總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

第二課堂活動(dòng)總結(jié)放假篇一

1,、學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加,。

2、本學(xué)期的第二課活動(dòng)內(nèi)容主要包括：素描,、色彩畫,。

1、每周二下午第三,、四節(jié)課為美術(shù)第二課堂活動(dòng)時(shí)間,。

2、活動(dòng)地點(diǎn)在三樓美術(shù)室進(jìn)行,。

1．第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng),。因此，我們以自由參與為首要原則,，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,，學(xué)生有充分的選擇權(quán)。

2,、第二課活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo),。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動(dòng)手操作能力,、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。

3,、本學(xué)期活動(dòng)形式多種多樣，以合作,、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來(lái)豐富第二課堂,，提高效率，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力,、發(fā)展特長(zhǎng)的舞臺(tái),。

4、能按時(shí)認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng),，沒(méi)有出現(xiàn)以種種理由延誤活動(dòng)的現(xiàn)象,。

5、學(xué)生能積極按時(shí)參加活動(dòng),，努力在活動(dòng)中豐富自己的見(jiàn)識(shí),，增長(zhǎng)自己的才干。

5,、通過(guò)第二課堂教學(xué),，使學(xué)生能夠自己學(xué)習(xí)，自我提高，最大的開(kāi)發(fā)學(xué)生的能力,。

6,、充分利用第二課堂活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué),、積極,、主動(dòng)的良好品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞各個(gè)方面的發(fā)展,。

7、學(xué)生為校園文化完成了素描,、色彩畫的訓(xùn)練,，通過(guò)書畫比賽，豐富了學(xué)生的課余生活,，充分發(fā)揮了學(xué)生的想象力,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了繪畫能力,。

1,、開(kāi)學(xué)初認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)的抓好落實(shí),，備好每一節(jié)課,，作好活動(dòng)記錄。

2,、每次活動(dòng)都能清點(diǎn)人數(shù),，確保學(xué)生校內(nèi)校外的安全。

1,、參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)不多,，未能全面開(kāi)展。下一學(xué)期計(jì)劃多增加人數(shù),。

2,、下學(xué)期還計(jì)劃多開(kāi)設(shè)活動(dòng)內(nèi)容，讓更多的學(xué)生參加興趣小組,。

第二課堂活動(dòng)總結(jié)放假篇二

學(xué)期初成立了學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，由主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任共同負(fù)責(zé)學(xué)校的課外活動(dòng)工作,。首先做好宣傳工作,，使學(xué)校師生進(jìn)一步了解其意義,，踏踏實(shí)實(shí)的既安全又順利的開(kāi)展活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，擬定好活動(dòng)內(nèi)容及各種活動(dòng)項(xiàng)目，安排好輔導(dǎo)老師,，培養(yǎng)各種活動(dòng)的骨干力量;安排好各班活動(dòng)范圍,、活動(dòng)場(chǎng)地;建立健全實(shí)行評(píng)比制度，一月一小評(píng),，一學(xué)期一總結(jié),。在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整，開(kāi)設(shè)閱讀欣賞與趣聞數(shù)學(xué),、舞蹈,、電子琴、書法繪畫,、乒乓球等活動(dòng)內(nèi)容,。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開(kāi)發(fā)有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面,、有效地實(shí)施,。

我們?cè)谂d趣小組活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,，同時(shí)根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況,，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向,，選擇興趣小組,。在老師的幫助下，學(xué)會(huì)觀察,，學(xué)會(huì)分析,，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅(jiān)持“五定”一定活動(dòng)課程,，在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，開(kāi)設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo),，針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,，興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,，每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定輔導(dǎo)老師;五定活動(dòng)地點(diǎn),，我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)，開(kāi)展了豐富多彩,、形式多樣的文體活動(dòng),。

文學(xué)藝術(shù)類的活動(dòng)內(nèi)容主要圍繞書法繪畫、舞蹈,、電子琴等展開(kāi),。以此來(lái)豐富學(xué)生們的精神生活。提高他們的欣賞能力,。乒乓球班今年代表中心校參加線上組織的乒乓球賽,，取得了優(yōu)異的成績(jī)。舞蹈班參加中心校組織的“紅心向黨”慶“六·一”文藝匯演,，所排舞蹈《越來(lái)越好》得到了大家的一致好評(píng),。除了取得以上的成績(jī)，還有以下問(wèn)題在今后的工作中須注意：

在各種開(kāi)學(xué)初,，我們都組織負(fù)責(zé)第二課堂的老師開(kāi)會(huì),，布置工作，每位負(fù)責(zé)老師都制定了活動(dòng)計(jì)劃,，安排好每周的活動(dòng)內(nèi)容,，在實(shí)施過(guò)程中，按計(jì)劃開(kāi)展了工作,，每周有活動(dòng)記錄,，為使各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃有序地開(kāi)展活動(dòng)，我們對(duì)各興趣小組安排學(xué)校指定的地點(diǎn),。書法,、舞蹈、音樂(lè),、寫作,、手工等興趣小組充分利用各功能室進(jìn)行活動(dòng)，籃球,、足球,、乒乓球等興趣小組利用各運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，班級(jí)游戲,、文體活動(dòng)充分利用各班教室及校園空地,，地發(fā)揮校園現(xiàn)有的設(shè)施。

我校盡力提供興趣小組活動(dòng)費(fèi)用,。興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,，因而學(xué)生非常樂(lè)意參加,。然而,，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其他活動(dòng)的影響,，教師和學(xué)生往往不能有始有終,，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的地開(kāi)展,，應(yīng)十分重視教學(xué)質(zhì)量，善于跳動(dòng)學(xué)生的積極性,。使興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂(lè)園,。另外，我校把第二課堂跟獎(jiǎng)勵(lì)及考核掛鉤,。各興趣小組負(fù)責(zé)老師都是有特長(zhǎng)的,，但過(guò)去都被忽視了，因此,，我們尊重他們的人格,、勞動(dòng)及勞動(dòng)成果，誰(shuí)有成績(jī),，我們就表?yè)P(yáng)誰(shuí),、獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)，榮譽(yù)就給誰(shuí),。

課外活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,，有時(shí)只注重形式的變化，忽略了活動(dòng)目的的針對(duì)性;活動(dòng)的順利開(kāi)展,，有賴于工作前的準(zhǔn)備活動(dòng),，但活動(dòng)后的小結(jié)，大多數(shù)同學(xué)懶于表達(dá),，有些同學(xué)只滿足于“我知道”,，而沒(méi)有由此及彼，作出更深刻的思考,。以上幾點(diǎn)還須在今后工作中改進(jìn),。

總之，要全面提高學(xué)生的素質(zhì),，我們要做的工作還有很多,，還需要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善、發(fā)展,、提高。我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,，讓每一個(gè)孩子都參與到課外文體活動(dòng)中去,，體驗(yàn)到一份成功的快樂(lè),，從而樹(shù)立自信，擁有克服困難的信心和勇氣,。我們有決心,，有信心，有能力把我校建設(shè)成“全面加特色”的學(xué)校,，把學(xué)生培養(yǎng)成“合格加特長(zhǎng)”的二十世紀(jì)接班人,。

第二課堂活動(dòng)總結(jié)放假篇三

課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多彩的課外活動(dòng),，有助于提高學(xué)生組織能力,，通過(guò)相互合作，培養(yǎng)集體主義精神,。第二課堂活動(dòng),，是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充,、發(fā)展,，具有廣泛的、深刻的,、生動(dòng)的教育效能,，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操,，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí),，有助于培養(yǎng)興趣和愛(ài)好，發(fā)展學(xué)生的智能,。學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間,，開(kāi)辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高,。實(shí)踐證明，經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),，學(xué)生的思想覺(jué)悟得到提高,，個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展，知識(shí)面得到拓寬,，動(dòng)手能力也得到提高,，與第一課堂教學(xué)相得益彰。我校主要作了以下幾個(gè)方面的工作：

第二課堂是第一課堂的延伸和補(bǔ)充,，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的陣地,，是擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面和傳遞信息的重要渠道。因此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在思想上高度重視第二課堂活動(dòng),，把組織第二課堂活動(dòng)列入常規(guī)工作加以研究和檢查,，并在時(shí)間、資金投入,、場(chǎng)地,、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證，從而使第二課堂活動(dòng)得以順利開(kāi)展,。為了便于開(kāi)展第二課堂活動(dòng),，我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),，安排固定時(shí)間,。

我們首先在思想上動(dòng)員、老師注意選拔思想好,、責(zé)任心強(qiáng),、學(xué)習(xí)態(tài)度好的學(xué)生加入。由各年級(jí)組負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)生名單,，輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理,。實(shí)行點(diǎn)名制度，對(duì)學(xué)生的成績(jī)要及時(shí)表?yè)P(yáng),、獎(jiǎng)勵(lì),，有無(wú)第二課堂活動(dòng)，活動(dòng)中作的好壞作為對(duì)學(xué)生德育考核的一項(xiàng)內(nèi)容,。

我校發(fā)揮了各年級(jí)組和各年級(jí)備課組的主觀能動(dòng)性,。使他們成為各類活動(dòng)的核心力量。注意發(fā)揮有特長(zhǎng)學(xué)生的骨干作用,，第二課堂活動(dòng)開(kāi)展較好的組中,，部分組試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃，自行組織活動(dòng),，輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問(wèn)作用,。

建立與學(xué)生興趣有關(guān)的活動(dòng)小組。這能使第一課堂知識(shí)得到加深,、鞏固和實(shí)踐,，會(huì)受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。使活動(dòng)能力強(qiáng),、思維敏捷,、接受能力較強(qiáng)的學(xué)生喜愛(ài)。

本年度舉辦多次競(jìng)賽,，隊(duì)列體操比賽,；革命歌曲賽；書畫賽；籃球賽,；各科知識(shí)競(jìng)賽等等,。經(jīng)過(guò)一年的活動(dòng)，學(xué)生個(gè)性得到了張揚(yáng),，校園文化豐富多彩，為建設(shè)“和諧校園”做出了貢獻(xiàn),。

第二課堂活動(dòng)總結(jié)放假篇四

隨著學(xué)校工作的結(jié)束,，本學(xué)期的音樂(lè)課外活動(dòng)也圓滿完成，轟轟烈烈的藝術(shù)節(jié)各種獎(jiǎng)項(xiàng)也各有歸屬,。一個(gè)學(xué)期來(lái),，音樂(lè)課方面的課外活動(dòng)做如下總結(jié)：

學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)工作，學(xué)生們能在班主任的大力支持下參與合唱隊(duì)的訓(xùn)練,，作為音樂(lè)教師深表感謝,。

合唱隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間定在每周四課外活動(dòng)時(shí)間，為了保證訓(xùn)練時(shí)間,，每次都要求點(diǎn)名,，對(duì)因故不到的學(xué)生做有記錄，作為本學(xué)期音樂(lè)課的積分加入本學(xué)期的期末成績(jī)總分,，此舉大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,，保證了訓(xùn)練的人數(shù)和時(shí)間。

合唱技巧方面,，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，系統(tǒng)進(jìn)行了音樂(lè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，視唱和發(fā)生練習(xí)是每次訓(xùn)練的必有內(nèi)容,，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,，每個(gè)合唱隊(duì)員的音樂(lè)整體素質(zhì)得到了提高和加強(qiáng)。

訓(xùn)練曲目：《檳榔樹(shù)下?lián)u網(wǎng)床》,、《踏雪尋梅》

合唱訓(xùn)練的意義：加強(qiáng)了每個(gè)學(xué)生的合作意識(shí),。

本學(xué)期的十二月是我校的藝術(shù)節(jié)，本月的合唱訓(xùn)練結(jié)束,，集中力量準(zhǔn)備學(xué)校的藝術(shù)節(jié),，我和團(tuán)委的其他工作人員主持并組織這一活動(dòng)?！翱ɡ璷k”是我校藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式,，第一輪全校報(bào)名海選，第二輪是帶伴奏預(yù)賽,，第三輪正式比賽,，比賽的一等獎(jiǎng)在一年級(jí)3班和7班產(chǎn)生，分別是馬丙亞和王楠，其他還有二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)若干名,。藝術(shù)節(jié)的閉幕式是“元旦文藝匯演”,，經(jīng)過(guò)海選，最后參加演出的班級(jí)有28個(gè)節(jié)目,，學(xué)生節(jié)目二年級(jí)四班的相聲《說(shuō)學(xué)逗唱》和我導(dǎo)演排練的一年級(jí)組教師節(jié)目《歌舞秀》被評(píng)選為最受學(xué)生喜愛(ài)的節(jié)目,。

比賽的結(jié)果并不重要，重要的是參與組織,、參與訓(xùn)練,、參與比賽的過(guò)程，通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)了師生情,，加強(qiáng)了教師之間的溝通和交流,，提高了業(yè)務(wù)，為今后的工作積累了經(jīng)驗(yàn),。樂(lè)其所為,，其為所樂(lè)。

第二課堂活動(dòng)總結(jié)放假篇五

在“以人為本,，重在發(fā)展”的教育思想指導(dǎo)下,，為了滿足不同個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好學(xué)生的需要，我班開(kāi)展了豐富多彩的第二課堂活動(dòng),，活動(dòng)課給予了學(xué)生充分創(chuàng)造的空間和舞臺(tái),，是真正屬于他們自己的天地。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、活動(dòng)形式與內(nèi)容：

1,、第二課堂活動(dòng)主要以班級(jí)活動(dòng)為形式，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加,。

2,、本學(xué)期的第二課活動(dòng)內(nèi)容主要包括：快樂(lè)閱讀、書法學(xué)習(xí)

二,、定活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

1,、每周二,、四下午為第二課堂活動(dòng)時(shí)間。

2、活動(dòng)地點(diǎn)安排在本班進(jìn)行,。

三,、師生明確活動(dòng)目的與要求：

1.第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng),。因此,，我們以自由參與為首要原則，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,，學(xué)生有充分的選擇權(quán),。

2、第二課活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、動(dòng)手操作能力,、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,。

3,、輔導(dǎo)的教師能精選活動(dòng)內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式,，以合作,、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來(lái)豐富第二課堂，提高效率,，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長(zhǎng)的舞臺(tái),。

4,、教師能按時(shí)認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)，沒(méi)有出現(xiàn)以種種理由延誤活動(dòng)的現(xiàn)象,。

5,、學(xué)生能積極按時(shí)參加活動(dòng)，努力在活動(dòng)中豐富自己的見(jiàn)識(shí),，增長(zhǎng)自己的才干,。

四、加強(qiáng)活動(dòng)監(jiān)督與總結(jié)：

1,、各小組都能認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)的抓好落實(shí)，上好每一節(jié)課,，作好活動(dòng)記錄,。

2、各活動(dòng)小組每次活動(dòng)都能清點(diǎn)人數(shù),，確保學(xué)生的安全,。

五、存在問(wèn)題及今后努力方向：

(1)關(guān)注學(xué)生需要和發(fā)展的工作做得還不夠,，需要給學(xué)生提供更多的有利于他們未來(lái)發(fā)展和成長(zhǎng)的條件和機(jī)會(huì),。

(2)活動(dòng)課指導(dǎo)教師沒(méi)有現(xiàn)成的活動(dòng)指導(dǎo)模式和具體的可操作性強(qiáng)的活動(dòng)組織理論教材?；旧鲜菬o(wú)教可依,，無(wú)法可循。

(3)參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)不多,，未能全面開(kāi)花,。

總之，為了能使學(xué)生開(kāi)闊視野，豐富知識(shí),，增長(zhǎng)智慧,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，把第二課堂活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,。讓學(xué)生喜而好學(xué),，充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)有的特長(zhǎng)。

第二課堂活動(dòng)總結(jié)放假篇六

為了豐富學(xué)生的課外活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好,，發(fā)展學(xué)生的智能，學(xué)校開(kāi)展了興趣課活動(dòng),。興趣課是學(xué)習(xí)的延伸,、補(bǔ)充，它具有廣泛的,、深刻的,、生動(dòng)的教育效能，同時(shí)可以陶冶學(xué)生的情操,，使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí),。因此，為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,，本學(xué)期我開(kāi)展了串珠的興趣課,，收到了不錯(cuò)的教學(xué)效果，現(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：

每節(jié)課前,，我都精心準(zhǔn)備,，對(duì)課的內(nèi)容進(jìn)行深入的交流，根據(jù)交流,，以及學(xué)生的具體情況確定課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的預(yù)測(cè),，然后寫出教案,。而且每次課前，我都對(duì)所教的內(nèi)容練習(xí)4,、5次,，使自己對(duì)各項(xiàng)串珠操作都非常熟練，做到心中有數(shù),。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。

由于我們的課中經(jīng)常用到剪刀等較危險(xiǎn)物品,，因此對(duì)于課堂的安全,，我們非常重視,。在第一節(jié)課，我們專門教會(huì)學(xué)生怎樣安全的使用各種工具,，在課堂上注意哪些安全,，并教會(huì)學(xué)生有序的擺放各種物品，課后要打掃干凈自己的課桌,。在以后的課堂中,，我們都會(huì)提醒學(xué)生注意安全，并有一位老師巡視,，保證學(xué)生的安全,。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,。每節(jié)課中，每個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì)所教內(nèi)容,，有新的收獲。

經(jīng)過(guò)興趣課活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),，學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,，動(dòng)手能力也得到提高，現(xiàn)在,，每個(gè)學(xué)生能很靈活的運(yùn)用珠子,，漁線，剪刀等物品,。

總之,，興趣課活動(dòng)，是一份常做常新,、永無(wú)止境的工作,。 一份春華，一份秋實(shí),，在興趣課活動(dòng)中,，我們收獲了充實(shí)與快樂(lè)。在以后的工作中我們將一如既往用心去教我們的學(xué)生,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

第二課堂活動(dòng)總結(jié)放假篇七

為了豐富校園文化娛樂(lè)生活,，促進(jìn)全班學(xué)生全面發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)展,，本學(xué)期一年級(jí)加強(qiáng)了第二課堂工作力度。從管理入手,，抓好活動(dòng)落實(shí),，定時(shí)間定地點(diǎn)定人員定內(nèi)容。積極開(kāi)發(fā)并合理利用班內(nèi)外各種人力,、物力資源,，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期第二課堂活動(dòng)的工作情況小結(jié)如下：

1,、第二課堂活動(dòng)主要以班級(jí)活動(dòng)為形式。學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加,。

2,、本學(xué)期的第二課活動(dòng)內(nèi)容主要包括：語(yǔ)文、體育,、美術(shù)等小組,。

1、每周三下午“第二課堂”為班級(jí)第二課堂活動(dòng)時(shí)間,。

2,、活動(dòng)地點(diǎn)按照學(xué)校統(tǒng)一安排在四年級(jí)的教室或操場(chǎng)進(jìn)行。

1,、第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng),。因此，本班以自由參與為首要原則,，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,，學(xué)生有充分的選擇權(quán)。

2,、第二課活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo),。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動(dòng)手操作能力,、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。

3,、輔導(dǎo)的教師能精選活動(dòng)內(nèi)容,、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式，以合作,、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來(lái)豐富第二課堂,，提高效率，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力,、發(fā)展特長(zhǎng)的舞臺(tái),。

4,、班主任和任課教師能按時(shí)認(rèn)真組織開(kāi)展二課活動(dòng)，沒(méi)有出現(xiàn)以種,。種理由延誤活動(dòng)的現(xiàn)象,。

5、學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動(dòng),，努力在活動(dòng)中豐富自己的見(jiàn)識(shí),，增長(zhǎng)自己的才干和學(xué)習(xí)的興趣。

1,、各興趣小組都能認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)的抓好落實(shí)。

2,、各活動(dòng)小組每次活動(dòng)都能清點(diǎn)人數(shù),，確保學(xué)生校內(nèi)校外的安全。

3,、學(xué)校不定期的對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,，并對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行巡查，學(xué)期末進(jìn)行了總結(jié)

1,。參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)不多,，未能全面開(kāi)花。

2,。由于本班的第二課堂活動(dòng)處于探索階段,，因此開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目較少。今后將增設(shè)電腦,、體育,、演講等興趣班,。

3,。活動(dòng)的時(shí)間設(shè)置不夠科學(xué),，今后將改為周末進(jìn)行,，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)管理及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

總之,，在以后第二課堂活動(dòng)中,，繼續(xù)加大活動(dòng)力度，使學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)造潛能,，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,。

第二課堂活動(dòng)總結(jié)放假篇八

20xx學(xué)年，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，堅(jiān)持以面向同學(xué)服務(wù)為宗旨,，組織開(kāi)展目的明確、生動(dòng)新穎,、形式多樣的第二課堂活動(dòng),，全面提高了廣大師生的綜合素質(zhì)，豐富了校園文化氣氛?，F(xiàn)在對(duì)第二課堂工作總結(jié)如下：

1,、第二課堂活動(dòng)主要以班級(jí)活動(dòng)為形式。

由學(xué)校指定有專業(yè)特長(zhǎng)的教師負(fù)責(zé)組織開(kāi)展,，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加,。

2、本學(xué)年的第二課活動(dòng)內(nèi)容主要包括：繪畫,、書法,、棋類、球類,、音樂(lè),、英語(yǔ)等學(xué)科小組。

在學(xué)校的每個(gè)小組活動(dòng)都指定地點(diǎn),、時(shí)間,，確保活動(dòng)小組有序,、有效地進(jìn)行,。

1．第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此,，我們以自由參與為首要原則,，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，學(xué)生有充分的選擇權(quán),。

2,、第二課活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、拓展學(xué)生思維空間以及鍛煉

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。

3,、輔導(dǎo)的教師能精選活動(dòng)內(nèi)容,、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式，以合作,、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來(lái)豐富第二課堂,，提高效率，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力,、發(fā)展特長(zhǎng)的舞臺(tái),。

4,、教師能按時(shí)認(rèn)真組織開(kāi)展二課活動(dòng)，沒(méi)有出現(xiàn)以種種理由延誤活動(dòng)的現(xiàn)象,。

5,、學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動(dòng)，努力在活動(dòng)中豐富自己的見(jiàn)識(shí),，增長(zhǎng)自己的才干,。

1、各小組都能認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)的抓好落實(shí),，備好每一節(jié)課，作好活動(dòng)記錄,。

2,、各活動(dòng)小組每次活動(dòng)都能清點(diǎn)人數(shù)，確保學(xué)生校內(nèi)校外的安全,。

1,、參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)不多，未能全面開(kāi)花,。

2,、由于第二課堂活動(dòng)開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目較少。今后將適當(dāng)增設(shè)項(xiàng)目,，供學(xué)生選擇如：電子琴,、舞蹈。

第二課堂活動(dòng)總結(jié)放假篇九

本學(xué)期第二課堂活動(dòng),，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下開(kāi)展得很順利,。第二課堂活動(dòng)可以有效的增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和欲望，增強(qiáng)學(xué)生的文化意識(shí),，彌補(bǔ)課時(shí)少的缺憾,，而且能更好的拉近學(xué)生與老師之間的距離，從而達(dá)到較好的育人效果,。下面將本學(xué)期的第二課堂活動(dòng)工作總結(jié)如下：

本學(xué)期,，我把課外活動(dòng)中的第二課堂作為素質(zhì)教育的前沿陣地,，重視創(chuàng)造教育,，不斷發(fā)展創(chuàng)造教育成果。第二課堂活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展教育的必不可少的一條途徑,。我注重營(yíng)造活動(dòng)氛圍,，突出自主性、實(shí)踐性,、綜合性,，成立有以學(xué)生為主體的武術(shù)興趣小組,，經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)，豐富了校園生活,，啟迪了孩子們的潛在智慧和思維能力,，培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力，發(fā)展學(xué)生的武術(shù)興趣,、培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,。

本學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容較有創(chuàng)意，在能力培養(yǎng)的同時(shí)也注意培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力,、創(chuàng)新力,。尤其是武術(shù)組合等方面也向哲理性、知識(shí)性,、趣味性等方面發(fā)展,。

建章立制是第一步，更為重要的是強(qiáng)化管理,，狠抓落實(shí),，這是抓好第二課堂活動(dòng)工作的基本保證。為了保證第二課堂活動(dòng)健康有序進(jìn)行,，我們制訂了相關(guān)的措施,，以適應(yīng)不同年齡層次學(xué)生的需求，不搞一刀切,，而是把普及與提高帶入第二課堂活動(dòng),。武術(shù)興趣小組在老師指導(dǎo)下，先從最基礎(chǔ)的知識(shí)和技能學(xué)起,，循序漸進(jìn),。采取鼓勵(lì)為主，輔導(dǎo)為主,，激發(fā)為主的指導(dǎo)方法,，使學(xué)生在實(shí)際操作中自我完善，避免因程度不同,、接受力和智力差異產(chǎn)生的受挫后自卑心理,。

學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)較為緊張的情況下，為了保證第二課堂活動(dòng)的順利開(kāi)展,，學(xué)生自己動(dòng)手添置武術(shù)器具,，如武術(shù)棍等，還精心安排我的學(xué)生擔(dān)任各活動(dòng)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,，這些措施都為第二課堂的開(kāi)展創(chuàng)造有利條件,。

在此同時(shí)，在學(xué)校的組織下，讓學(xué)生走出校門,，參加社會(huì)文藝活動(dòng),。在持之以恒的第二課堂活動(dòng)中，全體學(xué)生的精神面貌為之改觀,，學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽也取得了優(yōu)異的成績(jī),。每星期第二課堂的學(xué)習(xí)時(shí)間是孩子們最開(kāi)心的時(shí)候，學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),，在各項(xiàng)競(jìng)賽中各顯神通取得了較好的成績(jī),。

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，第二課堂活動(dòng)卓有成效,、積極創(chuàng)新取得了一定的成績(jī),。我將一如既往，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,，不斷嘗試,，開(kāi)拓進(jìn)取。一學(xué)期來(lái),，我的成績(jī)是微不足道的,，在工作中仍然存在諸多有待改進(jìn)的地方，比如在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)工作的隨意性較強(qiáng),，工作干勁大但經(jīng)驗(yàn)不足,，從而對(duì)活動(dòng)的質(zhì)量造成一定影響，今后我一定發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，把第二課堂搞得更好。

這學(xué)期,，在學(xué)校的支持和組織下,，我們開(kāi)展了美術(shù)第二課堂，通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,，有力的開(kāi)發(fā)了學(xué)生的智力,，鍛煉了孩子的手腦協(xié)調(diào)能力。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展美術(shù)第二課堂,，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,，有所提高，特將這一學(xué)期來(lái)的美術(shù)第二課堂活動(dòng)情況總結(jié)如下：

本學(xué)期美術(shù)第二課堂活動(dòng)主要是針對(duì)每個(gè)階段學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛(ài)好,，開(kāi)展繪畫創(chuàng)作,、名人賞析、美術(shù)理論輔導(dǎo)和手工制作,，同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)思考,、討論,、對(duì)話、等活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言；鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,，開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),，發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

在名人賞析和繪畫創(chuàng)作教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,，進(jìn)行比較,。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過(guò)比較,、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考,、鑒別,、判斷，努力提高他們的審美趣味,。

從單純的技能,、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量,，使學(xué)生通過(guò)美術(shù)理論學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí),、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神,，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察,、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。

在一學(xué)期的工作中,，有許多收獲、許多進(jìn)步,，當(dāng)然,，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展,，在今后的工作中我會(huì)更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,！

第二課堂活動(dòng)總結(jié)放假篇十

一個(gè)學(xué)期以來(lái),，帶領(lǐng)學(xué)生上好每次的第二課堂活動(dòng)課，通過(guò)第二課堂的學(xué)習(xí),，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)散學(xué)生的思維潛能，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,、學(xué)習(xí)能力,、解決問(wèn)題的能力，逐步開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力?，F(xiàn)做總結(jié)如下：

我努力的去了解每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，然后針對(duì)他們的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，認(rèn)真制訂了一份活動(dòng)計(jì)劃,，希望能讓學(xué)生在第二課堂活動(dòng)中都能學(xué)到一些知識(shí),，取得一些進(jìn)步。

結(jié)合本學(xué)期數(shù)學(xué)課本上的內(nèi)容,，同時(shí)聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活,，我采取了課內(nèi)外知識(shí)相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松的環(huán)境下獲取知識(shí),。此外,，我還積極組織各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽，讓學(xué)生能夠更主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中來(lái),。

在多樣化的活動(dòng)中,，學(xué)生不僅對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更感興趣了，而且每一個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中取得了一定的進(jìn)步,。

雖然在第二課堂活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都有所得,，但我也發(fā)現(xiàn)了一些不足的地方。比如：由于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異,，導(dǎo)致教學(xué)簡(jiǎn)單的內(nèi)容時(shí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生覺(jué)得太簡(jiǎn)單,；教學(xué)較難的內(nèi)容時(shí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生會(huì)覺(jué)得無(wú)從入手,。又如：一些學(xué)生在遇到困難的時(shí)候不能自己努力克服困難，過(guò)份依賴?yán)蠋煹闹v解,。針對(duì)這些問(wèn)題,，我將在以后的活動(dòng)中繼續(xù)思考，尋求一些更有效,、更符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,，使學(xué)生能更主動(dòng)的學(xué)習(xí),，取得更大的進(jìn)步,。

總之，在本學(xué)期的第二課堂開(kāi)展中,，我不僅讓學(xué)生取得進(jìn)步,，同時(shí)自己也獲得了許多教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我要在今后的活動(dòng)中繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步和收獲,！

第二課堂活動(dòng)總結(jié)放假篇十一

根據(jù)學(xué)校的指示精神，按照期初的工作計(jì)劃,，得到上級(jí)的支持和同事的配合,，使英語(yǔ)興趣小組順利開(kāi)展活動(dòng)。現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、通過(guò)英語(yǔ)興趣活動(dòng),，向?qū)W生傳授淺顯的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的應(yīng)用技能；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,、愛(ài)國(guó)主義情感和良好的品德,、意志；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、形象記憶能力,、想象能力和創(chuàng)造力。

二,、貫徹啟發(fā)式原則,，采用多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),，提高他們的英語(yǔ)聽(tīng)力技巧、閱讀能力和詞句運(yùn)用能力,，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)作文,。

三、課外英語(yǔ)活動(dòng)是學(xué)校英語(yǔ)教育的有機(jī)組成部分,，因此本活動(dòng)組針對(duì)高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)不同的英語(yǔ)活動(dòng),，包括唱歌,、跳舞、脫口秀,、游戲,、比賽、畫畫,、閱讀,、作文等。還成立了專項(xiàng)的興趣小組,，如朗誦組,、演講組、歌唱組,、游戲組,、話劇組等，培養(yǎng)專門的英語(yǔ)人才,，以參加各類比賽和演出,。

四、英語(yǔ)興趣活動(dòng)豐富了學(xué)生的文化生活,，開(kāi)闊了學(xué)生的英語(yǔ)視野,，播下了愛(ài)好英語(yǔ)的種子，興趣組的學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)都比較穩(wěn)定且優(yōu)秀,。

當(dāng)然,，本興趣組仍存在很多不足，如：分組還不夠細(xì),，要增加英語(yǔ)活動(dòng)園地的英語(yǔ)氛圍,、活動(dòng)形式要更多樣化和科學(xué)化。今后,，本組將揚(yáng)長(zhǎng)避短,，把英語(yǔ)活動(dòng)組搞得更活、更好,。