人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

教師資格證查詢 教師資格證報(bào)考條件篇一

您—沈教師,，是我最愛(ài)的教師。

春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。

您像我們的媽媽一樣呵護(hù)著，照顧著我們,，時(shí)刻關(guān)心著我們的生活與學(xué)習(xí),。同學(xué)感冒生病了，您便一齊擔(dān)心,，叮囑他吃藥,，怕他發(fā)燒，給他量體溫…,。同學(xué)成績(jī)下降了，您便找他們談心,，讓他們找出這次考試的錯(cuò)誤,，鼓勵(lì)他們?yōu)榱讼麓慰荚嚺ΑＤ鷮?duì)我們的愛(ài)勝如母親,。

您總是扎著馬尾辮,，有著一雙極其富有親切感的眼睛，還有那如花瓣般的嘴唇,，美麗極了,。每個(gè)星期都有三節(jié)您的歷史課，在您的歷史課中,，您帶領(lǐng)著我們了解古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),，當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)…。是您豐富了我的心靈,，讓我懂得了更多的知識(shí),，獲得了更多的啟發(fā)。在您的培育之下,，我們健康而歡樂(lè)的成長(zhǎng),。

教師,，您是春天里的第一朵花，是那樣的鮮艷,，那樣的迷人,；您是夏天里的一弘甘泉，滋潤(rùn)著萬(wàn)物,，給它們帶來(lái)生機(jī)與活力,；您是秋天的第一縷秋風(fēng)，帶著豐碩的果實(shí),，吹拂大地,；您是冬天的第一場(chǎng)雪，承載者期望,。

記得那是開學(xué)的第一天,，在我對(duì)新的班主任充滿好奇心的時(shí)候，您帶著笑容走進(jìn)了我們班,，看您的第一眼就是：親切,，就像媽媽一樣。

那還是上一個(gè)學(xué)期的一次月考,，跟隨者同學(xué)一齊來(lái)到辦公室看成績(jī),，當(dāng)我在您的電腦上看到自我的成績(jī)與學(xué)校排行時(shí)，我低著頭默默的一個(gè)人憋著眼淚走出辦公室,，就在我快要走出門的時(shí)候您叫住了我,，說(shuō)：“等等中午吃好飯有時(shí)間的話過(guò)來(lái)一下，教師找你談?wù)??！边@次肯定要被教師罵了，名次退了那么多,，我心想,。

吃好中飯我就去了辦公室，還沒(méi)等您開口,，我的眼淚便嘩嘩嘩地往下流,，于是您說(shuō)：“其實(shí)我有觀察你，我覺(jué)得你成績(jī)下降應(yīng)當(dāng)是你的壓力太大了,，一方面可能是家長(zhǎng)給的,，一方面可能是自我給的，到底是什么,，和教師好好聊聊吧,。”可是只要我一說(shuō)話,，看見(jiàn)您那充滿愛(ài)的眼神我便停不下哭來(lái),，于是,，您給我搬了一個(gè)凳子，讓我坐在您的身邊,，還用那關(guān)切的目光看著我,，我使勁的想憋住抽泣，還用手捂住嘴巴,，試圖想讓它停下來(lái),，可是怎樣也憋不住，“想哭就哭出來(lái)吧,，不要憋著,，發(fā)泄出來(lái)，除了經(jīng)過(guò)哭,，還能夠去操場(chǎng)上跑步或自我寫日記,。”您用您那溫柔而又甜美的聲音對(duì)我說(shuō),。之后我就大聲地,，毫無(wú)掩飾地哭了出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒,，果真感覺(jué)整個(gè)人舒服了許多,，也不抽泣了。

“其實(shí)父母給的壓力和自我的都有,?！蔽艺f(shuō)?！捌鋵?shí)你不必給自我那么多壓力,，太多了，你會(huì)承受不起的,，不僅僅對(duì)自我學(xué)習(xí)沒(méi)有用，并且還會(huì)使成績(jī)下降,，在覺(jué)得自我在學(xué)校上有些松懈了,，那么就給自我一點(diǎn)壓力，在不需要壓力的時(shí)候不必給自我添加,，給自我負(fù)擔(dān)加重,，也不要太那么注重名次和成績(jī)?！薄岸鞫?，我明白了?！甭?tīng)過(guò)您的一番話后,，我頓時(shí)覺(jué)得眼前一片明亮,。您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿著期望,，是燃燒的火焰,，給我巨大的熱力，我想您的那個(gè)眼神我會(huì)久久,，久久地將它印在我的心里,。教師，多謝您,，多謝您給我鼓勵(lì),，給我力量，在我坎坷的學(xué)習(xí)路上為我指明前進(jìn)的方向,；在黑暗的學(xué)習(xí)路上為我點(diǎn)燃明亮的燈,；在我迷茫的學(xué)習(xí)路上為我指引。

是您,，讓我們從幼稚走向成熟,，在失敗中重新爬起，重新振作起來(lái),，為了明天而更加地努力,。您用生命的火炬，為我們開辟了成功的道路,。

用對(duì)您的千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話,，“教師，多謝您,，為我們付出了那么多,。”

您是我最愛(ài)的教師—沈教師,，我將用努力來(lái)感激您的付出,。

教師資格證查詢 教師資格證報(bào)考條件篇二

理想，以前因?yàn)槲倚?，總是在我的腦海里縹緲著,，而我現(xiàn)在已不再縹緲，我下定決心當(dāng)一名人民教師,，報(bào)答祖國(guó)對(duì)我的養(yǎng)育之恩,。

人民教師，是支蠟燭,，點(diǎn)燃前方黑暗道路,；人民教師，是一片春泥，培養(yǎng)“祖國(guó)芳香花朵”,；人民教師,，是一陣和煦春風(fēng)，滋潤(rùn)世上萬(wàn)物,。

我曾經(jīng)幻想我當(dāng)上了一位人民教師,，如果我是名語(yǔ)文老師，伴隨著上課鈴聲的“交響樂(lè)”,，我自豪地走上寬闊的講臺(tái),，盯著同學(xué)們一雙雙渴望知識(shí)的眼神，我會(huì)聲情并茂地給我的學(xué)生們朗讀課文,，我會(huì)讓我的學(xué)生們誦讀海外經(jīng)典名著和古代書籍,，讓他們徘徊在書的海洋里，無(wú)窮無(wú)盡,，永不止息,。我會(huì)解析孩子們無(wú)從下手的題目，讓他們的腦子刷上“一道道光滑的潤(rùn)滑油”開放大腦,，讓大腦飛速“旋轉(zhuǎn)”起來(lái),，開始工作，這樣孩子才能徘徊在學(xué)習(xí)的氛圍中,，有苦有甜,，但樂(lè)在其中。

當(dāng)然,，學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,，周末，我會(huì)帶著學(xué)生們拿著相機(jī),，到野外去踏青,、郊游，當(dāng)有孩子想要踐踏小草時(shí),，我會(huì)輕輕拍拍他的肩膀,，讓他看看周圍醒目的警戒語(yǔ)，并為他開辟一條新路,，小花藍(lán)天,，處處不帶著迷之色彩和讓人陶醉的花朵，蝴蝶那閃閃發(fā)光的扁平的細(xì)毛更是讓我們驚嘆不已,，太陽(yáng)雖然火辣辣地照射著大地，照紅了我們的臉蛋,，但是更照亮了我們的心窩,，我們癡迷在這一片青山綠水中，不舍得離去。

隨后拿著放大鏡,，俯下身子,，觀察樹葉上的一顆顆露珠，孩子們都拿著放大鏡,，就像一個(gè)個(gè)小生物學(xué)家似的,，露珠圓圓的，從葉尖忽然滾落下來(lái),，滴落到池塘里,，伴隨著一聲“叮咚”，露珠落下去,，這聲音真是清脆好聽(tīng),，我的學(xué)生們都在記錄此情此景，俗話說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”,。

每當(dāng)看到老師那幾絲深深的皺紋，幾縷游絲樣的白發(fā),，我都會(huì)想到一句古今流傳的千古名句“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”，我不由心絞痛,，我仿佛看到那一絲皺紋是為我學(xué)習(xí)而生,，一絲白發(fā)是為我長(zhǎng)的。

雖然我決心當(dāng)上人民教師,，我更知道,，那是縹緲的，但是從今以后,，我學(xué)習(xí)定會(huì)更加認(rèn)真,，更加努力，付出一百倍的汗水,，為了我的目標(biāo)前進(jìn),！為了我的理想前進(jìn)！