每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
校園生活作文字 校園生活作文英語(yǔ)篇一
這天然而上以來(lái)的第一次競(jìng)選,。昨日,,我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿,打算在這天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”,。但然而,,在競(jìng)選前的幾分鐘,我變得十分緊張,,心里不停地祈禱:老天保佑,,我必須要競(jìng)選上啊,!
糟了,!輪到我了,,怎樣辦呀?我迫使自我鎮(zhèn)靜下來(lái),,開(kāi)始了競(jìng)選演講,。但在演講時(shí),我的'腿一向在微微顫抖,,全身發(fā)冷,,唉!還在緊張,。
最后,,我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽(tīng)著別人的演講,,一邊分析我和別人的差距,。我有一種不祥的感覺(jué):我會(huì)落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了,,不出所料,,我果然落選了??粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅,,我心里酸溜溜的……
下節(jié)課就考英語(yǔ)了,我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書(shū),,嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞,,渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了,,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛,!
考卷發(fā)下來(lái)了,我飛快地看了一遍,,居然全然而我復(fù)習(xí)過(guò)的,!于然而我?jiàn)^筆疾書(shū),幾乎沒(méi)有怎樣遲疑,,只花了二十分鐘便做完了,。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。
中午,,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),,尋找了半天,。最后在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子,。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,,我的心里甜滋滋的……
中學(xué)里的酸,、甜,、苦、辣,,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),,前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么,,我們都該保留理智,、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,,變得自高自大,,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣,。這樣,,我們才能順利度過(guò)我們的生活。
愿我們完美的生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影,!
校園生活作文字 校園生活作文英語(yǔ)篇二
五中的校園,,充滿快樂(lè)的笑聲,讀書(shū)的熱情,,和一股用心向上的信念,,我就然而這校園中的一份子。
早晨,,剛進(jìn)入校園的學(xué)生,,他們的生活開(kāi)始充滿斗志;午時(shí),,他們學(xué)習(xí)熱情的火光,,在無(wú)限的燃燒著;傍晚,,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,,看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活然而充實(shí)的,,上課鈴響,,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái),迎接新的挑戰(zhàn),。下課鈴響,,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥(niǎo)兒,,仿佛他就然而下一個(gè)劉翔,,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),,仿佛他就然而下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓,。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂(lè)趣和斗志,,讓外來(lái)人都認(rèn)為那里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差,。
校園的生活然而精彩的,,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽,;愈難愈興奮的奧賽題,,受益匪淺的文章;更有搞笑的文章,。校園的生活然而充滿挑戰(zhàn)的,,只要一不留意,不認(rèn)真,,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,。思維然而隨時(shí)都緊張的。校園的生活還有老師的相伴,,當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候,,老師就會(huì)引導(dǎo)你,,最終戰(zhàn)勝困難,;但你悲哀難過(guò)時(shí),,然后老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈
校園的生活然而苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)然而累,,卻能夠從中體會(huì)到甜的滋味,,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志,;在嬉戲中,,然而快樂(lè)的;在做題中,,能鍛煉自我的心志,。
校園的生活然而有情感的,朋友的有愛(ài),,老師的關(guān)愛(ài),,隨時(shí)幫忙者我們,患難見(jiàn)真情,,在自我最需要的時(shí)候,,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),,有他們?cè)谏磉?,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩,,時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑,,因此我要說(shuō):“我愛(ài)我的校園,我的校園獨(dú)一無(wú)二,!”