在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

校園一處景物字篇一

來到學(xué)校門口,，往右走,，就來到了南邊的小花園。一排筆直的棕櫚樹映入了我的眼簾,。棕櫚樹的葉子有一點(diǎn)像鐵樹的葉子,，無限舒展著，向頭頂綻放,。那挺得直直的灰色的樹干,，顯得精神又干練。仔細(xì)看看,，樹干上還有一圈一圈的年輪呢!年輪的盡頭掛著一串花穗,。之所以叫花穗，其實(shí),，我也不知道它是不是花。因?yàn)樗緵]有花的樣子,，倒像是一顆顆飽滿的稻穗從樹的脖頸處垂落下來,。

不過，上面似乎還有果實(shí)般大小的顆粒，仿佛一粒粒珍珠,，陽光下,，黃澄澄的，頗像鉆石項(xiàng)鏈呢!我見過四季常綠的杉樹,，見過綠油油的榆莢樹,，卻從沒看見過堅(jiān)定的棕櫚樹。棕櫚樹真堅(jiān)強(qiáng)啊,，堅(jiān)強(qiáng)得不論風(fēng)吹雨打都筆直地站在那里;棕櫚樹真高啊,，高得似乎直入云霄;棕櫚樹真美呀，美得就像一把把撐開的天堂傘,，似乎只有大風(fēng)才可以搖撼它,。

棕櫚樹下有一片綠茸茸的地毯。這片綠雖然不大,，卻很養(yǎng)眼,。仔細(xì)一瞧，這密密層層的綠里居然隱藏著又小又美的小花朵,。從遠(yuǎn)處看,，是看不出那又小又美的花的。這些花有粉紅色的,，有紫色的,，有黃色的……它們零星地點(diǎn)綴其中，使得那一叢綠顯得更美了,，仿佛為高大挺拔的棕櫚樹穿上了五彩繽紛的花鞋呢,。

在往花園里面走，你會(huì)看見在“山坡”中間種了兩棵柳樹,，我們這的春天似乎來得比別的地方要晚一些,，否則，這些報(bào)春的柳樹怎么到現(xiàn)在還是一些發(fā)干發(fā)澀的枯枝呢?那枝上沒有一點(diǎn)綠意,，仿佛還在沉睡,。可是,，仔細(xì)看,，你才可以發(fā)現(xiàn)原來那枯灰只是柳條的外衣，那含著的綠意已經(jīng)急不可待地要透了出來呢!它們已經(jīng)在春天的召喚中孕育生命呢!相信不久,，那兒又將是“萬條垂下綠絲絳”的景象的,。

柳樹旁，有一棵蒼天大榕樹,。這棵榕樹可以算是這個(gè)小花園中最大的一棵樹了,。當(dāng)當(dāng)?shù)紫碌幕▔陀幸婚g房間那么大,，撐開的枝條足以覆蓋這南邊花園的一半天空。樹上墨綠色的葉子層層疊疊,，間上點(diǎn)綴著一些新長(zhǎng)出來的嫩葉,，顯得神采奕奕。樹下長(zhǎng)出了許多氣根,，似乎榕樹爺爺?shù)牡昧展?，使它顯得更加膨大了!

這兒四季都是樂園。春天,，同學(xué)們?cè)谒乃闹軐ふ掖旱淖阚E;夏天,，樹下涼快極了，同學(xué)們都在樹下乘涼,、聊天,、嬉鬧;秋天，落葉四處飄散,，好像下了一場(chǎng)“落葉雨”,，勤快的同學(xué)們拿來夲斗，掃把,，將落葉掃了堆在樹根下,，讓它們“更護(hù)花”;冬天，樹葉顯得沒有那么茂盛了,，可是那“沙沙”的奏鳴依然是同學(xué)們享受的音樂,。

啊!可愛的春姑娘來了，它給我的校園帶來春活力,，它使我們的校園在春天里更加美麗,。我愛迷人的春天的校園。

校園一處景物字篇二

有人喜歡校園里高大的教學(xué)樓,；有人喜歡校園里高聳的樹木,；有人喜歡干凈的教室……而我，卻喜歡校園那廣闊的操場(chǎng),。

我們的操場(chǎng)周圍種著一排排的桂花樹,，每到八月中秋，桂花飄香,，迎風(fēng)送爽,。綠化帶里是一些被修剪得整整齊齊的小灌木，旁邊的小花圃里還有許多叫不出名但很好看的鮮花,。我們的操場(chǎng)不光是景色優(yōu)美,，我們?cè)诓賵?chǎng)上的游戲更有趣。

春天,，生機(jī)勃勃,。告別寒冬的操場(chǎng)熱鬧起來了,，女生們?cè)诓賵?chǎng)上有的跳皮筋，有的看花看草,；男生們則在操場(chǎng)上跑步、踢球,、打籃球,。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在操場(chǎng)上盡情的玩耍、做游戲,。

夏天,，綠樹成蔭。操場(chǎng)上便是男生的天下,，他們?cè)诓賵?chǎng)上打乒乓球,、跑步、騎自行車比賽……累了,、倦了,，休息一會(huì)兒，又繼續(xù)玩,，給夏天的操場(chǎng)增添了無限生機(jī),！

秋天，落葉飄飄,。男生在落葉上比賽誰跳得最遠(yuǎn),，也有些男生用跳繩打樹葉，比誰打得響,；女生則撿起落葉,，仔細(xì)觀察，也有的女生把落葉夾在書里,，留作紀(jì)念,。

冬天，銀裝素裹,。操場(chǎng)沉靜了許多,，低年級(jí)的小同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆起一個(gè)個(gè)小小的雪人；高年級(jí)的同學(xué)們則在操場(chǎng)上打雪仗,。玩得好不開心?。?/p>

校園的操場(chǎng)是我們活動(dòng),、嬉戲的場(chǎng)所,，我愛我的校園，也愛校園的操場(chǎng),，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上的美好校園生活,，又何曾不是一道美麗的校園風(fēng)景呢,？

校園一處景物字篇三

校園的秋是安靜的，淡雅的,。

正如熟睡的嬰兒一般,，洗墨池畔的依依楊柳曲身陶醉在淡淡的秋色中；挺直身?xiàng)U的銀杏,，身上也并不單調(diào),，一簇簇黃花點(diǎn)綴著它的美麗；一旁冷落的桂花樹卻在這秋中流連忘返,，不愿開花了,。踏上小橋，和煦的陽光伴隨著粼粼波光一同蕩漾,，水上的點(diǎn)點(diǎn)星光便熱鬧地跳起“踢踏舞”,。遠(yuǎn)處，名人的雕像佇立著,，竹葉在風(fēng)的搖曳下擺動(dòng)著,，似乎替周圍增添了不少生機(jī)，此情此景,，再次面對(duì)這幾尊雕像時(shí),，腦海中呈現(xiàn)的是他們“攜手同游，論天下之憂樂,，把酒臨風(fēng),，享人生之悲喜”的壯景了,，令人卻而止步，徘徊于此，不忍心打破這美好的氛圍,?；驎r(shí)站在開闊的地方,，觀此時(shí)湖面,，則有“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”的千古名句激蕩在耳邊,?；驎r(shí)吹來一陣微風(fēng)，在湖面又出現(xiàn)一層層的紋理,，四周的花草樹木也跟著“聞風(fēng)響應(yīng)”,，很自然的，眼前擺放著一幅精美絕倫的水彩畫——這是洗墨池的秋,，很清新,，很安靜。

一直尋找著一處淡雅的秋，走著走著,，看見的卻只是落英繽紛,，五彩斑斕，美,，卻似乎少了點(diǎn)什么,。真的，突然找到了,，校道旁,，一層一層疊成階梯狀的樹滿是綠意，“撲哧”,，時(shí)不時(shí)地飛來離去幾只小鳥，在這里,，詩墻則是所有景色的畫龍點(diǎn)睛之筆了,，邁著小步，一邊走,，一邊摸著詩墻的青石磚,，有時(shí)也能觸到很調(diào)皮的植物小娃的小手，讀著詩,，仿佛自己也不再是一介匹夫,，搖身一變，成了壯志滿懷,，德行高尚的大詩人了,。不知不覺地，走盡了這詩墻,。詩墻這里,，真雅。

景物,，自然也是包括人的建筑,，在綠和紅交織的世界里，巍然矗立著幾棟高聳的教學(xué)樓,，傳來的是一陣陣瑯瑯的讀書聲,，伴隨著樹葉抖動(dòng)著“咝咝”聲，奏響著一曲淡雅的歌,。走在臺(tái)階上,，兩旁栽滿爛漫的花，醉人的香,，腳步也變得輕快許多,，心里很是舒適。

風(fēng),，毫不猛烈,，來的時(shí)候,，總是那么溫柔，那么清新,，拂過臉頰,，十分愜意，風(fēng)也從不與樹兒鬧矛盾,，風(fēng)總是與它們和睦相處,，不帶走一片枯葉，不吹散一簇葉堆,，總是輕輕地摸摸它們,，帶來一片生機(jī)。校園的秋風(fēng),，依然和諧,。

陽光，更是恰到好處,，它一點(diǎn)也不軟弱,，在本該充斥著寒意的季節(jié)，太陽還是顯示出它強(qiáng)大的力量,，帶來溫暖,，讓人感覺特別舒適。

校園的秋,，像豆蔻年華的女孩一般,，安靜文雅；校園的秋,，像初入仕途的少女一樣,，美麗卻不失莊重；校園的秋,，像年邁的老人一樣,，雖有東西凋零，卻依然表現(xiàn)著勃勃生機(jī),！

校園一處景物字篇五

我們學(xué)校的風(fēng)景特別優(yōu)美,，尤其是綠色長(zhǎng)廊更加令人神往。

綠色長(zhǎng)廊位于操場(chǎng)東邊,，只要你細(xì)細(xì)觀察,，一定會(huì)領(lǐng)略到它的美。

長(zhǎng)廊入口處有一棵挺拔粗壯的梧桐樹,，像一位威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著長(zhǎng)廊,。春天，梧桐樹點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，片片嫩綠,。夏天,，它枝葉繁茂，仿佛把它的全部生命力展示給我們看,。那么多的綠葉,，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙,，就像一把綠色的大傘給我們遮擋陽光,。秋天，幾場(chǎng)秋雨,，幾陣秋風(fēng),，把它的葉子染成金黃色。忽如一夜秋風(fēng)來,，黃葉紛紛落下來,，我和小伙伴經(jīng)常在這大自然鋪就的金黃的地毯上互相追逐嬉戲。冬天,，梧桐粗壯的樹干和光禿禿的枝椏倔強(qiáng)地挺立在那兒，頂嚴(yán)寒,，斗風(fēng)雪,，縮頸袖手的人看到它，也會(huì)油然而生敬意,，不由自主得挺起胸來,。

走進(jìn)長(zhǎng)廊，你會(huì)聞到一股淡淡的木頭的清香,，原來整個(gè)長(zhǎng)廊是由天然木頭搭建的,。站在教學(xué)樓上看，長(zhǎng)廊那高低起伏的屋部就如同大海里此起彼伏的波浪,。長(zhǎng)廊的下部,，左右兩側(cè)是供我們休息的條形長(zhǎng)凳，在長(zhǎng)凳之間,，大約每隔5米,，有一根方形的柱子，在每一根柱子的中部都有一盆形態(tài)各異的盆栽植物,，青翠欲滴,，給長(zhǎng)廊增添了勃勃生機(jī)。

長(zhǎng)廊的右墻上有許許多多栩栩如生的壁畫,，每幅壁畫都告訴我們一個(gè)道理：有的告訴我們要團(tuán)結(jié)友愛,；有的告訴我們要尊老愛幼，有的告訴我們要互相寬容……讓我受益匪淺。

綠色長(zhǎng)廊不僅讓我們有一個(gè)恬靜的休息場(chǎng)所,，還讓我們懂得了一些做人的道理,，因此我和小伙伴都喜歡到那兒玩。

校園一處景物字篇六

走進(jìn)我的學(xué)校,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看見那美麗的大花壇,。

花壇分三層，上面有小草和鮮花,，再加上那迷人的迎客松,，簡(jiǎn)直就是風(fēng)景如畫。第一層有四株迎客松,，中間還有一個(gè)彎彎曲曲的小樹,，那是撒金柏。第二層有許多的月季花,，非常美麗,。第三層上是綠油油的小草，還有那不怕寒冷的臘梅,。

春天到了,，撒金柏和迎客松就象爭(zhēng)強(qiáng)好勝的小朋友一樣，把自己最美之處展示給人們,。當(dāng)然,，月季也不甘示弱，努力地生長(zhǎng),。

炎熱的夏天來臨了,，花壇里熱鬧極了。迎客松和撒金柏仍然保持他們旺盛的精力,，滿身翠綠,。月季花可就不一樣了，五顏六色的月季花爭(zhēng)奇斗艷,，再加上那綠油油的小草,，使這個(gè)花壇充滿了生機(jī)與活力。

涼爽的秋天到了,，迎客松和撒金柏還是保持他們的風(fēng)姿,，小草枯萎了，月季花也凋謝了,，這個(gè)花壇孤零零的,。

寒冷的冬天來了，這正是臘梅展示它最美麗的季節(jié),，它開出那粉紅色的花,，在白雪的襯托下,，顯得更加美麗。

花壇只是我們學(xué)校美麗的一角,。有機(jī)會(huì),，我?guī)銇砦覀儗W(xué)校逛一逛。

校園一處景物字篇七

操場(chǎng),，構(gòu)成了校園的一道風(fēng)景,。每一次，只要體育課鈴聲一響,，同學(xué)們就像離玄的箭,、獲得自由的兔子、見到老鼠的惡貓,、見到蜜罐的小熊,、遇見蜜罐的小老鼠一樣飛似的奔向操場(chǎng)，那是一個(gè)萬人奔騰,、萬人齊發(fā),、百分爭(zhēng)去、百人齊出,。

同學(xué)們有的像麻雀一樣跳躍,，有的象海豹一樣玩球，有的像蟋蟀一樣打斗,。

操場(chǎng)還是一個(gè)大花園,，到了春天，楊樹長(zhǎng)出了一條一條的楊絮,。有一些調(diào)皮的同學(xué)撿一些掉落的楊絮，用來嚇唬膽子特別小的女同學(xué),，好像在春天最好玩的不是放風(fēng)箏,、去春游等，而是把女生們?nèi)拷o嚇倒才是最有意義的事情,！桔子樹葉開始長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子,。

在夏天，銀杏樹的葉子成為了深綠色,，活像一個(gè)個(gè)綠色的扇子,，這時(shí)，天氣熱的出奇,，同學(xué)們便撿起幾片被風(fēng)吹下來的銀杏樹的葉子,，用透明膠帶粘在一起，做成一個(gè)芭蕉扇,，度過火焰天,。不然,，就只有中暑的份了。

秋天到了,，她用金黃色的衣袖拂去了太陽的驕熱,。把涼爽留在大地上。她趕去了葉子的深綠,，帶來了吃起來酸酸甜甜,、聞起來香噴噴、看起來口水直流的葡萄,。還有采摘節(jié),、秋游等活動(dòng)，采摘節(jié)時(shí),，我們是口水直流n億丈,，留給家長(zhǎng)他們吃呀

最令人開心的是冬天，因?yàn)槟菚r(shí),，我們邊有打雪仗的樂趣,，堆雪人的開心，滾雪人的快樂,。

我們真喜歡我們的操場(chǎng)?。?/p>

校園一處景物字篇八

我們校園有一處景物可美了,，那是一個(gè)四角亭,，以前的大哥哥大姐姐們都叫它：芬芳亭。瞧,！多好聽的名字呀,！它就在我們教室的前面，是一座小巧玲瓏的亭子,，它是紅瓦灰柱,，像清朝的官帽一樣，四邊有四條長(zhǎng)長(zhǎng)地石頭板凳,，是給我們下課看書,，嬉戲用的。

芬芳亭的東面,，有幾棵香樟樹,，上面結(jié)滿了黑黑的果子，它可神奇啦,！可以把蟲子驅(qū)走,，在香樟樹的不遠(yuǎn)處，有幾棵貼梗海棠,，也叫垂絲海棠,，大大的花瓣,，白色的花，就像結(jié)在樹上的荷花一樣,。

它的南面有一棵石榴樹,，是初夏開花的，那時(shí)的花是大紅色的,，小小的,，可精致了！看,！在芬芳亭的兩邊還有兩棵桂花樹,，那里一到秋天就芬芳撲鼻，兩棵桂花樹就像芬芳亭的哨兵一樣在那里站崗放哨,。

西邊,，有一棵李樹，是綠色的葉白色的花,，感覺特別的雅致,，夏天就會(huì)引來許多蜜蜂。最西面的紅爪楓,，紅楓紫葉,，幾棵樹并著排，像正在檢閱的哨兵一樣,，站的整整齊齊的,。

北面，有幾棵紫荊花,，在它的腳下,，長(zhǎng)了很多的迎春花，,?？矗∧沁h(yuǎn)處的櫻花好大好大,，粉紅粉紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，只見花不見葉,。可美麗了,！

看,，這就是我們學(xué)校的芬芳亭，怎么樣漂亮吧,！