人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
申論文章背誦 申論必背篇一
2.謀定后動，謀定快動,；政策不留空白,，工作不留空檔，實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興無縫對接,，廣大脫貧人口一定能站上新生活,、新奮斗的起點。
3.全場景融合,，全業(yè)態(tài)聯(lián)動,，全渠道共振。
4.為基層減負,，為實干撐腰,，向發(fā)展聚力。
5.活魚須在水中看。提升鄉(xiāng)村文化建設,、激活傳統(tǒng)鄉(xiāng)村之魂,，要在實踐中找答案。
6.多深入群眾,，合力摘掉“窮帽子”。多實地調(diào)研,，幫助鼓起“錢袋子”,。多爭取項目，改善農(nóng)村“老樣子”
7.繪就“稻豐碩,，豬肥雞壯”的富足圖,，產(chǎn)業(yè)振興是基礎；繪就“少長咸集,，群賢些至”的人才圖,，人才振興是關鍵；繪就“簫鼓春社,，古風依存”的祥和圖,，文化振興是動力；繪就“綠樹村邊,，青山郭外”的山水圖,，生態(tài)振興是支撐；繪就“村美民富,，美麗和諧”的新藍圖,，組織振興是保障。
8.人無精神不立,，國無精神不強,。文化在滿足人民美好生活新期待、提供豐富精神食糧方面發(fā)揮著直接而重要的功能,。
9.新生活,，新起點，新奮斗,。全面建設社會主義現(xiàn)代化國家,，最艱巨最繁重的任務依然在農(nóng)村。
10.培育主體意識,，增強鄉(xiāng)村振興“凝聚力”,；強化思想引領，提升鄉(xiāng)村振興“向心力”,；打造人才引擎,，激活鄉(xiāng)村振興“源動力”。
11.敢挑最重的“擔子”，敢啃最硬的“骨頭”,，敢涉最險的“水灘”,，敢爬最陡的“山坡”。
12.聚力農(nóng)村精神文明,，要筑牢用活“主戰(zhàn)場”,；聚力農(nóng)村精神文明，要培育建強“主力軍”,；聚力農(nóng)村精神文明,，要堅定把握“主旋律”。
13.用腳步去丈量,，用真情去感悟,，用行動去書寫。
14.讓美育成為柔性的變革力量,，必能繪就農(nóng)村發(fā)展新畫卷,。
15.打基礎利長遠，補短板強弱項,，惠民生解民憂,，揚優(yōu)勢增特色。
16.無論是脫貧攻堅還是鄉(xiāng)村振興,，關鍵在干,，關鍵在人。
申論文章背誦 申論必背篇四
從以上兩個內(nèi)容中,，可以看出,；如果考生選擇的文章主題符合大政方針政策+時政熱點+熱點現(xiàn)象+當前趨勢等特點，那么,，可以對考試有一定的正面影響,！這個，至少不會是負面的,；大多數(shù)時候,，都處于“聊勝于無”的狀態(tài)，這個描述是十分真實的,！
比如,，雖然主題具有一定的相關性，但申論中的主題與閱讀過的范文,，還是有較大的區(qū)別,；這個區(qū)別，如果考生在閱讀材料之時無法區(qū)分,，只考慮強行借用,，則很容易出現(xiàn)輕度“偏題”的問題,，未能將文章的中心主旨指向出題的具體要求。同時,，如果沒有厘清自身的寫作思路,，只是寄希望于范文的內(nèi)容進行表達，甚至是多篇范文內(nèi)容的臨時組裝,，則容易出現(xiàn)表達不精準,、整體很分散、中心不突出,、主題有點偏等多個方面的問題,，最后的得分效果，可想而知,！
具體說來,，參考借鑒范文,，本身沒有問題,；但是，如果用錯了地方,，特別是未能結(jié)合出題意圖和材料方向,；那么，答題的得分效果就十分堪憂,！
這一點,，若是用實例來驗證；大家可以關注一下有些考生對申論寫作的評論,；比如,，有人說，隨便寫寫就上70+,，認真?zhèn)淇冀Y(jié)果60+,，甚至不及格，便是這個問題的集中體現(xiàn),！明明是同一個人,，同樣的水平，為何差距這么大,？因為,，隨便寫寫可以反映個人的綜合文字功底，是考生對材料和主題的理解,，是考生真實寫作能力的真實反映,。但是，備考之后,，未能學習寫作的“真金白銀”,，只是想強行“拿來主義”,，得分效果就很可能還不如自己認真答題的效果好！
歸根結(jié)底在于,，范文的寫作條件和要求往往并不是國考這種考試狀態(tài)之下的,；那么，能否科學合理地借鑒并使用范文中的相關內(nèi)容,，針對性,、可行性和有效性，十分重要,！如果能契合申論大作文的主題,、材料、內(nèi)容和問題,，則得分效果不錯,；反之，如果難以契合,，強行借用,，得分效果很可能還不如自己現(xiàn)場寫作來得實在！
那么,，短期之內(nèi),，強記范文，往往難以深入,，難以理解到文章的核心要義,，自然也就難以匹配考試之中的出題要求和申論材料；所以,，難借用或借用效果差的可能性更大,！
