā)展的教育,,關(guān)心幼兒的成長(zhǎng),從不無(wú)故給孩子們耽誤一節(jié)課,。
我認(rèn)真履行幼兒教師應(yīng)盡的職責(zé),,為開(kāi)展好主題性系列活動(dòng),我嚴(yán)格按教學(xué)常規(guī)備課,,認(rèn)真細(xì)致,,一絲不茍,,做到了堂堂有備課、節(jié)節(jié)有教案,,而且教具,、學(xué)具準(zhǔn)備充分,課堂上采用啟發(fā)式教學(xué),,提高了幼兒的素質(zhì),,培養(yǎng)了幼兒多方面的能力。創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,,協(xié)助班主任在班級(jí)內(nèi)設(shè)立了區(qū)角活動(dòng),,在活動(dòng)中發(fā)揮幼兒的“三性”。在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,,開(kāi)展了舞蹈訓(xùn)練活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉了幼兒體質(zhì),,開(kāi)闊了幼兒眼界,,制訂了活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)努力取得了一定成績(jī),。
積極主動(dòng)地參加各級(jí)教研活動(dòng),,并結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)探索研究,上好公開(kāi)課,,還同全園教師一起訓(xùn)練了五項(xiàng)基本功的內(nèi)容,,使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了很大提高。
一學(xué)期來(lái),,我所擔(dān)任的班級(jí)已經(jīng)基本結(jié)束了對(duì)活動(dòng)教材的學(xué)習(xí),,而且對(duì)于園本課程古詩(shī)、拼音字母等的學(xué)習(xí)也達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),,為孩子們?nèi)雽W(xué)奠定了良好的基礎(chǔ),。
回顧這一學(xué)期的工作,取得了點(diǎn)滴成績(jī),,但我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足,,同時(shí)也看到了自己知識(shí)的缺陷,在新的一年里,,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任與期望,,為了幼教事業(yè)的發(fā)展,克服缺點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)成績(jī),,為做一名合格的幼兒教師而努力。
我相信,,在各級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,,我們的教育任務(wù)一定能夠完成,,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),讓我們張開(kāi)雙手,,去迎接明天的輝煌,。