時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇一

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主管理能力為主線,，全面貫徹落

實(shí)新課程改革的精神,，努力使本班學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，使他們迅速適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,，為使全班同學(xué)都能成為新世紀(jì)的創(chuàng)新人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

全班共有50名學(xué)生，其中男生25人,，女生25人,，有27人為住校生（男12人，女15人）,，中考平均分為613,，正取生31人。全班學(xué)生來(lái)自市內(nèi)各初中學(xué)校，其中18人來(lái)自本校初中部,，望牛墩中學(xué)6人,。

采用學(xué)生自薦，班級(jí)民主評(píng)議,，組建班干隊(duì)伍,，在老師指導(dǎo)下合理分工，明確職責(zé),，班

級(jí)各項(xiàng)重要工作,，指定專人負(fù)責(zé)；為了使更多的同學(xué)都能得到鍛煉,，擬在本班實(shí)施值周班長(zhǎng)制,，落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理工作，并對(duì)本周工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),。

（1）據(jù)新課程改革的要求,，首先要使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)興趣,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和動(dòng)手能力,，同學(xué)之間及時(shí)交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,。

（2）根據(jù)本屆高一的生源特點(diǎn),，大多數(shù)來(lái)自市內(nèi)各初中學(xué)校的優(yōu)秀生，很多學(xué)生可能在一段時(shí)間的努力后發(fā)現(xiàn)成績(jī)和在原學(xué)校的地位下降,，甚至下降很多,，因此，在鼓勵(lì)學(xué)生豎立堅(jiān)強(qiáng)的自信心的同時(shí),，擺正自己的心態(tài),，找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，加強(qiáng)挫折教育,，提高抗挫能力,，培養(yǎng)永不屈服，勇往直前的意志品質(zhì),。

（3）教育學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中要有計(jì)劃,，有目標(biāo)，講方法,，不斷地完善自我,，逐步適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，最大限度提高學(xué)習(xí)效率,，力爭(zhēng)在高一的一年里給家長(zhǎng)、老師,、自己、學(xué)校、社會(huì)交一份滿意的答卷,。

（4）加強(qiáng)優(yōu)秀生的培養(yǎng),，鼓勵(lì)總分撥尖，單科撥尖,，力爭(zhēng)在年級(jí)多出幾個(gè)狀元,。

認(rèn)識(shí)嚴(yán)格的紀(jì)律才是我們勝利的保證。在執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度方面,，教師要以身作則,，學(xué)生干部要以身作則，利用班委會(huì)的紀(jì)檢職能,，加強(qiáng)監(jiān)督,，及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，懲罰落后,，在班級(jí)內(nèi)力爭(zhēng)形成人人爭(zhēng)做紀(jì)律標(biāo)兵的良好風(fēng)尚,。

鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉,，積極開(kāi)展創(chuàng)三好,、創(chuàng)各項(xiàng)標(biāo)兵、創(chuàng)文明宿舍,、創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇二

教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，要提高教學(xué)質(zhì)量，就必須堅(jiān)持科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn),、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導(dǎo)處將在教學(xué)管理上講創(chuàng)新,、求嚴(yán)謹(jǐn),、重務(wù)實(shí)、抓全面,，把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為永恒的工作追求,，為打造“農(nóng)村窗口學(xué)校”作出積極的努力和貢獻(xiàn)。

隨著教育改革的不斷深入,，要求每位教師要轉(zhuǎn)變觀念,、提高認(rèn)識(shí)，形成新型的教育觀,、質(zhì)量觀,。通過(guò)開(kāi)學(xué)初教研室的視導(dǎo)，我們發(fā)現(xiàn)有部分教師教育觀念陳舊,、教學(xué)方式落后,，為了提升我校教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期要求教師在教學(xué)中要做到五個(gè)轉(zhuǎn)變,。

（1）由教師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬?，相互信任?/p>

（2）由強(qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃?lè)學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

（3）由單純說(shuō)教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>

（4）由一味批評(píng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁(yè)P(yáng)為主,，讓學(xué)生品嘗成功。

（5）由害怕學(xué)生在課堂上出錯(cuò)轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯(cuò),，培養(yǎng)學(xué)生自信,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表意見(jiàn)。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，教師的主要任務(wù)就是要?jiǎng)?chuàng)造多種條件,，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評(píng)價(jià),，激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能,。本學(xué)期教導(dǎo)處計(jì)劃組織安排提高教師新理念的活動(dòng)為：

（1）組織各教研組學(xué)習(xí)教育理論；

（2）開(kāi)展教師人人上公開(kāi)課活動(dòng),。

課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,，而課堂教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程，該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的,。教師教的工序就是備課,、上課、批改作業(yè),、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評(píng)價(jià)等,。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課,、復(fù)習(xí),、完成作業(yè)及檢測(cè)等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對(duì)教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>

（1）備課：做到“五有”（腦中有“綱”,，胸中有“本”,，目中有“人”,，心中有“數(shù)”，手中有“法”）,；“六備”（備目標(biāo),、備提問(wèn)、備板書(shū),、備練習(xí),、備學(xué)生、備教具）,。有效落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求，做到：備課“深”,，上課“實(shí)”,，作業(yè)“精”，輔導(dǎo)“巧”,，負(fù)擔(dān)“輕”,，效率“高”。本學(xué)期將在期中,、期末及雙周星期五對(duì)教案進(jìn)行例行檢查,，作為對(duì)教師考核的一項(xiàng)內(nèi)容，學(xué)期中間對(duì)部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查,。

（2）上課：目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式,，少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改進(jìn)，沒(méi)有真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后,。本學(xué)期，要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實(shí)際的教學(xué)方法,，逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式,。教導(dǎo)處隨堂聽(tīng)課時(shí)的課堂評(píng)價(jià)更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),、師生關(guān)系是否融洽,；加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。①組織機(jī)構(gòu)：建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,，成員有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、教導(dǎo)處主任、年級(jí)組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng),。②形式：深入課堂隨堂聽(tīng)課。③目的：督促指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。④標(biāo)準(zhǔn)：每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié),。

（3）作業(yè)：對(duì)知識(shí)的掌握乃至靈活的運(yùn)用,，很重要的一環(huán)就是練習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量,。：作文兩周一篇,，周記一周一篇，必須按規(guī)定要求批改,。數(shù),、理、化等學(xué)科原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè),。教導(dǎo)處,、教研組檢查作業(yè)：一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí),、三查批改是否認(rèn)真（定期與不定期檢查相結(jié)合）,。

七年級(jí)：抓好起始。七年級(jí)任課教師,，在教學(xué)中一定要注意知識(shí)的銜接,，在教學(xué)中要做到心中有數(shù)，降低難度,，減小坡度,，放慢腳步，打好基礎(chǔ),。要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣（規(guī)范）張貼上墻，督促學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行,。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)七年級(jí)學(xué)生的成績(jī)跟蹤,。

抓好九年級(jí)畢業(yè)班。全校上,、下一條心,，扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作，所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績(jī)上,，要求明年中考我校成績(jī)達(dá)到教育局下達(dá)的目標(biāo),，中考優(yōu)生確保完成指標(biāo)。具體措施：

（1）成立九年級(jí)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,；

（2）合理配置畢業(yè)班的師資力量,；

（3）召開(kāi)新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì),；

（4）組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流,；

（5）注意對(duì)中考信息的收集；

（6）畢業(yè)班實(shí)行“月考”制度,；

（7）每月召開(kāi)一次畢業(yè)班老師工作例會(huì),；

（8）教導(dǎo)處每周至少聽(tīng)一節(jié)畢業(yè)班的課,；

（9）加強(qiáng)對(duì)有體育藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)；

（10）制定中考目標(biāo)責(zé)任書(shū),，與九年級(jí)老師簽訂教學(xué)責(zé)任制,；九年級(jí)教學(xué)工作思路：面向全體，力保重點(diǎn),，注重課堂,，強(qiáng)化基礎(chǔ)，突出能力,，提高得分,，統(tǒng)籌兼顧，通力合作,，狠抓特色,，爭(zhēng)取人人有收獲。

本年的`工作目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)教育局下達(dá)的最低目標(biāo)（學(xué)年綜合評(píng)定各年級(jí)要有提升）

1,、抓好教研組“以研促教”,，為了防止教研活動(dòng)流于形式,，本學(xué)期將每月召開(kāi)一次教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)，要求各教研組成員做到“三個(gè)一”：①每期每人至少上一節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課,；②每人設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案,；③每人寫(xiě)一篇教研論文；

2,、抓好集體備課：本學(xué)期要求各教研組每?jī)芍苤辽匍_(kāi)展活動(dòng)一次,，備課活動(dòng)要求定時(shí)間，定內(nèi)容,，活動(dòng)有記錄,。堅(jiān)持集體備課，備課要求做到四個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,，統(tǒng)一重難點(diǎn),，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一考試,，備課活動(dòng)記錄學(xué)期末交教導(dǎo)處,。

教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體，本學(xué)年對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)行“分別要求,，分類推進(jìn),，分層評(píng)價(jià)”。青年教師的要求：快速成長(zhǎng),，迅速成為學(xué)校的骨干教師,；中年教師：學(xué)者型,、教研型教師發(fā)展；老年教師：發(fā)揮參謀咨詢,、指導(dǎo)新秀等作用,。

（1）本學(xué)期將開(kāi)展“青藍(lán)工程”活動(dòng)，每對(duì)青藍(lán)教師做到“四共同”：共同備課,，共同聽(tīng)課,，共同研究試題，共同開(kāi)好公開(kāi)課,。要求老教師制定對(duì)青年教師培養(yǎng)的近期目標(biāo),，使青年教師快速成長(zhǎng)。唐小琴—肖映霞,，王維政—高勇,，楊江琴—李忠蓮，吳建平—何明生,。

（2）全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的教育”思想,，充分用好電教設(shè)備。

（3）建立教師業(yè)務(wù)檔案,，對(duì)每位教師教學(xué)態(tài)度,、課堂教學(xué)、教學(xué)效果,、學(xué)生評(píng)教等方面的情況做好記載,，作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)的主要依據(jù),。

班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,。班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,，班主任在學(xué)生全面健康成長(zhǎng)中起著導(dǎo)師作用,，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間的聯(lián)系作用,。

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律,，增強(qiáng)班主任工作的法律意識(shí)。

（2）要求班主任上好班會(huì)課,，上班會(huì)做到有備課,，有充分準(zhǔn)備，講究方法與針對(duì)性,，有效果,，努力創(chuàng)造班級(jí)優(yōu)良的育人環(huán)境,，培養(yǎng)素質(zhì)全面的文明學(xué)生。

（3）各班主任嚴(yán)格班級(jí)考勤管理,，掌握本班學(xué)生上課情況,，杜絕上網(wǎng)等各種違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)。指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，管理學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（4）班主任注意班級(jí)學(xué)生的文明行為的養(yǎng)成教育，保護(hù)公物,，注意衛(wèi)生,，做到文明禮貌。

（5）班主任要全面關(guān)心學(xué)生的思想,、心理的健康,，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)生健康成長(zhǎng),。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想篇三

堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過(guò)開(kāi)展富有情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有 “勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

1,、家訪因?yàn)槭蔷o張的一年,，是關(guān)鍵的一年，學(xué)生的情緒和表現(xiàn)就顯得很重要,。只有隨時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng),，才能防患于未燃,。而通過(guò)家訪，平時(shí)觀察等方法能達(dá)到這個(gè)效果,。本學(xué)期我將加強(qiáng)家訪力度,。

2、班風(fēng)的運(yùn)用通過(guò)“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，讓學(xué)生互相幫助,，同時(shí)多關(guān)心他們。和他們一起玩耍,，一起學(xué)習(xí),， 在玩耍和學(xué)習(xí)中正確的引導(dǎo)他們。讓他們懂得在小學(xué)的最后一年應(yīng)該做些什么,。

3,、抓好班級(jí)的紀(jì)律因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證，是一切的基礎(chǔ),。只有良好的紀(jì)律,，才能使班級(jí)正常的運(yùn)行，班級(jí)工作才能很好的得到開(kāi)展,，學(xué)生也才會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，好的學(xué)習(xí)氣氛，并從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問(wèn)、多做、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。而對(duì)于那些平時(shí)考的不錯(cuò)，期末就不行的學(xué)生,，則是鼓勵(lì)他們,，幫他們恢復(fù)信心。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼,；在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,，保持安靜，遵守紀(jì)律,。給那些低年級(jí)的小弟弟,，小妹妹們做出好的榜樣。

5,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約。

6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。

7,、班委明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

一個(gè)良好的班集體,，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心,，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。

8,、 在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

9,、本學(xué)期重視日記的布置和批閱日記是教師了解學(xué)生的一個(gè)窗口，更是師生情感交流的紐帶。記日記能鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作能力,，特別是本學(xué)期是小學(xué)生活最關(guān)鍵的一個(gè)階段,，多數(shù)學(xué)生都承受著極大的升學(xué)壓力，思想波動(dòng)較大,，作為班主任,，更要認(rèn)真批閱學(xué)生日記，留意他們的思想動(dòng)向,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)幫助疏導(dǎo)解決，保證學(xué)生的心理健康,。

三,、 工作安排

二月份1、報(bào)名注冊(cè)2,、打掃校園環(huán)境3,、寒假小結(jié)4、進(jìn)行安全教育5,、選拔新的班干部 6,、上報(bào)中午就餐學(xué)生名單、乘車學(xué)生名單,，并做好管理工作7,、落實(shí)“三困生”轉(zhuǎn)化名單8、校報(bào),、班報(bào)刊出9,、更新辦公平臺(tái)數(shù)據(jù)

三月份1、“學(xué)雷峰,、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)2,、慶祝“三八”婦女節(jié)3,、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案4,、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)5、班報(bào)刊出

四月份1,、期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試,、反饋2、排球賽3,、豎笛合奏比賽4,、校報(bào)、班報(bào)刊出

五月份1,、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)（3）2,、五年級(jí)數(shù)學(xué)小博士評(píng)比3、五年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)積累比賽

六月份1、教學(xué)質(zhì)量抽測(cè),、反饋2,、慶祝六一兒童節(jié)3、校報(bào),、班報(bào)刊出4,、寫(xiě)字教學(xué)月評(píng)（4）5、期末考試6,、休業(yè)式