人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)跟讀篇一

今天,，導(dǎo)游大叔帶我們來(lái)到新加坡的魚(yú)尾獅像公園,。

看,！這是魚(yú)尾獅像公園，這里草木茂盛,，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。只見(jiàn)一尊獅頭魚(yú)尾像立在湖旁,。獅頭張著嘴,，露出鋒利的尖牙,，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它響亮而充滿(mǎn)氣魄的吼叫聲，好像在向我示威,，它是萬(wàn)獸之王,。它的魚(yú)身子覆蓋許多鱗片,，鱗片上似乎有著五彩繽紛的顏色，散發(fā)出五顏六色的光芒,，五彩斑斕;魚(yú)尾擺在身前，我又仿佛看見(jiàn)那魚(yú)尾正溫柔地?cái)[動(dòng)著,。獅口中不斷地噴出閃閃發(fā)亮、清澈的泉水,。我突然覺(jué)得這雖然是魚(yú)頭獅尾，卻讓我感覺(jué)到它有一種氣勢(shì),，但是并不缺少一種淡雅的氣質(zhì)，這就是獅頭魚(yú)尾獸——新加坡的國(guó)獸,。當(dāng)然啦，肯定是有小池子地,。池中不時(shí)有小魚(yú)游過(guò)，好看極了,。

好了，讓我們?nèi)コ鞘姓褂[館看看吧,。只見(jiàn)許許多多的“微型”建筑物立再以張張桌子上，盡收眼底,。看,，一幢高樓大廈矗立在我眼前,。密密麻麻的小黑人在每層樓干著自己的事情,，有些人在打電話,，有些人在張臺(tái)前探頭盯著后臺(tái)的一個(gè)人，似乎在詢(xún)問(wèn)什么事情,，有些人看見(jiàn)電梯門(mén)剛打開(kāi)，就蜂擁而上,，似乎都急著上樓。還有許許多多的小黑人不知道在干什么,，還有許許多多形狀古怪,、漂亮的“微型房”！

今天我目睹了新加坡的風(fēng)貌,，新加坡真美啊,！

異國(guó)學(xué)校

這里綠樹(shù)成蔭,，綠草如菌，鮮花盛開(kāi),，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,。這里是哪里？哈哈,，這里就是——新加坡的小學(xué),。

走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是一條條叢橫交錯(cuò)的走廊,，一間間教室和一排排教學(xué)樓??,。后來(lái),，我們來(lái)到一個(gè)似乎是會(huì)堂的地方，真是一清二楚,，我發(fā)現(xiàn)有許多的新加坡小朋友盤(pán)腿坐在地上。原來(lái)他們都在這呀,！

不一會(huì)兒，一位新加坡老師給我們每位同學(xué)都介紹了一位小朋友,，老師給我介紹一個(gè)男孩，中國(guó)名叫湯龍尊,，很有氣勢(shì)的名字呦,！他一定特別喜歡中國(guó)吧,！

上課了,，第一節(jié)課學(xué)普通話,。新加坡小朋友開(kāi)始讀中文了,，一聲聲清晰而有力的朗讀充滿(mǎn)了教室，一會(huì)兒,，教室便書(shū)聲朗朗,，可好聽(tīng)了！我真是贊不絕口,！到上美術(shù)課了,，我們畫(huà)起了畫(huà)，我畫(huà)得是一幅花,，我仔細(xì)畫(huà)畫(huà)，一筆一畫(huà)都十分認(rèn)真,。不知什么時(shí)候一位新加坡美術(shù)老師來(lái)到我的身旁，看了一眼我的畫(huà),，立即對(duì)我豎起大拇指,，對(duì)我興奮地說(shuō)：“beautiful!”我開(kāi)心極了，真想馬上去跟同學(xué)炫耀,！下課了，那位老師又走過(guò)來(lái),，摸了摸我的頭,，微笑著對(duì)我說(shuō)：“good boy”

哈哈，我今天真高興,！

摘葡萄

今天下午，晴空萬(wàn)里,，空氣清晰,，我和阿勇等人來(lái)到鄉(xiāng)下摘葡萄。我們興高采烈地來(lái)到葡萄園前,。剛進(jìn)葡萄園,，就看見(jiàn)許多許多的紫葡萄掛在青青的葡萄藤下，琳瑯滿(mǎn)目,，盡收眼底,。一個(gè)個(gè)小葡萄表皮被太陽(yáng)光照射過(guò)來(lái),。閃閃發(fā)亮，摸起來(lái)軟軟的,，好像只要輕輕一捏，就能擠射滴滴葡萄汁來(lái),。我看著葡萄，葡萄也注視著我,，我垂涎三尺，葡萄好像在對(duì)我說(shuō)“在看,，還看，那就吃掉我呀,！”

開(kāi)始摘葡萄了,，我一手托著葡萄，一手拿著剪刀,，“咔嚓”,，我又一手拎著葡萄柄，一手“護(hù)駕”,，小心翼翼地把它送往“葡萄儲(chǔ)藏室”這時(shí),，響起了陣陣“咔嚓”聲。

隨后,，我和阿勇他們“偷”了幾串葡萄放進(jìn)一桶水里，在水里葡萄顯得更好看了,！過(guò)了一會(huì)兒，我們拿起葡萄,，只見(jiàn)葡萄晶瑩剔透,，發(fā)出閃光，嘗一口：“葡萄好,！葡萄妙！葡萄美味又甘甜,！你嘗他嘗，讓你們忘不掉”,！

最后,，我們滿(mǎn)載而歸，風(fēng)風(fēng)火火,，大搖大擺地抱著裝滿(mǎn)葡萄的箱子回家了。

讀《小英雄雨來(lái)》有感

這幾天,，我懷著好奇的心情捧著《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)看了又看,，受到了很大的啟發(fā)。

有一次,，日本鬼子來(lái)村子掃蕩了。雨來(lái)被鬼子抓住了,，他不但沒(méi)有驚慌，而是努力逃跑,。但是，雨來(lái)還是被日被鬼子給抓起來(lái),，被當(dāng)作帶路人。于是,，雨來(lái)將鬼子領(lǐng)到了雷區(qū)前，還兩丈,、一丈??更近了。但雨來(lái)沒(méi)有驚慌失措，而是絞盡腦汁,，想著如何應(yīng)對(duì)鬼子。后來(lái)雨來(lái)用自己的智慧打敗了鬼子,。如果是我的話，早就不知所措,，沒(méi)有辦法來(lái)對(duì)付鬼子,。

還有一次，特務(wù)們把雨來(lái)抓進(jìn)了據(jù)點(diǎn),，但是雨來(lái)還是沒(méi)慌張，他讓自己冷靜下來(lái),，想著辦法讓自己逃出這里，還在最后一直扔著手榴彈,，把據(jù)點(diǎn)炸毀，但最后自己也受傷了,。如果是我,，一定會(huì)被嚇得半死,，可能臉慘白慘白的,，動(dòng)也不敢動(dòng),。

像我,，特別膽小,，一些東西一點(diǎn)也不敢碰,，不敢弄,。有時(shí)候，出了點(diǎn)血就害怕,。有時(shí)候，碰一只蟲(chóng)子都不敢碰,，抓也不敢抓。有時(shí)候,，我碰到一道難題時(shí)，想也不多想,，就立刻放棄了。

我突然覺(jué)得,，我和雨來(lái)比起來(lái),，我實(shí)在覺(jué)得自己像一只小螞蟻都不如,。我要向雨來(lái)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他的機(jī)智和勇敢。

我家的“酷哥”

看到這個(gè)題目,，你一定會(huì)想酷哥是誰(shuí)呀？哈哈,，它就是我家的貴賓狗——灰灰。

灰灰長(zhǎng)得酷極了,。它的那兩顆又黑又圓的眼珠像黑珍珠一樣時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)來(lái)滾去;它那又黑又濕的大鼻子是那么的靈敏,，似乎遠(yuǎn)離十萬(wàn)八千里的香味，它也能給嗅出來(lái);那又亮又卷的毛,，是那么的干凈,，沒(méi)有一點(diǎn)雜毛;那靈活的四肢總是動(dòng)個(gè)不停,，似乎想要跑得比劉翔跑得更快,。如果戴上一副墨鏡,，再穿上一件燕尾服,，別提有帥了,！

平時(shí)我放學(xué)回家,，它剛聽(tīng)到我的聲音,，就連蹦帶跳,，搖頭擺尾的跑到我身旁,，并且兩條前腿往我腿上爬。

灰灰特別會(huì)享受,。灰灰休息時(shí),，趴在院子里,，雙眼閉攏，享受著溫暖的陽(yáng)光浴,，有時(shí)我給它撓癢、梳理毛,，它就會(huì)高興地爬到你腿上，搖頭擺尾地伸出紅紅的舌頭來(lái)舔你的手,，好像在說(shuō)：“好舒服，謝謝你”

灰灰不但會(huì)享受,，還特別挑剔哩,！倘若只給飯吃,，它聞一聞，就走開(kāi)了,。如果給它加根香腸，它也只吃那香腸,，我就說(shuō)：“你這個(gè)挑剔鬼,，真是氣死我,。”有一次,，我喂灰灰一根香腸，沒(méi)想到他竟吃骨頭,，不吃香腸，我說(shuō)：“你一會(huì)兒要吃骨頭,，不吃香腸，你到底要吃什么呀,？”

這就是我家的灰灰,，一只惹人喜愛(ài)的——灰灰,。,；

小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)跟讀篇二

落葉秋天的落葉讓人感到凄涼，讓人感到生命的短暫,。

秋天的到來(lái),，許多樹(shù)葉都變黃了,，被秋風(fēng)吹下許多,。在風(fēng)中，它們多么像一只只蝴蝶,。緩緩地飛落到地上，結(jié)束生命,，它們?cè)诳罩形璩隽巳松木省?/p>

人生多像落葉，少年時(shí)像春天的樹(shù)枝抽出嫩芽,、新綠,；青年時(shí)像夏天的樹(shù)葉一樣深沉,、常綠；中年時(shí)像秋天的樹(shù)葉,，開(kāi)始變色,；沒(méi)有夏天的意境，老年時(shí)像冬天的樹(shù)葉,，落葉歸根。人的一生就像樹(shù)葉一樣短暫,，所以我們要珍惜光陰，珍惜人生,，趁青年時(shí)多學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不要像“少壯不努力,，老大徒傷悲”那樣啊,！

趁著我們年輕，多為社會(huì)奉獻(xiàn)，要學(xué)習(xí)雷鋒精神,，正如巴金所說(shuō)：“只有為別人奉獻(xiàn)，我們的生命才能開(kāi)花結(jié)果,。”巴金自己就是一個(gè)為社會(huì)奉獻(xiàn)極多的人,。他一生寫(xiě)過(guò)許多書(shū),，有許多都捐給別人，即使得到的稿費(fèi)都贈(zèng)給紅十字會(huì),，他也是一個(gè)“活雷鋒”。

落葉就像人生,，雖然短暫,，但也要活得有價(jià)值,，那樣的人生才叫精彩人生,。

一年一度的中秋節(jié)就要來(lái)臨了,！每一年的中秋節(jié)我最高興的事情就是能吃到好吃的,、各式各樣的月餅,。月餅是我過(guò)中秋節(jié)不可缺少的東西。月餅它圓圓的,，象征著團(tuán)圓,。反映的人們對(duì)家人團(tuán)圓的美好愿望,。

每年,，我們家里都會(huì)收到很多不同口味的月餅,。有冰皮月餅,、伍仁月餅、鳳梨月餅,、還有蛋黃白蓮蓉月餅等既好吃又美味的月餅，聽(tīng)了都讓人流口水,。

我最?lèi)?ài)吃的就是蛋黃白蓮蓉月餅了,！一口咬下黃亮亮、軟松馨香的月餅,，露出了金黃色的蛋黃。那味道,，賊好吃,！尤其是里面的蛋黃，口感醇正,，色澤誘人。每年中秋節(jié)的`時(shí)候,，看著圓圓的月亮，吃著圓圓的月餅,。那種感覺(jué),，真是好極了,！

記得在上一年,，我和家人還有好朋友們，一起度過(guò)了那個(gè)愉快的晚上,。那一天,，在我們家樓上的露天的天臺(tái),，我們舉行了一個(gè)中秋聯(lián)歡會(huì)。我們有說(shuō)有笑,，賞著月亮,，吃著月餅，還有我們自己想出的中秋詞語(yǔ)接龍游戲,。就在那一個(gè)中秋節(jié)的晚上,，讓我留下了許許多多的美好的回憶，也讓我從此愛(ài)上了中秋節(jié),，愛(ài)上了月餅,。

我期盼已久的中秋節(jié)就要到來(lái)了，我的心情真的好激動(dòng)好開(kāi)心,！我真是好迫不及待的想吃到美味的月餅?。∥蚁Ｍ星锕?jié)馬上到來(lái),！因?yàn)槲覑?ài)中秋,！我愛(ài)月餅！

春天,，積雪融化,，萬(wàn)物復(fù)蘇，我家的豆角,。媽媽又開(kāi)始種豆角了,。媽媽照例用鐵揪把土翻松，熟練地用手輕輕地在土里摳?jìng)€(gè)洞,，放下豆角種子,，然后再往上鋪上一層松土。過(guò)幾天就長(zhǎng)出嫩綠的兩片小芽,，綠得真可愛(ài),，看著非常舒服。

夏天,，豆角的子葉由原先四五片長(zhǎng)到十多片了,，翠綠的葉子非常漂亮。媽媽往豆角秧旁插上棒子,，經(jīng)過(guò)我們澆水,、施肥、精心管理,，豆角枝子就順著棒子往上爬,。過(guò)了幾天，豆角開(kāi)出了許多嫩黃色的小花,，一朵一朵的排成隊(duì),，招來(lái)一群群蜜蜂,，似漫游的小精靈在歡呼著,、歡跳著,，一陣風(fēng)拂過(guò)，小花就漾起波紋,，非常好看,。

過(guò)了幾天小花凋謝了，結(jié)出許多豆角,，豆角多的都快把枝子給壓塌了,。豆角長(zhǎng)到15厘米時(shí)就能吃了，媽媽摘下一盆豆角,，每根豆角表面上都有一層細(xì)毛,，看起來(lái)非常的嫩綠新鮮，炒起來(lái)又香又脆,。

天氣漸漸冷了,，豆角慢慢變黃了，葉兒像蝴蝶一樣打著旋兒飄落在地上,，媽媽先把棒子拔掉,，然后再把豆角拔掉，我看了真有點(diǎn)留戀,。我希望豆角冬天也能長(zhǎng),。

冬天來(lái)臨了，下了第一場(chǎng)大雪,，覆蓋了美麗的菜園,，“瑞雪兆豐年”，我希望明年的豆角長(zhǎng)的更好,。

時(shí)光如水,，一眨眼就到了20xx年，此時(shí)的學(xué)校是什么樣子,，請(qǐng)隨我一起來(lái)逛一逛吧,。

當(dāng)您一走近我們的學(xué)校，您就會(huì)聞到一陣誘人的清香,。再往里走,，您會(huì)看到學(xué)校里的一些花草樹(shù)木，您一定會(huì)大吃一驚的：那兒有北方的樹(shù),，南方的花,，東方的果，西方的草,。有生活在沙漠里的仙人掌,，瓶子樹(shù),；有生活在城市里的玫瑰花，月季花,；有生活在田野中的菊花,，蒲公英......真是品種齊全呀！學(xué)校把植物都種植到這里了,！不僅使我們有了一個(gè)舒適的生活環(huán)境,，也美化了我們可愛(ài)的校園。真是一舉兩得呀,！

讓您驚嘆不已的是我們學(xué)校的中心還有一個(gè)大大的游泳池,。炎熱的夏天，同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽,。它的旁邊還有一個(gè)紅色的按鈕,，輕輕按它一下就會(huì)變成一個(gè)大大的操場(chǎng)。課間,，同學(xué)們可以在這里奔跑,，嬉戲，運(yùn)動(dòng),，健身,。

學(xué)校左邊還有一個(gè)引人注目的展示欄，上面懸掛著很多同學(xué)們的手工作品,。旁邊還有一個(gè)繪畫(huà)展區(qū),，同學(xué)們可以把自己想畫(huà)的東西都畫(huà)下來(lái)，旁邊還有臺(tái)練字機(jī),，同學(xué)們可以用它來(lái)提高寫(xiě)字水平,！

學(xué)校右邊還有一座高科技食堂，食堂大門(mén)口左邊有一臺(tái)機(jī)器,，如果你想吃什么,，您只用語(yǔ)音告訴這臺(tái)機(jī)器，您想要的東西就會(huì)出現(xiàn)在您的眼前,，這樣您就可以吃到您想要的美食,。也省得花錢(qián)請(qǐng)高薪的廚師，這不是一舉兩得嗎,？

聽(tīng),，教室里，傳出瑯瑯的讀書(shū)聲,，那是和藹可親的機(jī)器人老師正在帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)呢,！這位老師讀課文的聲音可真優(yōu)美呀！不僅能做到抑揚(yáng)頓挫,，還有豐富的表情,，真可以算是一位優(yōu)秀的教師了,！

哇，我未來(lái)的學(xué)校,，您就像一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的家園,！