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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)ppt 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇一
我是一個(gè)絕對(duì)以利益為導(dǎo)向的人,做一份自己不喜歡的工作是我最痛苦的事情,。那么如何找到最適合自己的工作并對(duì)其產(chǎn)生濃厚的興趣呢,?所有這些困惑讓我開(kāi)始了職業(yè)規(guī)劃。與其進(jìn)入職場(chǎng)后感嘆迷茫,,不如現(xiàn)在就去探索職業(yè)規(guī)劃,。職業(yè)生涯規(guī)劃是根據(jù)個(gè)人的特殊情況和才能,考慮社會(huì)背景等諸多主客觀因素,,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo),制定出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的綜合體系,。制定一個(gè)合適而現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,,不僅可以幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還可以幫助我們健康地發(fā)展職業(yè)能力,。在大學(xué)里,,為自己規(guī)劃一條職業(yè)道路是有幫助的。
本人工程造價(jià)專業(yè),,英語(yǔ)水平還可以,,能用英語(yǔ)流利交流。專業(yè)扎實(shí)的造價(jià),,略懂經(jīng)貿(mào)知識(shí),;較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,,表達(dá)流暢,;在大學(xué)擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部,具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,。我熱衷于為我的未來(lái)而奮斗,。
(1)教育目標(biāo):大學(xué)畢業(yè)(如果有必要,將來(lái)仍有必要“充電”),。
(2)方向:企業(yè)高層管理人員成立自己的公司(大廈)。
1.總體社會(huì)環(huán)境
中國(guó)政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色:經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。中國(guó)入世后,,大量外國(guó)企業(yè)將進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),,中國(guó)企業(yè)也將走出國(guó)門。
2.建筑職業(yè)的特殊社會(huì)環(huán)境
由于中國(guó)建筑科學(xué)發(fā)展較晚,,大部分建筑知識(shí)源于國(guó)外,,中國(guó)的建筑管理還有很多不完善的地方。中國(guó)急需建筑人才,,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培養(yǎng)的高級(jí)建筑人才,。因此,企業(yè)職業(yè)市場(chǎng)廣闊,。
我的成功準(zhǔn)則是個(gè)人事務(wù)和家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。
只要我做到最好,我的能力得到了充分的發(fā)揮,,我在每個(gè)階段都做了真正的自我提升,。即使我的目標(biāo)(尤其是收入目標(biāo))沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我也不會(huì)有挫敗感,。給自己太大的壓力,,本身就是一種失敗。
為了家庭犧牲事業(yè)目標(biāo),,我覺(jué)得30歲之前有自己的家庭是不夠的,。
當(dāng)今社會(huì)處于一個(gè)變革的時(shí)代,到處都是激烈的競(jìng)爭(zhēng),。所謂物競(jìng)天擇,,適者生存。職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)非常突出,,尤其是加入wto以后,。想要在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,立于不敗之地,,就必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)規(guī)劃,。這樣才能做到心中有數(shù),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。然而,,許多最近的大學(xué)畢業(yè)生并沒(méi)有先坐下來(lái)制定自己的職業(yè)規(guī)劃,,而是帶著一份工作申請(qǐng)到處跑,希望自己能撞上好運(yùn),,找到一份好工作,。結(jié)果浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力和金錢,。最后感嘆招聘單位有眼無(wú)珠,,無(wú)法“慧眼識(shí)英雄”,感嘆其英雄無(wú)用武之地,。一些大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義和重要性,,認(rèn)為知識(shí)、成績(jī),、耐心,、關(guān)系、口才等條件是找到理想工作的關(guān)鍵,。他們認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃純粹是紙上談兵,,簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間。如果有時(shí)間,,最好多跑兩家招聘單位,。這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。其實(shí),,未雨綢繆,,先規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,磨刀不誤砍柴工,,在有了清晰的認(rèn)識(shí)和明確的目標(biāo)后,,再將自己的求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,要好得多,。這樣更經(jīng)濟(jì),,更科學(xué)。
大學(xué)生要在物質(zhì),、心理,、知識(shí)、技能等方面為自己的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備,,基于各方面的分析和自身的職業(yè)錨點(diǎn),,做出合理客觀的職業(yè)選擇。對(duì)即將到來(lái)的職業(yè)活動(dòng)要有一定合理的心理預(yù)期,,包括工作性質(zhì),、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方法,、同事以及上下級(jí)關(guān)系等,,從而快速成為一名成功的職業(yè)人。
結(jié)論:通過(guò)對(duì)職業(yè)自我的分析和對(duì)專業(yè)信息的搜索,,對(duì)自己和職業(yè)有了初步的了解,。通過(guò)專業(yè)自我和專業(yè)信息的匹配,初步判斷了自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和適合的工作方向,,并進(jìn)一步規(guī)劃,,對(duì)適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。在思考了自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)后,,我對(duì)自己的職業(yè)生涯有了詳細(xì)的描述。現(xiàn)在我已經(jīng)清晰的梳理了自己的職業(yè)體系,,做了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,,撥開(kāi)了迷霧,第一次看清了自己的職業(yè)道路,。但我也知道現(xiàn)實(shí)已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,,完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃是不可能的,所以我有心理準(zhǔn)備面對(duì)不同的情況及時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié),。我的長(zhǎng)期目標(biāo)明確,,職業(yè)自我體系清晰。原則上,,我將根據(jù)實(shí)際情況實(shí)施我的職業(yè)規(guī)劃,。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)ppt 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇二
為了大學(xué)生朋友們可以更加深入的了解和領(lǐng)悟職業(yè)規(guī)劃,生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)特建立職業(yè)規(guī)劃專題,。提供職業(yè)規(guī)劃的定義,、職業(yè)規(guī)劃的核心內(nèi)容、職業(yè)規(guī)劃的方法步驟等內(nèi)容,,以便于大學(xué)生制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),。
職業(yè)規(guī)劃也稱職業(yè)生涯設(shè)計(jì),它是指一個(gè)人對(duì)一生的各階段所從事的工作,、職務(wù)或職業(yè)發(fā)展道路進(jìn)行設(shè)計(jì)和規(guī)劃,。包括虛則什么職業(yè),在什么組織和地方從事這個(gè)職業(yè)在這個(gè)職業(yè)隊(duì)伍中擔(dān)任什么角色,,在個(gè)人一生的發(fā)展階段的職業(yè)變更以及為實(shí)現(xiàn)職業(yè)設(shè)計(jì)接受的各種教育和培訓(xùn),。
1、個(gè)人自身的因素
2,、所在組織所提供的發(fā)展條件的因素
3,、社會(huì)環(huán)境所給與的支持和制約因素
1、確認(rèn)人生的方向,提供奮斗的策略
2,、突破并塑造清新充實(shí)的自我
3,、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)
4、評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距
5,、準(zhǔn)確定位職業(yè)方向
6,、重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值
7、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇
8,、增強(qiáng)職業(yè)竟?fàn)幜?/p>
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)ppt 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇三
一,、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義:1、以既有的成就為基礎(chǔ),,確立人生的方向,,提供奮斗的策略;2,、突破生活的格線,,塑造清新充實(shí)的自我;3,、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng),;4、評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距,;5,、準(zhǔn)確定位職業(yè)方向;6,、重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值,;7、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇,;8,、增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;9,、將個(gè)人,、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來(lái)。
二,、正確的心理認(rèn)知
1,、認(rèn)清人生的價(jià)值、社會(huì)的價(jià)值并不被所有的人等同接受“人云亦云”,,并不等于自我的人生價(jià)值,。人生價(jià)值包括:經(jīng)濟(jì)價(jià)值、權(quán)力價(jià)值,、回饋價(jià)值,、審美價(jià)值,、理論價(jià)值。
2,、超越既有的得失每個(gè)人都很努力,,但成就并不等同。
后悔與抱怨對(duì)未來(lái)無(wú)濟(jì)于事,,自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子,。
人生如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的競(jìng)技,當(dāng)下難以斷輸贏,。
3,、以萬(wàn)變應(yīng)萬(wàn)變,任何的執(zhí)著都是一種“阻滯”前途的行為想想“流水”的啟示“學(xué)非所用”是真理,。
三,、剖析自我的現(xiàn)狀
1、個(gè)人部份健康情形:身體是否有病痛,?是否有不良的生活習(xí)慣,?是否有影響健康的活動(dòng)?生活是否正常,?有沒(méi)有養(yǎng)生之道?
自我充實(shí):是否有專長(zhǎng),?經(jīng)常閱讀和收集資料嗎,?是否正在培養(yǎng)其他技能?
休閑管理:是否有固定的休閑活動(dòng),?有助于身心和工作嗎,?是否有休閑計(jì)劃?
2,、事業(yè)部份財(cái)富所得:薪資多少,?有儲(chǔ)蓄嗎?有動(dòng)產(chǎn),、有價(jià)證券嗎,?有不動(dòng)產(chǎn)嗎??jī)r(jià)值多少,?有外快嗎,?
社會(huì)階層:現(xiàn)在的職位是什么?還有升遷的機(jī)會(huì)嗎,?是否有升遷的準(zhǔn)備呢,??jī)?nèi)外在的人際關(guān)系如何?
自我實(shí)現(xiàn):喜歡現(xiàn)在的工作嗎,?理由是什么,?有完成人生理想的準(zhǔn)備嗎,?
3、家庭部份生活品質(zhì):居家環(huán)境如何,?有沒(méi)有計(jì)劃換房子,?家庭的布置和設(shè)備如何?有心靈或精神文化的生活嗎,?小孩,、夫妻、父母有學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎,?家庭關(guān)系:夫妻和諧嗎,?是否擁有共同的發(fā)展目標(biāo)?是否有共同或個(gè)別的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,?父母子女與父母,、與公婆、與姑叔,、與岳家的關(guān)系如何,?是否常與家人相處、溝通,、活動(dòng),、旅游,?
家人健康:家里有小孩嗎,?小孩多大?健康嗎,?需要托人照顧嗎,?配偶的健康如何,?家里有老人嗎?有需要你照顧的家人嗎,?
四,、人生發(fā)展的環(huán)境條件:1、友伴條件:朋友要多量化,、多樣化,、且有能力;2,、生存條件:要有儲(chǔ)蓄,、發(fā)展基金、不動(dòng)產(chǎn),;3,、配偶條件:個(gè)性要相投、社會(huì)態(tài)度要相同,、要有共同的家庭目標(biāo),;4,、行業(yè)條件:注意社會(huì)當(dāng)前及未來(lái)需要的行業(yè),注意市場(chǎng)占有率,;5,、企業(yè)條件:要穩(wěn)定,則在大中型企業(yè),;要?jiǎng)?chuàng)業(yè),,則在小企業(yè)。公司有改革計(jì)劃嗎,?公司需要什么人才,?6、地區(qū)條件:視行業(yè)和企業(yè)而定,;7,、國(guó)家(社會(huì))條件:注意政治、法律,、經(jīng)濟(jì)(資源,、品質(zhì))、社會(huì)與文化,、教育等條件,,該社會(huì)的特性及潛在的市場(chǎng)條件;8,、世界條件:注意全球正在發(fā)展的行業(yè),,用“世界觀”發(fā)展事業(yè)。
五,、人生成就的三大資源
1,、人脈:家族關(guān)系,、姻親關(guān)系,、同事(同學(xué))關(guān)系、社會(huì)關(guān)系,。
[解決方案]溝通與自我推銷
2,、金脈:薪資所得、有價(jià)證券,、基金,、外幣、定期存款,、財(cái)產(chǎn)(動(dòng)產(chǎn),、不動(dòng)產(chǎn))、信用(與為人和職位有關(guān)),。
[解決方案]儲(chǔ)蓄,、理財(cái)有方,、夫妻合作、努力工作提高自己的能力條件及職位,。
3,、知脈:知識(shí)力、技術(shù)力,、咨訊力,、企劃力、預(yù)測(cè)(洞察)力,、敏銳力,。
[解決方案]做好時(shí)間管理、安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,、上課,、聽(tīng)講座、進(jìn)修,、組織內(nèi)輪調(diào),、多做事、反復(fù)練習(xí),、經(jīng)常做筆記,、做模擬計(jì)劃。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)ppt 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇四
一,、引言
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何走,?”記得一位哲人說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生,?!比松氛f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋,;人生之路說(shuō)短也短,,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。
我們每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,,都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。連我們成長(zhǎng)的道路上一直扮演著各種不同的角色,職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休,。
我們每個(gè)人都會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而慢慢長(zhǎng)大,,從學(xué)校出來(lái)后面對(duì)的就是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。只有努力適應(yīng)社會(huì),,投入到職業(yè)世界中,。我們只有正確認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯基本歷程,,樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,,使自己的職業(yè)生涯快樂(lè)并成功,。
在現(xiàn)代社會(huì),一個(gè)人只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃,,認(rèn)清自我,,不斷探索開(kāi)發(fā)自身潛能的有效途徑或方式,才能準(zhǔn)確地把握人生方向,,塑造成功的人生,。實(shí)踐證明。在職業(yè)生涯能夠取得成功的人,,往往是那些有著一種清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃的人,。因此,我為自己制定了職業(yè)生涯規(guī)劃,,使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),,有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,,使自己每一天都過(guò)得有意義,、充實(shí)!
二,、自我評(píng)價(jià)
基于課堂測(cè)評(píng)以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí),、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)的前提之下,進(jìn)行了客觀的自我分析,。
1.職業(yè)興趣
據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果表示,,我對(duì)分析的、靈活的,、創(chuàng)新的任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,。我比較喜歡企業(yè)性的工作,包括策劃,、管理等工作,。
2.職業(yè)性格
敏感型:精神飽滿,好動(dòng)不好靜,,辦事愛(ài)速戰(zhàn)速?zèng)Q,,但是行為常有盲目性,。與人交往中,,往往會(huì)拿出全部熱情,但受挫折時(shí)又易消沉,、失望,。宜從事工程師、數(shù)據(jù)處理等職業(yè),。
3.職業(yè)能力
我本人對(duì)邏輯推理的能力較強(qiáng),,而信息分析能力也不錯(cuò),,喜歡對(duì)復(fù)雜的事情進(jìn)行思考,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。但是,,有時(shí)想法過(guò)于復(fù)雜、執(zhí)著以至于較難與別人交流,,也讓別人難接受,。
4.個(gè)人特質(zhì)
本人性格活潑,與他人都能夠和睦相處,。我對(duì)工作的自覺(jué)性較好,,一旦選擇了某份工作或某項(xiàng)任務(wù),我就會(huì)盡自己最大的能力把工作做好,,而且能夠吃苦耐勞,,我認(rèn)為這是我最大的優(yōu)點(diǎn)。我喜歡團(tuán)體合作,,這樣能夠充分發(fā)揮群眾的力量,,集思廣益。我對(duì)一成不變的工作模式十分反感,,希望能夠突破舊的工作模式,。
5.勝任能力
1)優(yōu)勢(shì):有上進(jìn)心和責(zé)任心,認(rèn)真而持久的做好每一件事,。腦子里總是充滿各種稀奇古怪的想法,,邏輯推理能力強(qiáng),十分注重團(tuán)隊(duì)
精神,。有創(chuàng)造精神及冒險(xiǎn)精神,,一旦有了新想法,就想要行動(dòng),,就算遇到許多困難,,也會(huì)努力克服重重困難并且堅(jiān)持到底。與人交往時(shí)較為敏感,,比較謙遜,、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,,有奉獻(xiàn)精神,,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
2)劣勢(shì):有時(shí)自己的想法的比較固執(zhí),,不聽(tīng)他人勸告,,一意孤行。經(jīng)常無(wú)法全面的看待一件事情,導(dǎo)致許多細(xì)節(jié)被忽略,。信心不足,,對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事情感到緊張和壓力。
3)小結(jié):既然注重團(tuán)隊(duì)精神,,就需要悉心聽(tīng)取他人的看法,,不能一意孤行,這一點(diǎn)我需要多多加強(qiáng),。然后鍛煉自己的觀察能力,,要做到觀察入微。綜上,,我應(yīng)該充分發(fā)揮的優(yōu)勢(shì),,不足的地方盡力去改進(jìn)。
所謂知己知彼,,通過(guò)上面較為客觀的自我分析,,我認(rèn)為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的環(huán)境工程專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),,也比較符合我自身的個(gè)性,。
三、環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不富裕,,但完全能夠維持正常生活,,有時(shí)還會(huì)全家人到外面旅游,。父親的工作很穩(wěn)定,,所以家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源十分穩(wěn)定。
2.學(xué)校環(huán)境分析
我就讀的華僑大學(xué)雖然在國(guó)內(nèi)知名度不高,,但在福建省的名聲特別大,。華僑大學(xué)是中國(guó)著名的華僑高等學(xué)府,是國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),,
是首批獲得教育部“本科教學(xué)工作水平評(píng)估”優(yōu)秀的大學(xué),,是中國(guó)面向海外開(kāi)展華文教育的主要基地之一。我認(rèn)為華僑大學(xué)的生活環(huán)境很好,,教學(xué)設(shè)備齊全,,但教學(xué)水平一般。我所在的環(huán)境工程專業(yè)是新開(kāi)設(shè)的專業(yè),,就業(yè)率在全校倒數(shù),,該專業(yè)在華大并不受到重視??偟膩?lái)說(shuō),,整體教學(xué)并不算好。
3.社會(huì)環(huán)境分析
由于我國(guó)人口多,,每年畢業(yè)的大學(xué)生數(shù)量在不斷增加,,這導(dǎo)致了人口多與就業(yè)崗位少之間的嚴(yán)重不協(xié)調(diào),而使得近幾年來(lái)我國(guó)大學(xué)生失業(yè)率在不斷上升,。就目前嚴(yán)峻的形勢(shì)來(lái)看,,就業(yè)環(huán)境并不好。
4.職業(yè)環(huán)境分析 環(huán)境工程專業(yè)是一門新興的學(xué)科,,建立及發(fā)展的歷史還不很長(zhǎng),。環(huán)境工程專業(yè)仍屬于正在發(fā)展中的專業(yè),因此還沒(méi)有吸引更多人的注意,。但隨著環(huán)境保護(hù)觀念宣傳的深入,,人們對(duì)環(huán)境意識(shí)的加強(qiáng),有理由相信,,未來(lái)幾年內(nèi),,對(duì)環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生的需求將會(huì)大大增加。
(一)國(guó)家的基本政策決定了該專業(yè)重要的社會(huì)地位
隨著各種環(huán)境問(wèn)題日益突出和影響范圍的不斷擴(kuò)大,,環(huán)保問(wèn)題是21世紀(jì)全球的焦點(diǎn),,環(huán)保產(chǎn)業(yè)也是我國(guó)重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)之一。為了實(shí)現(xiàn)社會(huì),、經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和促進(jìn)人民生活質(zhì)量的不斷提高,,國(guó)家已經(jīng)把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策。而環(huán)境工程學(xué)科的內(nèi)涵日益豐富,,使得它已成為21世紀(jì)的帶頭學(xué)科之一,,未來(lái)前景不言而喻。
(二)生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域項(xiàng)目的豐富預(yù)示著就業(yè)面的無(wú)限廣闊,。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)ppt 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇五
一,、規(guī)劃的含義
規(guī)劃是一種時(shí)間跨度長(zhǎng)(5年以上)、范圍廣,、內(nèi)容比較概括的計(jì)劃,。如《福州市城市建設(shè)總體規(guī)劃》、《滬東重型機(jī)械廠發(fā)展十年規(guī)劃(20xx-2010)),、(華西村經(jīng)濟(jì)社會(huì)“十一五”發(fā)展規(guī)劃(草案)》,。
二、規(guī)劃的特點(diǎn)
規(guī)劃是廣義計(jì)劃文案的一種,,基本結(jié)構(gòu)內(nèi)容,、要求與計(jì)劃相同。其自身的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面,。
(一)時(shí)間跨度大
一般的工作計(jì)劃,,大都以年為計(jì),如《xx市政府20xx年經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃》、《xx 省環(huán)保局20xx年工作計(jì)劃》,。而規(guī)劃的時(shí)間界限一般在5一10年,,如《xx市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》。
(二)內(nèi)容概括性強(qiáng)
因?yàn)闀r(shí)間跨度大,,因此規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù),、措施要求等比一般計(jì)劃概括性要強(qiáng),不可能像計(jì)劃那樣具體,,更不可能落實(shí)到基層車間班組,。規(guī)劃提出的措施也比較原則。
(三)內(nèi)容更有前瞻性和預(yù)見(jiàn)性
規(guī)劃安排的任務(wù)和措施都在5年以上,,因此必須提高調(diào)查研究,、科學(xué)預(yù)測(cè)和決策的質(zhì)量,并在科學(xué)預(yù)測(cè)和決策的基礎(chǔ)上提出規(guī)劃的具體內(nèi)容,。如果沒(méi)有高瞻遠(yuǎn)矚的目光,,沒(méi)有深謀遠(yuǎn)慮、洞察未來(lái)的能力,,規(guī)劃的內(nèi)容就會(huì)脫離實(shí)際,,就會(huì)與客觀環(huán)境的發(fā)展變化有很大的距離,這樣的規(guī)劃就失去了指導(dǎo)工作的價(jià)值,。
(四)與年度計(jì)劃和專項(xiàng)規(guī)劃配合使用,,形成綜合滾動(dòng)管理模式
規(guī)劃是一種綱領(lǐng)性的文件,提出的目標(biāo)時(shí)間長(zhǎng)而且包含范圍廣,,必須有與之配套的年度計(jì)劃和專項(xiàng)規(guī)劃,,才能充分發(fā)揮作用。如《大連市(20xx-2010)五年發(fā)展規(guī)劃》出臺(tái)以后,,具體的部門還要形成2oo6,、 20xx. 20xx年等各年的計(jì)劃,以及五年來(lái)工業(yè),、農(nóng)業(yè),、環(huán)保、教育,、市政與建設(shè)等的發(fā)展規(guī)劃與計(jì)劃,,形成互相配合互相補(bǔ)充滾動(dòng)管理綜合生效的體系,只有這樣才能確保規(guī)劃任務(wù)的落實(shí),。
三,、規(guī)劃的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)規(guī)劃由標(biāo)題和正文組成。
(一)標(biāo)題
規(guī)劃的標(biāo)題包括規(guī)劃制作單位,、規(guī)劃內(nèi)容,、規(guī)劃時(shí)限和文種組成,,如《廣東省疾病防洽工作1一年規(guī)劃(20xx-2010)
(二)正文
規(guī)劃的正文一般都比較長(zhǎng),因此要求目錄,、大標(biāo)題,、小標(biāo)題必須突出鮮明。正文中應(yīng)當(dāng)寫(xiě)明以下內(nèi)容:
1,、背景分析和指導(dǎo)思想
這是制定規(guī)劃的依據(jù),,因此不能簡(jiǎn)單地羅列,,而應(yīng)認(rèn)真地綜合分析宏觀環(huán)境和微觀條件,,找出有利因素和不利條件,并提出明確的指導(dǎo)思想,,使規(guī)劃提出的目標(biāo)建立在科學(xué)可靠的基礎(chǔ)上,。
2、目標(biāo)要求和努力方向
這是規(guī)劃的主題和核心,,是回答“做什么”和“怎樣做”的問(wèn)題,。任務(wù)要明確,措施要有力,。這部分一般采取“并列式”結(jié)構(gòu),,即措施在各自的任務(wù)提出后分別提出。
3,、結(jié)尾
在規(guī)劃的最后,,發(fā)出富有號(hào)召力、簡(jiǎn)短有力的遠(yuǎn)景展望,,以結(jié)束全文,。
一、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重要性
針對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐不足,、解決實(shí)際問(wèn)題的能力差,、團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力的欠缺,以及自我認(rèn)識(shí)不足,,對(duì)未來(lái)的發(fā)展預(yù)期比較盲目等特征,,應(yīng)該從大一開(kāi)始職業(yè)規(guī)劃。
二,、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的含義與分類
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng),,以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀,、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過(guò)程,,也是大學(xué)生一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程,。
簡(jiǎn)單說(shuō),,大學(xué)生職業(yè)生涯就是大學(xué)生終生的工作經(jīng)歷,。一般可以認(rèn)為,我們的職業(yè)生涯開(kāi)始于任職前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,終止于退休,。
大學(xué)生就業(yè)方向主要面對(duì)政府及政府所屬的事業(yè)單位和企業(yè),就業(yè)方向面向企業(yè)的同學(xué)職業(yè)規(guī)劃可粗略分為如下:將來(lái)自己做老板,、在企業(yè)穩(wěn)打穩(wěn)扎成為一個(gè)管理者,、在企業(yè)快速的成為一個(gè)管理者、在企業(yè)做一個(gè)不需太多勞心的被管理者四類,。
1.將來(lái)自己做老板,。此類同學(xué)要具備創(chuàng)新意識(shí),能發(fā)現(xiàn)別人不能發(fā)現(xiàn)的市場(chǎng),,同時(shí)要有一定的冒險(xiǎn)精神,,敢于做別人所不敢做,還要具備百折不撓的精神,,這一方面跟個(gè)人的性格有關(guān),,另一方面大學(xué)生要注意在校期間除了學(xué)好專業(yè)課程之外,多參加社會(huì)實(shí)踐,,從而提高自己將來(lái)適應(yīng)社會(huì)的綜合能力,。2.在企業(yè)穩(wěn)打穩(wěn)扎成為一個(gè)管理者。這要求同學(xué)在校期間要打下相對(duì)比較扎實(shí)地理論功底,,同時(shí)要熟悉一些管理類,、經(jīng)濟(jì)類課程,有條件盡量參加團(tuán)體活動(dòng),。3.在企業(yè)快速的成為一個(gè)管理者,。此類同學(xué)從性格上來(lái)講要具備一定應(yīng)急處理能力,同時(shí)有一定專業(yè)基礎(chǔ)和處理人際關(guān)系的能力,。能分清主次,,能合理配置及利用身邊資源。4.在企業(yè)做一個(gè)不需太多勞心的被管理者,。此類同學(xué)要比上面的同學(xué)理論功底根要更扎實(shí)一些,,同時(shí)注意從學(xué)生開(kāi)始要養(yǎng)成少說(shuō)話,牢記禍從口出的古訓(xùn),。
三,、企業(yè)戰(zhàn)略類型
在企業(yè)戰(zhàn)略分析中,swot分析是一種常見(jiàn)并且行之有效的分析方法,,swot分析是一種同企業(yè)的優(yōu)勢(shì),、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅的分析,,在分析時(shí),,應(yīng)把所有的內(nèi)部因素(包括公司的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì))都集中在一起,,然后用外部的力量來(lái)對(duì)這些因素進(jìn)行評(píng)估。這些外部力量包括機(jī)會(huì)和威脅,,它們是由于競(jìng)爭(zhēng)力量或企業(yè)環(huán)境中的趨勢(shì)所造成的,。這些因素的平衡決定了公司應(yīng)做什么以及什么時(shí)候去做??砂匆韵虏襟E完成這個(gè)swot分析表:1.把識(shí)別出的所有優(yōu)勢(shì)分成兩組,,分的時(shí)候應(yīng)以下面的原則為基礎(chǔ):看看它們是與行業(yè)中潛在的機(jī)會(huì)有關(guān),還是與潛在的威脅有關(guān),。2.用同樣的方法把所有劣勢(shì)分成兩組,。一組與機(jī)會(huì)有關(guān),另一組與威脅有關(guān),。3.建構(gòu)一個(gè)表格,,每個(gè)占四分之一,。4.把公司的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)與機(jī)會(huì)或威脅配對(duì),,分別放在每個(gè)格子中。swot表格表明公司內(nèi)部的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)與外部機(jī)會(huì)和威脅的平衡,。 公司的優(yōu)勢(shì)是指在執(zhí)行策略,、完成計(jì)劃以及達(dá)到確立的目標(biāo)時(shí)可以利用的能力、資源以及技能,。公司的劣勢(shì)是指能力和資源方面的缺少或者缺陷,。在為將來(lái)做計(jì)劃時(shí),確定企業(yè)的能力和資源代表的是可利用的優(yōu)勢(shì)還是劣勢(shì),,這一點(diǎn)是很重要的,。成功的決定因素指的是那些公司成功所必須具備的能力和資源。把這些與成功的決定因素放在一起,,就可以形成一個(gè)表格,,它反過(guò)來(lái)可以讓你做一下比較:你的能力和資源與行業(yè)中重要的能力和資源的比較,這將有助于讓你識(shí)別出公司目前的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),。舉例如下:(1)機(jī)會(huì)多且內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)的企業(yè)如中石油,、中石化、中國(guó)網(wǎng)通,、中國(guó)移動(dòng)等前者借助國(guó)家對(duì)能源的需求,,大肆對(duì)外擴(kuò)張,他們依靠中國(guó)龐大的消費(fèi)群,,開(kāi)始沖出國(guó)外,,發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。(2)外部競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)慘烈,,但內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)比較明顯,,如,,青島海爾、海信等,。(3)外部競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)慘烈,,內(nèi)部存在很多問(wèn)題,如tcl等,,正急于突破,,沖出重圍。(4)外部競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)較少,,但內(nèi)部有時(shí)不明顯,,各種新型的高科技企業(yè)。
四,、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與企業(yè)戰(zhàn)略對(duì)接
大學(xué)生即使有了相對(duì)完善的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃,,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與企業(yè)戰(zhàn)略對(duì)接也是以相對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題,筆者認(rèn)為:
1.有志于創(chuàng)業(yè)的同學(xué)如果有可能的最好去向外部競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)慘烈,,內(nèi)部存在很多問(wèn)題,,如tcl,這類企業(yè),,此類企業(yè)面臨內(nèi)外交困,,人才不足,急于突破,,通常會(huì)尋找新的增長(zhǎng)點(diǎn),,同時(shí)大膽啟用人才,這對(duì)有志于創(chuàng)業(yè)的同學(xué)是個(gè)大好機(jī)會(huì),,認(rèn)為一旦被選中 ,,則會(huì)得到通常工作幾年或十幾年才能到的鍛煉機(jī)會(huì),增加閱歷,,增加交友面,,當(dāng)然有志于創(chuàng)業(yè)的同學(xué)為了獲得好的機(jī)會(huì),必須在大學(xué)期間多參加團(tuán)體活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐,,增加自己的綜合能力,,如領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力等,,同時(shí)盡量的了解社會(huì),,為將來(lái)更好適應(yīng)社會(huì)做好相應(yīng)的鋪墊,但同時(shí)我們也看到,,想做一個(gè)不需太多勞心的被管理者,、或企業(yè)管理者、不太適合去此類企業(yè),,因?yàn)榇祟惼髽I(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)比較大,,一旦破產(chǎn)或被兼并,,對(duì)工作三五年想穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)過(guò)生活的同學(xué)來(lái)將成為二等公民不是個(gè)好事,但對(duì)想成為老板的的同學(xué)則無(wú)所謂,,因?yàn)樗麄円呀?jīng)學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn),。
2.在企業(yè)穩(wěn)打穩(wěn)扎成為一個(gè)管理者要盡自己最大的力量,動(dòng)用一切可用資源爭(zhēng)取去那些外部機(jī)會(huì)多且內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)的企業(yè)如中石油,、中石化,、中國(guó)網(wǎng)通、中國(guó)移動(dòng)等,,此類企業(yè)由于國(guó)家支持從技術(shù)先進(jìn),,管理完善,市場(chǎng)相對(duì)穩(wěn)定,,通??梢詾橹畩^斗一輩子,缺點(diǎn)是因?yàn)榘l(fā)展穩(wěn)定,,人才輩出企業(yè)內(nèi)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈,,并且常常會(huì)論資排輩,從媳婦熬成婆,,往往需要畢生的時(shí)間,,二者也正是有志于自己創(chuàng)業(yè)的同學(xué)不喜歡他們的原因,。
3.在企業(yè)快速的成為一個(gè)管理者外部競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)慘烈,,但內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)比較明顯,如,,青島海爾,、海信等,企業(yè)未突破重圍,,更上一層樓,,必然利用自己的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì),充分利用國(guó)家的資源積極地向外擴(kuò)張,,必然會(huì)大大的啟用人才,,對(duì)那些在大學(xué)中有一定能力積累的大學(xué)生而言是一個(gè)毛遂自薦,充分展現(xiàn)自己的大好機(jī)會(huì)
4.在企業(yè)做一個(gè)不需太多勞心的被管理者,,則將選擇一些相對(duì)穩(wěn)定的企業(yè),,同時(shí)有限度的提高自己的專業(yè)能力,同時(shí)有條件的話盡量幫助同事,,少說(shuō)話多干活,,惟如此才能為自己創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)和諧溫馨的工作氛圍。
當(dāng)然,,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃五花八門,,企業(yè)戰(zhàn)略隨時(shí)間,、企業(yè)的不同也不同,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與企業(yè)戰(zhàn)略對(duì)接也是花樣翻新,,由于篇幅所限這里就不一一贅述,。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)ppt 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇六
職業(yè)規(guī)劃,首先要解決的,,是“我是誰(shuí)”的問(wèn)題,,認(rèn)清了自己,才能讓你找到你適合的崗位特質(zhì),,適合的工作以及發(fā)展中要注意的問(wèn)題,。
以下的故事,是我為學(xué)弟學(xué)妹出版的一本職業(yè)指導(dǎo)書(shū)籍寫(xiě)的序言:
從一個(gè)鵝卵石的故事說(shuō)開(kāi)來(lái),。
一混沌世界的年輕人求一老方丈指點(diǎn)迷津,。
老方丈取了一敞口帶頸的杯子,將一塊大的鵝卵石放入,,問(wèn)年輕人“滿了么?”青年人看了看,,有縫隙,肯定答曰“沒(méi)滿!”
老方丈又取了一缽碎石子倒入杯中;又問(wèn):“滿了么?”青年人仔細(xì)看了看,,遲疑間又答:“許是滿了,。”
老方丈又取了一簸箕沙子,,沿縫隙倒入,。又問(wèn):“滿了么?”青年人仔細(xì)看了看,遲疑間又答:“許是滿了,?!?/p>
老方丈最后取了一杯水,順沙子縫隙倒入,。再問(wèn)“滿了么?”
青年人沉吟不語(yǔ);似有所悟,。
老方丈問(wèn)道:“如果我先放其他的東西而最后再放那大塊鵝卵石的話,我還能把它放進(jìn)去嗎?年輕人,,你該想一想“什么是人生命中的鵝卵石,,應(yīng)該在成就事業(yè)之初就要放進(jìn)去呢?”
年輕人頓悟,后刻苦修行終成大業(yè),。
試問(wèn),,如果我們先將沙子和水放進(jìn)去,鵝卵石還能夠放得進(jìn)去么?到底什么是我們生命中的鵝卵石?什么是我們?cè)谧鋈俗鍪轮鯌?yīng)該先放進(jìn)去的呢?……
我一直在倡導(dǎo)擇業(yè)的最佳路徑或境界:企業(yè)來(lái)講,,人職匹配,,希望將合適的人放到合適的位置上;個(gè)人角度看,興趣使然,干自己喜歡并樂(lè)意為之付出的事情,,最開(kāi)心,。而企業(yè)的職業(yè)需求、崗位需求如果能與個(gè)人的特質(zhì),、秉性和興趣愛(ài)好剛好合拍,,那是多么其樂(lè)融融的事情!
“女怕嫁錯(cuò)郎,男怕入錯(cuò)行”,。大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)“職業(yè)錨”吧,。錨是航海時(shí)船定方向用的。捫心自問(wèn):“我的內(nèi)心到底想要什么?”這是最實(shí)在也是最殘酷的一個(gè)事實(shí),。我們有多大能力去做多大的事業(yè)?盡管都說(shuō)心有多大,,世界就有多大,我們的舞臺(tái)就有多大;我們一生不可輕言放棄的,,吻合我們的個(gè)性特質(zhì),,影響、伴隨我們一生的那塊鵝卵石又是什么?這大概是我們不得不面對(duì)并嚴(yán)肅回答的一個(gè)問(wèn)題,。
若有悟性和靈氣,,我們希望大家能夠取他人之長(zhǎng),彌補(bǔ)自己之短;“人了解自己最難”,,這是我的一位朋友常掛在嘴邊上的一句話,。基因是從娘胎里帶來(lái)的,,我們無(wú)法改變,,正所謂“江山易改,本性難移”,。但我們有的可做,,那就是揚(yáng)長(zhǎng)避短。
我們真的有的改變,。香山楓葉紅了的時(shí)候,大家都本著去看香山紅葉,??善煌ㄗ枞仙降睦|車排隊(duì)等候的人頭攢動(dòng),,就連交通警察也出動(dòng)幫忙來(lái)維持秩序,,這樣的情形按理說(shuō)個(gè)人看來(lái)無(wú)能為力,于是失望,,不再惦念那滿目的`好景致,。
我們真的有的選擇,結(jié)果是真真的香山紅葉看了,欣賞了,,看紅葉的人剛好才上山,。你猜怎么做呢?……對(duì)!就是早起,早上路,,早等山,。這是我們可以把握和選擇的。命運(yùn)的鑰匙其實(shí)就在自己的手上,,只要提早做好準(zhǔn)備,,提早認(rèn)識(shí)自己,我們就能在擇業(yè)道路上做到泰然面對(duì),,處亂不驚,。
好在此時(shí)此刻,為時(shí)不晚,。真的等到我們成了爸爸媽媽的年歲時(shí)再回首,,恐怕就為時(shí)晚矣。我們會(huì)一生不開(kāi)心,,因?yàn)槲覀儧](méi)有做我們想做的事情,。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)ppt 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇七
(21歲至31歲)
美好愿望:學(xué)業(yè)有成,事業(yè)有成,,家庭幸福(如果有)
方 向:進(jìn)入北京軟通動(dòng)力信息技術(shù)有限公司()
總體目標(biāo):讀完研究生,,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
已進(jìn)行情況:初步接觸相關(guān)知識(shí),有興趣,,有信心,。
社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球網(wǎng)絡(luò)一體化的時(shí)期,,asp、,、php等網(wǎng)頁(yè)制作,、圖形處理等多種技術(shù)是有很大發(fā)展前景的。順應(yīng)時(shí)代要求,。
行業(yè)軟件市場(chǎng)的空間足夠大,。中國(guó)擁有31個(gè)省、13多億人口,,可以說(shuō)中國(guó)沒(méi)有小行業(yè),,只要企業(yè)能在某個(gè)行業(yè)內(nèi)成為老大就能生存和發(fā)展得不錯(cuò)。
區(qū)域的差異,、行業(yè)的差異,、企業(yè)大小的差異,、甚至國(guó)有企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)的差異,中國(guó)行業(yè)軟件市場(chǎng)遠(yuǎn)比國(guó)外市場(chǎng)復(fù)雜,。加上中國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于快速發(fā)展的階段,,行業(yè)用戶自身的運(yùn)行模式也處在快速調(diào)整中。這決定了中國(guó)的行業(yè)應(yīng)用需要大量的個(gè)性化開(kāi)發(fā),,需要更快更好的本地化服務(wù),,這些正是國(guó)內(nèi)企業(yè)的空間所在。
目前中國(guó)的行業(yè)軟件市場(chǎng)仍然處在充分競(jìng)爭(zhēng)的階段,,參與競(jìng)爭(zhēng)的主體多,,充滿了挑戰(zhàn),也蘊(yùn)涵著機(jī)會(huì),。國(guó)外的行業(yè)信息化市場(chǎng)已經(jīng)進(jìn)入了相對(duì)穩(wěn)健發(fā)展的階段,,中國(guó)作為新興市場(chǎng),對(duì)行業(yè)軟件開(kāi)發(fā)的挑戰(zhàn)更大,,國(guó)內(nèi)軟件企業(yè)不僅能獲得客戶,,更能提升自己的技術(shù)開(kāi)發(fā)能力。
北京軟通動(dòng)力信息技術(shù)有限公司是中國(guó)領(lǐng)先的it外包服務(wù)提供商,總部設(shè)在北京,在美國(guó),、日本、韓國(guó)及中國(guó)本土的上海,、武漢,、大連、深圳,、天津,、無(wú)錫等地設(shè)有分支機(jī)構(gòu),。至年4月,員工總數(shù)已超過(guò)人,。 在中國(guó)本地市場(chǎng),軟通動(dòng)力專注于為金融服務(wù)、石油電力,、物流交通、電信,、高科技及制造等行業(yè)以及在中國(guó)的跨國(guó)企業(yè)提供端到端的全面it服務(wù),并已成為國(guó)內(nèi)同行翹楚,。
在海外市場(chǎng),軟通動(dòng)力在日韓、歐美等全球主要外包市場(chǎng)具有強(qiáng)大的業(yè)務(wù)拓展和服務(wù)實(shí)施能力。其在國(guó)內(nèi)主要一級(jí)和二級(jí)城市建立的軟件開(kāi)發(fā)中心和it培訓(xùn)中心為軟通動(dòng)力的海外業(yè)務(wù)提供了強(qiáng)大的資源支持和人才儲(chǔ)備,。
在強(qiáng)化其現(xiàn)有ito領(lǐng)域業(yè)務(wù)能力的同時(shí),軟通動(dòng)力正進(jìn)一步將其業(yè)務(wù)擴(kuò)展至bpo(業(yè)務(wù)流程外包)領(lǐng)域,。 軟通動(dòng)力公司是年度德勤中國(guó)50強(qiáng)、及年度德勤亞太地區(qū)高科技,、高成長(zhǎng)強(qiáng),及清科-年中國(guó)最具投資價(jià)值企業(yè)50強(qiáng)企業(yè),。軟通動(dòng)力還曾獲得年及中國(guó)軟件企業(yè)外包20強(qiáng),、年度杰出外包服務(wù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等諸多獎(jiǎng)項(xiàng),。軟通動(dòng)力公司是cmmi5級(jí)認(rèn)證企業(yè),并通過(guò)iso認(rèn)證,及iso(bs)信息安全認(rèn)證,。
思維清晰敏捷,邏輯分析能力強(qiáng)。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,。熱心于生活中的美好事物,,關(guān)心朋友,融入集體,。開(kāi)朗樂(lè)觀,,積極向上。目前的英語(yǔ)水平,,有專業(yè)技能待提高,,要多多關(guān)心時(shí)事政治,多與外界交流,,懂得社會(huì),。
父親:要不斷學(xué)習(xí),來(lái)提高自己,,能力要強(qiáng)”;“工作要努力,,有發(fā)展,要在大城市,。
母親:要注意身體,,關(guān)心生活,關(guān)心自己,。
老師:聰明,、有上進(jìn)心,、單純,、乖巧,,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。
同學(xué):聰明,,可愛(ài),,有意思,,有自信,。
……
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的,。在28歲之前爭(zhēng)取有自己的家庭,。
(1)充分利用大學(xué)畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修,、旁聽(tīng)相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書(shū)等。時(shí)間:20xx年7月以前,。
(2)充分利用實(shí)習(xí)的培訓(xùn)機(jī)會(huì),,爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期
(3)考慮考研究生的問(wèn)題,。目標(biāo)中國(guó)傳媒大學(xué),。
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。
(2)在校期間多接觸電子軟件,多向老師學(xué)習(xí),,接觸相關(guān)知識(shí)~~掌握最新相關(guān)知識(shí),。
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,,正常學(xué)習(xí),。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食,、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上,。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,,不論身份貴賤和親疏程度,。
職業(yè)生涯規(guī)劃給了我一個(gè)明確的方向和目標(biāo),讓我今后的學(xué)習(xí)生活更有干勁,,結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì),、劣勢(shì)、機(jī)遇,、威脅,,選擇學(xué)習(xí)方法。就像生活要有方向,,才會(huì)有滋有味,。未來(lái)世界我不曾接觸,面對(duì)社會(huì)的不懂與迷惑,,先有一條自己給自己設(shè)計(jì)的道路,,到時(shí)候才會(huì)忙而不亂。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的,,做好我的心里和物質(zhì)準(zhǔn)備,,迎接明天的前程似錦。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)ppt 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇八
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走,?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋,;人生之路說(shuō)短也短,,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專生,!我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么,?我們以后往那些方面發(fā)展,?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái),為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),!
現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),,也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),,作為新時(shí)代的大專生,,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,,社會(huì)的的政治環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),,更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。
1、我的興趣愛(ài)好:自己性格活潑開(kāi)朗,,善于和同學(xué)交流,,課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打羽毛球,去閱覽室看雜志,,小說(shuō)之類的,,平時(shí)和同學(xué)在一起聊天,學(xué)習(xí)嗎,,自我感覺(jué)還好,,期末考試的成績(jī)自己還算滿意吧。
2,、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)
(1)積極主動(dòng),,勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,,不管有多少麻煩都要去做,,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。
(2)實(shí)事求是,,有目標(biāo)有想法,,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮,。
(3)與人交往時(shí)比較謙遜,、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,,有奉獻(xiàn)精神,,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,,愿意承擔(dān)責(zé)任,。
3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤點(diǎn)
(1)信心不足,,不敢去嘗試一些新事物,;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力。
(2)脾氣有時(shí)溫和,,有時(shí)暴躁,,不過(guò)當(dāng)情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì)努力克制自己,在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,。
(3)做事情有時(shí)拖拖拉拉,做一些決定的時(shí)候拿不定主意,。
4,、個(gè)人職業(yè)分析
(1)我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型,希望常常收到人們的尊敬,。欲望得不到滿足時(shí),,由于過(guò)分強(qiáng)烈的自我意識(shí),有時(shí)反而覺(jué)得很自卑,。
(2)相應(yīng)職業(yè)類型:先做一名技術(shù)員,,然后通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取做一名技師。
(3)我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作,,需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能,、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作,。
(4)我的職業(yè)方向:自己職業(yè)性向的確定,,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、企業(yè)性向,,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì),,你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,,要有拼搏敢于創(chuàng)造精神才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì),。
(5)我的職業(yè)認(rèn)識(shí):所謂知己知彼,,通過(guò)上面較為客觀的自我分析,,我認(rèn)為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個(gè)專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),,也比較符合我自身的個(gè)性,。
我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,,科技不斷發(fā)展,。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力,??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,,科技將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力,而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中,。我是機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析機(jī)電專業(yè)所處的環(huán)境,,機(jī)電專業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國(guó)家對(duì)機(jī)電專業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫,,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件所以我們國(guó)家大量培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員,,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,,自己接受機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)習(xí),,能掌握有關(guān)的知識(shí),為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),,現(xiàn)在機(jī)電一體化就業(yè)范圍廣,,缺口較大,而且崗位白藍(lán)都可以從事,。
通過(guò)對(duì)自己才能,、性格、興趣愛(ài)好,、潛能等等,,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì),、政治,、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃,。自己打算利用自己豐富的機(jī)電一體化理論知識(shí)來(lái)從事與機(jī)電有關(guān)的行業(yè),。
首先本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),,以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè),。多鍛煉自己為人處事的能力,做為班里的學(xué)習(xí)委員,,做好自己的本職工作,。在各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做好表率作用在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好,,多和一些這方面專業(yè)工作者探討,。確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),,獲取更為好的專業(yè)技能,。第二走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗(yàn),,虛心請(qǐng)教,,總結(jié)工作教訓(xùn),,為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì),,參與競(jìng)爭(zhēng),。第三步憑著自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在崗位上打拼。
大二:爭(zhēng)取更加努力學(xué)習(xí),,拿到獎(jiǎng)學(xué)金,。但最重要的是在上學(xué)期過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和英語(yǔ)四級(jí)考試,并且通過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的技能鑒定培訓(xùn)班,,通過(guò)考試拿到工程設(shè)備安裝調(diào)試工的中級(jí)技能證書(shū),。
大三:在校好好表現(xiàn),爭(zhēng)取早日入黨,,多看與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),,擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授。
自己的行動(dòng)方案已經(jīng)制定,,如何完成這一成長(zhǎng)成材的規(guī)劃呢,?具體應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)呢?我覺(jué)的最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個(gè)腳印,,首先積極努力的學(xué)習(xí),,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作好課堂筆記,,特別是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,平時(shí)多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí),,積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,提高自己的實(shí)踐能力,做到理論與實(shí)踐向結(jié)合,,同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),,增加社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力,認(rèn)真上好每學(xué)期的試驗(yàn)課,,要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)去把理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是閉不可少的,。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,,也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,,多參加體育鍛煉,,身體是革命的本錢,平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館,,多看一些與專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍來(lái)完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。
1,、雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,,我要朝著什么方向努力,,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰,。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),,使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,,樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,,對(duì)自己以后充滿了信心,,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,,盡量發(fā)揮出自己的潛能,,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),,并勇敢的去面對(duì),,這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài),。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì),。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。
2,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周圍的環(huán)境隨時(shí)在變化,,更何況是在校大學(xué)生,,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵,。但是我覺(jué)得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ),。這不僅僅是一份作業(yè),,通過(guò)這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo),。
時(shí)間是不等人的,,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)自己以后的人生將有很大的幫助,,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,,自己對(duì)自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,,為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)ppt 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇九
命運(yùn)是可以改變的,。要想改變碌碌無(wú)為的生活狀態(tài),,首先要改變自己!
大一的生活匆匆結(jié)束,來(lái)不及回味,。但是很幸運(yùn)的是,,能選上周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課。我知道,,我是個(gè)不甘平庸的人,,所以我必須奮進(jìn)!我試著為自己擬一份規(guī)劃書(shū),認(rèn)真的規(guī)劃一下自己的未來(lái),,有目標(biāo)才有動(dòng)力,,才能時(shí)刻鞭策自己,別走彎路,。
1,, 內(nèi)部環(huán)境分析
strengths:
生活態(tài)度比較樂(lè)觀,善于發(fā)現(xiàn)角落里的美,,即便很無(wú)奈,,也能苦中作樂(lè);
充滿熱情和強(qiáng)烈的求知欲,又不達(dá)目的不罷休的干勁兒;
待人真誠(chéng),,喜歡分享朋友的苦與樂(lè);
有愛(ài)心,,善于幫助別人,尤其是對(duì)陌生人,,盡全力解決他們的問(wèn)題;
喜歡做自己喜歡做的事兒,,即使不喜歡某個(gè)工作,也能說(shuō)服自己努力做好;
愛(ài)整潔,,宿舍的擺設(shè)很整齊,,不雜不亂,有條有理;
感情細(xì)膩,,考慮問(wèn)題也會(huì)思前想后,,比較細(xì)致;
主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力較強(qiáng),喜歡讓自己忙碌起來(lái),。
愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng),,身體素質(zhì)很好,抵抗力也不錯(cuò),。
目標(biāo)明確,有自己的人生規(guī)劃,。
懂得感恩,,很看重感情,,也很珍惜彼此的友情。
weaks:
競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)較差,,總會(huì)退讓;
放不開(kāi),,在臺(tái)上有些畏縮,眼神不停的飄慌;
領(lǐng)導(dǎo)能力欠缺,,沒(méi)有發(fā)號(hào)施令的勇氣和膽量;
做事有時(shí)太斤斤計(jì)較,,顯得拖泥帶水,不利落,,給人慢腳步的的印象;
表達(dá)能力不佳,,有待勤加練習(xí);
對(duì)資源的利用不夠主動(dòng),包括不能充分抓住學(xué)校周邊環(huán)境的優(yōu)勢(shì);
急躁,,追求完美;
英語(yǔ)口語(yǔ)不是很好,,有退步的趨勢(shì)。
組織協(xié)調(diào)方面還很欠缺,,害怕競(jìng)選班委,。
有時(shí)容易給人思維混亂的感覺(jué)。
2,、外部環(huán)境分析:
opportunities:
加入世貿(mào)組織后,,中國(guó)面臨的國(guó)際化形勢(shì)給個(gè)人提供了更多的機(jī)會(huì),可以在更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì),。在這個(gè)信息時(shí)代,,獲得信息的渠道也越發(fā)暢通,能有更多的與各種階層的人物交流 ,,溝通的機(jī)會(huì),。社會(huì)也為每畢業(yè)生提供了個(gè)性各色的崗位,只要不是太挑剔,,總能找到適合個(gè)人的職業(yè),。
threats:
優(yōu)秀的人很多,尤其是在北京這樣的大城市,,競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手很多,。而且機(jī)會(huì)不一定均等,要想求得一席之地,,絕非簡(jiǎn)單之使=事,。而且隨著高校的擴(kuò)招,本科生一遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)社會(huì)的需要,,讀研,、考博也成了一種趨勢(shì)。
國(guó)際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國(guó)際范圍的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),對(duì)個(gè)人素質(zhì)要求也就更高了,。沒(méi)有哪一種技能可以終身享用,,現(xiàn)代社會(huì)更需要綜合型人才。
swot 總結(jié):
通過(guò)對(duì)內(nèi)外環(huán)境的分析,,我的優(yōu)勢(shì)還是略高于劣勢(shì),,但是在好多方面還欠缺。必須努力的完善自己,,最生活的有心人,,規(guī)劃好人生,。大一即將結(jié)束,,還有三年的時(shí)光,我也會(huì)有很多地的選擇,但只有一個(gè)中心點(diǎn):不后悔!
三,,專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
通過(guò)網(wǎng)上的一些資料,,我對(duì)金融專業(yè)的前景有了一定的了解。
1,, 就業(yè)現(xiàn)狀
連續(xù)多年考生對(duì)金融學(xué)的趨之若鶩,,近年來(lái)國(guó)內(nèi)金融業(yè)對(duì)金融專業(yè)畢業(yè)(本科、研究)生的需求,,已經(jīng)呈下降趨勢(shì)。這一趨勢(shì)尤其表現(xiàn)在對(duì)金融專業(yè)本科生的需求上,。由于金融研究生畢業(yè)生數(shù)量的增加,,以及金融行業(yè)對(duì)金融本科生實(shí)用性的質(zhì)疑,,對(duì)于本科畢業(yè)生的需求有所下降,,研究生的需求則有所上升,。在與其他經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的比較中,,對(duì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)專業(yè)的需求有所上升,,自20xx年始已經(jīng)超過(guò)了對(duì)金融專業(yè)畢業(yè)生的需求量,此消彼漲,,金融本科生的需求量日漸消退,。
2,就業(yè)前景
金融專業(yè)畢業(yè)生可選擇以下幾個(gè)去處:
(1)商業(yè)性質(zhì)銀行
中國(guó)工商銀行,、建設(shè)銀行,、農(nóng)業(yè)銀行等在內(nèi)的國(guó)有四大銀行以及招商銀行等股份制商行、城市商業(yè)銀行,、外資銀行駐國(guó)內(nèi)分支機(jī)構(gòu),,金融學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生常有涉獵,而且往往是廣大考生的最佳選擇,。
穩(wěn)定的收入,、不大的壓力、較高的福利水平,,銀行的工作經(jīng)常給人很大的吸引力,。
(2)保險(xiǎn)公司
保險(xiǎn)公司、或者保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司,,如中國(guó)人壽保險(xiǎn),、平安保險(xiǎn),、太平洋保險(xiǎn)等也是考生的常去之處。
要在保險(xiǎn)方面就業(yè)的考生可以考慮保險(xiǎn)精算專業(yè),,現(xiàn)在是非常熱門和吃香的,。另外社保中心以及財(cái)政審計(jì)部門這些單位福利也非常好,但是穩(wěn)定的同時(shí)缺少靈活性,,不安于現(xiàn)狀的考生最好避開(kāi)這些就業(yè)方向,。
(3)金融業(yè)相關(guān)委員會(huì)
如中央人民銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì),、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì),、保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)等。
進(jìn)入監(jiān)管部門做政府官員一般是廣大金融學(xué)專業(yè)考生的理想,,但是要進(jìn)這些部門是比較困難的,,需要廣大考生有一定的經(jīng)濟(jì)理論支撐以及專業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理水平。
(4)政策性銀行
比如國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行,、中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等,。
政策性銀行相比商業(yè)銀行,工作的性質(zhì)更加接近公務(wù)員,,因此其沒(méi)有很大的靈活性。
(5)證券公司
含基金管理公司,、上交所,、深交所、期交所等,。
(6)投資公司
如信托投資公司,、金融投資控股公司、投資咨詢顧問(wèn)公司,、大型企業(yè)財(cái)務(wù)公司等,。
(7)基金公司
如社保基金管理中心或社保局等,。
以上證券,、投資、基金公司都是以風(fēng)險(xiǎn)管理為基礎(chǔ)的,,存在一定的風(fēng)險(xiǎn)因素,,因此他們的人才選拔起點(diǎn)相對(duì)比較高,通常情況下最低就是碩士研究生,,但是百萬(wàn)年薪同樣是一個(gè)很大的吸引力,。
(8)上市(或欲上市)股份公司證券部及財(cái)務(wù)部
業(yè)對(duì)考生的財(cái)務(wù)管理知識(shí)要求比較高,有志于證券,、財(cái)務(wù)的考生可以把學(xué)習(xí)重點(diǎn)適當(dāng)向財(cái)務(wù)傾斜一下,。
(9)高等院校金融財(cái)政專業(yè)教師,、研究機(jī)構(gòu)研究人員、出版?zhèn)鞑C(jī)構(gòu)等
專業(yè)在金融學(xué)就業(yè)的邊緣,,是一種綜合的職業(yè),。
3,我的打算
我想在國(guó)企工作,,收入穩(wěn)定,,而且國(guó)企一直都是我的夢(mèng)想。我鐘情于總經(jīng)理助理這個(gè)崗位,,總經(jīng)理助理既聯(lián)系上下,,又協(xié)調(diào)左右,而且工資也很樂(lè)觀,。但是,,據(jù)我了解,好多企業(yè)對(duì)助理的要求都很苛刻,。
要耳聰目明,,搞好信息、決策,、督查服務(wù),。及時(shí)地捕捉信息,準(zhǔn)確地搞好反饋,,積極地當(dāng)好決策參謀,。不僅要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,還要認(rèn)真分析問(wèn)題,,給領(lǐng)導(dǎo)解決問(wèn)題提供決策參考,。
總經(jīng)理助理既聯(lián)系上下,又協(xié)調(diào)左右,,而且工資也很樂(lè)觀,。
要有強(qiáng)烈的時(shí)效觀念、意識(shí),,求真務(wù)實(shí),、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),,在有限的時(shí)間里辦好應(yīng)辦之事,。要善于“分身”,明確該干什么,,不該干什么,,先干什么,后干什么,。工作要扎實(shí),,力求實(shí)績(jī),、實(shí)效。
注意自身形象,,起好表率作用,。
制訂并完善游戲規(guī)則。一方面要根據(jù)工作需求,,建立一套切實(shí)可行的工作規(guī)章制度,,并不折不扣地去執(zhí)行。另一方面要在工作實(shí)踐中不斷地加以完善,。以確保公司工作正常,、有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn),。
所以,,要想勝任這份工作,決不是想想那么簡(jiǎn)單,。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)ppt 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十
實(shí)習(xí)讓你了解真實(shí)的社會(huì)需要,,也讓你比較了解相對(duì)愛(ài)好的工作。你可以在大一到大三的三個(gè)暑期實(shí)習(xí),,也可以在平時(shí)就尋找與獲得兼職或者非坐班實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)——有很多創(chuàng)意和設(shè)計(jì)類工作是不需要坐班的,。建議你的實(shí)習(xí)與兼職不要集中在一類工作中,也不要僅限于與自己學(xué)習(xí)的專業(yè)對(duì)口的崗位,。
建議大學(xué)生都可以印自己的名片,,在今天這個(gè)規(guī)模社交的社會(huì)中,名片也許是不多的可以與人保持聯(lián)系的途徑,,而你如果給出名片就有了道義理由要求人家給你名片。一般而言,,你每給出100張名片可以收回30張左右名片,,其中你可以個(gè)大致與10%的人保持聯(lián)系。大學(xué)四年,,在聽(tīng)講座,、參加志愿活動(dòng)、與朋友交往認(rèn)識(shí)其他朋友中,,你至少要發(fā)出500張名片,,大致回收150張,你可以和其中15人成為比較熟悉的朋友,,發(fā)展4-5人成為你的良師益友,。
當(dāng)你代表或者作為組織成員的身份與你的個(gè)人是兩個(gè)不一樣的人格形象,不見(jiàn)得每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)活動(dòng)能手,,但是不要喪失與放棄發(fā)展自己組織人格的機(jī)會(huì),,而且很大社交機(jī)會(huì)與信息獲得與組織行為有更密切的關(guān)系,。
我們普通人按照一個(gè)半月讀一本書(shū)的普通速度,一輩子也就是讀500本書(shū)左右,,而我們要學(xué)會(huì)用快讀法在大學(xué)里讀完240本書(shū),,平均每學(xué)年讀60本書(shū),大致相當(dāng)于每一周讀一本書(shū),。有很多種快讀的方法,,其中最好的一種方法是一組朋友一起分工讀書(shū),然后用郵件分享讀書(shū)要點(diǎn),,我們零點(diǎn)最近就用這個(gè)方法讓員工用四個(gè)月讀完110本書(shū),。
我說(shuō)的是考察,就是了解一個(gè)地方的人情風(fēng)情,,而不只是旅游景點(diǎn),,認(rèn)識(shí)風(fēng)情也是一種增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的方式,可以擴(kuò)大跨文化的能力,。地方距離越遠(yuǎn)越好,。也可以把朋友關(guān)系發(fā)展起來(lái),這樣一來(lái)可以交換行住資源,,降低旅行成本,。
我總結(jié)了現(xiàn)在依然流行的36條人情世故,在百度上很容易檢索出來(lái),,我們每一個(gè)同學(xué)只要嘗試學(xué)習(xí)掌握8-10條就很好了,。80后與90后普遍不掌握人情世故,在這方面的技能會(huì)讓人們感到我們特別容易能設(shè)身處地,,而得到大家的認(rèn)同,。
把博客當(dāng)成自我總結(jié)與反思的工具,也把博當(dāng)成觀察社會(huì)生活與周圍人群的工具,,博客的寫(xiě)作可以使得我們擁有流利的筆頭表達(dá)能力與思維分析能力,。如果我們每周至少寫(xiě)一篇博文,我們四年就能寫(xiě)240篇博文,,如果你能把這樣的博文精選一些編成一本成長(zhǎng)日記附在你的求職簡(jiǎn)歷后面,,我相信你會(huì)顯得非常獨(dú)特。
你可以嘗試一次學(xué)生創(chuàng)業(yè),,這可以是在淘寶網(wǎng)上開(kāi)個(gè)小店,,也可以在自己有興趣或者專長(zhǎng)的領(lǐng)域嘗試創(chuàng)辦公司,也可以嘗試創(chuàng)辦一個(gè)致力于社會(huì)服務(wù)的學(xué)生公益團(tuán)體,,如果讓我再給個(gè)具體的目標(biāo),,你要在大學(xué)四年至少掙到過(guò)自己的5000塊錢。
我可以說(shuō),這八個(gè)指標(biāo)你要是實(shí)現(xiàn)了一個(gè),,你就已經(jīng)有個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)端,,而且在同學(xué)中顯示出特色;實(shí)現(xiàn)了3-5個(gè)指標(biāo)就會(huì)表現(xiàn)得很突出,,而且找個(gè)工作機(jī)會(huì)根本不是個(gè)問(wèn)題,;如果你能同時(shí)實(shí)現(xiàn)這8個(gè)指標(biāo),你就是無(wú)可辯駁的優(yōu)秀人士,,并且在步出校園的時(shí)候就已經(jīng)非常接近于一個(gè)成功的職業(yè)人士,。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)ppt 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十一
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方向:企業(yè)高級(jí)管理人員
總體目標(biāo):完成碩士,、博士的學(xué)習(xí),,進(jìn)入著名外資企業(yè),成為高層管理者,。
已進(jìn)行情況:讀完碩士,,進(jìn)入二家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位,。
1,、城市二般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)二體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),,中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。
2,、管理職業(yè)特殊城市環(huán)境:
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需管理人才,,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊,。
要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合,。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù),。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì),。
1、行業(yè)分析:
本人所在公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè),。由于中國(guó)加入wto,,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,,因此這類企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展,。
2、企業(yè)分析:
公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,,屬股份制企業(yè),,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠(chéng)信,、穩(wěn)健,、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,,十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),,目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu),。
公司20xx年進(jìn)入中國(guó),,同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)候重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步,。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙,,無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),,而且提升空間有限。但總體而言,,作為第二份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語(yǔ)水平出眾,,能流利溝通,;法律專業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí),;具有較強(qiáng)的人際溝通能力,;思維敏捷,表達(dá)流暢,;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,。
(2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)
2.角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),,能力要強(qiáng)”,;“工作要努力,有發(fā)展,,要在大城市,,方便我們退休后搬來(lái)二起居住生活?!蹦赣H:工作要上進(jìn),,婚姻不要誤。
老師:“聰明,、有上進(jìn)心,、單純、乖巧”,,缺乏城市經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,,“適合做白領(lǐng)”。
職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,。
1.20xx-20xx年:
成果目標(biāo),;通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),,取得碩士學(xué)位,;取得律師從業(yè)資格、通過(guò)gre和英語(yǔ)高級(jí)口譯考試
職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理
能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),,通過(guò)實(shí)習(xí)具有二定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),;接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證,;有二定的科研能力,,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,,年收入1萬(wàn)元,;商務(wù)助理年薪5萬(wàn)
2.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試
職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位,;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬(wàn)
3.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,,大學(xué)的外聘講師
能力目標(biāo):科研能力突出,,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念,,有很高的演講水平,,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)二個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,;與公司決策層有直接流暢的溝通,;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,,在業(yè)界有二定的知名度,。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬(wàn)
我的成標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是二件失敗的事情,。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前二定要有自己的家庭,。
差距:
1,、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);
2,、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能,、創(chuàng)新能力;
3,、快速適應(yīng)能力欠缺,;
4、身體適應(yīng)能力有差距,。
5,、社交圈太窄。
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)候間,,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。包括參與城市團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍,、選修,、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等,。時(shí)候間:20xx年7月以前,。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),。時(shí)候間:長(zhǎng)期
(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位,。時(shí)候間:五年以內(nèi)
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。
(2)在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),,經(jīng)常和他們接觸、交流,。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食,、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠6-8小時(shí)候,每周鍛煉三次以上,。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,,不論身份貴賤和親疏程度,。
本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法:
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),,周圍的環(huán)境隨時(shí)候在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,,也會(huì)變,。我以前想當(dāng)官,后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng),,現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),,所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,,沒(méi)有任何城市閱歷,,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2,、但是,,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,,比如這段時(shí)候間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),,那容易虛度光陰,。
3,、如果我是學(xué)生,我可能想聽(tīng)二些別人成功 的案例,,和為什么別人能取得成功 ,,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,,那我作為二個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到二輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn),。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)ppt 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十二
我們上學(xué)期的這門課程的全稱是“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)之職業(yè)生涯規(guī)劃課程”,,簡(jiǎn)稱為職業(yè)生涯規(guī)劃課。按照這個(gè)學(xué)期課程的安排本來(lái)應(yīng)該有九次課的,,但實(shí)際由于各種原因,,課時(shí)并沒(méi)有上這么多,總是由于周末的各種活動(dòng)被沖掉,,導(dǎo)致上課時(shí)候一直都在趕進(jìn)度,。
在剛開(kāi)始上這門課的時(shí)候,大家都很疑惑,。為什么我們這些剛剛踏入大學(xué)大門的新生要上這門課,。當(dāng)然,教務(wù)處提供的課程表上僅有的“就業(yè)指導(dǎo)”四個(gè)大字更讓我們不知所以然,。畢竟覺(jué)得自己離就業(yè)還是比較遙遠(yuǎn)的事情,,應(yīng)該在高年級(jí)再開(kāi)這門課。所以,,并不是特別熱心于課程,,說(shuō)實(shí)話,在正式開(kāi)始這門課之前,,連一遍書(shū)都沒(méi)有讀過(guò),,所以更是云里霧里。在咨詢了學(xué)長(zhǎng)并上完了第一次(我們?cè)谡n時(shí)安排的第三周才上第一次課)課之后才知道,,我們所學(xué)的這部分其實(shí)是職業(yè)生涯規(guī)劃,,是就業(yè)中必不可少的一部分。而在大一開(kāi)設(shè),,除為以后的真正的就業(yè)指導(dǎo)做準(zhǔn)備外,,更多的是讓我們學(xué)會(huì)規(guī)劃自己大學(xué)四年的生活,不讓時(shí)間被浪費(fèi)掉,。有效充分的利用大學(xué)時(shí)間來(lái)有針對(duì)性的對(duì)就業(yè)而學(xué)好自己的專業(yè),。
到大一上學(xué)期我們的全部課程結(jié)束,給人的感覺(jué)就是時(shí)間太短,,基本上沒(méi)有給出我們?nèi)プ屑?xì)體會(huì)這門課的時(shí)間,。我們上的第一次課就布置了一篇專業(yè)性很強(qiáng)的論文——個(gè)人的專業(yè)探索,。從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種類型的文章,更別提寫(xiě)了,。但是在開(kāi)了頭之后,,寫(xiě)下去自然并不是很難了。同時(shí)通過(guò)寫(xiě)這篇專業(yè)探索學(xué)會(huì)了這種依靠解答問(wèn)題來(lái)寫(xiě)論文的方法,,在之后的思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的論文寫(xiě)作中也起到了很大作用,。但是由于各種原因,沒(méi)有通過(guò)更多的途徑去查找資料(比如說(shuō)去網(wǎng)上查找),,而是動(dòng)用了自己在填報(bào)志愿時(shí)收集的材料,,難免會(huì)有一些含糊不清的地方。不過(guò),,自己覺(jué)得這個(gè)作業(yè)在第一次上交時(shí)就通過(guò)了純屬僥幸,。其實(shí)要是給時(shí)間再充足一些的話,完全可以做的更好,。我們布置的書(shū)面作業(yè)還有行業(yè)探索和個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),。行業(yè)探索不知由于什么原因沒(méi)有要求上交,但是為了寫(xiě)作職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的需要,,還是做了簡(jiǎn)單的行業(yè)探索,。而個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)是這次考試的內(nèi)容。其實(shí)還是時(shí)間上的原因,,很倉(cāng)促,。因此希望這門課在大三繼續(xù)開(kāi)設(shè)的時(shí)候,能夠解決這個(gè)問(wèn)題,。
我們學(xué)校為了配合教學(xué),,給我們配備了職前教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂和北森職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)。學(xué)校投入了重金,。在沒(méi)有正式去做測(cè)評(píng)的時(shí)候,,覺(jué)得似乎不是很實(shí)用的樣子。當(dāng)耗費(fèi)了整整一個(gè)上午都做完后,,去察看所有的報(bào)告時(shí),,發(fā)現(xiàn)這兩套系統(tǒng)確實(shí)非常好。而其中給出的建議和針對(duì)個(gè)人缺點(diǎn)的一些對(duì)策都十分實(shí)用,,非常符合個(gè)人的情況,。我把所有的測(cè)評(píng)報(bào)告都保存并打印了出來(lái)。這些除了作為寫(xiě)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的材料之外,,更多的在平時(shí)對(duì)我的幫助和指導(dǎo)也很大,。
下面是我對(duì)這門課老師的評(píng)價(jià)和對(duì)這門課的相關(guān)建議之總結(jié)。
我們?cè)壕蜆I(yè)指導(dǎo)課程的教師是鄧艷老師。我認(rèn)為她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)而且十分具有活力與熱情的老師,,是我比較喜歡的類型,。課堂氣氛十分活躍,老師能夠很好的去感染學(xué)生,。但是遺憾的是,,由于我們?cè)哼@門課的上課時(shí)間為沒(méi)周六的下午,總是被各種活動(dòng)沖掉,,所以實(shí)際上課的課時(shí)并不是很多,,導(dǎo)致課程安排較緊。但是我們的老師依然很負(fù)責(zé),,讓我們感動(dòng)的是,,她犧牲自己中午休息的時(shí)間來(lái)為我們補(bǔ)課,而老師一直餓著肚子,,認(rèn)真的解答我們的問(wèn)題,,并把上課的課件發(fā)給了我們,。