在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

校園環(huán)保建議書(shū)字 校園環(huán)保建議書(shū)篇一

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命,，渴望綠色,，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園,、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1,、樹(shù)立綠色文明觀念,，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2,、不亂扔垃圾，果皮紙屑,，不隨地吐痰,，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地,。

3,、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),，盡量減少損壞維修。

4,、節(jié)約用水,，珍惜水資源,，減少水污染；節(jié)約用電,，做到人走燈滅,，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”,、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

5,、節(jié)約用紙,，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6,、生活節(jié)儉,，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。

7、盡量少用塑料袋,，盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯。

8,、從我做起,，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。

“歷覽前賢國(guó)與家,，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴小事做起,，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！

xxxx環(huán)保志愿者活動(dòng)小組

20xx年10月18日

校園環(huán)保建議書(shū)字 校園環(huán)保建議書(shū)篇二

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好,！我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生。

我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí),、生活,、玩耍了已有七年之久,。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來(lái)深深的回憶,，有幸福的,，有快樂(lè)的。每天早晨,，我伴著鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué),；每天下午，我伴隨著夕陽(yáng)的光輝放學(xué),。不知不覺(jué)中,，對(duì)學(xué)校有了的情感，學(xué)校正如我另一個(gè)家,。家中難免有美中不足的地方,，最近，總聽(tīng)見(jiàn)水龍頭的滴水聲,，總看見(jiàn)大樹(shù)下的瓜果皮屑,，總瞧見(jiàn)草叢上深深的腳印，總望見(jiàn)操場(chǎng)上的糖果包裝紙......作為本校的一名學(xué)生,，作為六年級(jí)的一位大姐姐,，作為這個(gè)大家庭中的一份子，我提出了幾點(diǎn)建議,，希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來(lái)看看：

一,、在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ),，讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?，擰緊水龍頭，莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水,，也莫要讓水費(fèi)白白流失,。

二、在草坪處,、花壇處,、大樹(shù)下，豎上關(guān)于愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的廣告標(biāo)語(yǔ),，一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語(yǔ),，及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹(shù)木這個(gè)缺點(diǎn)， 如有同學(xué)屢教不改,、屢勸不聽(tīng),，給予批評(píng)或處罰。

三,、在樓梯各處,，操場(chǎng)各處,，在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱，并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生,、愛(ài)護(hù)環(huán)境之類(lèi)的廣告標(biāo)語(yǔ),。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上，罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月,，再犯在罰,。

以上就是我的建議，若有錯(cuò)誤或不足之處,，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評(píng),，若可以實(shí)施，望采納,。

祝愿學(xué)校日后更加美麗,！

xxx

20xx年x月x日

校園環(huán)保建議書(shū)字 校園環(huán)保建議書(shū)篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,，但是卻有十分重大的隱患,，這都是人為制造出來(lái)的.：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠,、胡亂排放有害液體,。

對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家!

看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,，作為人類(lèi)的你有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的,，但這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲,。

為了綠色地球，為了我們自己,，為了子孫后代,，為了美好明天，作為二十一世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，我們大學(xué)生有義務(wù),、有責(zé)任保護(hù)我們的環(huán)境，我們必須立即行動(dòng)起來(lái),，從我們美麗的校園開(kāi)始,，為此，我們竭誠(chéng)希望您加入我們的校園環(huán)保隊(duì)伍中來(lái)——

一、關(guān)心校園的環(huán)保： 我愿積極參與學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng),，共同維護(hù)校園環(huán)境,。

二、均衡飲食要做到： 我要飲食均衡適量,，提倡喝白開(kāi)水，避免食用包裝飲料與零食,。

三,、節(jié)約用水和用電： 我會(huì)節(jié)約用水，并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,。

四,、做個(gè)綠色消費(fèi)者： 我力行綠色消費(fèi)，自備午餐餐具,，減少使用免洗餐具,。

五、自備購(gòu)物袋購(gòu)物： 我愿推行購(gòu)物自備購(gòu)物袋活動(dòng),，少用塑膠袋或過(guò)度包裝,、不易回收的產(chǎn)品。

六,、大眾運(yùn)輸省又好： 我愿使用大眾運(yùn)輸工具,。

七、抵制污染小廣告： 我愿抵制垃圾郵件廣告,，不會(huì)亂貼海報(bào)并舉發(fā)廣告污染,。

八、禮儀環(huán)保靜悄悄： 我愿告訴家長(zhǎng)年節(jié)祭祖,，少用紙袋,、鞭炮、不制造噪音污染,。

九,、愛(ài)心看待動(dòng)植物： 我愿拒食、拒買(mǎi),、拒養(yǎng)野生動(dòng)植物及產(chǎn)制品,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

十,、綠色休閑真美妙： 我愿倡導(dǎo)綠色休閑生活,，減輕自然環(huán)境的負(fù)荷。

衷心感謝您的大力支持,，為了我們美好的校園環(huán)境,，我們將共同努力!

建議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

校園環(huán)保建議書(shū)字 校園環(huán)保建議書(shū)篇四

親愛(ài)的同學(xué)：

仔細(xì)看看您的四周吧，我們的環(huán)境正發(fā)生著可怕的變化，水源面臨著干涸,，森林資源面臨著枯竭,，土壤面臨著威脅?！凹沂聡?guó)事天下事,，事事關(guān)心?！钡墓庞?xùn)一直是我們的教育準(zhǔn)則,，為此學(xué)校開(kāi)展了“節(jié)水節(jié)電”和“綠色環(huán)保”兩項(xiàng)活動(dòng),。畢竟環(huán)保的道理人人都懂,，但如果親身投入其中后，感覺(jué)會(huì)大有不同?，F(xiàn)在你有一個(gè)機(jī)會(huì)可以嘗試去做一名簡(jiǎn)單的環(huán)保使者,。

大家都知道，去年入夏,，寧波市遭受五十年不遇的高溫干旱的天氣,，直至今日，缺水缺電的形勢(shì)仍十分嚴(yán)峻,。不時(shí)的停電給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)一定的影響,。身處文明單位經(jīng)受著文明洗禮的我們?！拔槐拔锤彝鼞n國(guó)”,。我們有必要為社會(huì)分擔(dān)困難。實(shí)際行動(dòng)來(lái)配合寧波市政府發(fā)出的“節(jié)水節(jié)電”號(hào)召,。因此,，高一(2)班和高一(6)班團(tuán)支部及學(xué)生會(huì)聯(lián)合發(fā)出“節(jié)水節(jié)電”倡議，內(nèi)容如下：

1自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣,，洗刷時(shí)水流不要放棄太大,，堅(jiān)決杜絕“長(zhǎng)流水”。

2各班指派一位同學(xué)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)關(guān)閉電燈,、電器等工作,。

3遵循幾人在教室少開(kāi)幾盞燈的原則。

4杜絕審問(wèn)午間“無(wú)人在教室,，燈失卻通明”現(xiàn)象,。

5“光線充足時(shí)，教室不開(kāi)燈”,。

節(jié)水節(jié)電刻不容緩,，廢紙廢電池也不容忽視,。大家是否留意過(guò)身邊的廢紙和廢電池呢?

生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料，而木材的來(lái)源——森林是我們賴(lài)以生存的根本,，同時(shí)造紙還要污染環(huán)境,，所以節(jié)約紙張就意味著保護(hù)了我們生存的空間。另外,，鋅錳電池中的汞,，鎘鎳電池中的鎘，鉛酸蓄電池中的鉛都是嚴(yán)格限制使用的物質(zhì),，泄漏到環(huán)境中,，會(huì)造成很大污染和危害。中國(guó)十幾億人口,，如果每人浪費(fèi)一張紙、一節(jié)廢電池,，那將是一個(gè)可怕的數(shù)目,。

現(xiàn)在學(xué)生會(huì)外聯(lián)部正在開(kāi)展“校園綠色環(huán)保”活動(dòng),，這項(xiàng)活動(dòng)以回收廢紙和廢電池為主,，屆時(shí)，每個(gè)班級(jí)都會(huì)有專(zhuān)門(mén)的分類(lèi)回收桶,，只要把你們的廢紙和廢電池放入指定的回收桶,，我們會(huì)定期組織統(tǒng)一的回收。還等什么,，大家動(dòng)起來(lái)吧!

1,、每班屆時(shí)將會(huì)分發(fā)到專(zhuān)門(mén)的回收垃圾桶，請(qǐng)同學(xué)們將廢紙和廢電池扔到指定的桶里,。

2,、同時(shí)，每班會(huì)有一名指定的人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng),。

3,、每個(gè)星期，會(huì)有專(zhuān)門(mén)的人員來(lái)回收廢紙和廢電池,。

4,、每個(gè)學(xué)期末，將會(huì)評(píng)選出環(huán)保優(yōu)秀班級(jí),，月末總結(jié)在七項(xiàng)競(jìng)賽中給予加分,。

希望大家自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，在行動(dòng)過(guò)程中把自身文明提升到一個(gè)更高的層次,。

校園環(huán)保建議書(shū)字 校園環(huán)保建議書(shū)篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

我是本校的一名六年級(jí)的學(xué)生,，已經(jīng)在這美麗的學(xué)校生活了六年了，我們的學(xué)校可美麗了,，有姹紫嫣紅的花朵,，有蔥蔥郁郁的小草......可是，當(dāng)我們走進(jìn)一棟棟教學(xué)樓時(shí),，仔細(xì)看,，不免會(huì)發(fā)現(xiàn)又美中不足之初，使校園的美麗大打折扣,。 樓梯轉(zhuǎn)角處的廁所里水龍頭嘩嘩做響,，盡管沒(méi)人在用，有時(shí)水還溢了出來(lái),，地上“波光粼粼”,。在我們班上就出現(xiàn)過(guò)這樣的情況xxx同學(xué)應(yīng)洗完手，故意把水開(kāi)到最大,，不關(guān)流了一節(jié)課的水……還有沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)惜的思想,，更不懂得節(jié)約、循環(huán)利用,，再加上父母的“百依百順”,，慣出了些小皇帝、小公主,，花錢(qián)大手大腳,，丟了東西還可以再買(mǎi)，造成了資源浪費(fèi),、污染環(huán)境的這種惡劣現(xiàn)象,。

我們都知道水是生活中不可為缺少的資源。長(zhǎng)期以來(lái),，大家以為水資源取之不盡,，不知珍惜。事實(shí),，水資源是有限的,。正如電視上說(shuō)不要讓人類(lèi)的眼淚成為最后一滴水，不要讓最后一片土地化為沙漠,。

1,、用完水后，將水龍頭擰緊,，不要漏水,。

2、用水清潔物品時(shí),，要盡量用到極限(最小),，用完后還可沖洗廁所,。

3、多收集雨水來(lái)利用,。

4,、多循環(huán)利用水資源。

5,、在每個(gè)班級(jí)開(kāi)節(jié)約用水班會(huì),。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

校園環(huán)保建議書(shū)字 校園環(huán)保建議書(shū)篇六

親愛(ài)的同學(xué)：

仔細(xì)看看您的四周吧，我們的環(huán)境正發(fā)生著可怕的變化,，水源面臨著干涸,，森林資源面臨著枯竭，土壤面臨著威脅,?！凹沂聡?guó)事天下事，事事關(guān)心,?！钡墓庞?xùn)一直是我們的教育準(zhǔn)則，為此學(xué)校開(kāi)展了“節(jié)水節(jié)電”和“綠色環(huán)?！眱身?xiàng)活動(dòng)。畢竟環(huán)保的道理人人都懂,，但如果親身投入其中后,，感覺(jué)會(huì)大有不同。現(xiàn)在你有一個(gè)機(jī)會(huì)可以嘗試去做一名簡(jiǎn)單的環(huán)保使者,。

大家都知道,，去年入夏，寧波市遭受五十年不遇的高溫干旱的天氣,，直至今日,，缺水缺電的形勢(shì)仍十分嚴(yán)峻。不時(shí)的停電給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)一定的影響,。身處文明單位經(jīng)受著文明洗禮的我們,。“位卑未敢忘憂國(guó)”,。我們有必要為社會(huì)分擔(dān)困難,。實(shí)際行動(dòng)來(lái)配合寧波市政府發(fā)出的“節(jié)水節(jié)電”號(hào)召。因此,，高一（２）班和高一（６）班團(tuán)支部及學(xué)生會(huì)聯(lián)合發(fā)出“節(jié)水節(jié)電”倡議,，內(nèi)容如下：

１自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣，洗刷時(shí)水流不要放棄太大,，堅(jiān)決杜絕“長(zhǎng)流水”,。

２各班指派一位同學(xué)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)關(guān)閉電燈,、電器等工作。

３遵循幾人在教室少開(kāi)幾盞燈的原則,。

４杜絕審問(wèn)午間“無(wú)人在教室,，燈失卻通明”現(xiàn)象。

５“光線充足時(shí),，教室不開(kāi)燈”,。

節(jié)水節(jié)電刻不容緩，廢紙廢電池也不容忽視,。大家是否留意過(guò)身邊的廢紙和廢電池呢,？

生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料，而木材的來(lái)源——森林是我們賴(lài)以生存的根本,，同時(shí)造紙還要污染環(huán)境,，所以節(jié)約紙張就意味著保護(hù)了我們生存的空間。另外,，鋅錳電池中的汞,，鎘鎳電池中的鎘，鉛酸蓄電池中的鉛都是嚴(yán)格限制使用的物質(zhì),，泄漏到環(huán)境中,，會(huì)造成很大污染和危害。中國(guó)十幾億人口,，如果每人浪費(fèi)一張紙,、一節(jié)廢電池，那將是一個(gè)可怕的數(shù)目,。

現(xiàn)在學(xué)生會(huì)外聯(lián)部正在開(kāi)展“校園綠色環(huán)?！被顒?dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)以回收廢紙和廢電池為主,，屆時(shí),，每個(gè)班級(jí)都會(huì)有專(zhuān)門(mén)的分類(lèi)回收桶，只要把你們的廢紙和廢電池放入指定的回收桶,，我們會(huì)定期組織統(tǒng)一的回收,。還等什么，大家動(dòng)起來(lái)吧,！

校園環(huán)保建議書(shū)字 校園環(huán)保建議書(shū)篇七

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

我們的學(xué)校是一個(gè)漂亮的學(xué)校,。

有一個(gè)花壇，有草地,，有聚滿笑聲的操場(chǎng),，周?chē)臉?shù)木圍滿了整個(gè)操場(chǎng)。

我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)已有六年之久,。

雖然我們的學(xué)校很漂亮,，但學(xué)校正面臨著巨大的環(huán)境問(wèn)題,。

例如有許多同學(xué)隨便踐踏草地，隨手把花摘下然后到處亂扔,，還把紙揉成一團(tuán)扔在地上,，旁邊有垃圾桶卻不仍。

還有些同學(xué)上完廁所洗手不關(guān)水龍頭,，讓水白白流了一上午;還有些同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)字不用橡皮擦,，而是直接撕掉扔在地上。

像這樣的破壞環(huán)境,、不珍惜資源的事例還有很多,。

尊敬的校長(zhǎng)，為了不讓同學(xué)們把學(xué)校弄得面目全非,，請(qǐng)看一下我提出的建議：一,、多辦一些保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，告訴學(xué)生保護(hù)環(huán)境有多重要,。

也可以通過(guò)廣播,、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)，讓學(xué)生自愿加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中,。

二,、校園加強(qiáng)管理，對(duì)保護(hù)環(huán)境,、珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)破壞環(huán)境,、不珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)和教育。

三,、讓同學(xué)自覺(jué)做到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，不踐踏草坪,，不浪費(fèi)水不浪費(fèi)紙張,，剩下的本子可以做草稿本。

希望校長(zhǎng)能參考一下我的建議,，讓學(xué)校變得更加美麗,、漂亮。

校園環(huán)保建議書(shū)字 校園環(huán)保建議書(shū)篇八

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們,、尊敬的校長(zhǎng)：

你們好！

陽(yáng)光明媚,，空氣清新,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái),，我校一直努力綠化,、美化,、凈化校園，并榮獲“綠色學(xué)?！?。

但是，肆意被浪費(fèi),，亂扔亂倒,，不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都

希望在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,，健康地成長(zhǎng),，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：

1,、以節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭,，節(jié)省每一度電,，珍惜糧食,。

2,、不帶不吃零食,。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響，同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便,。

3,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,，在校園內(nèi)不吃口香糖,，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,。

4,、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,。

5,、愛(ài)護(hù)公物,，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),，愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木,。

6,、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū),。

讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任,。從自己做起,！從小事做起,！

校園環(huán)保建議書(shū)字 校園環(huán)保建議書(shū)篇九

尊敬的校長(zhǎng)和老師：

最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,，廢紙、破袋隨手一扔了事,。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,，實(shí)在令人不敢恭維,。

這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,，最好是分類(lèi)垃圾筒,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源,，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,，只有這樣我們的校園才能更整潔！作文

（2）學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,，凈化空氣,，所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好,！

尊敬的校長(zhǎng),，請(qǐng)采取我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧,！