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初三校園生活 初三校園生活篇一
————題記
別了,，我愛的校園。也許這個(gè)時(shí)候說著句話還太早,，因?yàn)槲也懦醵?，但我覺得已經(jīng)不早了，因?yàn)闀r(shí)間從來都不等任何人的.,，轉(zhuǎn)眼間就要期末考了,，再過一學(xué)期……唉．這些讓我突然想起和自己已經(jīng)一起走過了快兩年春秋的校園和班集體．
因?yàn)槲乙x開了，離開這個(gè)校園,，所以一切平時(shí)看著不太順眼的東西突然就變了：
那棵掉光了葉子的老樹,，是平時(shí)不太喜歡的，而現(xiàn)在卻變得那么歷史,，古老,，還記得在那棵樹下，埋藏著自己的許多懵懂的誓言,；
那一座座暖色調(diào)的教學(xué)樓,。寢室樓，還記得從前我還曾埋怨它們的色彩,，而現(xiàn)在看來,，卻是那么有溫暖．可靠的感覺；
還有一個(gè)個(gè)平時(shí)嚴(yán)厲的老師們,，現(xiàn)在卻要反問自己：＂是誰在下課和我們說笑,，是誰在一堆堆的作業(yè)下‘埋頭苦干‘的？＂
難道真的越是離別,，越是顯現(xiàn)出事物的優(yōu)點(diǎn),？
事實(shí)也應(yīng)該很難說明吧．
從社會(huì)角度上看，＂分別＂意味著將翻開一頁新的篇章,；
從語文角度上看,，＂分別＂是注定在現(xiàn)實(shí)中人們身上的一種宿命；
從數(shù)學(xué)角度上看,，＂分別＂就是兩條相交的線變成了平行－－也許再也沒有相交的一天了,，但從思想角度上看，誰能說兩條平行線不會(huì)再有相交的一天？,？
再從科學(xué)角度上看,，＂分別＂是意味著電路中的＂短路＂還是＂開路＂呢？
也許,，誰都不能給＂分別＂準(zhǔn)確地下定義,，即使是企業(yè)家．政治家，或是音樂家．美術(shù)家．作家以及所有藝術(shù)家,，也都不能完全詮釋這個(gè)詞．
但我覺得也許我可以,，這并不意味著我有比企業(yè)家．政治家更聰明的頭腦，也不是因?yàn)槲矣斜纫魳芳遥佬g(shù)家．作家以及所有藝術(shù)家更天馬行空的想象力,，而是因?yàn)槲颐靼渍湎鞘裁矗词刮也煌耆盟?/p>
珍惜能減少分別時(shí)的悲傷,，就像快樂之水能沖淡煩惱的道理一樣．
所以，我要學(xué)會(huì)珍惜,，在現(xiàn)實(shí)中體驗(yàn)珍惜，讓真正的離別時(shí)不那么悲傷．
別了,，我愛的校園.
初三校園生活 初三校園生活篇二
尋尋覓覓,，中考后：美美校園，由我走,?！}記
上課，吃飯,，睡覺,，上課，吃飯,，睡覺……中考前的日子就這樣一天天機(jī)械般的重復(fù)著,。老師的期待、父母的期盼,、對(duì)夢(mèng)想的向往與繁重的學(xué)業(yè)都已成為我沉重的負(fù)擔(dān)……
從來沒有好好欣賞過我們的校園,，從來沒有仔細(xì)觀察過校園的某個(gè)角落，從來沒有細(xì)細(xì)品味過校園墻壁上那一幅幅黑白畫,。對(duì)于這一切,，我感到非常惋惜，但只有最后兩個(gè)多月了,，何來時(shí)間,？激烈又殘酷的中考之戰(zhàn)，誰敢怠慢,？
中考后,，我最想漫步校園。
早晨*校門*臺(tái)階
每個(gè)太陽剛剛升起亦或還沒升起的早晨，我們都匆匆忙忙地進(jìn)入校門,，跨上臺(tái)階,，走向教室，也許我們都習(xí)慣了,，誰也不會(huì)停下來觀察一下校門,，欣賞一下臺(tái)階。也許,，校門并沒看上去那樣強(qiáng)硬：也許,，這用鐵欄組成的校門早已隨著時(shí)間的磨練留下深深印跡：也許，從校門通向教室的臺(tái)階并不長：也許,，臺(tái)階兩旁的小草很好看,；也許……
中考后，我一定重走一遍這說短也不短,，說長也不長的路,，好好回憶下每天早晨我們急切又略帶悲哀的心情。
中午*操場(chǎng)*跑道
不管是烈日炎炎或是陰云攏聚的中午,，體育課永遠(yuǎn)都是我們的天堂,，因?yàn)轶w育課，我們放聲放聲大笑,，自由地散發(fā)孩童的天真,，但是我們卻忽略了這充滿笑聲的操場(chǎng)、這撒遍汗與淚的跑道,。也許,，操場(chǎng)旁的樹木比其它任何地方都漂亮：也許操場(chǎng)上的籃架并沒有那么高：也許跑道并沒有那么寬：也許我們久站的那塊地方已有了一道淺淺的凹痕……
中考后，我一定重走一遍這熟悉的操場(chǎng),，細(xì)細(xì)品味下每節(jié)體育課大家一起歡樂的時(shí)光,。夜晚*教室*燈光晚上的課總是最難熬，因?yàn)榇蠹叶紤阎鼻邢牖丶业男?，但大家還是不肯屈服地埋頭苦練,。可是,，大家都無視了這黑暗里的教室,，以及給我們光明的電燈。
也許,，教室里每盞燈光線的強(qiáng)弱各有不同：也許,，夜晚的教室更給人一種夢(mèng)的幽幻：也許，黑暗中的燈光更加刺眼明亮：也許……
中考后,，我一定重來一遍這令人懷念的教室,，好好重溫下全班同學(xué)一起奮力拼搏的情景,。初中的年華就快結(jié)束了，這也許是一種解脫,，但我會(huì)懷念初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的的,！
中考后，我最想漫步校園,。
初三校園生活 初三校園生活篇三
在枝繁葉茂,正是好風(fēng)景的時(shí)代中,當(dāng)代中學(xué)生成了眾人注目的焦點(diǎn).最有活力的時(shí)候莫過于此了.因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候會(huì)有一些有趣的事情發(fā)生.
美麗當(dāng)然會(huì)成為最大的焦點(diǎn).因?yàn)樽⒅孛利惖呐儧]有了長頭發(fā),但也不甘落后于時(shí)代的潮流.校園里,有許多女孩為了自己有一個(gè)美麗的發(fā)型,便花錢又是修又是剪的,原本看起來柔順的頭發(fā)卻變成了亂糟糟的現(xiàn)代發(fā)型,但他們的自我欣賞不得不讓我佩服,因?yàn)樵谒齻兊男睦?認(rèn)為這樣真的很美.可有的女生審美觀念比這還厲害,趁放假時(shí)間可樂壞她們了,又是染頭發(fā)又是扎耳朵眼的這樣的女生別說還真不少.畢竟嘛!愛美之心人皆有之.可這樣的愛法似乎有些過頭了,。原本的乖乖女便成了熱辣妹了。
對(duì)于女生來說,這還真不算是最害怕的事.這時(shí)候就有的女生就是天不怕地不怕就是怕臉上長痘痘.一張張?jiān)瓉砣缁ㄋ朴竦哪樀吧暇箒砹嗽S多不速之客,長滿了可愛的紅小豆,而她們的臉上就成了一片肥沃的土地,而這成了它們安居樂業(yè)的試驗(yàn)田.這時(shí)候女生們就會(huì)毫不猶豫地花錢買護(hù)膚品,天天抹,對(duì)著鏡子干,數(shù)數(shù)一共有多少個(gè),才過上一兩天就要數(shù)一數(shù)到底少?zèng)]少,還沒等到這個(gè)產(chǎn)品發(fā)揮功效,就半途而廢,去買下一種,恨不能馬上去掉,否則度他們來說就沒臉見人了.試著試著,慢慢的幾種不同的物質(zhì)搞在一起,不光沒有去除掉這批紅小豆,反而等于給他們施肥了,這么好的地方怎么能不叫其他弟兄們來呢!使得這片田地上又多了一些移居.
女生的忍耐也是有限度的,這時(shí)他們?cè)僖膊荒苋萑踢@些小東西的入侵,便大大出手決定親自動(dòng)手消滅它們,不再讓他們囂張.便又是擠又是捏的,總算是沒有了.可好景不長.小紅豆們又重新組隊(duì)進(jìn)攻他們的臉蛋,而且越來越多.女孩們不見成效,沒辦法只有認(rèn)了只好由著它們,就慢慢的呵護(hù)它們,誰知竟過了沒多久他們竟然又移居了,沒有了蹤影和消息.這些女孩們就像折了翅膀的小鷹又恢復(fù)好似的,快樂的飛翔起來,重回那片美麗的藍(lán)天.這可把她們樂壞了.
這算什么,，這是男孩們也是當(dāng)仁不讓呀,！自己認(rèn)為自己很帥,就想方設(shè)法給自己弄一個(gè)"酷頭"有的的頭上就像長了刺猬,便成了傳說中的刺猬頭.當(dāng)辣妹們走過的時(shí)候,總會(huì)贊嘆一聲:好帥呀!這時(shí)候男生們,就更開心了.這時(shí)候,男生們總會(huì)穿一些奇異的服裝,比如說乞丐服,搞得褲子上一塊塊,看似補(bǔ)丁又不是的布頭,還找招搖出來大搖大擺.自以為是穿上了什么漂亮服飾,自認(rèn)為很帥似的!
哎~~~這樣的人我不由感到贊嘆呀!
初三校園生活 初三校園生活篇四
我以校園為緣，您為師,，盈一眸恬淡,，靜守流年。
——題記
外婆曾告訴我,，品人如品茶,，細(xì)細(xì)琢磨，定有不一樣的體會(huì),。以茶相識(shí)您,，品味您，現(xiàn)在回憶您,。
你似黑茶,，肅穆而悠長
第一次見您便是一張冷臉,?？吹侥阈膽盐窇帧Ｄ降恼Z調(diào)沒有起伏,。記得那次,，您站在教學(xué)樓前，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥著我,，漆黑的夜晚如同我沉寂的心,，低谷、黑暗,。路燈下的影子一晃,。淚珠墜落滿地。
您的嚴(yán)厲,，似黑茶,，深深眷戀。
你似紅茶,，溫潤而醇厚
語文課上的您總是滔滔不絕的向我們傳授知識(shí),。您似乎無所不知，無所不曉。您常說,，作者的身世是品詩的關(guān)鍵,。您可以和我們一同研究李白的張揚(yáng)，杜甫的雄心壯志,，辛棄疾的報(bào)國不得,。我們可以暢聊天南海北；徹談人生哲理,。一份溫暖,，埋藏心底。
您的溫柔,，以紅茶,，深深懷念。
你似綠茶,，清冽而靈動(dòng)
您的活潑,，是您最不為人知的一面。您的笑容,，是我心頭抹不去的甜,。記得那朵蒲公英。剛摘回的蒲公英打算送去給您,。一見到您,，話還未來的及說出。只見一個(gè)身影,，輕輕一彎腰,，這蒲公英便四散空中。一愣,，您哈哈大笑,，轉(zhuǎn)身離去。
您的靈動(dòng),，似綠茶,，念念不忘。
品人如品茶,，當(dāng)我遇見您,，終于明白這話的含義。您的嚴(yán)厲,，溫柔與靈動(dòng)陪伴我度過這三年,，花開花落，匆匆如夢(mèng),。記憶深處的你,，我精雕細(xì)琢,，再珍藏。
金陵少年,，青春芳華,，三載光陰，不過歲月彈指,，細(xì)數(shù)往事如煙,，慢看流水三千，又曾憶,，那繾綣昔年,。
