在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

以分享為主題的繪畫 以分享為主題的手抄報篇一

周依潞包餃子出神入化,。她那一雙靈巧的小手一捏,，那奇形怪狀的小動物餃就一一展現(xiàn)在我們眼前：頑皮的猴子，可愛的小白兔,，森林之王獅子……

“真是太好看了!”項盼盼情不自禁地說,，“你們看看我的怎么樣?還不錯吧!”真是太難看了!”項冬和周立峰居然異口同聲地侮辱項盼盼,。“我來改一改,?！敝芰⒎宕舐曊f。說完,，他把餃子的邊框捏平,，重新組合了一對花邊，把餃子擠了一下,，一只精致的餃子就誕生了,。

周立峰和大項麗還連手制造了“芝麻油條”，項盼盼與周依潞還共同包制了“三角包”,、“四角包”,、“六角包”等。建燦止住快要流出來的口水,，提出：“快點去蒸吧,。”

就這樣,，我們把五花八門的餃子放進(jìn)幾個既美觀又干凈的盤子里,。小組長項盼盼用命令的口吻說：“全體出動，目的地——食堂,?！?/p>

經(jīng)過十幾分鐘的等待，熱氣騰騰的餃子終于開鍋了,。其他小組一一投來羨慕的目光,。我們津津有味地吃著自己包的餃子，心里美滋滋的,。

“自己親手包的,，就是好吃!”這個念頭，產(chǎn)生在每個小組成員的腦海里,。

“竊取成功的喜悅,，分享成功的果實”這是我們小組的愿望，也是每個孩子的期望!

以分享為主題的繪畫 以分享為主題的手抄報篇二

“糟了,，怎么又下雨啦!”我心里暗暗發(fā)愁,，“早知如此，就該聽媽媽的話帶一把傘,，今天真夠倒霉的,，上一節(jié)課跟好友風(fēng)吵了一架。”此時我已無心聽老師講課,。

雨滴噼噼啪啪地在玻璃上交響,，那聲音一直在我腦海里回蕩。

隨著時間一分分的過去,，外面的與越下越大幾乎看不清人,。我在心里暗暗埋怨“這夏季的天氣怎么說變就變呢?開始還萬里無云，怎么變的這么快呢?是不是故意跟我作對,?！?/p>

下課鈴打響了，這聲音跟雨聲交雜在一起顯得異常的刺耳,?？粗瑢W(xué)遠(yuǎn)去的身影，我暗暗的焦急,，“可悲啊,，我又要成為‘落湯雞’啦!”我自言自語道。

“你沒有帶傘嗎?”一個熟悉的聲音從我背后傳來,。

我回頭一看原來是風(fēng),，我為我們吵架的事沒有跟他搭話。

“如果不嫌棄就跟我用一個傘吧!”那聲音是那么的和順,。

“真是太感謝你了,，”我迫不及待地鉆進(jìn)他的傘里。

那把傘給我們構(gòu)建了雨中的一方晴天,。我們慢慢地走著,。“剛才真對不起,，都是我的錯,，”我不好意思地對風(fēng)說。

“我們是好朋友嗎,，有什么對得起,，對不起的,，”風(fēng)微笑地對我說,。

看到他如此的寬容，我對他微笑,，在心里暗下決心“我一定要珍惜這份友誼,。”

在這暴雨下,，我們這一方晴天顯得那么寬廣,，那么溫暖。

雨繼續(xù)下著,，雨滴在空中刻下了一道道美麗的音符,，他們共同演奏著這音符,，像市在歡慶我們共同分享的這一方晴天……

以分享為主題的繪畫 以分享為主題的手抄報篇三

我出生在陽光燦爛的夏季某個日出時，據(jù)說呱呱墜地那天烈日炎炎,，所以我一直覺得自己的生命是陽光帶來的,。——題記

在我的記憶中,，陽光很香很美,。

小時候養(yǎng)過一只白色的小狗，它的毛蓬蓬松松的,，摸起來好舒服,。我常常與曾祖母一起在太陽光下給它洗澡。洗完后小狗濕漉漉的,，我們把它安安穩(wěn)穩(wěn)地放在椅子上,，邊給它梳毛邊聊天。那時的陽光很溫暖,，把小狗曬得懶懶的,，把老屋子也曬得懶懶的，把我的心也曬得懶懶的,。洋溢著親情的情的陽光,，最香最美。

春天時,，周末一到,，我們就去郊外的奶奶家?guī)兔Σ刹琛Ｕf是采茶,，其實是去玩,。大大家玩著腰忙碌著，十指在茶樹上靈活飛舞,，而我們則在一行行茶排間追逐嬉戲,，狗兒在身后湊著熱鬧。太陽溫柔地照耀著茶樹,、照耀著我們,，很暖很亮。有時瘋累了,，也去摘一摘茶,，卻心不在焉。一上午下來,，換得香香的幾個大饅頭,，倒也安適如意。

有陽光的日子，是無暇的,，記憶里好像只有在奶奶家才有那般燦爛純凈的陽光,，好像只有無私的親情，才配得上那般燦爛純凈的陽光,。我喜歡上午八﹑九點鐘時明澈的太陽,，因為那時的陽光象征著希望與憧憬，很能給人以家的安全感,。在金東方的日子里,，每每感到孤單無助，便出門望望太陽,，仿佛視野越過長江﹑大山﹑小河,，飄到老家，我就能感受到溫暖的親情和親人厚厚的恩典,。

每當(dāng)我沐浴在陽光下,，聞到香香的味道﹑感受到暖暖的溫度，心靈便即刻安定下來,。我知道那是親情在保護(hù)我﹑召喚我,。我愛陽光，我愛陽光里滿溢著的溫暖的安全感,。

心里裝得下整個太陽的人,，心里也裝得下整個世界，我想,。

以分享為主題的繪畫 以分享為主題的手抄報篇四

讓我們一起分享,，一起回憶……

清純的春日。當(dāng)太陽使勁的把身上溫暖的光束灑向世界時,，小草偷偷地從圖里鉆出來,，伸伸懶腰：“春天真美!”花兒也害羞的綻放開純凈的臉頰，欣賞著春日的美,，陽光的純;“啾啾……”鳥兒也飛出了巢,，揮動著翅膀，在天空中劃過完美的弧線;柳樹再也忍不住了,，匆匆的冒出了芽;小溪中的青蛙樂手們特地為春天的到來排練了一首歌“呱呱……”;“等等!讓我們也分享春日的清純吧!”幾個孩子也跑了過來,，躺在新綠的草坪上，愜意地,，貪婪地享受著春天的氣息,。

濃熱的夏天,。鳴蟬在樹葉里長吟;肥胖的黃蜂飛回了蜂巢;輕捷的叫天子從草叢中飛回到大樹上,。有的人坐在陰涼的大樹下，拿著大大的蒲扇，邊扇邊說：“呵,，這天,，真熱啊!”

清爽的秋日。果子,，熟了;莊稼,，也垂下了頭。人們在田間忙碌著,，穿梭著：摘果實,，收莊稼，其樂融融,。樹葉,，紛揚(yáng)而下，如嫦娥,，似蝴蝶,。為田間的小路鋪上了一條金黃色的優(yōu)雅地毯。

寒冷的冬天,。雪,，輕輕的落下，像天使不小心弄灑的冰玉花瓣,，晶瑩,，剔透，無暇,。落水中,，與水娃娃嬉鬧去了;灑地上，為大地鋪上一條白雪地毯,，落在田中,，植物們蓋上了天然毛絨被。在窗內(nèi),，欣賞著雪精靈把樹上,，房子上……裝飾成清雅的雪絨色。心中不禁感嘆道：“雪,，清潔,，美而無暇!”

當(dāng)雪厚一些時，我們會如脫弓的箭,，飛奔至雪地,，抓起雪，一攥,，扔向“敵人”,，開始打雪仗了!

讓我們一起分享,。清純的春日，濃熱的夏天,，清爽的秋天,，寒冷的冬天……

以分享為主題的繪畫 以分享為主題的手抄報篇五

小時候，常聽妹妹喊：“姐姐,，你有一只青蘋果,，我有一只紅蘋果，各人切一半,，我們不就可以嘗到兩種滋味了嗎,？”那時我并沒有在意妹妹這句漫不經(jīng)心的話，更不能領(lǐng)會其中內(nèi)涵,。

后來上了小學(xué),，老師常常對我們講：‘“同學(xué)們，你們漸漸地長大了,，也都有了自己的想法,，你有一種思想，他有一種思想,，彼此互換后便都擁有了兩種思想,。”年幼的我并不清楚所謂的“思想”,，只是惜惜懂懂地覺得老師要告訴我們的道理是：好東西不能獨占,，要拿出來與別人共享。于是,，我開始找朋友和我一起搭積木,，搭公園、動物,、樹木……開始讓我大開眼界,，每次在快樂的笑聲中度過。

我常常和一些好朋友外出玩,，習(xí)慣各自買許多好吃的東西,，一路上互相分著吃，讓我嘗到了不少的美味,。

課余時間,，我把自己心愛的“笑話”書拿出來，與其他同學(xué)交換著看,。幾天下來,，竟讓我看完了十多本書。到現(xiàn)在,，我還時?；貞浤嵌畏窒碇R的歲月,。

上中學(xué)了，我依然喜歡且留戀那種分享的感覺,。因為分享可以增進(jìn)友誼，拉近彼此間的距離,，著實給多姿的生活增添不少樂趣,。

細(xì)細(xì)想來，分享從表面上看是自己所付出的,，而從另外一種意義上來講卻是收獲,。當(dāng)你正嘗試著把好的東西拿出來與別人分享時，其實你的胸襟已開始變得寬闊了,，快樂也已離你不遠(yuǎn)了,。

以分享為主題的繪畫 以分享為主題的手抄報篇六

每個人都應(yīng)該有許多事情和別人分享，向別人傾訴,，于是,，便有了分享時所收獲的快樂。

當(dāng)我們看到一部好的電視劇,、電影的時候,，我們會迫不及待地和自己的好朋友說，讓對方也去看一看,。然后在一起津津樂道地談?wù)撾娨晞〉那楣?jié),。記得上個月湖南臺熱播的《惡作劇2吻》那部電視劇十分好看，大家也一起議論,，不過我們最喜歡的還是里面扮演“直樹”的鄭元暢,，當(dāng)時，我們談?wù)摰脑掝}都是他,，可能,，那時，我們沒想到是在分享,，現(xiàn)在想一想,，那時，我們不就是在分享快樂嗎,？

當(dāng)我們嘗到一份美妙的快餐時,，請好友品嘗，像kfc,，每當(dāng)新出食品時,，請好友品嘗，看到好友吃得津津有味的樣子,，你的心情又是如何,？

還有我們?nèi)〉贸晒r,，總會第一時間把消息告訴朋友、親人一起來談?wù)撈渲械那?，不僅自己快樂,，周圍的人，也都分享到了你成功的喜悅,。

對了,，考了好成績時，拿起手機(jī),，在第一時間通知家人,，當(dāng)你聽到電話那邊傳來一聲聲發(fā)自內(nèi)心的祝賀時，你的心情該有多么激動,！家人又是何等的自豪,！

如果某一天，你看到或親身經(jīng)歷到了一些奇遇的話,，你把這件事講給別人,，當(dāng)別人笑得東倒西歪的時候，你會不會有種成就感,，滿足感,，畢竟對方聽了你講的事后，笑得那么開心,，那么輕松,！

我們在與人共享這人生種種的過程中，把自己感受到的一切傳遞他人,，像接力棒一樣,，一個一個往下傳，使他人一同分享到了這種種的美好,。于是,，我們的生活變得多姿多彩，歡聲笑語圍繞在我們身邊,，我們的心情變得快樂了,，而同時，我們也從他人那里分享到了別樣的風(fēng)情,，讓我們一起來體驗分享的快樂吧,！

以分享為主題的繪畫 以分享為主題的手抄報篇七

人要學(xué)會分享，才會有快樂可言,，分享本身就是一種快樂,。分享物質(zhì)，分享精神,，分享感受……分享一切美好的東西,，使自己得到滿足的同時,，也讓別人也與你一起來分享這喜悅。

學(xué)會分享快樂,，自己才會更快了,。每個人都希望快快樂樂的，保持一份快樂的心情,，去渡過每一天,，才會發(fā)現(xiàn)生活如此多姿多彩。每個人都可以尋找到快樂,，即使是在一個不起眼的角落里,，也可以找到不一樣的快樂,。

分享,，是一種善舉。分享,，是一種快樂,。有好的東西拿出來給大家分享，就會收獲不一樣的東西,。

分享,，會使你獲得很多好的東西，比如：朋友,，真心……這些東西,，對于那些不會分享的人來說，是多么的遙遠(yuǎn),。

分享的好處可多了,。向別人分享自己的喜悅，分享自己的快樂,。獨樂樂不如眾樂樂,，這就是分享。

分享可以改變一個人的心情,。分享可以邂逅更多的好友,。分享的過程能夠擴(kuò)大你的人際圈，也能激發(fā)更多新思想,。

學(xué)會分享,，使別人感到快樂，自己難道還會不快樂嗎?分享可以版納你擴(kuò)大朋友圈,?？梢约m正自己的錯誤……

分享是一種快樂。分享學(xué)習(xí),，我們會覺得學(xué)習(xí)更加有趣,。分享夢想,，我們的生活會因此變得更加美麗，分享風(fēng)景,，我們會體會到風(fēng)景的美好,。分享快樂，我們會變得更加樂觀,。

學(xué)會分享吧!讓別人快樂的同時也讓自己更加快樂,。

以分享為主題的繪畫 以分享為主題的手抄報篇八

竹林被微風(fēng)驚鴻般掠過，颯颯之聲如同洞蕭清雅,，散成滿地空幽,。

靜心聽竹語，閉目修神,，安然飄逸,。

這種由心而發(fā)的平靜，仿佛湖面毫無漣漪,，波光粼粼微漾陽光,。此情此景，我與誰共享,？惟我而已,。

我曾經(jīng)讀過《紅樓夢》，海棠開出如雪風(fēng)骨,，溫一壺清酒,，青袖云衫，珠羅長裙,，聽一曲花開,。他們揮毫潑墨，描其神,，賦其韻,，分享自己的詩情。何等風(fēng)雅,，何等清雋,。豈知，他們分享的并不是詩意,，而是自己的心性,，自己的人生?；蛟S他們那字字珠璣中,，說的另一人的一切，但在這點點滴滴的語句，卻能讓人知曉自己的不足,，并新踏高峰,。

在分享中最重要的，是你的心胸,。你的心胸寬闊如海,，就能包容下別人對你的任何評論，并細(xì)細(xì)挑論,，完善自己的心靈,。相反，心胸狹窄的人,，必然無法領(lǐng)悟分享的真諦,，心靈愈來愈窄，愈來愈小,，最后把自己也擠了出來,。

與人分享，其實并沒有缺少什么,，反而得到的更多,。你有一個蘋果,，我也有一個蘋果,，我們相互交換，依然是一個蘋果,；你有一種思想,，我有一種思想，分享之后就是兩種思想,。

分享你的曾經(jīng),，你就能收獲更寬廣的未來。

就如此刻,。我的清幽,，我的安然，為何不能與另一人分享,？在你獨品清雅時,，另一人或許有著熱情似火的澎湃。我們無權(quán)給任何人下定義,，自己對于人生的理解不同,，所欣賞的也就不同，而在這不同中,，卻依然有著相似,。對正義的堅信，對幸福的追求……當(dāng)你注目于另一人的平常時，或許會發(fā)現(xiàn)別樣的精彩,。

我們因相似而遇見,，卻又因差異而成長。分享是一生都學(xué)不完的一堂課,，它所教會我們的,，不單單是分享那么簡單。

與人分享,，才能讓自己的一生豁達(dá)快樂,。

以分享為主題的繪畫 以分享為主題的手抄報篇九

我一直與朋友分享。

我從小就喜歡吃糖,，所以我經(jīng)常讓媽媽給我買來吃,，但在我吃之前我總會留下一半給我最好的朋友。我也喜歡玩玩具,，所以我的房間里總是堆滿了玩具,，我在玩玩具時總會叫來我的好朋友，和她一起分享快樂,。

現(xiàn)在我已經(jīng)不是那愛吃糖的小姑娘了?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張了，我也不是經(jīng)常玩玩具了,，但有時還會摸幾下,，看見我那心愛的玩具，總會有一些思念,。真想再找來好朋友玩一玩,，把過去的玩具全都玩一遍，可我不想去打擾她,，因為她上初三了,，即將高考了，功課十分緊張,。有時也會在一塊玩,。我們會加倍珍惜。因為我們在一起玩的時間太少了,，我們總會聊一些學(xué)習(xí)上的問題,，有時也講一些小笑話，一起來分享這份快樂,。有時她因某種事而傷心時,，也會來找我，我和她一起調(diào)解,，一起分擔(dān)她的傷心,。有人說過：“一份幸福兩人分享是兩份幸福,，一份痛苦兩人分擔(dān)只有一半痛苦?！彼栽谌粘Ｉ钪幸獙W(xué)會與朋友分享,，有快樂找朋友分享。

一個人如果學(xué)會了分享,，說明這個人是非常大度的,。一個人在生活中一定要學(xué)會分享，這樣才能交到更多的朋友,。一個會分享的人才能贏得他人的尊重,。

與同學(xué)、朋友,、老師,、父母之間都要學(xué)會分享，在傷心時與他們訴說,；學(xué)習(xí)不好時,，與他們交流；快樂時告訴他們,，讓他們一起分享,；總而言之，不管遇到好事壞事都與自己最信賴的人一同分享一下,。

在生活中,，能學(xué)會與他人分享，才算真正的朋友,。因為朋友之間同甘苦共患難嘛,！