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春季養(yǎng)生小知識(shí)篇一

那一天,，我懷著激動(dòng)的心情，大步流星地走進(jìn)了校門(mén),。校園里的一切都顯得那么親切,，似乎都在向我問(wèn)好：“你好!歡迎回來(lái)?！蔽衣?tīng)著這些“問(wèn)候”,，心里快活極了,。

不知不覺(jué)間，我就來(lái)到了教室內(nèi),?？匆?jiàn)昔日的同學(xué)正在交作業(yè)，我走上前去主動(dòng)打了個(gè)招呼,，就回到自己座位上,，整理課桌內(nèi)。

“叮鈴鈴,，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,。戴老師手拿教案從教室右側(cè)走了進(jìn)來(lái)?；ハ鄦?wèn)好后,，老師直了直腰，讓我們把語(yǔ)文書(shū)翻到第十九頁(yè),，學(xué)習(xí)“中彩那天”這篇課文,。老師首先提問(wèn)：“父親面臨的道德難題是指什么?”我立刻舉起了手，老師像是猜透了我的心思似的,，叫了我,。我站起來(lái)信心滿滿的說(shuō)：“是指要不要把獎(jiǎng)品還給庫(kù)伯?！蔽掖饘?duì)后,，老師讓我坐下，并表?yè)P(yáng)了我一句,。一天下來(lái),，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文,、科學(xué),，我受到了好幾次表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的,。臨近放學(xué)時(shí),，戴老師說(shuō)：今天一些同學(xué)發(fā)揮出了本事--今天有進(jìn)步!我知道今天的進(jìn)步，都要?dú)w功于事先預(yù)習(xí)這個(gè)好習(xí)慣!

回家后,，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“今天的字是我看到過(guò)最漂亮的!”這句話大大鼓勵(lì)了我,，讓我更有信心向自己的目標(biāo)前進(jìn)!

真是美好的一天啊!

春季養(yǎng)生小知識(shí)篇二

溫暖的陽(yáng)光，斗艷的花朵,，萌芽的綠葉,，和煦的微風(fēng)，這一幕幕優(yōu)美的景色,，構(gòu)成了一幅春之圖,。

中國(guó)這五千年悠悠歲月,，不知有多少文人墨客贊頌過(guò)春。

“盼望著,，盼望著,，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了,。一切都像剛睡醒似的,，欣欣然張開(kāi)了眼?！边@是朱自清對(duì)春季的贊美,。不錯(cuò)，當(dāng)春姑娘跨著輕盈的腳步來(lái)臨時(shí),，萬(wàn)物便都復(fù)蘇了,。江河解凍，草木萌芽,，就連鳥(niǎo)兒都飛上枝頭唱起了春日贊歌,，一片生機(jī)勃勃的景象。當(dāng)你走到室外,，來(lái)到大自然中時(shí),，陽(yáng)光灑在你的身上，微風(fēng)吹走你的疲勞,，于是什么煩惱都不復(fù)存在了,。

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生,。隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！边@是杜甫對(duì)春雨的贊美,。烏云調(diào)皮的遮住了太陽(yáng)，他的雨珠孩子便都跑到人間撒歡兒了,。這春雨,，不同于夏季的急風(fēng)驟雨，電閃雷鳴,，而是溫溫柔柔，軟綿綿的撒下來(lái),，真應(yīng)了：“和風(fēng)細(xì)雨”,。不怕淋著的孩子可高興了，雨傘也不打便沖出去玩了,，這兒踩踩水坑,，那兒接接雨珠,，好不快活。

“草樹(shù)知春不久歸,，百般紅紫斗芳菲,，楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛,?！边@是韓愈對(duì)春季的挽留。即便是晚春,，也是一樣的風(fēng)景如畫(huà),，景色俊美。綠油油的葉子,，紅艷艷的花兒,。楊花榆夾也爭(zhēng)著給春天爭(zhēng)色。紛紛化作“白雪”在空中飛舞,。

她,，不同于夏的炎熱，秋的凄涼,，冬的寒冷,，她是獨(dú)一無(wú)二的春，溫暖和煦的春,。

嘿,，別說(shuō)，春季,，真好,！