時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應該怎么制定呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

護理科研工作計劃篇一

1.1樹立全心全意為病人服務的'理念，進一步改善護理服務態(tài)度,，構建和諧的護患關系,。

1.2發(fā)放各種護理工作滿意度調查問卷，每季度一次,。

1.3在征求住院病人意見.出院病人反饋（或電話詢問）,，本科室醫(yī)生及護士認同的基礎上，通過科室的季考核年評價推薦,，年終評選并獎勵“護理服務標兵”,。

1.4“5·12國際護士節(jié)”與工會合作舉辦“護理藝術節(jié)”，以豐富護士業(yè)余文化生活,。

2.1從“三基三嚴”入手,，強化基礎護理及分級護理的落實并保證質量。

2.2抓住護士交接班.護理查房.病例討論等關鍵環(huán)節(jié),，以保證危重,，疑難病人的護理質量。

2.3加強?？谱o理業(yè)務的學習,，提高臨床護士的實際工作能力，培訓?？谱o理骨干,。

2.4加強病人重點環(huán)節(jié)的管理，如病人轉運.交接.壓瘡等,，建立并完善護理流程及管理評價程序,。

2.5進一步探索護理垂直管理及護理單元管理工作。

2.6落實三級護理質量評價,，全年護理部質控組評價6～7次,。

2.7加強護理安全管理，建立并暢通護理不安全事件的上報及處理渠道,。年終對表現(xiàn)突出科室予以獎勵,。

3.1組織全院護士業(yè)務學習及講座6—7次,。

3.2對畢業(yè)5年內護士分層次進行操作技能培訓。

.移植.血液凈化中心等?？谱o士的專業(yè)技能培訓,，并制定專科崗位的技能要求,。

3.4以科室為單位對護士進行臨床能力考核,，專科業(yè)務考核和護理操作考核各一次,。

3.5按計劃進行靜脈輸液小組護士的培訓,。

4.1完成護理學院.高職及夜大各期的課間實習.生產(chǎn)實習及理論授課工作。

4.2制定優(yōu)秀臨床帶教科室評選條例,，年終評選并獎勵,。

4.3按計劃完成現(xiàn)有課題，并積極申報新課題,。

4.4積極撰寫護理論文,。副主任護師以上人員每人完成3類雜志1篇；主管護師每人完成4類雜志1篇,；護師每人完成6類以上雜志1篇,。年終對發(fā)表在中華系列雜志的個人予以獎勵,。

護理科研工作計劃篇二

1.1.1重點加強對新入院護士.聘用護士.低年資護士的考核,，強化她們的學習意識，護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,，增加考核次數(shù),，直至達標。

1.1.2基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓對象的護士,，在年內16項基本技能必須全部達標,，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,，理論考試二次,。

1.1.3加強專科技能的培訓：各科制定出周期內?？评碚撆c技能的培訓與考核計劃,，每年組織考試.考核2—3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,，要求講究實效,，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o士打下扎實的基礎,。

1.1.4強化相關知識的學習掌握，組織進行一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結合,，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況,。

1.2更新專業(yè)理論知識，提高?？谱o理技術水平,。隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護士長組織學習?？浦R,，如遇開展新技術項目及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授課.檢索文獻資料.護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能,。同時,，有計劃的選送部分護士外出進修.學習，提高學術水平,。

1.3加強人文知識的學習,，提高護士的整體素養(yǎng)。組織學習醫(yī)院服務禮儀文化,，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,，先在護士長層次內進行討論，達成共識后在全院范圍內開展提升素養(yǎng)活動,，制定訓練方案及具體的實施計劃,。安排全院性的講座和爭取派出去.請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,，利用“5·12”護士節(jié)期間掀起學禮儀.講素養(yǎng)的活動月,，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

2.2加強護士長目標管理考核,，月考評與年終考評相結合,，科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

2.3促進護士長間及科室間的學習交流,，每季組織護理質量交叉大檢查,，并召開護士長工作經(jīng)驗交流會，借鑒提高護理管理水平,。

3.1繼續(xù)實行護理質量二級管理體系,，尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力,，同時又要發(fā)揮科室質控小組的質管作用,，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識,，提高護理質量,。

3.2建立檢查.考評.反饋制度,，設立可追溯機制，護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查.督促.考評,?？荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人.查看記錄.聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,，提出整改措施,。

3.3進一步規(guī)范護理文書書寫，從細節(jié)上抓起,，加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權重,，強調不合格的護理文書不歸檔,。年終護理文書評比評出集體第一.二.三名。

3.4加強護理過程中的安全管理：

3.4.1繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,，科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷.護理投訴的歸因分析,，多從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因,，應吸取的教訓,，提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人,，追究護士長管理及個人的有關責任,。

3.4.2嚴格執(zhí)行查對制度，強調二次核對的執(zhí)行到位,，加強對護生的管理,，明確帶教老師的安全管理責任,，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生,。

3.4.3強化護士長對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查,，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,，保持設備的完好。

4.1在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上,，進一步規(guī)范護理操作用語,，護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象,。

4.2注重收集護理服務需求信息,，護理部通過了解回訪卡意見.與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調查表等,，獲取病人的需求及反饋信息,，及時的提出改進措施,，同時對護士工作給予激勵，調動她們的工作積極性,。

5.1指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,，定期召開評學評教會，聽取帶教教師及實習生的意見,。

5.2各科護士長為總帶教老師,，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度.責任心及業(yè)務水平,，安排小講課,，了解實習計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試,。

護理科研工作計劃篇三

1,、重點加強對新入院護士、聘用護士,、低年資護士的考核,，強化她們的學習意識，護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,，增加考核次數(shù),，直至達標。

2,、加強?？萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦葘？评碚撆c技能的培訓與考核計劃,，每年組織考試,、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,，要求講究實效,，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o士打下扎實的基礎,。

3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓對象的護士,，在年內16項基本技能必須全部達標,，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,，理論考試二次,。

4、強化相關知識的學習掌握,，組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,，理論考試與臨床應用相結合,，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

（二）,、加強人文知識的學習,，提高護士的整體素養(yǎng)

1、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化,，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,，先在護士長層次內進行討論，達成共識后在全院范圍內開展提升素養(yǎng)活動,，制定訓練方案及具體的實施計劃,。

安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀,。開展護士禮儀競賽活動,，利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月,，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會,。

（三）、更新專業(yè)理論知識,，提高?？谱o理技術水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,，各科室護士長組織學習?？浦R，如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,，可通過請醫(yī)生授課,、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能,。同時,，有計劃的選送部分護士外出進修、學習,，提高學術水平,。

（一）,、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng),，當今社會人群對護理的服務需求,，新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

（二）,、加強護士長目標管理考核,，月考評與年終考評相結合,，科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

（三）,、促進護士長間及科室間的學習交流,，每季組織護理質量交叉大檢查，并召開護士長工作經(jīng)驗交流會,，借鑒提高護理管理水平,。

（一）、繼續(xù)實行護理質量二級管理體系,，尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題的能力，同時又要發(fā)揮科室質控小組的質管作用,，明確各自的質控點,，增強全員參與質量管理的意識，提高護理質量,。

（二）,、建立檢查、考評,、反饋制度,，設立可追溯機制，護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查,、督促,、考評?？荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人,、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,，提出整改措施。

（三）,、進一步規(guī)范護理文書書寫,，從細節(jié)上抓起，加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,，定期進行護理記錄缺陷分析與改進,，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書不歸檔,。年終護理文書評比評出集體第一,、二、三名,。

（四）加強護理過程中的安全管理：

1,、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,，科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,，多從自身及科室的角度進行分析,，分析發(fā)生的原因，應吸取的教訓,，提出防范與改進措施,。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人，追究護士長管理及個人的有關責任,。

2,、嚴格執(zhí)行查對制度，強調二次核對的執(zhí)行到位,，加強對護生的管理,，明確帶教老師的安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生,。

3,、強化護士長對科室硬件

設施的常規(guī)檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查,，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,，保持設備的完好。

（一）,、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上,，進一步規(guī)范護理操作用語，護患溝通技能,。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象,。

（二）、注重收集護理服務需求信息,，護理部通過了解回訪卡意見,、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調查表等,，獲取病人的需求及反饋信息,，及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵,，調動她們的工作積極性,。

五、做好教學,、科研工作

（一）,、指定

具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作，定期召開評學評教會,，聽取帶教教師及實習生的意見,。

（二）、各科護士長為總帶教老師,，重視帶教工作,，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務水平,，安排小講課,，了解實習計劃的完成情況，做好出科理論及操作,。

護理科研工作計劃篇四

在我院將近兩年,，其間全體護理人員逐步努力的去用心為患者提供更優(yōu)質的服務，讓患者從心底感到滿意,。一年中各科室都推出了自己新的服務舉措,。如：只要有人走進辦公室就有一名護士起立去問候;從患者入院到出院健康教育個貫穿始終，對出院病人進行家訪,，婦產(chǎn)科送產(chǎn)婦出院等,，使病人滿意度始終保持在89%以上，護理糾紛為零,。護理投訴為零,，提升了護理人員的意識和溝通技巧，并且在護理查房中也貫穿了以人性化的理念去護理病員,，服務病員,，從而提升了護理服務工作，得到了領導及患者的好評,。

醫(yī)院的發(fā)展關鍵是否有人才,，有了人才容易創(chuàng)新，容易出成績,，在一年中全院業(yè)務學習十次,，各科每月堅持學習2次;護理查房每科二次，全院大查房一次;每月護理技術考核一次,，全部合格率100%;三基理論全院培訓一次,，考核一次;積極開展科研活動，內科的科研論文已報送廠里參加創(chuàng)新項目評選,，其它項目也初見成效;繼續(xù)再教育考核每季一次,，從而提高了全體護理人員的業(yè)務素質，今年有三名護士長到xx省衛(wèi)生廳參加培訓,，全體護士長參加了護理部組織的院感和護理新知識,、新理論的培訓。從而提高了她們的管理意識和管理水平，使我院的管理水平有了大的提升,。

以質量求發(fā)展這是大家都明白的道理,，認真實施兩級網(wǎng)絡管理，職責明確,，分工明確,，每周、每月堅持自查,，抽查考核,，及時反饋，及時整改,。臨床科室告知程序隨時進行抽查,，晨會還進行了三基理論提問，特別是護理病歷進行及時檢查,，不規(guī)范者及時反饋,，使護理病歷的質量逐月提高。從十月份起執(zhí)行了規(guī)范性護理查房,，通過制定標準對各科每月護理查房進行考評,，提高大家的積極性，對業(yè)務素質的提高,，規(guī)避醫(yī)療風險起了積極的作用,，院內感染工作在護理檢查中也重點之一，發(fā)現(xiàn)問題及時提出,，及時改正,，杜絕了問題的再次發(fā)生。

1.護理管理者的業(yè)務及管理水平需再提高,，其管理創(chuàng)新意識欠佳,。

2.護理人員積極進取的精神還未充分調動起來，經(jīng)常是被動地去做,。

3.科研工作是護理管理的薄弱項目,。

4.護理人員整體工作能力還有待提升。

總之在全年工作中,，由于有院領導的支持和關心以及全體護理同仁們的齊心協(xié)力,，使我院護理工作上了一個新的臺階，各方面有了一定進步,，基本達到了原計劃的目標,。

護理科研工作計劃篇五

科研工作是一個不斷提出問題和解決問題的過程，選題是開展科研工作的首要步驟,，并貫穿確定于科研的全過程,。選題是指選擇,、形成和確定一個需要研究和解決的科研問題。

一,、選題的過程 1 選擇研究主題,，即從護理實踐活動中存在的現(xiàn)象和問題中，根據(jù)研究者的興趣,，需要與動機確定研究的范圍和方向,。

2 提出研究問題（research problem）,，進一步將研究主題更具體化和精確化,，逐漸形成有研究價值，具有創(chuàng)新性,，合理性和可行性的研究問題,。

3 查閱相關文獻，明確研究目的和研究方法,，最終確定研究課題,。

護理實踐中存在著大量尚未解決的研究問題，需要具備一定的護理科研意識,，從發(fā)現(xiàn)研究問題,，到選擇研究問題，逐步建立研究方案,，用護理科研方法解決護理實踐問題,。

二、護理研究問題的來源 1 臨床護理實踐（nursing practice）護理學科的研究課題主要來自于臨床護理實踐,，護理實踐是由很多護理問題和現(xiàn)象構成的,，面臨著不斷改進現(xiàn)有護理實踐活動的需求。一方面為了提高護理質量和效率,，需要不斷思考如何改進目前的護理工作程序和方法,，以及護理管理制度，另一方面隨著醫(yī)療護理科學技術的進度,，護理實踐需要不斷更新,。護理人員需要在臨床護理實踐中善于觀察，勤于思考,，發(fā)現(xiàn)有待研究的護理問題和現(xiàn)象,，運用評判性思維和創(chuàng)新性思維進行分析，試圖尋找解決問題的方法,。

2 研究者之間相互交流 研究者可以通過不定期地參加護理領域的學術交流活動（會議,、講座、座談等多種形式）,，了解學術前沿動態(tài),，開闊研究思路,，啟發(fā)學術靈感，調整選題方向,，確定研究課題,。

研究主題的最新研究現(xiàn)狀，學習,、借鑒和推廣應用新的研究成果,，從不同角度和層面分析研究問題，為選題提供決策性依據(jù),，發(fā)現(xiàn)文獻中研究設計的局限性,，尋找尚未解決或需要繼續(xù)深入研究的研究問題，找到研究的空白點和切入點,，隨時記錄文獻閱讀過程中感興趣,、有想法的研究問題，不斷理順研究思路,，逐步選擇和確定研究課題,。

（1）將理論作為研究架構用于指導研究設計，通過以某一理論作為研究基礎,，經(jīng)過演繹推理對預期結果進行推論,，將理論用于指導實踐，并進一步驗證理論的作用和價值,。

（2）驗證某一新理論及其實用價值,，以新發(fā)展的理論。模型或概念架構為指導,，用于開發(fā)新的研究課題,，以驗證其正確性、可操作性和可推廣性,。

通過科學研究的方法將該理論進行修正,、補充或完善，使理論逐步走向成熟,。

5 科學基金指南 科學基金是以從事科學研究活動為目的而設立的具有一定數(shù)量的資金,。在我國根據(jù)基金的來源，可以將其劃分為國家級,、部委級和地方級科學基金,。設有科學基金的部門根據(jù)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的需要定期發(fā)布科學基金指南，提供研究資助學科領域的研究方向,，從而發(fā)揮科學基金的導向作用,。因此，通過了解科學基金指南的內涵,，找準適合自己申報能力范圍的基金定位,，找到適合自己申報的學科研究方向,，以申請基金項目為目的尋找合適的科研課題。

（李文?。﹨⒖嘉墨I：

3.饒和平.實用護理科研訓練.浙江：浙江大學出版社,，2014

科研新思維與科研選題

科研選題重要名詞釋義

護理科研年終工作總結年終