范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
生活處處是課堂作文400字 生活處處是課堂作文600字篇一
夏天像婀娜多姿的少女,盡情彰顯自己的個(gè)性,;
秋天像辛勤勞作的農(nóng)民伯伯,,收獲田野賜給的幸福;
冬天像慈眉善目的老人,,獨(dú)自享受著屬于他的時(shí)光,。我倒覺得人生如秋………
20xx年注定是一個(gè)不平凡的一年,新冠肺炎給全球帶來了災(zāi)難——
孩子們都在線上授課,,但每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度不一樣,。有的很認(rèn)真,他們收獲了很好的成績(jī),。有的孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,,收獲的成績(jī)寥寥無幾。一分耕耘,,一分收獲,,這真是生活處處是課堂!
你看84歲的鐘爺爺再次“掛帥出征”沖在疫情的前沿,。還有那些奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們,新冠肺炎疫情發(fā)生后,,廣大醫(yī)護(hù)人員義無反顧逆行出征,,英勇無畏沖在疫情防控斗爭(zhēng)第一線,用實(shí)際行動(dòng)踐行了救死扶傷,,勇敢的白衣天使,,堅(jiān)持在抗疫工作第一線。我從電視上看到白衣天使們個(gè)個(gè)疲憊不堪,,但他們堅(jiān)守崗位,,"明知山有虎,偏向虎山行,。"她們的忘我精神,,又給我上了一堂課!
再看看我們的團(tuán)隊(duì)精神,,僅僅十天,,建造了雷神山、火神山,這次疫情的種種讓世人矚目,!愛因斯坦曾經(jīng)說過“人只有獻(xiàn)身于社會(huì),,才能找出短暫的生命意義?!?/p>
實(shí)踐告訴我們,,一分耕耘一分收獲,這真是生活處處是課堂,!
生活處處是課堂作文400字 生活處處是課堂作文600字篇二
前天,,我和媽媽買來一只漂亮的小雞,尖尖的小嘴,,粉嫩的小腿,,嫩黃的絨毛,還不時(shí)地發(fā)出“嘰,、嘰”的叫聲,。我把它當(dāng)成寶貝一樣對(duì)待,精心找了個(gè)紙盒當(dāng)雞窩,,配上專門的飯碗,。我還特意把它的家安在我的小床邊。每天我都要給小雞喂我最喜歡吃的面包,、餅干,、巧克力和酸奶。
可今天,,小雞不知怎么渾身變得臟兮兮的了,。我可不允許我的寶貝不講衛(wèi)生啊?!皨寢尣皇墙?jīng)常給我洗澡嗎,,我也給小雞洗個(gè)澡吧?!闭f干就干,。我在小盆里放上溫水,擦上沐浴露,,真香?。 靶‰u,,我一定把你洗得香香的,。”我邊說邊把小雞抓過來放進(jìn)盆里,。它非常不配合,,拼命地掙扎。我心想:“呦,跟我一樣不愛洗澡???不行,你必須洗,,抗議也不行,。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來:“你折騰什么呢?”
“我給小雞洗澡呢,?!?/p>
“快放下,不能洗,,它會(huì)死的,!”
我連忙放下小雞奇怪地問:“小雞臟了為什么不能洗啊,?”
“雞用土洗澡,,而不是用水!”媽媽說,。
“太有意思了,,土也能洗澡,那不越洗越臟,?!蔽曳瘩g道。
“雞是利用泥土來除掉身上的虱子,?!眿寢尭嬖V我,“不然雞身上的雞虱子就會(huì)越來越多,。水是去不掉雞虱子的,。”
“原來如此,,媽媽我要是也能像小雞那樣天天玩土就算是洗澡了該多好呀!”媽媽聽了撲哧樂出聲,,我也跟著偷偷笑了,。
生活處處是課堂作文400字 生活處處是課堂作文600字篇三
親近自然、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),、參加競(jìng)賽,、做公益活動(dòng)、學(xué)做家務(wù),、外出旅游……你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處是課堂,。這樣的課堂豐富多彩,能讓我們開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),,磨練意志,,發(fā)揮潛能。
在假期,,我去看望外公,。中午吃完午飯,我決定出去散散步,,愛犬小白也想和我一起去,。
走在鄉(xiāng)間的小路上,聽著風(fēng)吹過樹葉發(fā)出的“沙沙沙”聲,,欣賞美如畫的秋景,,聞著花香與泥土的芬芳,令我心曠神怡,。一片片黃色,,紅色的樹葉在空中舞蹈,就像一群美麗的蝴蝶,。
耳邊沒有汽車的喇叭聲,,也沒有廣告的喧鬧聲,這一切都是那么的安靜祥和,。
小白歡呼雀躍,,在我的前面引路,興致勃勃地?fù)u尾巴,。我想,,小白一定很喜歡鄉(xiāng)下的生活吧。這里樹木茂密,,空氣清新,,不像城里樹木稀少,空氣中彌漫著無數(shù)的灰塵,。
忽然,,小白愣住了,它看見一群麻花鴨,,一個(gè)完整的家庭在悠閑地漫步,,它的目光中充滿了羨慕。它真的很想家人,,可人類卻破壞了他的家庭,。
回到家,想著剛才的情景,,內(nèi)心不禁呼吁:人類,,如果想讓世界更美好,!那么請(qǐng)保護(hù)人類的朋友——大自然!
生活處處是課堂作文400字 生活處處是課堂作文600字篇四
在一個(gè)美好的星期五,,姐姐帶著她的女兒柚柚來家里玩,,吃完午飯,姐姐帶柚柚回房間睡午覺,。我便在客廳里寫起作業(yè)來,,時(shí)間不知不覺過了一個(gè)小時(shí),隱隱約約我聽到房間里還有柚柚在說話的聲音,,我心想:“這小家伙真是皮,,進(jìn)去那么久還沒有睡著呀?!庇诌^了大概一個(gè)小時(shí),,我突然聽到房間里柚柚的大哭聲,還伴隨著姐姐的發(fā)火聲,。
我跟媽媽趕緊去房間里看情況,,原來是柚柚兩個(gè)小時(shí)了還沒有睡著,在床上翻來翻去的還把她自己心愛的手表表帶給弄斷了,,姐姐給她修了半天也沒修好,,柚柚還在不停地哭著,越哭越傷心,,姐姐更加生氣了,,大聲訓(xùn)斥道:“兩個(gè)小時(shí)了,讓你睡覺不睡,,早點(diǎn)睡著手表怎么會(huì)壞呢,,我是修不好了,你哭也沒用,!”柚柚委屈巴巴地哭著說:“媽媽我要睡覺了”沒過一會(huì)兒,,姐姐從房間里出來了,說柚柚已經(jīng)睡著了,。
本以為這件事就這樣過去了,,可姐姐的舉動(dòng)打動(dòng)了我。
姐姐出來客廳跟媽媽聊天,,說自己意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,自我反省起來:“這個(gè)手表是她最喜歡的東西,壞了已經(jīng)很傷心了,,我還對(duì)她這么兇,沒有安撫她的情緒,,換做是我心愛的東西壞了,,我肯定也很難受很焦躁,,真不應(yīng)該對(duì)她發(fā)火的!”說完便拿起壞掉的手表再次修了起來,。
柚柚睡醒了,,手表也修好了,姐姐還特地跟她道了歉,,給她戴上了手表,。
我十分佩服姐姐,她知道自我反省,,改正錯(cuò)誤,,謙虛道歉,這是我從“這堂課”上學(xué)到的道理,,我也要跟姐姐學(xué)習(xí),,不斷地完善自己。
生活中處處是課堂,,我們不光要在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí),,還要在生活中發(fā)生的各種事情里不斷地探索知識(shí)。
生活處處是課堂作文400字 生活處處是課堂作文600字篇五
如果生活是課堂,,那么大自然就是你的老師,。———————題記
屋后有一片竹林,,竹子都挺拔向上,,一起風(fēng)竹葉便沙沙地響,一天,,弟弟突然問我:竹子是樹嗎,?我不假思索地說:"當(dāng)然是樹,它長(zhǎng)那么高,,不是樹是什么,。”弟弟搖著頭不敢肯定地說:"不是吧,?!蔽覀凂R上來到電腦前,輸入信息,,很快出現(xiàn)了信息———————————竹,,多年生草本植物,因沒有分生層,,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不粗,,所以不是木本植物。我明白了:竹雖然很高,,但它中間是空的,,所以無論長(zhǎng)多高,,它都是草,不可能成為樹,。
家中種了許多含羞草,,因?yàn)檫@種植物很少見,所以我看它很寶貝,,天天把它們搬到院子里曬太陽,。這天,奶奶家的頑皮的小貓歪著腦袋,,好奇地踱到含羞草跟前,,把頭東一歪西一歪,用爪子向含羞草伸去,,小貓的爪子剛一碰到含羞草,,含羞草葉子馬上就合攏了,并且葉子上的莖也垂下了腦袋,,小貓見了很無趣,,以為含羞草死了,便喵瞄叫了幾聲離開了,,十分鐘后,,含羞草又張開了葉子抬起了頭。含羞草在遇到侵害時(shí),,會(huì)示弱,,不對(duì)抗,這樣避免了不必要的地傷害,。
到了豐收的季節(jié),,去田間走走,會(huì)發(fā)現(xiàn)有的谷穗向天伸著,,不可一世的樣子,,而有的則低著頭,默默不語,,走進(jìn)一看,,向天伸著的谷穗是空殼,那些低頭的則是飽滿的,,飽滿的谷穗知道謙虛,,而空谷卻自得的仰著頭。
大自然有很多東西都是我們最好的老師:中空的竹,,會(huì)示弱的含羞草,,低頭的谷穗,只要我們善于發(fā)現(xiàn)善于思考,,生活也是課堂,。
生活處處是課堂作文400字 生活處處是課堂作文600字篇六
今年暑假,,我去游覽了黃山。在登黃山的途中,,一幕類似于“鯉魚跳龍門”的場(chǎng)景吸引了我的注意力,我不禁駐足觀看,。
這是一群不大的魚,,身長(zhǎng)不超過5cm。在黃山的一條小溪流中,,勇敢地向前游動(dòng),。到了比較陡的一段水流時(shí),一個(gè)高度近半米的石頭擋住了它們的去路,。我本以為,,那些弱小的魚,面對(duì)近自己身長(zhǎng)十倍的“巨石”,,一定會(huì)選擇退卻,。可是,,眼前的一幕,,卻讓我驚訝不已。隨著“啪”的一聲,,領(lǐng)頭的魚來了個(gè)魚躍,,竟蹦到了石頭上,跳上石頭后,,它便竭盡全力地扭動(dòng)著身子,,想躍到石頭另一邊的溪流中去。隨著“啪啪”的跳躍聲,,水珠一顆顆濺起,,它的嘴一張一翕,它的眼中透出亮光,,那是對(duì)遠(yuǎn)方的向往,。終于,它拼盡全力,,用力一躍,,成功地跳入了另一邊的溪流里。隨著這條魚的成功,,其它的魚也爭(zhēng)先恐后地向上跳去,。“啪,,啪,,啪……”這場(chǎng)面是如此的壯觀,,令人震撼。也有一些力量薄弱的魚,,不敢嘗試跳過“巨石”,,而是選擇了停留在原地,最終,,一個(gè)小波浪拍來,,被卷下了陡崖,落入了無底的山崖中……
跳過去的魚,,靠著頑強(qiáng)拼搏,、逆流而上的精神活了下來,游向了大海,;而那些缺少勇氣的魚,,卻永遠(yuǎn)改變了航向,或被沖進(jìn)溪流,,或摔得粉身碎骨,。
小溪依舊在日夜不停地奔流,就像一條跑道,,而巨石就是考驗(yàn),。人生就像一次長(zhǎng)跑,不是沒有終點(diǎn),,而是終點(diǎn)太過遙遠(yuǎn),。有些人累了,中途停了下來,,可一停就駐足不前,。有些人雖然累,但卻靠著頑強(qiáng)拼搏的精神,,越過了巨石,,沖到了跑道的終點(diǎn),完成了夢(mèng)想,,得到了幸福,。
黃山之行已過去了好久,但是每次想起來,,都會(huì)陷入沉思中,。是這些小魚,讓我明白了一個(gè)道理:擁有勇氣,,才會(huì)在追夢(mèng)的路上一路歡歌,。
生活處處是課堂,不是么?
生活處處是課堂作文400字 生活處處是課堂作文600字篇七
沒人不會(huì)說:“生活處處是課堂,?!闭n堂當(dāng)然不僅僅是坐在教室里上課。在自然界中悟出道理,,在賽場(chǎng)上參與競(jìng)賽,,在社區(qū)參加公益活動(dòng)等等,這都是生動(dòng)有趣的課堂,。
疫情把當(dāng)今學(xué)生都困在家里,,于是又一種課堂呈現(xiàn)在我們眼前,它就是——網(wǎng)絡(luò)課堂,。
2月24日,我登陸了學(xué)校提供的網(wǎng)課軟件人人通app,。一點(diǎn)到軟件里,,我就看到了一座藍(lán)色的小房子,里邊有兩個(gè)白色的對(duì)話框,??磥磉@還是個(gè)社交軟件呢!
隨后,,我看到主頁面有五個(gè)板塊,,如果要上網(wǎng)課就到“導(dǎo)學(xué)檢測(cè)”這一板塊去上網(wǎng)課。于是,,我津津有味地看起了老師推送的“七彩小魚微課”,。這兒沒有直播板塊,因此同學(xué)們可以自主安排上課的時(shí)間,,增強(qiáng)同學(xué)的分配能力,。喜滋滋地上完了網(wǎng)課,我開始瀏覽人人通的其他板塊:“班級(jí)討論”里可以發(fā)動(dòng)話題,,大家可以一起討論,;“通知公告”里可以向班里發(fā)布緊急通知;“班級(jí)”可以看到同班同學(xué)們的動(dòng)態(tài),;“我的”可以設(shè)置自己的資料和動(dòng)態(tài),。
不得不說,隨著科技的發(fā)展,,網(wǎng)課的功能越發(fā)五花八門,,真正讓學(xué)生喜歡上網(wǎng)課。但是電子設(shè)備看久了,,會(huì)損傷到眼睛,,所以上完一堂課,一定要讓眼睛休息一下。
課堂活動(dòng)真是豐富多彩,,怪不得人人會(huì)說:“生活處處是課堂,。”