范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師節(jié)初中賀卡篇一

我并沒有買到花,，可是,，我在學(xué)校周圍找到了花店，我拿出我所有的錢，買一束花想送給老師,。

可是，我一進班就感到了我禮物的微不足道,，大家送的都是花籃,，我的禮物在他們面前可真是小巫見大巫了。我的心七上八下,，害怕老師會不喜歡我的禮物,，那多糟啊!

可是，出人意料的是,，您接受了每一份禮物,，并以微笑來表示感謝，而且感動地幾乎哭了,，您給我們講起您以前教過的班級,，他們都給您過了節(jié)日，您還說,，我們是最重情的,，我們不會忘了教過我們的每一位教課老師。

這時我明白了為什么有的主任和校長還有領(lǐng)導(dǎo)都相當班主任,，正如您所說,，班主任收獲的是一顆顆童心，這是金錢換不來的,，最珍貴的一片情意,。

我決定，像您一樣,，做一只春蠶,，吐絲為縫衣，做一支蠟燭,，燃燒為光明,，做一根粉筆，粉身碎骨為知識!

老師,，您誨人不倦,，您桃李芬芳，您為人師表,，盡職盡責(zé),，您盡心盡力,，對我們恩重如山，您是我們的良師益友!

您是我們的啟蒙老師,。在最后的一年里,，您該接受我們的回饋了，您當初不分晝夜,，也該休息了,，看我們最后的努力吧!

最后說一聲：“老師，您辛苦了!”

教師節(jié)初中賀卡篇二

開學(xué)已一星期了,，我們馬上要迎來開學(xué)后的第一個節(jié)日——教師節(jié)了,。

在教師節(jié)里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物,，我也不例外,，我要用一張紙畫一張漂亮的賀卡送給老師。

敬愛的老師啊,，您就是一支蠟燭,，燃燒了自己照亮了別人，您就像一支粉筆,，將知識傳遞給了每個人,。

記得那一次，我的一次數(shù)學(xué)考試因為粗心,，沒有認真審題而考砸了，老師您居然沒有批評我,，而是和我一起找出錯誤的原因,，耐心地講解，使我的成績有了更大的進步,，我心里感激您,，在數(shù)學(xué)上我一定會多做練習(xí)，勤檢查,，一定徹底改掉粗心大意的毛病,。上課時要注意聽講，把學(xué)習(xí)全面提高,。

俗話說得好：“只要功夫深,，鐵杵磨成針?！蔽乙欢〞诟骺粕舷鹿Ψ?，絕不會辜負老師、家長對我的期望,，做一個德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的學(xué)生,。

在這里，祝您教師節(jié)快樂,，身體健康,，工作順利，桃李滿天下,！

教師節(jié)初中賀卡篇三

剛剛開學(xué)不久,，我還沒準備好送給老師的禮物，教師節(jié)就來臨了……

我們要讀六年級了,，不知什么原因,，班主任換了一個。教了我們五年的一個姓金的老教師與我們要有距離了,?？墒牵覀円膊粫浰?。

教師節(jié)那天,，我睡過頭了，來到學(xué)校時已經(jīng)很晚了,，所以上學(xué)時沒碰到金老師,。

一整天，我下課玩游戲,、去飯廳吃飯,、去洗手……都注意著周圍，可始終沒看到金老師,。于是,，我有預(yù)感今天是見不到她了（不知道是不是真的，呵呵……）

最后的一節(jié)課是班隊活動課,，大家玩得很高興,，我卻覺得無聊。當結(jié)束時,，主持人代表全班同學(xué)的心意,，送給新的班主任一束鮮花。我又想：一天過去了,，我還沒向金老師說“祝您節(jié)日快樂”呢,，怎么辦呢？只有放學(xué)時才能看到她了……

等啊等,，終于排隊放學(xué)了,。走在放學(xué)的路上,，我像哨兵似的動張西望，走過學(xué)校門口的小店,，眼前一亮：金老師正在與一個家長在路邊聊天,。可是,，我上跑上去說“祝您教師節(jié)快樂”,，會不會影響他們說話啊,？,！

最后，腿不知怎么的,，竟不聽使喚地跑回家去了,。回到家后,，我又后悔得想：我好不容易見到金老師,，沒向她祝福，就往家里跑,，真奇怪~,！不知道當時怎么了……這個第22屆教師節(jié)就這樣過去了，我無語……

教師節(jié)初中賀卡篇四

教師節(jié),，這是一個多么神圣的節(jié)日?。?/p>

教師是個多么神圣的人物啊,。教師就像是一盞明亮的電燈,，老師用他自己來照亮我們。老師像一個勤奮的園丁來給我們更多的知識,。

這個神圣的'一天，我們來到了校園,，同學(xué)們的家長一個個得拿著花,，他們都準備著，就等老師來了,，老師一來,，那些家長就一定馬上把花塞給老師，這一天,，老師們的辦公室里就像是一片花的海洋,，就像是一個花的世界，就像是一個里面種著各樣花的花園一樣,。走進老師們的辦公室就像走進了另一個世界一樣,，還能聞見各種各樣的花香,。

家長們陸續(xù)走進校門，我到走廊一看,，人山人海的,，車水馬龍的，都快要看不見空地了,。

老師帶著我們走上做人的道路,，老師就像是天上的造物星一樣帶領(lǐng)著我們走進知識的海洋，讓我們學(xué)到更多的知識和做人的道理,。

我記得二三年級的時候,，因為我的成績很差，所以老師就經(jīng)常叫我和其他成績差的同學(xué)到辦公室去,，老師幫我們補習(xí),，我記得還有一次，我和其他同學(xué)考試考差了,，老師就把我們叫去,，教我們改證試卷，很耐心的教我們做一道題目,，讓我們知道錯在哪里,，為什么錯了，這樣我們下次就不會再做同樣的錯題了,。

?。±蠋熣媸且粋€神圣的人物啊,，老師謝謝您對我們的關(guān)心,，親愛的老師，您辛苦了,！

教師節(jié)初中賀卡篇五

教師節(jié)到了,，雖然我們在教師節(jié)當天才意識到教師節(jié)的到來，但我們還是緊急行動,，在中午放學(xué)后與班長策劃出了兩個計劃：

1,。湊錢買月餅給老師，正好連中秋的禮物一起送,。

2,。緊急動員全班，折九十九只紙鶴送給老師,。

由于時間緊急,，計劃2已經(jīng)沒有時間執(zhí)行了，于是就選定了計劃1。

于是馬上行動,，馬上就兵分兩路：一路先到超市考察考察價錢,，另一路則去拉贊助，找多幾個同學(xué)分攤,。

下午,，到了學(xué)校一討論，于是決定買一盒七星伴月的大盒月餅,，價錢則鎖定在60~70元左右,，至于經(jīng)費，由于我是副班長,，所以就由我先承擔(dān)著了,。

下午放學(xué)又到超市一看，發(fā)現(xiàn)60~79元的月餅竟然沒有,！于是便臨時改變計劃,，買了一個50元的。

月餅?zāi)玫綄W(xué)校,，其他贊助人認為雖然“情意重”,，但禮畢竟還是太輕了，于是就又到小賣部抬了一箱牛奶才罷休,。

折騰了一天,，禮物終于在晚自修前送出去了，老師們這下可高興壞了,，畢竟在教師節(jié)快要結(jié)束時還能收到這樣一份禮物,，真的很不易。

折騰了我一天的教師節(jié),，終于結(jié)束了,，但累還是值得的，至少作業(yè)都布得少了,。