時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主管理能力為主線,,全面貫徹落
實(shí)新課程改革的精神,,努力使本班學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,,使他們迅速適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,為使全班同學(xué)都能成為新世紀(jì)的創(chuàng)新人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
全班共有50名學(xué)生,,其中男生25人,女生25人,,有27人為住校生(男12人,,女15人),中考平均分為613,,正取生31人,。全班學(xué)生來自市內(nèi)各初中學(xué)校,其中18人來自本校初中部,,望牛墩中學(xué)6人,。
采用學(xué)生自薦,,班級民主評議,,組建班干隊(duì)伍,在老師指導(dǎo)下合理分工,,明確職責(zé),,班
級各項(xiàng)重要工作,,指定專人負(fù)責(zé);為了使更多的同學(xué)都能得到鍛煉,,擬在本班實(shí)施值周班長制,,落實(shí)班級常規(guī)管理工作,并對本周工作進(jìn)行總結(jié)和評價(jià),。
(1)據(jù)新課程改革的要求,,首先要使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)興趣,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和動手能力,,同學(xué)之間及時(shí)交流,取長補(bǔ)短,,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,。
(2)根據(jù)本屆高一的生源特點(diǎn),大多數(shù)來自市內(nèi)各初中學(xué)校的優(yōu)秀生,,很多學(xué)生可能在一段時(shí)間的努力后發(fā)現(xiàn)成績和在原學(xué)校的地位下降,,甚至下降很多,因此,,在鼓勵學(xué)生豎立堅(jiān)強(qiáng)的自信心的同時(shí),,擺正自己的心態(tài),,找準(zhǔn)自己的目標(biāo),加強(qiáng)挫折教育,,提高抗挫能力,,培養(yǎng)永不屈服,勇往直前的意志品質(zhì),。
(3)教育學(xué)生學(xué)習(xí)過程中要有計(jì)劃,,有目標(biāo),講方法,,不斷地完善自我,,逐步適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),,最大限度提高學(xué)習(xí)效率,,力爭在高一的一年里給家長、老師,、自己,、學(xué)校、社會交一份滿意的答卷,。
(4)加強(qiáng)優(yōu)秀生的培養(yǎng),,鼓勵總分撥尖,單科撥尖,,力爭在年級多出幾個(gè)狀元,。
認(rèn)識嚴(yán)格的紀(jì)律才是我們勝利的保證。在執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度方面,,教師要以身作則,,學(xué)生干部要以身作則,利用班委會的紀(jì)檢職能,,加強(qiáng)監(jiān)督,,及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn),懲罰落后,,在班級內(nèi)力爭形成人人爭做紀(jì)律標(biāo)兵的良好風(fēng)尚,。
鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)集體活動和社會實(shí)踐活動,加強(qiáng)體育鍛煉,,積極開展創(chuàng)三好,、創(chuàng)各項(xiàng)標(biāo)兵、創(chuàng)文明宿舍,、創(chuàng)先進(jìn)班級的活動,,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二
教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,要提高教學(xué)質(zhì)量,,就必須堅(jiān)持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),、高效的教學(xué)管理,。本學(xué)期教導(dǎo)處將在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn),、重務(wù)實(shí),、抓全面,把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為永恒的工作追求,,為打造“農(nóng)村窗口學(xué)?!弊鞒龇e極的努力和貢獻(xiàn)。
隨著教育改革的不斷深入,,要求每位教師要轉(zhuǎn)變觀念,、提高認(rèn)識,形成新型的教育觀,、質(zhì)量觀,。通過開學(xué)初教研室的視導(dǎo),我們發(fā)現(xiàn)有部分教師教育觀念陳舊,、教學(xué)方式落后,,為了提升我校教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期要求教師在教學(xué)中要做到五個(gè)轉(zhuǎn)變,。
(1)由教師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬?,相互信任?/p>
(2)由強(qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
(3)由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>
(4)由一味批評轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁P(yáng)為主,,讓學(xué)生品嘗成功。
(5)由害怕學(xué)生在課堂上出錯(cuò)轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯(cuò),,培養(yǎng)學(xué)生自信,,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,教師的主要任務(wù)就是要創(chuàng)造多種條件,,引導(dǎo)學(xué)生對問題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評價(jià),,激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能,。本學(xué)期教導(dǎo)處計(jì)劃組織安排提高教師新理念的活動為:
(1)組織各教研組學(xué)習(xí)教育理論;
(2)開展教師人人上公開課活動,。
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程,,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的,。教師教的工序就是備課,、上課、批改作業(yè),、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評價(jià)等,。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課,、復(fù)習(xí),、完成作業(yè)及檢測等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>
(1)備課:做到“五有”(腦中有“綱”,,胸中有“本”,,目中有“人”,心中有“數(shù)”,,手中有“法”),;“六備”(備目標(biāo)、備提問,、備板書,、備練習(xí)、備學(xué)生,、備教具),。有效落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,做到:備課“深”,,上課“實(shí)”,,作業(yè)“精”,輔導(dǎo)“巧”,,負(fù)擔(dān)“輕”,,效率“高”。本學(xué)期將在期中,、期末及雙周星期五對教案進(jìn)行例行檢查,,作為對教師考核的一項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)期中間對部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查,。
(2)上課:目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式,,少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改進(jìn),沒有真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后,。本學(xué)期,要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實(shí)際的教學(xué)方法,,逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式,。教導(dǎo)處隨堂聽課時(shí)的課堂評價(jià)更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),、師生關(guān)系是否融洽,;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo),。①組織機(jī)構(gòu):建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,成員有校級領(lǐng)導(dǎo),、教導(dǎo)處主任,、年級組長、教研組長,。②形式:深入課堂隨堂聽課,。③目的:督促指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量。④標(biāo)準(zhǔn):每學(xué)期聽課20節(jié),。
(3)作業(yè):對知識的掌握乃至靈活的運(yùn)用,,很重要的一環(huán)就是練習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量,。:作文兩周一篇,,周記一周一篇,必須按規(guī)定要求批改,。數(shù),、理、化等學(xué)科原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè),。教導(dǎo)處,、教研組檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí),、三查批改是否認(rèn)真(定期與不定期檢查相結(jié)合),。
七年級:抓好起始。七年級任課教師,,在教學(xué)中一定要注意知識的銜接,,在教學(xué)中要做到心中有數(shù),降低難度,,減小坡度,,放慢腳步,打好基礎(chǔ),。要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(規(guī)范)張貼上墻,督促學(xué)生遵照執(zhí)行,。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對七年級學(xué)生的成績跟蹤,。
抓好九年級畢業(yè)班。全校上,、下一條心,,扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績上,要求明年中考我校成績達(dá)到教育局下達(dá)的目標(biāo),,中考優(yōu)生確保完成指標(biāo),。具體措施:
(1)成立九年級畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;
(2)合理配置畢業(yè)班的師資力量,;
(3)召開新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會,;
(4)組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流,;
(5)注意對中考信息的收集;
(6)畢業(yè)班實(shí)行“月考”制度,;
(7)每月召開一次畢業(yè)班老師工作例會,;
(8)教導(dǎo)處每周至少聽一節(jié)畢業(yè)班的課;
(9)加強(qiáng)對有體育藝術(shù)特長學(xué)生的培養(yǎng),;
(10)制定中考目標(biāo)責(zé)任書,,與九年級老師簽訂教學(xué)責(zé)任制;九年級教學(xué)工作思路:面向全體,,力保重點(diǎn),,注重課堂,強(qiáng)化基礎(chǔ),,突出能力,,提高得分,統(tǒng)籌兼顧,,通力合作,,狠抓特色,爭取人人有收獲,。
本年的`工作目標(biāo):實(shí)現(xiàn)教育局下達(dá)的最低目標(biāo)(學(xué)年綜合評定各年級要有提升)
1,、抓好教研組“以研促教”,為了防止教研活動流于形式,,本學(xué)期將每月召開一次教研組長,、年級組長會,要求各教研組成員做到“三個(gè)一”:①每期每人至少上一節(jié)組內(nèi)公開課,;②每人設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案,;③每人寫一篇教研論文;
2,、抓好集體備課:本學(xué)期要求各教研組每兩周至少開展活動一次,,備課活動要求定時(shí)間,定內(nèi)容,,活動有記錄,。堅(jiān)持集體備課,備課要求做到四個(gè)統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一重難點(diǎn),,統(tǒng)一作業(yè),,統(tǒng)一考試,備課活動記錄學(xué)期末交教導(dǎo)處,。
教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體,,本學(xué)年對師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)行“分別要求,分類推進(jìn),,分層評價(jià)”,。青年教師的要求:快速成長,迅速成為學(xué)校的骨干教師,;中年教師:學(xué)者型,、教研型教師發(fā)展;老年教師:發(fā)揮參謀咨詢,、指導(dǎo)新秀等作用,。
(1)本學(xué)期將開展“青藍(lán)工程”活動,每對青藍(lán)教師做到“四共同”:共同備課,,共同聽課,,共同研究試題,共同開好公開課,。要求老教師制定對青年教師培養(yǎng)的近期目標(biāo),,使青年教師快速成長。唐小琴—肖映霞,,王維政—高勇,,楊江琴—李忠蓮,吳建平—何明生,。
(2)全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的教育”思想,,充分用好電教設(shè)備。
(3)建立教師業(yè)務(wù)檔案,,對每位教師教學(xué)態(tài)度,、課堂教學(xué)、教學(xué)效果,、學(xué)生評教等方面的情況做好記載,,作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據(jù),。
班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,。班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,,班主任在學(xué)生全面健康成長中起著導(dǎo)師作用,,并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭,、社會教育之間的聯(lián)系作用。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律,,增強(qiáng)班主任工作的法律意識,。
(2)要求班主任上好班會課,上班會做到有備課,,有充分準(zhǔn)備,,講究方法與針對性,有效果,,努力創(chuàng)造班級優(yōu)良的育人環(huán)境,培養(yǎng)素質(zhì)全面的文明學(xué)生,。
(3)各班主任嚴(yán)格班級考勤管理,,掌握本班學(xué)生上課情況,杜絕上網(wǎng)等各種違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn),。指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,管理學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(4)班主任注意班級學(xué)生的文明行為的養(yǎng)成教育,,保護(hù)公物,,注意衛(wèi)生,做到文明禮貌,。
(5)班主任要全面關(guān)心學(xué)生的思想,、心理的健康,經(jīng)常與家長聯(lián)系,,使學(xué)生健康成長,。
學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三
堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊(duì)的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有 “勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
1、家訪因?yàn)槭蔷o張的一年,,是關(guān)鍵的一年,,學(xué)生的情緒和表現(xiàn)就顯得很重要。只有隨時(shí)了解學(xué)生心理動,,才能防患于未燃,。而通過家訪,平時(shí)觀察等方法能達(dá)到這個(gè)效果,。本學(xué)期我將加強(qiáng)家訪力度,。
2、班風(fēng)的運(yùn)用通過“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,讓學(xué)生互相幫助,,同時(shí)多關(guān)心他們。和他們一起玩耍,,一起學(xué)習(xí),, 在玩耍和學(xué)習(xí)中正確的引導(dǎo)他們。讓他們懂得在小學(xué)的最后一年應(yīng)該做些什么,。
3,、抓好班級的紀(jì)律因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,是一切的基礎(chǔ),。只有良好的紀(jì)律,,才能使班級正常的運(yùn)行,班級工作才能很好的得到開展,,學(xué)生也才會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,好的學(xué)習(xí)氣氛,并從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,,導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績,要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問,、多做、多看,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。而對于那些平時(shí)考的不錯(cuò),期末就不行的學(xué)生,,則是鼓勵他們,,幫他們恢復(fù)信心。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,,主動打招呼,;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,,遵守紀(jì)律,。給那些低年級的小弟弟,小妹妹們做出好的榜樣,。
5,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約,。
6,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn),。
7、班委明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
一個(gè)良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,,有了這個(gè)核心,,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。
8,、 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
9,、本學(xué)期重視日記的布置和批閱日記是教師了解學(xué)生的一個(gè)窗口,,更是師生情感交流的紐帶。記日記能鍛煉學(xué)生的寫作能力,,特別是本學(xué)期是小學(xué)生活最關(guān)鍵的一個(gè)階段,,多數(shù)學(xué)生都承受著極大的升學(xué)壓力,思想波動較大,,作為班主任,,更要認(rèn)真批閱學(xué)生日記,留意他們的思想動向,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)幫助疏導(dǎo)解決,保證學(xué)生的心理健康,。
三,、 工作安排
二月份1、報(bào)名注冊2,、打掃校園環(huán)境3,、寒假小結(jié)4、進(jìn)行安全教育5,、選拔新的班干部 6,、上報(bào)中午就餐學(xué)生名單、乘車學(xué)生名單,,并做好管理工作7,、落實(shí)“三困生”轉(zhuǎn)化名單8、校報(bào),、班報(bào)刊出9,、更新辦公平臺數(shù)據(jù)
三月份1、“學(xué)雷峰,、樹新風(fēng)”主題教育活動2,、慶祝“三八”婦女節(jié)3,、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案4,、植樹節(jié)活動5,、班報(bào)刊出
四月份1、期中教學(xué)質(zhì)量測試,、反饋2,、排球賽3、豎笛合奏比賽4,、校報(bào),、班報(bào)刊出
五月份1、寫字教學(xué)月評(3)2,、五年級數(shù)學(xué)小博士評比3,、五年級語文知識積累比賽
六月份1、教學(xué)質(zhì)量抽測,、反饋2,、慶祝六一兒童節(jié)3、校報(bào),、班報(bào)刊出4,、寫字教學(xué)月評(4)5、期末考試6,、休業(yè)式