隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來越高,，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn),。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

幼兒園素質(zhì)教育自查報(bào)告 幼兒園素質(zhì)教育總結(jié)篇一

為加強(qiáng)對(duì)教育的領(lǐng)導(dǎo),，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,，鎮(zhèn)黨委、政府,、人大把義務(wù)教育工作列入重要的議事日程,。鎮(zhèn)、村主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓教育,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，建立各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，形成網(wǎng)絡(luò),，從鎮(zhèn)到村,、學(xué)校、層層負(fù)責(zé),，制度健全,。幾年來，我鎮(zhèn)堅(jiān)持建立黨,、政領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校掛鉤聯(lián)系的制度,，每位黨政領(lǐng)導(dǎo)掛鉤一所學(xué)校不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)的重教意識(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒黨委,、政府要求黨政領(lǐng)導(dǎo)無論工作再忙,，事情再多,，優(yōu)先參加學(xué)校教育活動(dòng)，下鄉(xiāng)調(diào)研,，到學(xué)校了解辦學(xué)情況，為學(xué)校解決實(shí)際問題,，每逢“六一”,，教師節(jié)，黨政領(lǐng)導(dǎo)必須到所掛鉤的學(xué)校慰問師生和離退休教育,?；A(chǔ)設(shè)施的改善，必須考慮學(xué)校辦學(xué)條件的改善,，把教育列入干部任期目標(biāo)責(zé)任制和年終考核的重要內(nèi)容,。隨著計(jì)劃生育工作的見效，人口出生率明顯下降,，學(xué)校生源逐年減少,，有利于我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展，有利于集中資金和師資辦好教育,，縮小校際之間的差距,，實(shí)現(xiàn)教育平等，提高辦學(xué)整體質(zhì)量和效益,，黨政會(huì)議多次專題討論近

三,、

五年的辦學(xué)規(guī)劃，調(diào)整布局,，廣泛征求社會(huì)各界人士的意見,，順利撤并民強(qiáng)中學(xué)、新羅小學(xué),、清溪小學(xué),、白土巖小學(xué)、高田小學(xué),，使全鎮(zhèn)學(xué)校布局更加合理,。

二、嚴(yán)格執(zhí)法,、齊抓共管

“分級(jí)辦學(xué),、分級(jí)管理，鎮(zhèn)管初中(中小),，村管完斜的體制,，通過宣傳使各村社區(qū)家喻戶曉，我鎮(zhèn)碧溪小學(xué),、坎市一孝白土小學(xué)的教學(xué)樓的改建,、新建,，宿舍的興建等就是采取村(社區(qū))投入，集資和鎮(zhèn)補(bǔ)助完成的,，克服了過去向上等靠要的思想,。“普九”制定的一些鄉(xiāng)規(guī)民約,，鎮(zhèn)政府以執(zhí)法的高度動(dòng)員流生返校就讀,，包村領(lǐng)導(dǎo)和駐村工作隊(duì)動(dòng)員流生返校，使其接受九年義務(wù)教育,，嚴(yán)禁任何單位和私營企業(yè)招收未受完九年義務(wù)教育的兒童少年做工,，違者由鎮(zhèn)政府責(zé)令其棄工入學(xué)，各中小學(xué)認(rèn)真執(zhí)行盛市教委和縣教育局有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)教育的有關(guān)規(guī)定,，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,，嚴(yán)格控制流生，留級(jí)率控制在最低線,。

三,、增加投入，改善條件

我鎮(zhèn)是全國小城鎮(zhèn)建設(shè)百家試點(diǎn)之一,，教育的投入并沒有因?yàn)槭芗?zhèn)建設(shè)需在大量資金制約而影響,。我們?nèi)郧Х桨儆?jì)增加教育投入，近年在鎮(zhèn)財(cái)比較困難的情況下,，仍將教育經(jīng)費(fèi)單列預(yù)算,，保證教育經(jīng)費(fèi)的投入。

我鎮(zhèn)各小學(xué)狠抓勤工儉學(xué)收入,，全鎮(zhèn)勤工儉學(xué)收入近和年來30萬元,，用于教育彌補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)的不足。各學(xué)校高度重視學(xué)校的“三化”工作,，學(xué)校樹木成蔭,，花草芬芳，部分學(xué)校成為“花園式”學(xué)校,。

四,、推進(jìn)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)質(zhì)量

近年來,，我鎮(zhèn)中小學(xué)積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，各中小學(xué)均取得了一定的成效,。今年坎市中學(xué)高考取得了歷史上最好成績,，考上本科以上人數(shù)達(dá)251人，中考上一中27人。白土中學(xué)在中考也有新的突破,，考上一中5人,，上擇校生線8人。

幾年來,，我鎮(zhèn)教育在上級(jí)黨政的關(guān)心支持下,，在全體同志的努力下，取得了一定的成績,。但我們也清醒地看到,，有些學(xué)校的條件還比較差，如教師住房擁擠,，學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不夠規(guī)范部分學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備欠缺,，離上級(jí)的要求還有一定的距離,。我們決心發(fā)揚(yáng)重教，興學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),，加大整改力度,，增加教育投入，向一流學(xué)校的條件邁進(jìn),，抓好薄弱學(xué)校的改善,，為實(shí)現(xiàn)“雙高普九”建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)而努力。

幼兒園素質(zhì)教育自查報(bào)告 幼兒園素質(zhì)教育總結(jié)篇二

體育課中學(xué)生德育素質(zhì)的培養(yǎng)

素質(zhì)教育的核心就是德育,。體育教師要根據(jù)學(xué)生在體育課中所表現(xiàn)出來的思想情感,、個(gè)性行為和意志，有目的,、有針對(duì)性地進(jìn)行思想品德教育,。那么。如何在體育

教學(xué)

中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育呢?我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：

以學(xué)校德育工作為主線,，以體育課為陣地,，加強(qiáng)德育教育。在體育教學(xué)中,，教材中含有大量的可用于德育的事例,，這是客觀存在的。關(guān)鍵是老師怎樣用于引導(dǎo)學(xué)生,。常言道：“榜樣的力量是無窮的”,。事實(shí)證明，良好的榜樣對(duì)人一生的成長的具有“奠基”作用,。以榜樣為師,。是學(xué)生形成良好行為習(xí)慣的重要途徑。在體育教學(xué)中。教師要滿腔熱情地對(duì)學(xué)生施以正確的引導(dǎo),。廣泛開展向杰出人物,、先進(jìn)人物、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員學(xué)的活動(dòng),，激勵(lì)他們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強(qiáng)貢獻(xiàn)青春年華,。每個(gè)人都有對(duì)成功的追求，每個(gè)人都希望自己能夠成功,。要讓學(xué)生明白只有不懈努力進(jìn)?。陀锌赡艹晒ΑＭ瑫r(shí)要讓學(xué)生知道競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是不可缺少的,。而廣大的中學(xué)生那種爭(zhēng)強(qiáng)好勝,，對(duì)未知的追求、探索精神,。正形象地表現(xiàn)在體育課教學(xué)的內(nèi)容和體育運(yùn)動(dòng)各個(gè)項(xiàng)目中,。每個(gè)學(xué)生都想在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝．在體育教學(xué)過程中教師要利用這種良好動(dòng)機(jī)。在體育課中運(yùn)用游戲比賽,、教學(xué)比賽,、測(cè)驗(yàn)比賽、體育達(dá)標(biāo)等多種教學(xué)方法和手段．來激發(fā)學(xué)生的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。加強(qiáng)學(xué)生的自信心及必勝的信念。競(jìng)爭(zhēng)心理是成就感的反應(yīng),。其以自尊心為基礎(chǔ),。體育課教學(xué)內(nèi)容中項(xiàng)目都具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)性．而每個(gè)人都期望成功。都希望在競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利,。因此在教學(xué)的過程中需要教師靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法．抓住每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)．來激發(fā)學(xué)生的斗志,。例如在短跑的教學(xué)中，由于學(xué)生間的身體差異,，在進(jìn)行訓(xùn)練中,，采取不同起點(diǎn)的方式來激發(fā)學(xué)生奮力爭(zhēng)先、永爭(zhēng)第一的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。讓學(xué)生感到只要努力都有成功的可能,，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。再如,，在體育課教學(xué)過程中,，為提高學(xué)生的思想素質(zhì)，我們可采取設(shè)置困難環(huán)節(jié)的教學(xué)方法．如適當(dāng)增加器材的高度,、遠(yuǎn)度,、重量、和數(shù)量，相應(yīng)提高動(dòng)作的次數(shù),、難度和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),，適當(dāng)改變動(dòng)作的節(jié)奏、幅度和重心,，增加動(dòng)作的障礙和對(duì)抗因素,。在教師的幫助保護(hù)和同學(xué)們的激勵(lì)下，鼓勵(lì)學(xué)生在面對(duì)困難時(shí),，養(yǎng)成勇于拼搏,，勇于挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我的良好意志品質(zhì),。

結(jié)合體育課的教材內(nèi)容進(jìn)行德育教育,，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。體育課中進(jìn)行德育教育的內(nèi)容是很豐富的．這方面有些教材具有鮮明的教育性,。教師要根據(jù)不同教材的項(xiàng)目特點(diǎn),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，努力挖掘教材德育因素,。潛移默化地滲透思想品德教育。例如：通過隊(duì)列,、隊(duì)形練習(xí),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律、集體觀念教育,；通過球類,、游戲、接力跑,、拔河等活動(dòng),，進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛、互相合作,、維護(hù)集體利益,、自覺遵守紀(jì)律、勝不驕,、敗不餒的思想教育,；通過中長跑教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行不怕苦,、不怕累,、頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的教育,；通過跨欄及體操項(xiàng)目的練習(xí),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勇敢、機(jī)敏、果斷等優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)：通過民族傳統(tǒng)項(xiàng)目如武術(shù)等教學(xué)．對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義精神及培養(yǎng)民族自豪感的教育,；通過舞蹈,、韻律操教學(xué)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為和陶冶美的情操教育,；通過體操教學(xué),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛的教育；通過布置場(chǎng)地,、收拾器材,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)和為集體服務(wù)的教育。在教學(xué)過程中,。教師要抓住這些課程內(nèi)容的特點(diǎn),，增強(qiáng)學(xué)生的全局觀念。著重培養(yǎng)他們的協(xié)作精神,、團(tuán)隊(duì)意識(shí),、集體主義精神。在課堂教學(xué)中,，針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題,。要及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，如針對(duì)少數(shù)學(xué)生的個(gè)人英雄主義表現(xiàn),，及時(shí)給予糾正,，講清這種行為的危害性。在教學(xué)過程中,，大力表揚(yáng)相互幫助,、團(tuán)結(jié)協(xié)作完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)。教育學(xué)生正確地對(duì)待同學(xué)和同伴出現(xiàn)的失誤,，提倡互相鼓勵(lì)和幫助,。在教學(xué)過程中，鼓勵(lì)技術(shù)好的同學(xué)要積極幫助技術(shù)差的同學(xué),，共同進(jìn)步,、提高，使學(xué)生在掌握知識(shí)和技術(shù)的同時(shí),，學(xué)會(huì)理解他人,、關(guān)愛他人，． 增強(qiáng)與他人共處,、合作的意識(shí),。讓學(xué)生的集體主義觀念在學(xué)習(xí)的過程中．在腦海中潛移默化地形成。在教學(xué)過程中

我們還要注意到榜樣對(duì)青少年學(xué)生具有很強(qiáng)的感染力,，用體育英雄的事跡來教育學(xué)生,，提高他們的思想認(rèn)識(shí),，熏陶他們的情感，培養(yǎng)他們的集體主義榮譽(yù)感,，使他們逐步形成良好的思想品質(zhì)和行為,。

教師應(yīng)以身作則，用教師的行為和形象感染學(xué)生,，提高教師課堂教學(xué)的德育示范作用,。作為一名體育教師，要了解學(xué)生的思想道德水平和心理需求,，要培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想道德品質(zhì),。在教育教學(xué)過程中．教師應(yīng)有正確的世界觀,、人生觀、職業(yè)道德觀，以自身的良好修養(yǎng)和良好品德,，通過課堂教學(xué)的實(shí)施過程,，給學(xué)生一個(gè)良好參照．用自身的良好行為和形象去感染和教育我們所面對(duì)的學(xué)生。同時(shí)教師還應(yīng)不斷地學(xué)習(xí),、

總結(jié)

和吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理念。改進(jìn)和提高教育教學(xué)水平,，更好地使我們培養(yǎng)的學(xué)生成為對(duì)人民對(duì)社會(huì)有用的人才,?！吧斫讨赜谘越獭笔墙逃ぷ髡咝欧畹闹晾砻浴,！耙陨砹⒔獭笔菍W(xué)校體育工作者所遵循的基本工作原則和行之有效的工作方法,。如何教育好學(xué)生?作為教師,，既要有扎實(shí)深厚的理論基礎(chǔ)、專業(yè)技能和強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,。還要有高尚的思想道德素養(yǎng),。教師只有對(duì)黨的教育事業(yè)無限忠誠和熱愛,，教風(fēng)端正,，行為高尚,，談吐文雅,，愛護(hù)學(xué)生,，嚴(yán)于律己,，處處、事事都成為學(xué)生的楷模,，才能稱得上真正做到了既教書又育人,。教師高尚文明的言行,，以身作則的形象,，將對(duì)學(xué)生的良好品德形成起著潛移默化的作用。如果教師忽視自身的思想品德建設(shè)．在教學(xué)工作中，不負(fù)責(zé)任,，作風(fēng)浮夸，行為散漫,，其后果必然是誤人子弟，害人害己,。古人云：“其身正,，不令而行,；其身不正，雖令不從,?！斌w育教師的舉止言行，儀表服飾,。神態(tài)氣質(zhì)和習(xí)性,，無不會(huì)傳導(dǎo)給學(xué)生，反饋于教育過程中,。體育教學(xué)的最大特點(diǎn)是,，大部分時(shí)間在室外進(jìn)行,，課堂空間比較大,，學(xué)生身體活動(dòng)及心理活動(dòng)受外界影響比較大,。作為一名體育教師在外界環(huán)境因素不利的情況下,。應(yīng)更加注重表率示范作用，有目的地去引導(dǎo)學(xué)生，給學(xué)生以良好的課堂德育示范效應(yīng),?！吧斫虅儆谘越獭?。教師的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì)給學(xué)生心理留下深刻的印象,。如在進(jìn)行跑的練習(xí)中,。為了學(xué)生能有一個(gè)良好的鍛煉環(huán)境，教師主動(dòng)地清理跑道,、整理器材,。使學(xué)生們?cè)跓o意識(shí)中自覺培養(yǎng)起愛護(hù)場(chǎng)地,、器材、學(xué)校公物的良好品質(zhì),；在冬天上體育課時(shí)，寒風(fēng)刺骨,，而教師筆挺的身姿、洪亮的聲音,，將無時(shí)無刻地感召著那些稚嫩的心靈；在夏天,，迎著炎炎烈日,，教師認(rèn)真講解動(dòng)作要領(lǐng),，不厭其煩地一遍又一遍地幫助學(xué)生進(jìn)行練習(xí),。用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生。使他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中養(yǎng)成吃苦耐勞,、堅(jiān)忍不拔的優(yōu)良意志品質(zhì),。綜上所述。把德育教育與體育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來,，寓德育教育于教學(xué)之中,，并貫穿于教學(xué)全過程，利用體育教學(xué)鮮明地動(dòng)態(tài)性和群體性,，有組織,、有計(jì)劃地通過身體練習(xí)實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生德育教育．就能全面的提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)，使學(xué)生身體和心理都能健康成長．保證學(xué)校體育工作質(zhì)量和任務(wù)的完成,。這也將為全民族素質(zhì)的提高奠定良好基礎(chǔ),。

寶雞市店子街中學(xué)

許 偉

幼兒園素質(zhì)教育自查報(bào)告 幼兒園素質(zhì)教育總結(jié)篇三

柏房小學(xué)素質(zhì)教育自查報(bào)告

實(shí)施素質(zhì)教育是社會(huì)和教育發(fā)展的必然要求，各級(jí)部門和每個(gè)教育工作者都要認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育的必要性和緊迫性,。近幾年來,，我校主動(dòng)順應(yīng)這個(gè)發(fā)展潮流，加大工作力度,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。這幾年，我校主要從以下幾個(gè)方面入手,，來做好素質(zhì)教育工作,。

一學(xué)校簡介

我們下柏房小學(xué)是2001年新建的一所學(xué)校，是由原來的四個(gè)自然村的四所復(fù)式小學(xué)合并而成的單軌六年制學(xué)校。

學(xué)校占地面積6690平方米,，建筑面積840平方米,，有教學(xué)班6個(gè)，在校學(xué)生44人,，其中一年級(jí)6個(gè),，二年級(jí)3人，三年級(jí)9人,，四年級(jí)5人,，五年級(jí)7人，六年級(jí)14人,。教師10人全部達(dá)到合格學(xué)歷,。

學(xué)校現(xiàn)有專用教室6個(gè),，占地260平方米,，辦公室120平方米，圖書,、儀器,、文體綜合室24平方米，灶房24平方米,，餐廳24平方米,。校園花壇四個(gè)，草坪面積400平方米,，綠化面積3300平方米,，硬化面積900平方米。

我校本著全面貫徹黨的教育方針,，大力促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施要求,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，成功意識(shí),，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，堅(jiān)持依法治校，以德治校,，凈化校園風(fēng)氣,，濃化學(xué)習(xí)氛圍。

二辦學(xué)思想

多年來,，我們學(xué)校堅(jiān)持“一切為了孩子,，一切為了明天”的辦學(xué)理念，依法治校,。以社會(huì)稱道為辦學(xué)追求,，以德高品優(yōu),、真才實(shí)學(xué)、身心俱健為育人目標(biāo),，關(guān)注學(xué)生的成績,，著眼于學(xué)生的成功，立足于學(xué)生的成人,。

1.學(xué)校校風(fēng)：團(tuán)結(jié),、勤奮、嚴(yán)格,、進(jìn)取,。激勵(lì)師生自強(qiáng)不息，鍥而不舍,，注重實(shí)際,，務(wù)求實(shí)效,，勇于開拓,，與時(shí)俱進(jìn)，凝心聚力,，和衷共濟(jì),。

2.學(xué)校學(xué)風(fēng)：勤學(xué)、多思,、求實(shí),、篤行。引導(dǎo)學(xué)生志存高遠(yuǎn),，追求卓越,，知行統(tǒng)一，學(xué)以致用,。

3.師生做人做事的核心標(biāo)準(zhǔn)：敬業(yè),、忠誠，有良好的人際關(guān)系,，有團(tuán)結(jié)意識(shí),，注重細(xì)節(jié)，想辦法提高工作效率,。給學(xué)校提合理的建議,，與學(xué)校共命運(yùn)。

三制度建設(shè)

我校一貫注重學(xué)校管理的規(guī)范化,。開學(xué)伊始,，制定了切實(shí)可行的“考核方案”、“獎(jiǎng)懲制度”,、“安全,、衛(wèi)生管理制度”等各項(xiàng)規(guī)章制度,，以及《學(xué)校工作計(jì)劃》、《教學(xué)工作計(jì)劃》等各項(xiàng)工作安排,，成立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全,、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、后勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組等領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分工負(fù)責(zé)學(xué)校各方面工作,。

四規(guī)范辦學(xué)

近幾年,，我校堅(jiān)持以人為本，實(shí)現(xiàn)人本管理,。按照學(xué)校無小事,，事事有教育，學(xué)校無閑人,，人人都育人的原則,，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)。

1.學(xué)校管理工作

嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開齊課程,、開足課時(shí),，并制訂了課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī)等制度和要求,，不斷增強(qiáng)教師的規(guī)范意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng),，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)工作。

學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)工作例行檢查制,，對(duì)教師的備課,、作業(yè)進(jìn)行普查或抽查，并形成書面評(píng)議意見,，及時(shí)反饋,，提出改進(jìn)措施，不斷提高工作質(zhì)量,。

2.德育工作

這幾年來,，我校認(rèn)真貫徹“德育先行、教學(xué)中心,、后勤保障”這個(gè)工作思路,，認(rèn)真做好德育工作，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營造一個(gè)良好的德育環(huán)境,。我校主要從以下幾個(gè)方面來加強(qiáng)學(xué)校的德育工作：

（一）成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)校的德育工作方向更明確,，措施更有力,，效果更明顯,。

（二）選拔一批責(zé)任心強(qiáng)、工作能力高的優(yōu)秀教師組成一支強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍,，并通過培訓(xùn),，不斷提高他們的理論水平和工作能力。

（三）通過課堂,、宣傳欄,、報(bào)告會(huì)、致家長一封信等宣傳載體,，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué) 生的愛國主義,、集體主義和安全及法制教育。

（四）加大資金投入力度,，進(jìn)一步美化優(yōu)化學(xué)校的德育環(huán)境,，以環(huán)境來教育學(xué)

生，使他們?cè)鰪?qiáng)了學(xué)校主人公意識(shí),，逐步向不文明行為習(xí)慣告別,。

3.教學(xué)工作

這幾年，我校不斷加大教學(xué)管理力度,，狠抓教學(xué)工作的過程管理,，向管理要質(zhì)量,。在教學(xué)管理方面,，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

（一）成立學(xué)校教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)，健全集體備課制度,。

（三）積極開展多種形式的教研活動(dòng),，努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。

（四）加大教學(xué)常規(guī)檢查力度,，有效地促進(jìn)教師及時(shí)地改進(jìn)教學(xué)方法和轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,。

（五）制定行之有效的計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)課改知識(shí)的培訓(xùn)和探討,，提高教師執(zhí)行新課標(biāo)的能力,。

（六）引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，完善教學(xué)效果評(píng)價(jià)體系,。

4．體育衛(wèi)生工作

以全民健身為前導(dǎo),，進(jìn)一步規(guī)范體育課教學(xué)，豐富學(xué)生課外體育活動(dòng),，提高學(xué)生體能素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，加強(qiáng)健康教育,，健全小學(xué)生常見病、傳染病預(yù)防機(jī)制和突發(fā)公共衛(wèi)生安全事件處置機(jī)制,。進(jìn)一步提高學(xué)生健康水平和學(xué)校公共衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量,。

5.后勤服務(wù)工作

學(xué)校不斷推進(jìn)后勤管理體制改革,，增強(qiáng)后勤工作的保障功能、服務(wù)功能,，建立高效,、節(jié)約、安全的后勤管理體系,，穩(wěn)妥推進(jìn)后勤服務(wù),，完善校園生活服務(wù)功能，健全校園食品衛(wèi)生安全保障,，提高服務(wù)質(zhì)量,，進(jìn)一步落實(shí)后勤工作精細(xì)化管理。

五 德育與活動(dòng)

德育工作時(shí)學(xué)校教育的“固本強(qiáng)基工程”,，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的根本出路,。學(xué)校注重德育的時(shí)代性和科學(xué)性，追求德育的時(shí)效性和針對(duì)性,，努力開創(chuàng)學(xué)校思想道德建設(shè)的新局面,。

學(xué)校不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作整體水平,。實(shí)現(xiàn)“六個(gè)整合”,，與辦學(xué)思想的整合，與學(xué)校管理的整合,，與課程建設(shè)的整合,，與教學(xué)過程的整合，與學(xué)生學(xué)習(xí)過程的整合,，與教師隊(duì)伍建設(shè)的全員整合,。加強(qiáng)德育課程的研究，德育內(nèi)容除抓好法制教育,、社會(huì)教育,、養(yǎng)成教育、愛國主義教育外,，還要強(qiáng)化學(xué)生的人生觀,、世界觀教育，不斷創(chuàng)新德育的內(nèi)容,，突出德育的時(shí)代特征,。另外,，加強(qiáng)校園治安綜合管理，創(chuàng)建外文明安全校園,。

六課程教學(xué)

1.扎實(shí)推進(jìn)新課程改革,。

通過舉辦專題講座，組織教師學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,，用新課改的理念指導(dǎo)教學(xué)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),，開全課程,，開足課時(shí)，保證教學(xué)進(jìn)度,。執(zhí)行活動(dòng)課程計(jì)劃,，保證時(shí)間，落實(shí)內(nèi)容,，增強(qiáng)效果,，發(fā)揮活動(dòng)課程的育人功能。嚴(yán)格控制學(xué)生學(xué)習(xí)總量,、活動(dòng)總量,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

2.加大教學(xué)研究力度

教研活動(dòng)做到定專題,、定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定發(fā)言人,，每周一次,。建立“自我反思,、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)”校本教學(xué)研究策略，以問題研究,、教育事實(shí)研究為重點(diǎn),，以新課程研究為導(dǎo)向，以教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題為研究對(duì)象,，積極搭建研究平臺(tái),，努力體高研討質(zhì)效。

七辦學(xué)成效

三年來,，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我校不斷規(guī)范辦學(xué)行為，深化教育改革,，各方面圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),，取得了可喜的成績：

2009--2012年,，我校連續(xù)三年被評(píng)為“先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。

在實(shí)施素質(zhì)教育方面,，我校雖然做了一定的工作,，但距離社會(huì)和群眾的要求還有一段相當(dāng)長的路要走。但我們相信,，有上級(jí)和社會(huì)各屆的關(guān)心支持,，我們不夠完美地方一定能得到進(jìn)一步的改進(jìn)，我們不夠完善的條件一定會(huì)得到進(jìn)一步的完善,，素質(zhì)教育一定能在我校得到很好的實(shí)施,。

柏房小學(xué)

2012年10月10日