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生活處處是課堂 生活處處是課堂字篇一

我們上了山,，放眼望去,，柿子樹高大,，挺拔,，但是它的葉子并不蔥蘢,。柿子牢牢地抓住樹枝,，像一個(gè)個(gè)燈籠娃娃,，圓圓的，又方方的,，可愛極了！

媽媽負(fù)責(zé)摘柿子,，我負(fù)責(zé)找結(jié)實(shí)的樹枝和接柿子,，爸爸則負(fù)責(zé)推著媽媽,，幫媽媽上樹。

媽媽利用我撿的樹枝把枝干壓低,，再用手拽下一個(gè)個(gè)柿子扔下來，我接住后裝進(jìn)塑料袋里......很快,，塑料袋就裝滿了,，媽媽也下樹了,。

我忽然注意到,，媽媽的身上有許多白點(diǎn)，急忙讓爸爸看,。我們仔細(xì)觀察,，發(fā)現(xiàn)它們還會(huì)動(dòng),。“會(huì)不會(huì)是蟲子呀,！”我驚問道?！昂孟袷??！卑职终f。我們急忙幫媽媽拍掉,。

累了一天，我活動(dòng)了一下,，腰酸背痛。雖然很累,，但是獲得了豐碩的果實(shí),，我十分滿意,。生活就像摘柿子,，總要通過自己的努力來取得成果。

摘柿子也能獲得大道理,，真是生活處處是課堂啊,！

生活處處是課堂 生活處處是課堂字篇二

學(xué)問一定是在學(xué)校里學(xué)到的嗎,？答案是否定的。生活也是一個(gè)大課堂,，一個(gè)無處不在的課堂。

早晨六點(diǎn)多,，我同老爸一起去中學(xué)操場(chǎng)跑步。穿好親子裝,，坐上老爸的車去了中學(xué),。

我先跑了兩圈熱熱身?？芍袑W(xué)操場(chǎng)的一圈太大了，跑得我滿頭大汗,、氣喘吁吁。接下來我要和老爸比賽,。規(guī)則：兩人一起跑,，誰先跑不動(dòng)了,，就輸了。

開始了,，我像風(fēng)一樣跑出去?？衫习忠膊桓事浜螅~著大步子把我甩遠(yuǎn)了,。但我想到又不比誰跑得遠(yuǎn),，是比誰跑得久,。可能老爸也想到了這點(diǎn),，慢了下來,。

八圈過后,，我有點(diǎn)力不從心了。突然,，我想到了：堅(jiān)持就是勝利，永不放棄,。

于是我又滿血復(fù)活了似的,，又有力氣了,。又是幾圈過后，我看到老爸也沒力氣了,，我頓時(shí)覺得不累了。終于,，我勝利了,！

在生活中也能明白大道理,，你看，我就明白了一個(gè),。

生活處處是課堂 生活處處是課堂字篇三

隨著時(shí)間的流逝，件件事情在我眼前走過,。各種各樣的人物我也大都見過，可是,，我最敬佩的人只有幾個(gè)。其中一個(gè),，就是他……

他就是一個(gè)默默無聞,，舍己為人的人,。準(zhǔn)確地說，那是一件往事,，至今我記憶猶新的往事……

那天，我要上車回家,，汽車上的人少得可憐，我隨便找了個(gè)座位坐了下來,，瞬間看見一個(gè)穿著破爛不堪的人靠在窗邊,，不,，應(yīng)該是貼在窗戶上。我覺得汽車?yán)镞€蠻暖和的，可我感覺到那人很冷,，還時(shí)不時(shí)地打噴嚏，我真搞不懂,，既然那么冷，往里靠不就得了嗎,？

車到站了，那個(gè)人首先走下車,，看著好象他凍得不行了,?？墒牵蝗晃矣X得很冷,，看了看剛才那個(gè)人坐的地方，窗口上有一個(gè)大口子,，啊,，那個(gè)人用自己的身軀擋住了風(fēng)……

雖然這事已經(jīng)過去了幾年,，但他舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

這件事給了我啟發(fā),，這真是生活處處有課堂啊,！