時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

考研英語安排計劃篇一

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.繼續(xù)復(fù)習(xí)考研英語單詞,，目標(biāo)是真題中的詞匯、短語,，以及常用詞的用法,。

2.全面掌握閱讀理解解題思路和解題方法,。

3.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。

4.每周練習(xí)一篇作文,，題目自選,，寫完自己修改，也可以放到微博上與名師互動,，請老師指導(dǎo),。

復(fù)習(xí)建議

閱讀題是真題復(fù)習(xí)的重中之重，一定要結(jié)合輔導(dǎo)班老師的講解熟練掌握做題技巧和方法,。

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.進一步全面掌握解題思路和解題方法,。

2.以復(fù)習(xí)閱讀理解和新題型為主，真題研讀為輔,。

復(fù)習(xí)建議

一定要結(jié)合輔導(dǎo)班老師的講解熟練掌握新題型做題技巧和方法,。如新題型主要考查考生分析文章結(jié)構(gòu)的能力、理順文章邏輯關(guān)系的能力和把握文章線索的能力,，所以復(fù)習(xí)重心應(yīng)從大方向上熟練掌握解題的思路和方法,，主要是指文章的結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系和信息線索等方面,。

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.進一步全面掌握完型,、翻譯和寫作的解題思路和解題方法。

2.以真題研讀為輔助,，主要復(fù)習(xí)跟課程相對應(yīng)的完型,、翻譯和寫作。

復(fù)習(xí)建議

進一步總結(jié)自己的做題技巧和方法,，如閱讀,、翻譯、新題型,。需要注意的是加強對選項分析,。不僅需要知道正確選項為什么對，更需要知道錯誤選項錯的原因,，這樣才能明白自己為什么選錯,，并且避免再錯。在這個研究層面,，還可以比對同一類題目(如閱讀中的主旨大意題,、推理題等)的正確選項特點，以及錯誤選項的共同點,。這樣,，不僅能夠更好地運用已經(jīng)學(xué)到的解題方法，還可以總結(jié)出自己的獨特的解題技巧,，提高做題正確率,。

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.開始真題的第二輪復(fù)習(xí),，把歷年真題從后往前再做一遍，重點放在題目上,，通過題目回歸到文章,。

2.查漏補缺，重新梳理錯題,。

3.練習(xí)一篇作文,，題目自選，寫完自己修改,，也可以放到微博上與名師互動,，請老師指導(dǎo)。

復(fù)習(xí)建議

1.寫作應(yīng)注意平時的積累和練習(xí),。對于a部分的作文,，要注重寫作內(nèi)容信息點覆蓋的全面性、篇章結(jié)構(gòu)組織的條理性與邏輯性,、語言使用的準(zhǔn)確性,、文體格式的正確性及語域把握的合理性。

2.對于b部分作文,，要注意寫作基本功的訓(xùn)練,，要注意選詞的準(zhǔn)確性，句式的多樣性,，文章結(jié)構(gòu)層次的清晰性,，標(biāo)點符號的正確性以及不要捏造，要用正確地道的英語詞組,、句子來寫文章,。

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.繼續(xù)真題的復(fù)習(xí)，把歷年真題從后往前做,，重點放在題目上,，通過題目回歸到文章。

2.查漏補缺,，重新梳理錯題,。

3.練習(xí)一篇作文，題目自選,，寫完一定要對照范文自己修改，也可以放到微博上與名師互動,，請老師指導(dǎo),。

復(fù)習(xí)建議

1.寫作應(yīng)注意平時的積累和練習(xí)。對于a部分的作文,，要注重寫作內(nèi)容信息點覆蓋的全面性,、篇章結(jié)構(gòu)組織的條理性與邏輯性,、語言使用的準(zhǔn)確性、文體格式的正確性及語域把握的合理性,。

2.對于b部分作文,，要注意寫作基本功的訓(xùn)練，要注意選詞的準(zhǔn)確性,，句式的多樣性,，文章結(jié)構(gòu)層次的清晰性，標(biāo)點符號的正確性以及不要捏造,，要用正確地道的英語詞組,、句子來寫文章。

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.對找真題,，梳理錯題,，查漏補缺。

2.全真模擬真題,，調(diào)整自己的做題順序,，確定作題的時間。

4.整理作文?？既f能詞,。

復(fù)習(xí)建議

1. 進一步總結(jié)自己的做題技巧和方法，如閱讀,、翻譯,、新題型。需要注意的是加強對選項分析,。

2.完成自己的寫作模板,。

學(xué)習(xí)任務(wù)

1.重點熟悉往年試題，重點精讀,。對于閱讀理解題,，現(xiàn)在應(yīng)該進行分類重點解讀。在考前及考場上,，要從答題思路及時間分配上做好功課,。

2.總結(jié)自己的做題順序。

復(fù)習(xí)建議

考前英語閱讀提高2分很難,，但是考前英語作文提高五分相對容易,。最后的一周在寫作上要多花些時間，要把以前背過的作文以及閱讀中好的可以用于作文中的句子進行總結(jié),，把最常用最萬能的句子整理好然后背下來,。在這一周要自己動筆寫一套作文及一篇大作文和一篇小作文，然后找來時批改一下,，找出自己常犯的錯誤以避免在考試的時候犯同樣的低級錯誤,。在寫的過程中,，一定要注意開頭和結(jié)尾，所謂"鳳頭-豬肚-豹尾",，有一個好的開頭會讓閱卷的老師眼前一亮,，而一個好的結(jié)尾則能讓人回味無窮。

考研英語安排計劃篇二

還是要再次提到詞匯復(fù)習(xí),。因為想在閱讀上有穩(wěn)步提高,，前提條件就是要有一定牢固的詞匯量。其實,，我們經(jīng)過統(tǒng)計之后發(fā)現(xiàn),，除去中學(xué)詞匯和考試大綱詞匯表中從來沒有被考查過的詞匯后，考研詞匯就剩下了近兩千個?？几哳l詞了,。閱讀理解晉級的關(guān)鍵就是要熟練掌握這兩千來個高頻詞匯。

除了詞匯,，還要把語法學(xué)習(xí)深入化,。據(jù)歷年考研英語試卷規(guī)律來看，考研中密集考查的語法固定的有6種,，他們是：定語從句;狀語從句;定語后置;插入語;分詞結(jié)構(gòu);并列句,。這6種語法表面上看很是簡單，其實不然,，大家需要把這6個問題研究深了才行,。考生應(yīng)該結(jié)合語句進行訓(xùn)練,，在訓(xùn)練中深度掌握語法規(guī)律,。這對于翻譯閱讀中的長難句很有幫助。

訓(xùn)練就要找來一定數(shù)量的文章進行閱讀,。但是要注意,，找“閱讀”是有一定的講究的。同學(xué)們應(yīng)該在完成上面的詞匯和語法之后再進行這個階段,。

那么,，應(yīng)該搜集哪些文章進行訓(xùn)練呢?最好不過的就是真題了。因為歷年真題的閱讀的文章不但出處相同,，而且語言風(fēng)格和難度是一致的,，所以讀這樣的文章是最接近本年度考研試題的，當(dāng)我們習(xí)慣了這樣的語言風(fēng)格和難度系數(shù),，到考場上的發(fā)揮自然就流暢了,。也就是說，閱讀文章的難度一定要把握好。如果說第一階段的復(fù)習(xí)計劃中,，選擇的閱讀都是在4級難度附近的，那么該階段的閱讀訓(xùn)練就要增強難度系數(shù)了,。

再談一談翻譯長難句的問題,。因為這是同學(xué)們在日常復(fù)習(xí)中經(jīng)常遇到的問題。在本階段復(fù)習(xí)中,，你可以嘗試翻譯歷年真題中閱讀理解文章,，這樣即聯(lián)系的寫作而且還準(zhǔn)確的精讀了真題文章，這個精讀的過程是所有想在考試中取得高分的人必須經(jīng)過的,。也許前期比較痛苦,，但是可以肯定的是翻譯完20篇后你會感覺所有的考研文章就像是你平時看中文那樣的簡單了。因為翻譯的過程就是分解句子的過程,，當(dāng)你習(xí)慣了這樣的思維方式的時候,，看到任何句子就會潛意識的去分析它，久而久之,，看長難句就容易了,，這個過程是需要時間的沉淀的，不可操之過急,。

真題的作用除了訓(xùn)練各部分解題能力以外,，更重要一點是專項剖析各種題型解題思路。最好的方法是把過去的真題(至少10年)進行分類,，把歷年的閱讀放在一起組成閱讀專題,，完型也放在一起組成完型專題，寫作,、翻譯等也是一樣的做法,。然后按專題的研究，從中尋覓命題者的命題思路,，再從命題者的思路中去尋找化解的思路,。最后，再讓各種題型的規(guī)律特點的經(jīng)驗總結(jié),，結(jié)合大量的習(xí)題訓(xùn)練,，做到熟能生巧的程度。在這個過程中,，無論是閱讀能力還是其他考查部分的做題套路,，你都會有所長進。

考研英語安排計劃篇三

隨著20xx年底的考試越發(fā)臨近,，計劃參加20xx年底的研究生考生的童鞋們,，現(xiàn)在就應(yīng)該行動起來了。距離你們的考試還有一年，不妨給自己制定一個全年的規(guī)劃,。對于沒有規(guī)劃自己考研進度的同學(xué)或者計劃性不強的同學(xué),，一份詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃可以讓你更有效的利用自己的時間。十一長假將至,，不要只想著游玩,，你需要的正是一份復(fù)習(xí)計劃。

1.記憶考研英語詞匯

2.強化復(fù)習(xí)英語完形,，做三年真題

3.著手強化復(fù)習(xí)英語閱讀,，了解各題型做題技巧，做三年真題

1.完型填空主要考查考生語法,、詞匯,、閱讀的全面能力，尤其對英語文章整體把握能力,。建議大家通過聽課熟練掌握完型的解題思路和方法,，同時積累考研英語詞匯，鞏固考研英語語法知識點,，提升長難句的分析能力,，培養(yǎng)英語閱讀理解的能力。

2.閱讀是考研英語的重中之重,，掌握每一種題型的解題思路和解題方法,。每一種解題方法，一定要用真題反復(fù)驗證和練習(xí),，做到舉一反三,。

3.國慶假期建議復(fù)習(xí)時間每天至少三小時。

1.繼續(xù)記憶考研記憶,，重點復(fù)習(xí)生單詞和熟詞生義,。

2.全面掌握閱讀理解解題思路和解題方法。

3.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯,。

4.每周練習(xí)一篇作文,，題目自選，寫完自己修改,，也可以共享到群里讓高手指點或是供大家參考,。

加強考研真題研究。對近十年真題仔細(xì)分析,，對考題特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;閱讀理解是復(fù)習(xí)的重中之重,，要求從命題角度去掌握每一篇文章，單詞,、短語,、長難句全部過關(guān),。

1.重點掌握真題中的詞匯、短語,，以及常用詞的用法,。

2.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。

3.每周練習(xí)一篇作文,，題目自選,，寫完自己修改，也可以放到群里加以互動,，請高手指導(dǎo)。

4.單詞,、短語,、長難句全部過關(guān)，解題方法熟練掌握,。

1.每三天完成一套真題,。真題是考研復(fù)習(xí)的寶貴資源，里面的知識點越挖越深,，越挖越多,。做完真題之后切忌只對答案，現(xiàn)階段答案的對錯成敗無關(guān)重要,，關(guān)鍵是要把真題中自己做錯的題目和有用的語言點,、知識點進行提煉、分類,、整理,，這樣才能對真題進行一個全方位的梳理和吸收,，才能真正快速地提高考研英語的成績,。

2.進一步加強考研真題研究，對近十年真題全真模擬并認(rèn)真分析,，同時對考研英語真題特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章,。

1.進一步掌握真題中的詞匯,、短語，以及常用詞的用法,。

2.每周練習(xí)一篇作文,，題目自選，寫完自己修改,，也可以放共享到群里讓高手指點或是供大家參考,。

3.進一步加強考研真題研究，對近十年真題全真模擬并認(rèn)真分析,，同時對考研英語真題特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章,。

1.全部重心放在真題研讀上。

2.薄弱題型要精細(xì)分類，集中復(fù)習(xí)攻克,，進一步查漏補缺,。

考研英語安排計劃篇四

在考研英語復(fù)習(xí)的第一階段，考生一般的學(xué)習(xí)任務(wù)都是盡力從詞匯拾起,，然后結(jié)合詞匯學(xué)習(xí)做些簡單的閱讀訓(xùn)練,。隨著時間的推進，考研英語復(fù)習(xí)進入到了第二階段,。第二階段的英語閱讀理解進階計劃應(yīng)該怎樣安排呢,？

首先還是要再次提到詞匯復(fù)習(xí)。因為想在閱讀上有穩(wěn)步提高,，前提條件就是要有一定牢固的詞匯量,。其實，我們經(jīng)過統(tǒng)計之后發(fā)現(xiàn),，除去中學(xué)詞匯和考試大綱詞匯表中從來沒有被考查過的詞匯后,，考研詞匯就剩下了近兩千個常考高頻詞了,。閱讀理解晉級的關(guān)鍵就是要熟練掌握這兩千來個高頻詞匯,。

除了詞匯，還要把語法學(xué)習(xí)深入化,。據(jù)歷年考研英語試卷規(guī)律來看,，考研中密集考查的語法固定的有6種，他們是：定語從句,；狀語從句,；定語后置；插入語,；分詞結(jié)構(gòu),；并列句。這6種語法表面上看很是簡單,，其實不然,，大家需要把這6個問題研究深了才行?？忌鷳?yīng)該結(jié)合語句進行訓(xùn)練,，在訓(xùn)練中深度掌握語法規(guī)律。這對于翻譯閱讀中的長難句很有幫助,。

再次,，加強閱讀訓(xùn)練計劃。訓(xùn)練就要找來一定數(shù)量的文章進行閱讀,。但是要注意,，找"閱讀"是有一定的講究的,。同學(xué)們應(yīng)該在完成上面的詞匯和語法之后再進行這個階段。

那么,，應(yīng)該搜集哪些文章進行訓(xùn)練呢,？最好不過的就是真題了。因為歷年真題的閱讀的文章不但出處相同,，而且語言風(fēng)格和難度是一致的,，所以讀這樣的文章是最接近本年度考研試題的，當(dāng)我們習(xí)慣了這樣的語言風(fēng)格和難度系數(shù),，到考場上的發(fā)揮自然就流暢了,。也就是說，閱讀文章的難度一定要把握好,。如果說第一階段的復(fù)習(xí)計劃中,，選擇的閱讀都是在4級難度附近的，那么該階段的閱讀訓(xùn)練就要增強難度系數(shù)了,。

再談一談翻譯長難句的問題。因為這是同學(xué)們在日常復(fù)習(xí)中經(jīng)常遇到的問題,。在本階段復(fù)習(xí)中,，你可以嘗試翻譯歷年真題中閱讀理解文章，這樣即聯(lián)系的寫作而且還準(zhǔn)確的精讀了真題文章,，這個精讀的過程是所有想在考試中取得高分的人必須經(jīng)過的,。也許前期比較痛苦，但是可以肯定的是翻譯完20篇后你會感覺所有的考研文章就像是你平時看中文那樣的簡單了,。因為翻譯的過程就是分解句子的過程,，當(dāng)你習(xí)慣了這樣的思維方式的時候，看到任何句子就會潛意識的去分析它,，久而久之,，看長難句就容易了，這個過程是需要時間的沉淀的,，不可操之過急,。

另外，你也可以把歷年真題中,，完形填空閱讀拿過來進行翻譯,，它們都是很好的資料。

其實,，真題的作用除了訓(xùn)練各部分解題能力以外,，更重要一點是專項剖析各種題型解題思路。最好的方法是把過去的真題（至少10年）進行分類,，把歷年的閱讀放在一起組成閱讀專題,，完型也放在一起組成完型專題,，寫作、翻譯等也是一樣的做法,。然后一個專題一個專題的研究,，從中尋覓命題者的命題思路，再從命題者的思路中去尋找化解的思路,。最后,，再讓各種題型的規(guī)律特點的經(jīng)驗總結(jié)，結(jié)合大量的習(xí)題訓(xùn)練,，做到熟能生巧的程度,。在這個過程中，無論是閱讀能力還是其他考查部分的做題套路,，你都會有所長進,。

考研英語安排計劃篇五

完型填空部分：20小題，每小題0.5分,，共10分,。就整個考研試卷來看，完形填空部分比較難得分,，因為這部分考查的東西比較全面,，涉及到詞匯、時態(tài)語態(tài),、句型以及文段的上下銜接關(guān)系的判斷等等方面,。

(1)閱讀理解：四篇，每篇5小題,，一共20小題,，共40份。這一部分,，比較的難,。因為文章都是出自英語國家的一些雜志，書刊等,。該部分對詞匯要求比較高,，同時基于文化的差異，一些地道的語言,，對于考生來說,，不是那么的好理解。這得需要一個長期積淀的過程,。

(2)新題型：整體來說這部分比較容易得分,。只要搞清話題所涉及的內(nèi)容，再根據(jù)行文思路,，搞清上下文語義銜接關(guān)系,，就不難推測出要選的選項,。但需要注意的是，若是文章邏輯思路沒搞清楚就做選項,，很有可能滿盤皆輸,。分值為10分。

(3)翻譯部分：英譯漢整體來說,，不難,，差不多等同于六級水平。生詞量也不大,，所選文章一般都相對簡單,，只要考生多做英譯漢對比翻譯訓(xùn)練，這部分難度整體不大,?？忌鷳?yīng)在平時練習(xí)時，就多注意積累一些專業(yè)名詞的翻譯,、特定句型的翻譯,，以及結(jié)構(gòu)復(fù)雜的的句子翻譯。此題分值為10分,。

寫作部分:看圖作文20分,，應(yīng)用文寫作10，共30分,。相比較,，這部分人為因數(shù)較大,，它不像客觀的選項題,，錯就是錯，對就是對,。這部分也是考研英語唯一可以速成的部分,，特別對于英語基礎(chǔ)較為薄弱的考生來說，只要肯下功夫去背誦模板,，去練習(xí)寫,，比較容易增分。

考研中英語一和英語二就像一對異卵雙胞胎,，表面上有很多形式上的不同,，但是實際上從前期復(fù)習(xí)來看，兩者并無差別,。

1,、前期復(fù)習(xí)節(jié)奏相同

英語一和英語二的考試內(nèi)容都分為四個部分即：英語知識運用、閱讀理解,、英譯漢和寫作,。盡管難易程度不同,，但是至少從三月份到暑假結(jié)束前，兩者的復(fù)習(xí)節(jié)奏和內(nèi)容是一樣的,。

無論是單詞,、長難句還是閱讀理解，英語一和英語二的同學(xué)都可以同時復(fù)習(xí),，甚至通用一本輔導(dǎo)書,。拿閱讀理解真題來說，英語二的同學(xué)可以做英語一的真題,，因為英語二的閱讀理解相對容易,，如果你前期就練習(xí)了較難的英語一真題的話，那么后期再做英語二就會輕松很多,。因此兩者前期復(fù)習(xí)并不沖突,。

2、閱讀vs新題型

說了相同的復(fù)習(xí)方法,，再看看它們在內(nèi)容上的不同之處,。很多人說英語二比英語一簡單主要是體現(xiàn)在閱讀理解當(dāng)中。英語二的文章比英語一的稍微簡單點,，主要是選項要比英語一的簡單一些,，但從文中的生詞量來講兩者是差不多的;其次新題型也是一大不同，英語一的新題型主要是七選五,，選小標(biāo)題和排序,，英語二是選小標(biāo)題，正誤判斷和多項對應(yīng),，兩者難易程度差別不大,。

3、作文vs翻譯

作文和翻譯是有較大差異的,，英語一的兩篇作文,，小作文是以寫信為主，大作文以圖畫(議論文)為主;英語二的大作文是以圖表為主,，因此在備考中兩者的作文句型會有很大差異,。其次是翻譯，英語一是一篇文章中選出五句話來分別翻譯,，而英語二是全篇翻譯,，雖然是全篇翻譯，但是文章中的句子普遍簡單,，是考生們的普遍拿分題型,。

需要提醒大家的是，不論你選擇的是英語一還是英語二,，英語作為考研的一個高門檻,，一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),，針對不同題型整理備考策略，做到穩(wěn)中求勝,。其次要不斷的做真題,，前期英語二可以做英語一的真題。后期針對個人情況進行有計劃的復(fù)習(xí),，通過不斷地積累,，才能讓自己在考研中脫穎而出。

對于考研英語的復(fù)習(xí)內(nèi)容,，需要強調(diào)的是以下兩點：

第一點,，抓住真題?？梢院敛豢鋸埖恼f,，歷年的真題是同學(xué)們復(fù)習(xí)最寶貴的財富。歷年真題是數(shù)十位出題專家嘔心瀝血之作,，從考點的設(shè)置到篇章的選擇都經(jīng)過了反復(fù)思考驗證,，最直接、真實地反映了出題人的意圖,，這些并不是模擬題所能模擬出來的,。因此，真題是同學(xué)們復(fù)習(xí)時不可釋手的"武林秘籍",。

第二點,，就是單詞的記憶、理解和消化以及閱讀練習(xí)這兩項內(nèi)容是要貫穿始終的,，可以借助邁西考研背單詞軟件這樣的工具來輔助,，個人覺得功能多，但考研而言,，只用速記功能,，快速攻克單詞即可,。值得提出的是即使在突擊攻克單項的階段,，也不能顧此失彼。要把單詞和閱讀結(jié)合起來,，不能一條腿走路,。

很多同學(xué)復(fù)習(xí)英語搞題海戰(zhàn)術(shù)，疲于應(yīng)對繁雜怪異的模擬題,，而忽視了這兩項最重要的任務(wù),，這是很可怕的。

考研英語安排計劃篇六

距離17年考研還有30天左右的時間,，大部分學(xué)生開始焦慮緊張起來,，感覺各個科目復(fù)習(xí)得都不充分,，就拿英語來說，同學(xué)們頭疼的幾個問題是：單詞還要不要繼續(xù)背誦?閱讀理解的正確率不穩(wěn)定怎么辦?用了寫作模板會不會被判卷人發(fā)現(xiàn)從而分?jǐn)?shù)會降低? 事實上,，大家不用這么心慌,，因為給每個考生剩下的時間都是一樣的，你的競爭對手可能會面臨跟你一樣的問題,，在此關(guān)鍵階段,、在有限的時間里，如何有效地提高分?jǐn)?shù)才是最重要的,，今天就向大家安利個方法,，希望對同學(xué)們備考英語有所幫助。

每天至少抽出2個小時的時間學(xué)習(xí)英語,，這兩個小時包含背誦的內(nèi)容以及做題,，建議大家做題在下午做，因為我們英語這一科在下午考,，逐漸找到下午做題的感覺,，即考試狀態(tài)。做題的時候要掐著時間,，比如閱讀每篇文章控制在15-18分鐘,，作文45分鐘，翻譯30分鐘,，新題型15分鐘,，完型15分鐘。進入12月份,，每周要抽出一個下午做完整的一套試題,，可以是真題也可以模擬題，嚴(yán)格按照考試的形式進行,，以查缺補漏看看自己的薄弱環(huán)節(jié)在哪里,。

在這個階段，英語復(fù)習(xí)的重心就是閱讀和寫作,，

閱讀要做到以下兩點：

1)堅持每天至少兩篇真題閱讀,，以維持題感;

2)不斷總結(jié)每道題目的答案位置特征，正確選項以及錯誤選項特點,，這樣才能挖掘出真題中的套路,。

寫作也要做到兩點：

1)堅持每天背誦范文，搜集寫作用的素材,，整理出比較有亮點的句型表達(dá);

2)每周必須至少寫兩篇作文,，整理出寫作框架，尤其是小作文，每封信內(nèi)容提綱要點都要梳理,。長此以往,，就會形成自己寫作模板，避免出現(xiàn)模板痕跡,，寫的時候注意字跡工整可辨認(rèn),。

記憶單詞是貫穿我們考研英語復(fù)習(xí)的各個階段，在沖刺期主要背近十年真題中出現(xiàn)的所有詞匯,，無論是文章中還是選項中都要背誦,，因為重復(fù)考查的機會較大。

以上就是目前英語復(fù)習(xí)的時間以及內(nèi)容安排,，把握好最后的時間,，提高學(xué)習(xí)效率，相信同學(xué)們會取得理想的結(jié)果,。

考研英語安排計劃篇七

就像一盞臺燈要發(fā)光發(fā)亮就必須要進行充電一樣,，考研英語要想成功就必須得夯實基礎(chǔ)?；A(chǔ)薄弱的同學(xué)更應(yīng)該及早進行復(fù)習(xí),。單詞和語法是英語的基礎(chǔ)，建議大家在初期復(fù)習(xí)階段每天抽取2個小時進行復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在市面上出售的太陽城考研英語系列叢書,，它是專門針對基礎(chǔ)薄弱的考生量身定做的嫁衣。我大概翻看了一下這些資料書,，結(jié)合考研復(fù)習(xí)計劃的話,，相對來說還是比較實惠的。

英語大綱要求掌握5500左右的單詞量,。因此,，剛開始的階段，也就是背單詞和學(xué)習(xí)語法的階段,。大家都知道純粹的背單詞是多么無聊的一件事,，而且效果還不是很好。但是大家同樣也知道背單詞貫穿于考研復(fù)習(xí)的整個過程,。但是我覺得只要方法到位了,，其實背單詞并不難。我看到《考研圣經(jīng)》這本資料中的解析做的很全,，像我這種英語不怎么好的學(xué)生都能看的懂,，它的句子解析結(jié)構(gòu)特別的清晰詳細(xì),?？粗粗屛彝蝗婚g想到了高中時候李陽在我們學(xué)校開瘋狂英語的宣講會時說道，英語要學(xué)好的唯一辦法就是讀，我就想著如果我把這些閱讀背了下來,，那我就把語法和單詞二個老大難問題就解決了,，況且有了如此詳細(xì)明了的句子解析，簡直是再好不過了,。于是,，我就這么愉快的決定去背這些優(yōu)美的句子了。

這就每天六點多起床拿著解析部分站在學(xué)校的小樹林里背起了閱讀,，并且每天堅持至少背10句,，就這樣子堅持到第一個階段完。其中還貫穿著有學(xué)習(xí)英語真題,，感覺自己好像無意間認(rèn)識了好多單詞,，后來做起英語閱讀就順溜多了。

當(dāng)臺燈蓄電以后,，它必須將電能轉(zhuǎn)化為光能才能帶給人們光明,。大量的單詞和語法積累之后，大家就要注意啦,，多做真題,，反反復(fù)復(fù)的去做，之前用的《考研圣經(jīng)》不只是可以鞏固詞匯,，我覺得它真正的價值就是體現(xiàn)在這一部分的,。

經(jīng)過第一階段的學(xué)習(xí)之后，相信你也會總結(jié)一些規(guī)律和適合自己的方法去更好地復(fù)習(xí),。比如：最適合自己的背單詞方法和學(xué)習(xí)英語的最佳時間等等,。第一階段我們背誦了大量的閱讀真題，不僅幫助我們積累了大量的單詞和語法,，它還幫助我提升了閱讀速度和做閱讀的正確率,。歸根結(jié)底，還是因為有第一階段的對《考研圣經(jīng)》中真題的背誦,。和背單詞一樣,，做真題閱讀要貫穿考研復(fù)習(xí)之路的始終。做每一篇閱讀都應(yīng)先看題目和選項,，把重要的人名,，時間，原因等等選項中涉及的問題做標(biāo)記,，然后再看文章,，有的放矢，帶著任務(wù)去閱讀,，會發(fā)現(xiàn)很多段落和題目無關(guān),，省略不讀,，細(xì)讀跟選項有關(guān)的段落。這樣一遍下來基本上解決3道題,，剩下的兩,、三道題常常考察對文章整體思路和中心意義的把握,，這就要重點閱讀開頭和結(jié)尾兩段,，一般的題目不會超出這樣的思路。題目做完以后,，不要著急再往下做新的篇章,，要把這篇文章細(xì)看一遍，不會的單詞要查閱記錄,，更重要的事把每個出題點細(xì)讀一下,，揣摩出題人的意圖和角度，這樣這篇閱讀才算完成,。如此一路下來,，水平自然而然就提高了。 除過閱讀之外,，完形填空也讓人比較頭疼的一項,，它是考察大家對詞匯、語法,、結(jié)構(gòu)和習(xí)慣用法的理解掌握,，一般失分較多。做這一部分時,，要迅速將文章瀏覽一遍,，基本把握文章的邏輯和信息要點，要關(guān)注首尾兩段,，各段的首句和“關(guān)鍵詞”,。完型是考研的第一道題，答得不理想,，會直接影響到后面的閱讀,，建議把完型作為最后一道題。一般來說是這樣子的,，但是由于以上較好的復(fù)習(xí)計劃,，本來薄弱的基礎(chǔ)得到了鞏固，一般的單詞和語法也就不會太難的,，所以不用害怕的,。

這一階段建議大家開啟小宇宙爆發(fā)模式，真題當(dāng)然不能少做,，還是要反反復(fù)復(fù)的去做,。查缺補漏,，模考演練,，保持狀態(tài)是這一階段的重中之重,。

繼續(xù)保持每天背單詞和做閱讀的好習(xí)慣,，保持良好的心理狀態(tài),，給自己留出特定時間模擬考試，真正體驗考試的感覺,，確定自己的答題順序,，合理的分配時間。但是仍以真題為主,，模擬題沒必要大量做,。只是單純的做這些未免有點太浪費時間了，最好是能夠抓住一切可利用的時間,。由于之前的復(fù)習(xí)中并沒有好好復(fù)習(xí)翻譯和寫作,，所以這一階段要進行翻譯和寫作的強化訓(xùn)練。每天抽出二個小時來練習(xí)翻譯和寫作,。因為有了《考研圣經(jīng)》背誦閱讀的基礎(chǔ),，各種單詞和句式簡直是如噴泉一涌而出。當(dāng)然全面的了解考研真題作文也是很有必要的,，以便于知己知彼,，百戰(zhàn)不殆，當(dāng)然你也可以選擇直接背誦真題作文原文,。習(xí)計劃則是很有必要的,，一定要慎重對待呀!

考研英語階段應(yīng)該如何復(fù)習(xí)，才能安全渡過?

首先,，單詞是王道,，一切對于題目、選項的認(rèn)知一定是建立的對單詞的認(rèn)知之上的,。千里之行始于足下,，對于考研英語而言，我們可以說千里之行始于單詞!而對于單詞,，其實廣大考生的難題就是怎么背下來,，怎么記住單詞。這時候,，一本好的單詞書的選擇就尤為重要了,。對于單詞書的選擇，老師提示大家一定要選擇對于單詞分類比較清楚的,，比如有核心,、基礎(chǔ)詞匯的分類,，有詞根詞綴法助記，并且配有真題例句就比較好了,。選擇好單詞書,，就是背單詞的漫漫長路了，各位考生在背單詞的過程中一定不要急于求成,，對于單詞的熟練度一定是考一遍遍的記憶和強化的,，沒有三遍左右的單詞記憶過程，大家很難做到在考前能把所有見過的單詞爛熟于心,。在這里,，老師推薦大家可以用一些適合自己的記憶單詞的方法來輔助記憶，比如詞根詞綴記憶法,，最科學(xué)最系統(tǒng)的記憶單詞的方法,。在之后的文章中，老師也會為大家展開來講解,。

其次,，在準(zhǔn)備考研英語的過程中，除了要過單詞這一關(guān),，很多考生會忽略了語法的學(xué)習(xí),。那么對于考研語法，其實不像高中語法一樣令人頭疼,。因為考研語法不會考察的那么瑣碎,、細(xì)致?？佳姓Z法在考研英語大綱中已經(jīng)明確規(guī)定了考什么,、不考什么，各位考生進行有針對性的復(fù)習(xí)即可,。

最后,，考研不是你一個人在戰(zhàn)斗，在漫漫考研路上,，中公考研的老師會一直陪伴著同學(xué)們的左右,，為你們解答考研路上的各種疑惑，祝同學(xué)們考研成功!

考研英語安排計劃篇八

我們從總體上把考研英語復(fù)習(xí)分為四大階段,。

(1),、通過詞匯書和視頻，對考研英語的必考詞匯有一個大體的認(rèn)識和了解,。制定背單詞時間計劃,，掌握核心5500詞匯的詞形、詞性和單詞的用法,，以及近義詞之間的區(qū)別,。在背單詞的同時,，要結(jié)合閱讀鞏固對單詞的掌握，真正掌握單詞或詞組的用法,。在7月底,，要保證單詞書至少背過三次。

(2),、在學(xué)習(xí)背誦詞匯時,，大家可以上閱讀課和語法課。大家每周至少要做一篇精讀,，先在短時間內(nèi)瀏覽文章并掌握文章的主旨,、作者的寫作意圖,、每段的中心意思和文章中提到的重要信息,。然后逐句分析，把每個詞,、每個表達(dá),、每個語法點都要弄清楚，掌握文章中的細(xì)節(jié)信息,?！佳虚喿x分值所占比重最多，功夫要下到平時,，前期準(zhǔn)備工作越充分,，后期的復(fù)習(xí)越輕松，而且成效巨大,。

(1),、7月至8月 聽考研教育網(wǎng)強化班課程、復(fù)習(xí)詞匯,、做單項練習(xí)(包括完型,、閱讀、翻譯)完型練習(xí)不少于10篇,、閱讀練習(xí)不少于10篇,、翻譯練習(xí)的文章不少于10篇(每篇中至少翻譯5個句子)，單項練習(xí)的來源可以是20xx年至20xx年的真題,。在閱讀中遇到的新詞要記住,，有好的句型或表達(dá)，要記錄在筆記本上背過,，以后可以用在自己的作文里,。

(2)、9月至11月 繼續(xù)鞏固背單詞(每天每周要有復(fù)習(xí)的量),、每周至少寫一篇大作文,、每兩周至少寫一篇小作文,，每兩天或每三天做一套真題(要求一天做整套，剩下的一天或兩天用同樣的考試時間認(rèn)真總結(jié)哪里錯了,、為什么錯,、怎樣能不犯同樣的錯誤)。建議大家根據(jù)老師給出的例句改寫成適合自己的模板,，運用之前閱讀中學(xué)到的.一些好的表達(dá),，形成有自己特色的寫作風(fēng)格。

(1),、12月前半個月每天抽出兩個半小時,，半個小時復(fù)習(xí)單詞，一個小時復(fù)習(xí)前面做過的題(包括單項練習(xí)和套題練習(xí)),，一個小時寫一篇作文(最好是一天小作文一天大作文,，把時間卡號，寫完之后再修改),。

(2),、12月后半月至1月初 至少每隔一天下午按照考試時間做一套題(距離考前還有半個月的時候可以做幾套模擬題，但是距離考試不到半個月了就一定要做真題,，把20xx年至20xx年的真題嚴(yán)格按照考試時間來做,，保持考試的狀態(tài))。做完之后進行核對,，查漏補缺,，有不認(rèn)識的重要單詞要記下來，不斷重復(fù)背誦,。模擬做套題要當(dāng)作正式考試來做,，正式考試時當(dāng)作模擬來做。最后,，建議大家放松心情,、增加自信，因為我們按計劃一步一步扎扎實實地走過來,，考試時只要像平時模擬那樣做題就沒問題!

英語作為一門語言,，其特性決定了這門學(xué)科要想穩(wěn)穩(wěn)地拿分，就要長線投資,，一點一點地不斷積累知識,，前期要投入大量的時間和精力把基礎(chǔ)打扎實了，后期就可以相對少花些時間,，從而為其他科目的復(fù)習(xí)讓出時間,。對于英語考試，應(yīng)試技巧和押題可以在有一定技能基礎(chǔ)上在復(fù)習(xí)后期時錦上添花，但如果基礎(chǔ)不扎實,，那么即使掌握再多的臨場應(yīng)試技巧也很難在分?jǐn)?shù)上有一個飛躍,，想在英語上臨時抱佛腳取得好成績，其成功的可能性微乎其微,。好的開始是成功的一半,，希望大家結(jié)合建議制定出適合自己的計劃表，事半功倍,，為取得考試的成功打下堅實的基礎(chǔ),。

考研英語安排計劃篇九

(1)背單詞：一定要重視"背明白"單詞。英語大綱要求5500左右的詞匯量,，大學(xué)四,、六級的詞匯量大約在4000左右，很多過級同學(xué)就認(rèn)為單詞可以不用背了,，夠用了,。其實，考研英語比較難的原因之一就在對單詞的掌握方面,，不但要求全,，更要精,、深,。

比如，最簡單的一個單詞address,，大家都知道是"地址"的意思,，看到address a problem就蒙了，address作為動詞,，意思為開始解決問題,。這個簡單的例子就解釋了為什么單詞都認(rèn)識就是讀不明白文章的原因，大家的單詞沒"背明白",。

背單詞的方法多樣,，詞綴法，聯(lián)想法等,，只要有利于記憶的都可以用,，最重要的是每天都要堅持背單詞，這種堅持不僅在于量的積累上,，更在于質(zhì)的飛躍,，要求把背過的單詞記牢，基本的用法掌握,，才算真正的背會單詞,。

背單詞要貫穿你備考的每一個階段，前期最好2天一個單元,，第二遍1天1個list,，在做閱讀真題時,，把不認(rèn)識的都寫在本子上，也是不錯的方法,。視頻的話,，推薦新東方朱偉老師，講的很透徹,，很有方法,，刷三遍他的視頻課，基本單詞就沒問題了,。至于超綱詞匯也沒必要擔(dān)心,，在做閱讀真題時，把不認(rèn)識的都記在一個單詞筆記本上,，多看看了解基本大意就可以了,。

(2)基本語法：考研英語對于語法的考察并不具體，但是實際上任何題型都要涉及語法,，完形填空要求掌握一定的語法知識,，句式結(jié)構(gòu)，更為突出的是,，翻譯題,，閱讀c節(jié)，這幾年的趨向是越來越側(cè)重考核,，結(jié)構(gòu)偏長,、偏難的句子的翻譯，如果對語法結(jié)構(gòu)的掌握不夠熟悉,，就達(dá)不到翻譯的速度也達(dá)不到翻譯的準(zhǔn)確性,。但是也沒必要死摳語法，而是有的放矢,，切莫死咬著深奧的語法,，本末倒置。

第一階段推薦用書《考研英語超精讀》,，單詞,、句法都很詳細(xì)。

經(jīng)過第一階段的學(xué)習(xí),，要總結(jié)規(guī)律和方法以更好地繼續(xù)復(fù)習(xí),，比如：最適合自己的背單詞方法和學(xué)習(xí)英語的最佳時間等等。第二階段,，要進一步歸納總結(jié)各個單項的出題規(guī)律和解題思路,。下面僅介紹經(jīng)驗。

(1)閱讀理解

在英語復(fù)習(xí)的過程中，閱讀不是某個階段應(yīng)該做的事,，而是和背單詞一樣,，要貫穿始終。個人比較推崇的閱讀方法是這樣的：做每一篇閱讀都先看題目和選項,，把重要的人名,，時間，原因等等選項中涉及的問題做標(biāo)記,，然后再看文章,，有的放矢，帶著任務(wù)去閱讀,，會發(fā)現(xiàn)很多段落和題目無關(guān),，省略不讀，細(xì)讀跟選項有關(guān)的段落,。

這樣一遍下來基本上解決3道題,，剩下的兩、三道題常?？疾鞂ξ恼抡w思路和中心意義的把握,，這就要重點閱讀開頭和結(jié)尾兩段，一般的題目不會超出這樣的思路,。題目做完以后,，不要著急再往下做新的篇章，要把這篇文章細(xì)看一遍,，不會的單詞要查閱記錄,，更重要的事把每個出題點細(xì)讀一下，揣摩出題人的意圖和角度,，這樣這篇閱讀才算完成。

其次,，做真題,，推薦張劍黃皮書。今年英語81分的一位大神,，把20xx年后十年真題一共做了四遍,。后期至少保證每天兩篇閱讀?？捶g,，琢磨句子結(jié)構(gòu)。重復(fù)做題,、看詳解,，一路下來水平自然就提高了。

(2)完形填空

完形填空是大家都比較頭疼的一項，是考察大家對詞匯,、語法,、結(jié)構(gòu)和習(xí)慣用法的理解掌握，一般失分較多,。做這一部分時,，要迅速將文章瀏覽一遍，基本把握文章的邏輯和信息要點,，要關(guān)注首尾兩段,，各段的首句和"關(guān)鍵詞"。完型是考研的第一道題,，答得不理想,，會直接影響到后面的閱讀，建議把完型作為最后一道題,。

(3)翻譯

考研的翻譯不同于孤立的,、沒有上下文的單句翻譯。要先通讀并理解全文,，并對文章內(nèi)容和風(fēng)格有一個完整和全面的認(rèn)識,，決不能拿來文章就翻譯，看一句譯一句,，須知磨刀不誤砍柴工,。

有很多同學(xué)認(rèn)為一字不漏地翻譯出原文就是忠于原文的最穩(wěn)妥、最可靠的辦法,，但實際上中英文是兩種不同的語言文字,，在詞匯和語法上有較大的差異。如果死譯,、硬譯或生搬硬套,，只能使譯文含糊不清，讓人費解,。所以,，要注意詞義在上下文中的一致，按照中文的行文習(xí)慣來翻譯才是更可取的翻譯方法,。

(4)作文

作文可以放在下一個階段重點突擊,，因為它屬于單項之一，就在這里一并討論,。復(fù)習(xí)要記住總一句話--作文,，不背是不行的?？佳杏⒄Z有a,、b大小兩篇作文,。

小作文多重形式，不重內(nèi)容,，所以,，應(yīng)對小作文，要多背寫作格式,，像書信,、便條和日記等等英語作文中特殊的寫作格式都要牢記。對于大作文,，更注重思想內(nèi)容,，語言的流利程度等等。特別是看圖,、表格作文,，怎樣開頭，怎樣布局謀篇和怎樣收尾都是有模板可以參照的,，所以,，依然要多背范文。同時,，對于社會上的熱門話題也要及時關(guān)注,，寫作時才能言之有物。

再重復(fù)一下作文,，推薦在平時的復(fù)習(xí)中一邊背單詞一邊整理的高級詞匯,、金句和詞組等，在閱讀時也可以多多整理,。最后結(jié)合模板背誦會比較有效果,。同時，也要給自己限時練習(xí),，多寫一些,，不能眼高手低。把自己的文章和例文對照,，將例文好的地方抄下來再背誦,，一開始自己寫肯定比較痛苦，但到后來會越來越容易,。也可以關(guān)注何凱文、王江濤等老師,，他們的名氣也不是白白來的,。

這個時間段是考研的疲勞期，有人會抱怨學(xué)不進去,，甚至有人放棄考研,，因此,，在這個時侯你更要堅持頂住!給大家的建議是把你做過十幾遍甚至幾十遍的考研真題再拿出來，每一套題都仔仔細(xì)細(xì)地再看一遍,，再揣摩一邊,，把你大半年來總結(jié)的做題技巧和考研真題仔細(xì)磨合一下，這個過程正是你舉一反三,，對你的答題技巧思路做最后系統(tǒng)整理的關(guān)鍵一步,，經(jīng)過這樣一次洗禮之后，相信你的英語成績會達(dá)到質(zhì)的飛躍,。

這一階段是真正的沖刺階段,，要繼續(xù)保持每天背單詞和做閱讀的好習(xí)慣，保持良好的心理狀態(tài),，給自己留出特定時間模擬考試,，真正體驗考試的感覺，確定自己的答題順序,，合理的分配時間,。但是仍以真題為主，模擬題沒必要大量做,。最后一周,，拿出最后兩年真題自行模擬考試，保持良好的做題手感,。

綜合起來,，英語的三大要素：單詞、閱讀,、寫作,。單詞無論是單詞書還是軟件或視頻，基礎(chǔ)不好的想拿高分的就沉下心來刷兩三遍,。閱讀以真題為王道,。，背誦模板的基礎(chǔ)上,，自己要開始寫,、整理。從現(xiàn)在開始專心打基礎(chǔ),，考研英語你一定能拿下!

考研英語安排計劃篇十

進入寒假來具體談?wù)動⒄Z的復(fù)習(xí),。請先做一下xx年的整套試卷，看一下每部分的得分,，找出自己的最薄弱環(huán)節(jié),，次薄弱環(huán)節(jié)相對薄弱環(huán)節(jié)，然后再制定相應(yīng)的計劃—別怕受打擊,，這是必要的,，先要了解自己,，才能超越自己！在這里,，建議同學(xué)們充分利用六個字——分階段,，分專題。

英語的復(fù)習(xí)大致可分為三個階段：

第一階段(7月-8月)：打基礎(chǔ)階段,，包括背單詞(必須背完),，補習(xí)語法和聽力起步練習(xí)。

在此階段不要急于盲目地做題目,，如上文所說,，考試只考冰山一角，這個階段我們要塑造一座冰山的根基,，倘若從一開始把目光局限在冰山的一角上,，后患無窮。

第二階段(9月-10月)：全面復(fù)習(xí)階段,，兼鞏固單詞,，聽力循序漸進地推進。

第三階段(11月到考試前一星期)：應(yīng)試性訓(xùn)練階段,，強化練習(xí),，題目要反復(fù)做，做完要多總結(jié)多思考,。

很明顯我必須把英語分解為聽力,，閱讀理解，翻譯,，作文四個專題來復(fù)習(xí)：

1,、聽力

聽力的提高是潛移默化的，也是需要漫長的過程的,，因此必須要有耐心,。你必須從你能夠聽懂的水平開始聽起，如果剛開始就聽高難度的,，又無論如何都聽不懂,，最終只會打擊自信心，甚至放棄,。如果你目前只能聽懂初中的磁帶那么就拿初中的來聽,，同樣的道理你可以聽高中的，大學(xué)一年級的,，二年級的,，三年級的，四級的,，六級的,，總之任何一盤磁帶都可以作為你的開始，關(guān)鍵在于它是否適合你目前的聽力水平,。當(dāng)你覺得可以完全聽懂且能夠復(fù)述大概意思,，甚至能夠隨時記下所聽到的關(guān)鍵字詞甚至一個完整句子的時候，你就可以提高到下一個難度了,。注意在11月份以前的階段,，聽力必須以“精聽”為主，“泛聽”對于提高聽力幫助不大,！

2,、閱讀理解

要想得高分，閱讀理解是關(guān)鍵,，是重中之重,，在這里主要說一下模擬題和真題的使用。在第一,、二階段,，請不要輕易使用真題(用一套真題做個水平自測就可以了)！模擬題文章的難度多數(shù)比真題大,，所以在背完單詞后,，先“看”模擬題(注意是“看”，不一定要做后面的題目,，或者隨便做一下,，不要太計較對錯得失，因為答案本身可能很難說是標(biāo)準(zhǔn)或者規(guī)范的),。

在看的過程中,，要注意三個方面：

一、積累更多詞匯,，這些詞匯都是非常有益的補充,；

二、對整篇文章意思的把握,，對具體細(xì)節(jié)問題的正確理解,，對長難句的理解；

三,、逐漸提高閱讀速度,。當(dāng)?shù)谌齻€階段到來的時候，請毫不吝嗇地拿出真題來,，并且要充分利用真題：一定要做三遍,！

第一遍要像考試一樣，嚴(yán)格按照時間要求來做,，這樣主要是為了適應(yīng)將來的實戰(zhàn),；第二遍是精讀,，把每篇文章，每個句子都讀懂,。尤其要注意到,，考研經(jīng)常考一些常用詞的不常用意思,！

第三遍是總結(jié)思考,，這時可以試著總結(jié)自己在哪些問題上容易出錯(大至可以把題目分為主旨題，細(xì)節(jié)題,，推斷題,，態(tài)度題等)，還可以揣摩一下出題人的思路,，看看那些錯誤的選項都設(shè)立了哪些文字“陷阱”(如“以偏蓋全”“斷章取義”“無中生有”“曲解和誤導(dǎo)”等),。總得說來,，“主旨題”和“態(tài)度題”要求我們對全篇意思要有正確把握,，而“細(xì)節(jié)題”和“推斷題”基本都可以還原到文章中找到對應(yīng)點，答案往往就在相對應(yīng)的一個句子里,。哪怕整篇文章的意思你并沒弄明白,，讀懂這個句子你就可以選對答案了。

最后提醒大家一點,，政治可以突擊,，專業(yè)課可以突擊，惟獨英語不能突擊,，務(wù)必踏踏實實,，一步一個腳印地走下去。英語的水平在考試前一個月(第三階段進行一半的時候)就基本定下來了,，最后一個月可以在應(yīng)試技巧方面下點功夫,，但是不要企圖在最后一個月有質(zhì)的飛躍。

天道酬勤,，加油吧,！

考研英語安排計劃篇十一

主要目標(biāo)：掌握大綱要求的詞匯及短語，全面復(fù)習(xí)語法,，爭取語法無盲點,。

大家都知道英語學(xué)習(xí)中如果詞匯不掌握，對考試來說是非常不利的,，很多同學(xué)說自己有技巧,，但是如果連題目都看不懂的話，有技巧去哪里施展呀，尤其是英語考試,，通篇的英語詞匯,，這時，誰知道的詞匯誰就占了優(yōu)勢,；還有同學(xué)會說,，大綱沒有明確提出語法，而且考試也不專門考查語法題,，但是為什么有些同學(xué)單詞都認(rèn)識，但是句子,，文章還是讀不懂,，當(dāng)然就是語法沒有掌握，而且翻譯題,，主要考查的就是詞匯,，語法和語言組織能力，可見詞匯和語法是英語復(fù)習(xí)中的基礎(chǔ),，所以我們放在輔導(dǎo)中的第一階段,。

大家要注意，只有做好這個階段,，順利完成這個階段的任務(wù),，才會更順利的進行下面的復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)中注意幾個問題：

做任何事情都要有計劃,，考試復(fù)習(xí)更是如此,，英語的基礎(chǔ)階段詞匯的不需要大量的做題，只需要大量的閱讀,，大家應(yīng)該在復(fù)習(xí)內(nèi)容量化,，譬如說每天看一單元單詞(30～50頁為一單元)，語法的學(xué)習(xí)比較枯燥,，所以在要練習(xí)題中鞏固及復(fù)習(xí)自己的語法盲點,。

無論選擇哪本詞匯書，當(dāng)然大綱是最好的,，可以把這本詞匯書平均分成7個單元,，這樣每天早上早起15分鐘，晚上晚睡15分鐘,，利用這個擠出來的時間看單詞,，大家注意一下，我這里用的是看,，所以不要背,，第一遍的任務(wù)就是先混個眼熟，把不認(rèn)識的單詞標(biāo)出來(如果不認(rèn)識的多于認(rèn)識的，那就把認(rèn)識的標(biāo)出來),，詞義只看第一二個核心的意思即可,。這樣一個月就可以看四遍詞匯，三個月下來是十二遍,，不想記住也難了,。

當(dāng)然以上看詞匯是沒有用我們真正的復(fù)習(xí)時間的，我們做計劃時也不應(yīng)該列入其中,，這樣就省了很多時間,。真正的復(fù)習(xí)時間時用來背核心詞匯的，這里我用了背的,，這就要用心了,，這時我會給出配套練習(xí)，把歷年考題中最重要的核心詞匯給大家鞏固的,。

注意一定要在學(xué)習(xí)過程中寫出自己的感受,，可以在書上以題注的形式或者就是做筆記，把自己做錯或者不扎實的題記下來,，這一點很重要,，并且要貫徹前三輪的復(fù)習(xí)，如果最后一輪復(fù)習(xí)我們有了自己整理的筆記,，就會很輕松,。

主要目標(biāo)：閱讀及翻譯

眾所周知，考研英語試卷中,，閱讀理解分值比重占了半壁江山還多,，“得閱讀者得天下”，此言不虛,。但閱讀能力的培養(yǎng)是個系統(tǒng)工程,，要想在一定時間內(nèi)得以快速提升，我們必須從四個方面入手學(xué)習(xí)：詞匯的認(rèn)知,、難句的分析,、篇章的把握和解題的套路。只有在“詞,、句,、篇、題”這四個層面做到“合四為一”的精讀,，才能實現(xiàn)“閱讀”,、“理解”和“解題”的完美結(jié)合，切實提升閱讀理解的“內(nèi)功”和“招法”,。

英語學(xué)習(xí)是個循序漸進的過程,，閱讀能力的提升也非一日千里，考生可根據(jù)自身情況制定本階段符合自己的“閱讀學(xué)習(xí)計劃”：

第一遍“略讀”：嚴(yán)格按照考試要求，在規(guī)定時間內(nèi)通讀文章,、完成題目,。以“大體了解文章中心思想和重點信息”為主旨，以解答題目作為目標(biāo),。切不可拘泥于個別的詞,、句等語言細(xì)節(jié)，應(yīng)注重培養(yǎng)實戰(zhàn)感覺,，穩(wěn)定閱讀速度,，提升對文章整體的邏輯理解力。

第二遍“精讀”：所謂“精讀”,，即要從詞,、句,、篇,、題四個層面對文章進行細(xì)讀和研讀,，充分汲取每一篇文章的營養(yǎng)，全方位夯實自己的語言實力,。具體而言，生詞要理解記憶,；難句要分析翻譯,；篇章結(jié)構(gòu)也要梳理，提煉出每段的大意和篇章的主旨,，進而理出文章的行文脈絡(luò),；題目不要機械地對答案，要見木見林,，做對的題要提煉思路,，歸納方法，做錯的題目要錯誤分析,，汲取教訓(xùn),。

復(fù)習(xí)是被很多考生做閱讀時所遺忘的一個環(huán)節(jié)。殊不知,，每讀完一篇文章,，里面的“得”與“失”都是考生成長過程中難能可貴的養(yǎng)分。所以,，我們必須及時地,、反復(fù)地復(fù)習(xí)，不斷來攝取這些養(yǎng)料,，知道考試前的最后一周,。切記“題海”戰(zhàn)術(shù)，要相信四千道題做一遍的效果絕對比不上一千道題做四遍的效果,；與其博覽群書,，不如精讀一本。

主要目標(biāo)：利用套題對前面的復(fù)習(xí)做一個總體的檢驗,，練習(xí)答題規(guī)范,，保持卷面整潔，增加信心,，練習(xí)掌握考試時間的分配,，增強臨場應(yīng)變的能力，要對自己前兩個階段復(fù)習(xí)中出現(xiàn)含糊不清,，掌握不牢的地方重點加強,。

經(jīng)過上面兩輪的準(zhǔn)備，考生的能力和思維儲備已經(jīng)足夠應(yīng)付考研試題了,。在這個階段里,，考生應(yīng)該開始進行模擬試題或者真題的實戰(zhàn)演練，在這個過程中,，注意答卷時間的分配,，重視考場心態(tài)的調(diào)整。無論自己的模擬考試成績?nèi)绾?，都要保持良好的心態(tài)：分?jǐn)?shù)考高了,，

不要洋洋自得，畢竟真實的考場上壓力和環(huán)境都和平時不太一樣,；分?jǐn)?shù)考低了,，也別灰心喪氣，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，況且一般來說模擬題都要難于真題,。

這個階段的復(fù)習(xí)中我們需要特別注意的一點就是對真題答題規(guī)范的研究。因為考試題量大,，時間緊,，很多同學(xué)都會有時間不夠的感覺，再次強調(diào)研究真題主要是針對整張試卷和答題規(guī)范的把握,。按照規(guī)范,，需要寫的不要落掉，不需要寫的,，我們爭取不寫,，這樣的話，一方面我們可以節(jié)省時間,，另一方面可以規(guī)范我們的思路,，只有平時養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，考試的時候才能做到心中有數(shù)，不至于驚慌失措,。由于真題有限,，所以我們應(yīng)該重復(fù)這個訓(xùn)練過程，直到我們對自己滿意了為止,。

第二個問題就是要做好總結(jié)與歸納,，自己不扎實的題以及出過錯誤的題，都要全部記錄下來,。在這個階段不應(yīng)該還有盲點了,，自己做整體的梳理，總結(jié)和歸納,。

主要目標(biāo)：強化記憶,，調(diào)整心態(tài)，保持狀態(tài),，積極應(yīng)考,。

由于長時間較為艱苦的復(fù)習(xí)，到了最后時刻的復(fù)習(xí)階段,，考生心理和生理都難免會感到疲憊,，而此時恰恰是復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的時候。這個時候我們原來書頁的空白處還有筆記本上總結(jié)的東西就有大用了,。因為是自己的總結(jié)，所以看這些東西,，對我們自己而言更有針對性,，讓我們可以很快地恢復(fù)狀態(tài)，加深記憶,。在此基礎(chǔ)上,，最好按照考試時間去做一些強度不太大的模擬題或者已經(jīng)作過的真題，讓自己保持手感,。在一個良好的復(fù)習(xí)心態(tài)下積極備考,，是最后的復(fù)習(xí)階段中至關(guān)重要的。

時間是磨練一個人意志最合適的武器,。

()詞匯班開班以來,， 已經(jīng)過去了整7個月的時間， 再回首是否還記得當(dāng)初毅然選擇考研來改變命運,、創(chuàng)造輝煌未來的初衷,？ 然而， 經(jīng)過基礎(chǔ)及系統(tǒng)階段的學(xué)習(xí),， 越是到了沖刺階段,， 大多數(shù)學(xué)員反而會在模擬試題或歷年真題的歷練中發(fā)揮不出原有的水平,， 且產(chǎn)生了焦慮和緊張的焦灼情緒。這是歷年考研考生沖刺階段所表現(xiàn)出的正?，F(xiàn)象,， 請大家不要發(fā)慌， 安下心來按部就班的完成學(xué)習(xí)計劃就是度過這個瓶頸期的最好方法,。只要全身心的去投入,， 就一定會有所收獲。

生活是一個體驗和解決各種困難的過程,， 而考研的過程亦是不斷解決各種困難的過程,， 不存在困難是不符合客觀的， 想一下子解決所有的困難或者將困難解決沒有了同樣是不可能的,， 因此無論復(fù)習(xí)到什么程度,， 都應(yīng)該放下包袱， 我們所要做的就是將自己掌握的

全部知識正常發(fā)揮在卷面即可,。在備考過程中不要花費精力去否定自己,， 要相信只要自己冷靜思考，沉著面對,， 就會有所回報,。

每個人的精力是有限的， 每天的時間也是有限的,， 因此不可能每件事都做到完美,， 所以， 最重要的是記得先做最重要的事情,， 必須要做好的,， 也就是能左右大局的事情， 而其他的也就是不重要的,， 也不要去花費時間和精力的. 切忌不分主次的眉毛胡子一把抓,， 到最后該做的事一件也沒做好。

要正視一切能想到的成功的因素,， 沒有僥幸心理的去誠實面對,。這里包括了精神和心理狀態(tài)，在復(fù)習(xí)中時刻培養(yǎng)自己的自信心,， 不斷的鼓勵自己,， 在漫長孤獨的復(fù)習(xí)中堅持下去， 能堅持到最后,， 才能在考試中成功

考過研的同學(xué)都知道,，每年的7月和8月暑期，是整個考研備戰(zhàn)進入強化復(fù)習(xí)階段的時候,，很多同學(xué)可能從現(xiàn)在開始就已經(jīng)在籌備暑期英語復(fù)習(xí)了,。在這里,，考研英語的重要性我不再贅述，而暑期對于考研英語復(fù)習(xí)的重要性我卻必須要跟大家再三強調(diào),。暑期的時候各個大學(xué)都已經(jīng)放假結(jié)課了,，因此暑期的這兩個月是提供給大家的難得的不受干擾的復(fù)習(xí)時間，可以說大家只要利用好了暑期的這兩個月的時間,，大家的復(fù)習(xí)至少可以在基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)效果上增加20%——30%,。

由于我深知暑期復(fù)習(xí)的重要性，我今天在這里就結(jié)合自己的暑期備考經(jīng)驗以及跟周圍同學(xué)的交流為大家提供暑期英語復(fù)習(xí)的一些參考,，包括每天的復(fù)習(xí)時間建議,、復(fù)習(xí)重點以及聽課程的問題等等。當(dāng)然這只是我的建議,，大家也可以根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況靈活掌控,。總之,，希望大家能夠在炎熱的暑假靜下心來,，好好過一個充實的暑假。

在跟大家分享我的英語備戰(zhàn)計劃之前,，我有必要先為大家做一個心理上的建設(shè),。因為大多數(shù)考生在剛開始進入備考強化階段的時候都會有一個迷茫的感覺，總覺得要看的東西太多太多,，往往眉毛胡子一把抓,。加之夏天天氣又熱，人用腦用久了都會疲乏,，所以復(fù)習(xí)效率也無法保證,。我要告訴大家的是，即使你遇到這種情況了,，不要慌張，因為大家都一樣,，你要做的就是在跟大家一樣的起點上爭取做得比別人好,。有的同學(xué)在暑假還貪玩，總覺得假期來了怎么也得先放松一下,，出去旅個游,、在家抱著電視看、通宵打網(wǎng)游等等,，這個想法是非常錯誤的,，要知道“娛樂節(jié)目常有，考研不常有”,。一旦錯過考研備考的黃金時期,，你將要付出更多的時間,，更多的代價，還不如當(dāng)下忍痛割愛,，好好備戰(zhàn)考研,，等考上了再好好放松！

對不同的考研同學(xué)來講,，英語功底有高有低,，參差不齊，相應(yīng)地,，大家在英語上投入的復(fù)習(xí)時間也是有長有短,、或多或少。一些同學(xué)的英語功底相當(dāng)不錯,，一般而言,，每天的復(fù)習(xí)時間可以根據(jù)其他科目的

學(xué)習(xí)來機動安排，但絕對不能忽視,，每天都應(yīng)適當(dāng)安排一定的時間學(xué)習(xí),，根據(jù)一些考研同學(xué)的經(jīng)驗，這個時間不宜少于1小時,，這一小時可以用來做閱讀,，維持英語語感。

但對于英語底子較薄弱的同學(xué)來說,，花在英語上的時間就應(yīng)該相應(yīng)地延長,，每天至少應(yīng)保證3個小時的英語復(fù)習(xí)時間。如果我們7月1號開始正式啟動英語復(fù)習(xí)計劃,。每天上午9點左右可以看英語,，各個專項交叉著來，包括詞匯,、閱讀,、翻譯、寫作,、完型等,，持之以恒。我的建議是每天早上花半個小時記單詞,，即使大家在復(fù)習(xí)階段詞匯都記憶過了,，但我認(rèn)為記單詞是整個考研復(fù)習(xí)中不能舍棄的部分，必須重復(fù)記憶,，因此單詞背誦也是每天必不可少的工作,。其次，每天花40分鐘精讀一到兩篇真題閱讀,，基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以精讀兩篇,，基礎(chǔ)較差的同學(xué)精讀一篇,。泛讀的時間安排可以比較少，每個星期保證三次泛讀,，每次一個小時就足夠了,。寫作可以大小作文交叉進行，比如每個星期一三五練習(xí)大作文,，每天安排半個小時到一個小時,，二四六練習(xí)應(yīng)用文，每天20分鐘,。翻譯每天保證20分鐘,，翻譯兩三個個長難句就可以了，這其實可以和閱讀的精讀結(jié)合起來,。而做完型填空題的時候,，每篇最好控制在15分鐘以內(nèi)，每周三篇,，個人可以根據(jù)自己情況增減,。

每天的英語學(xué)習(xí)結(jié)束后，第二天可以用一點時間(半小時內(nèi))翻閱一下昨天做完的翻譯與閱讀,，然后再進行當(dāng)天的復(fù)習(xí)計劃,。當(dāng)然，我們也可以在幾天內(nèi)集中演練閱讀,，看大量的英文報刊或者做一些閱讀理解題,。

暑期的強化階段關(guān)鍵在于訓(xùn)練技能，因為大家在基礎(chǔ)階段通過聽課已經(jīng)能夠掌握學(xué)習(xí)方法了,，因此,，暑期的任務(wù)就是強化這種方法的使用。而暑期英語復(fù)習(xí)的重中之重則在于閱讀,。其實大家都知道,，學(xué)好英語很簡單，把閱讀這一關(guān)破了,，什么都容易解決,。閱讀從大的方面看分parta，partb,，partc三個部分，但只有a部分屬于傳統(tǒng)閱讀,，part b屬于新題型,，partc屬于翻譯。我先說傳統(tǒng)閱讀部分,。part b和part c將在后面分別討論,。

首先,，要破傳統(tǒng)閱讀這一關(guān)，關(guān)鍵的是擴大英語閱讀量,，不僅僅是增加文章數(shù)量,，同時要擴大內(nèi)容涉及的范圍。我們考研英語閱讀文章的題材涉及社會,、信息技術(shù),、經(jīng)濟、歷史,、天文,、地理、心理學(xué)等廣泛的社會科學(xué)和自然科學(xué),。所以建議考研同學(xué)有針對性地選擇一些各學(xué)科知識的文章,，留意各類新聞報道性與評論性的文章，增加一些背景知識,，有意識地強化記憶有關(guān)詞匯,，以便能理解考試中將會遇到的各種內(nèi)容的文章。

考研英語安排計劃篇十二

我本一個大學(xué)四年,，考過四次,、才勉強拿到大學(xué)英語四級證書的英語學(xué)渣，到最后考出75分的成績,。這期間付出努力是不可少的,，但我特別要強調(diào)的是復(fù)習(xí)計劃。下面我將自己一年的考研英語復(fù)習(xí)計劃表整理出來,，供大家參考,。

記得去年一開學(xué)已是三月份了，考研教室里的研友們都有開始做真題的,，但是我基礎(chǔ)實在不好,，看了份真題，壓根看不懂,。果斷放棄,，從基礎(chǔ)的做起。英語最基礎(chǔ)的應(yīng)為詞匯與語法,，且考慮到寫作在考研真題中占分較大,，底子薄的我決定早準(zhǔn)備。因此我的基礎(chǔ)階段就著重于這三個方面——詞匯,、語法與寫作,。

本階段每天用2小時來復(fù)習(xí)詞匯與語法；寫作積累主要是通過不定期地晨讀進行。

詞匯是語言的基礎(chǔ),，詞匯記憶是攻克考研英語的前提,，必須做好規(guī)劃。但是,，若想著“將大綱詞匯分成單元,，每天將幾個單元記一遍，多少天全部背完,，考研大綱詞匯就會全面掌握”,，那就大錯特錯了。因為我基礎(chǔ)不是很好,，詞匯和語法比較差,，所以買一本《考研真相（最新十年版）》，這本書的詞匯注釋很詳細(xì),，不用查字典,，而且對每個句子都進行了語法講解，也不用查語法書,，解析也比較好理解,。

提起考研閱讀中的長難句，考研的人應(yīng)該都不會感到陌生,。而長難句的理解,，不僅取決于詞匯量，語法同樣至關(guān)重要,。而只用一本專門的語法書去看,，不僅枯燥乏味，而且再看到長難句還是分析不了,。因此,，此階段語法的復(fù)習(xí)主要是：先結(jié)合語法書，掌握所有核心語法知識,；再結(jié)合具體句子分析,，將理論與實踐結(jié)合起來，掃清長難句分析的障礙——對此,，我參考的是《閱讀基礎(chǔ)90篇》的“文章逐句精講”版塊,。

具體而言，最開始復(fù)習(xí)重在掌握所有核心語法知識,，雖然五大句型,、主從復(fù)合句等語法知識我們在初高中都學(xué)過，但為了之后更好地分析長難句,，故需借用語法書,，系統(tǒng)地將所有核心語法知識進行梳理,。

鑒于個人基礎(chǔ)不是很好，從一開始就進行練習(xí)寫作的話,，會無話可說。因此,，在基礎(chǔ)階段的這幾個月,，每星期會選擇3到4個早上進行晨讀半小時，一個星期只記一篇范文,，基本上一個星期下來,，一篇范文會輕松達(dá)到背誦程度。后來發(fā)現(xiàn),，這幾個月的積累確實很有效果,，之后進行寫作時就會有思路，同時寫作中的語言表達(dá)問題也解決了,。

鑒于是強化階段,，每天的英語復(fù)習(xí)調(diào)整至3個小時。

經(jīng)過了基礎(chǔ)階段的詞匯記憶,，雖然詞匯的掌握情況還不錯,，再看歷年真題時已經(jīng)能夠讀懂文章了，但是我前面提到過,，詞匯的記憶,，重復(fù)是關(guān)鍵。在這一階段,，我仍然是采用基礎(chǔ)階段的方法去記憶詞匯,，而且已掌握的詞匯不斷在用鉛筆劃掉，詞匯記憶量減少,，每天的詞匯記憶時間已輕松縮短至半個小時,。

此階段的復(fù)習(xí)重點在于真題復(fù)習(xí)，因此每天安排2.5個小時,。具體來說,，我的真題復(fù)習(xí)主要是三大步——完成一套試題；借助真題文章講解,、徹底吃透真題,；對比答案解析、總結(jié)分析答錯原因,。真題復(fù)習(xí)資料選用的是具有文章逐詞逐句講解的《考研真相》,。

1）完成一套試題。這一步?jīng)]有什么要特別強調(diào)的,，要說的就是從做第一份真題起,，我就開始在練習(xí)寫作文了。我建議備考的學(xué)弟學(xué)妹們也別偷懶，特別是和我一樣基礎(chǔ)弱一點的,。寫作的提高不會立竿見影,，但會在長期積累與練習(xí)中得到提高。

2）借助真題文章講解,、徹底吃透真題,。我認(rèn)為這一步是真題復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的一步。而很多人都忽略了這一步,。具體來談,，完成一套試題，不是立刻對答案,，而是重讀文章,，逐句進行突破，包括句中的單詞,、句子語法結(jié)構(gòu)等,。而《考研真相》的“文章逐句精講”剛好是每句的大綱重點詞匯注釋并通過【句子圖解】或【句子講解】形式呈現(xiàn)每句的語法結(jié)構(gòu)。這樣復(fù)習(xí)起來,，很有效果,。

3）對比答案解析、總結(jié)分析答錯原因,。吃透真題之后,，再進行答案的對比分析，發(fā)現(xiàn)會很輕松地明白自己答錯的原因,，再結(jié)合書中的答案解析進行總結(jié)答錯的題型和原因,。至于翻譯與作文版塊，均為主觀類題型,，但可對照書中給出的翻譯譯文和作文范文,，分析自己這兩部分所作答的不足之處，同樣總結(jié)學(xué)習(xí),，更重要的是去鞏固,，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

這樣下來一套題的復(fù)習(xí)需要3至4天的時間,。雖然如此,，長時間的堅持后，會發(fā)現(xiàn)英語一直處于進步中,。

這一階段的復(fù)習(xí)時間仍為每天3個小時,。復(fù)習(xí)的內(nèi)容仍為詞匯記憶與真題復(fù)習(xí)。

詞匯記憶,，我一直堅持到臨考前,。但每個階段的側(cè)重點稍有不同,，此階段重在對重難點詞匯與詞匯講解中涉及到的知識點進行梳理與再次記憶。時間調(diào)整為每天20分鐘,。

我在此階段仍在練習(xí)真題,，但是側(cè)重點不再是逐句研讀真題，而在于做題的技巧與方法,，以及寫作的句式與語言表達(dá)方面,。每天的真題復(fù)習(xí)時間為2.5小時。

臨考階段——12月至臨考前

臨考階段除了堅持詞匯的記憶與試題的練習(xí)外,，可以多翻閱之前做過的真題，做到心中有數(shù)即可,。此外,，調(diào)整心態(tài)，從容對待,，以一顆平常心去應(yīng)考,。