總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

課外活動總結(jié)字 大學(xué)生課外活動總結(jié)篇一

一,、活動及時，興趣小組初具規(guī)模,，我們對報名的學(xué)生進行了一定的篩選,，在學(xué)習(xí)之前便對學(xué)生進行了實驗的培訓(xùn)，保證學(xué)生有充足的時間進行實驗操作,，獲得了基本的物理實驗知識并熟悉了基本的實驗操作,。

二、在內(nèi)容安排方面,，此次給予學(xué)生準(zhǔn)備的物理實驗都是針對學(xué)生經(jīng)過挑選的趣味性實驗,，同時又結(jié)合了物理的學(xué)習(xí)內(nèi)容，既學(xué)到了基礎(chǔ)又提高了學(xué)生的興趣,，其中有幾個實驗,，學(xué)生非常感興趣，例如：“物體的慣性”,，由于該實驗現(xiàn)象非常直觀非常有趣,，所以一開始學(xué)生都表現(xiàn)出了極大的興趣并且躍躍欲試，其實該實驗就是應(yīng)用到了初三物理下冊第六章第五節(jié)內(nèi)容,，同時又讓學(xué)生了解了日常生活中的慣性現(xiàn)象,；又如實驗“難舍難分” 、“無法漏掉的果汁”,、“跳動的鹽?！薄ⅰ八畼贰?、“疊加成像”等等,。

三、及時對活動成果進行展示交流：在此次活動中,，興趣小組的成員表現(xiàn)出來很高的積極性,，從實驗的準(zhǔn)備到現(xiàn)場演示場地的布置等方面給予了老師很大的幫助，在這過程了完全體現(xiàn)了學(xué)生的一種對科學(xué)的熱愛以及對學(xué)?；顒拥闹С?，應(yīng)該說，沒有了學(xué)生的參與,，我們的活動是沒可能獲得成功的,。我們將現(xiàn)場演示活動安排在課外活動時間，并且由于活動成員之前在各班的宣傳工作做的比較充足,，所以活動現(xiàn)場的氣氛還是比較熱烈的,，很多學(xué)生對我們所演示的實驗表現(xiàn)出極大的興趣,，很多項目都受到學(xué)生們的熱烈歡迎，并且很多同學(xué)現(xiàn)場就向演示的同學(xué)請教實驗的原理等,。

四,、不足之處：在我們的活動取得圓滿成功的同時，有很多的不足之處我們也不能忽略,，例如：由于各種比賽或活動的時間沖突,，一部分學(xué)生缺席了我們的實驗培訓(xùn)。另外,，也有部分學(xué)生起初興趣大,，后來活動不夠積極，出現(xiàn)比較散漫的現(xiàn)象等,。

總體來說,，我們的`物理興趣小組活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及廣大教師的支持與配合下獲得了圓滿的成功，盡管有不足有遺憾,，我們會在以后的活動中加以改進完善,，獲得更大的進步。

課外活動總結(jié)字 大學(xué)生課外活動總結(jié)篇二

在素質(zhì)教育的今天,，課外活動越來越顯得重要,，它不僅使對學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動活潑，自由的發(fā)展,，更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力,，課外活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多彩的課外活動,，有助于提高學(xué)生組織能力,，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神,。學(xué)生第二課堂活動,，是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補充 ,、發(fā)展,，具有廣泛的、深刻的,、生動的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活,，陶冶情操,，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識，有助于培養(yǎng)興趣和愛好,，發(fā)展學(xué)生的智能,。同時還能通過課外活動推進課堂教學(xué),，提高學(xué)生素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期的課外活動情況總結(jié)如下：

本學(xué)期課外活動組織嚴(yán)密,，活動有效,。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手,，積極籌劃,，使課外活動時間、地點,、人員固定,，保證了活動的穩(wěn)定性。另外,，活動內(nèi)容全面,、具體，提前安排,，活動扎實有效,。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到了較好效果,，學(xué)生不僅掌握了更多的技能,，而且個人素質(zhì)也有一定提高。

1,、教師要提前安排,。課外活動和其他課程一樣，也要有一定內(nèi)容,，但還要更能吸引學(xué)生,，這就要求教師在活動之前布置好場地，安排好器材和用具,，以免活動時失控,。

2、內(nèi)容要多樣化,。我們學(xué)校在體育方面安排有：沙包,、跳繩、游戲等,，以根據(jù)不同學(xué)生的興趣愛好,，滿足學(xué)生的需要；還建立了與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,，如語文,、數(shù)學(xué)、音樂,、美術(shù)等活動小組,，這能使第一課堂知識得到加深,、鞏固和實踐，受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎,。

3,、針對性教育?；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),，發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處,，教師分類指導(dǎo),，指定不同的目標(biāo)，實施不同的教育,。

活動有時比較缺少目的性,，學(xué)生不知如何活動。沒有制定具體,、明確的目標(biāo),，對學(xué)生要求和管理不嚴(yán)，沒有形成正規(guī)的管理模式,，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,。

把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位，課外活動為培養(yǎng)學(xué)生能力提供了很好的園地,；充分利用,，讓學(xué)生掌握各方面的技能,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),，讓學(xué)生成為德,、智,、體全面發(fā)展的全面型人才。