在日常的學習、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

父母心中的好老師作文篇一

你們有可能想知道我從一年級到六年級是怎么過來的?我這個一到六年級的人生有點兒不好過,，但是不管怎樣都過來了,。下面我就給大家說一說我一到六年級的人生吧!

先說說一到三年級吧。在一年級和二年級的時候,，就是我調(diào)皮搗蛋的時候,，因為我總是氣著老師，所以我被弄到了三年級二班,。那時,，我有些怯生，而且有一位同學總是說我壞話,，老師也說我很多次了,，三年級我生活在一個什么都不知道，而且還總是被別人說我壞話的日子里,，很艱苦,，沒有幫助，這種日子很難,，很不好!

再說我到四年級,，這時我得謝謝一位老師，這位老師叫薛老師,。雖然我總是被他說,，但是這些批評，總是對我有幫助的,，所以我變得好起來,，變得招人喜歡，不調(diào)皮搗蛋了,。

四年級我就像一只蟲子,，怎么拿也拿不動大象，一不留神就會被大象踩扁,，所以我的生活很苦,。但是大家都知道一只蟲是怎么拿也拿不動大象的，只有一群一群地可以拿動大象,，所以我開始與同學聯(lián)系了,。

有一天許多人都開始發(fā)現(xiàn)我的好，大家都開始幫助我了,。雖然還是被某個同學說,，但是我已經(jīng)很滿足了,，從此我變得好了，我開始招人喜歡了,。五六年級我與同學更好了,，沒有人再說我另外，老師也不再說我了,，這都是薛老師的功勞,。

謝謝老師們，對我一到六年級的照顧!

父母心中的好老師作文篇二

六年前,，我們懷著對母校的憧憬,，對知識的渴求，走進了母校的大門,。

光陰如梭，日月似箭?，F(xiàn)在的我們,，儼然已成為一個德，智,，體全面發(fā)展的少年,，知書達理，博學多才,。六年的時間里,，我們寒窗苦讀；六年的時間里,，我們強健體魄,。

母校啊,！是您,，甘愿做我的墊腳石，助我成長,。六年里,，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛,，哺育了我們,，教導了我們。

”春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。“可在我的眼里,，您比春蠶,，蠟燭還要偉大,，還要高尚。您沒有生命,，可卻使諸多無知的學子擁有了生命的意義,；您沒有靈魂，可整個社會都有您那充滿活力的身影,。天下學子都像您的孩子一樣愛戴您,，尊敬您。

母校??！您就像那一棵參天大樹，而我們就像那樹下的小草,，您為我們遮風擋雨,，而我們不斷地吮吸您的”乳汁“.當我們吸足了營養(yǎng)，隨風飄揚并開始自己富有意義的一生時,，您總是不求回報,，只是默默地，默默地注視著我們遠去,，接著又迎來下一批小草,，繼續(xù)日復一日地完成以往的工作。

”誰言寸草心,，報得三春暉,？“您對我們的恩情，是我們一生也無法報答的,。

我們在陽光下成長,，就應(yīng)當報答太陽；我們在母校的臂灣里學習,，就應(yīng)當感恩母校,！我們現(xiàn)在應(yīng)做的，就是好好學習,，用知識改變社會,，給母校添光彩。今天我以母校為榮,；明天,，母校以我為榮！

河南鄭州緯五路二小六年級：南尚涵

父母心中的好老師作文篇三

我親愛的母校,，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了,，我就要離開母校了，踏入一個新的校園,，一切將變得不是那么熟悉,。

母校,，我忘不了您的美麗。在我步入教學樓的一剎那,，月季姑娘吸引了我,，還有玫瑰姑娘，她們把醉人的芳香獻給了母校,，整齊排列著的松樹,，像守護美麗的花兒的小士兵。

母校,，我忘不了您的整潔,。環(huán)視母校，沒有一處是很不干凈的,，在教學樓上的“教學樓”三個大字,，在太陽的照射下閃閃發(fā)光。

母校令我難忘,，但是最令人難忘的是在母校的朋友們,，老師們。

難以忘懷的老師們,，是您們用辛勤的汗水教會了我們無盡的知識。老師,，就像一名園丁,，辛勤澆灌著每一朵花，每一根草;老師,，就像一盞指航燈,，照亮了我們的人生道路;老師，就像一只小小的蠟燭,，燃燒了自己,，溫暖了我們。六年了,，我們師生之間,，建立了比山還高比海還深的情誼，我永生難忘,。即將要離別了,，這綿綿的情絲怎么舍得割斷呢?

難以忘懷的朋友們，我忘不了你們那一雙雙熱乎乎的小手,，忘不了你們那一張張燦爛的笑臉,。你們水晶般的笑容，早已深深的刻在我的腦海里,。心里我舍不得你們,，那些真誠的朋友們,。難忘的同學情啊，我永遠也忘不了!

時光匆匆,，稍縱即逝,，相遇就是緣分，我一定會珍惜這些個日子,。在離別之際,，我想我會很舍不得離開老師們和同學們，更離不開親愛的母校,，感謝你們!啊,，難忘的親愛的母校啊!

父母心中的好老師作文篇四

十歲之前，我一直都很不愛說話,，而且我也十分自卑,，所以我是不受歡迎的小男孩。

從我上學的第一天起,，我的成績一直是全年級后幾名,，隨著時間一長，連最心疼我的父親也開始對我有些無奈了,。逐漸的演變成對我不理不睬,，動不動就對我發(fā)脾氣，這使我更沒有信心學習,，用自卑和孤僻封鎖上了我的心,。我認為世上已經(jīng)沒有人會關(guān)心我呵護我了。

直到有一天,，語文老師抱著一大堆嶄新的筆記本,，走進來，對我們說：“明天,，就是

“六一”兒童節(jié)了,，我給大家準備了一份禮物—每人一本筆記本。另外,，我會在筆記本的第一頁上寫上我的留言,，老師最喜歡誰，就在他的本子后面畫上一個小紅花,?！蔽倚南耄何矣袥]有紅花呢?估計連留言都得不到吧。老師給第一個人發(fā)了本子,，那個拿到本子的人大聲喊道：“我得到了,，我得到小紅花了?！蹦莻€得到小紅花的人得到了全班同學的羨慕,，看著他得到紅花以后那燦爛的.笑容,，我十分迫切想看到我的本子。老師終于把本子發(fā)到我手上,，啊,，我也有小紅花。學生把詫異的眼光投向老師,，老師回答說：“這其實不奇怪,。因為老師愛每一位學生，在老師心中,，學生永遠是最棒的,。”

那天我剛進家門,，母親就遞上來一本書,，說：“昨天吃飯你說這本書好看，我就買回來了,?！笨此撇唤?jīng)意的一句話卻被母親牢記在心。

原來,，每個人都是關(guān)心我的,，只是被自卑和孤僻擋在門外。六一兒童節(jié),，一朵紅花改變了一個小男孩的一生,。