無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

難忘小學(xué)生活手抄報篇一

難忘六年級那次野炊,。同學(xué)們分成四組,，背著三腳架,、鐵鍋,，手拉手地去郊外野炊。我們在林中撿柴,，生火,，取水，炒菜,，煮飯,，不到午飯時間飯菜就上“桌”了。我們邀請老師一起進(jìn)餐,，大家席地而坐，圍成一圈吃著、說著,，就像一個大家庭一樣,，快樂地享受著勞動的收獲。那黃瓜炒火腿腸無比鮮美,，那玉米粒炒香腸也格外好吃,，那素炒豌豆尖綠油油，那烤鴨叫人直流口水……“酒足飯飽”后,，大家還意猶未盡,，于是紛紛拿起紙杯，再次倒上飲料,，一起說著“干杯”,，天空上到處回蕩著我們的歡聲笑語……這時，老師悄悄地給我們拍了幾張照片,，留下了我們歡樂的記憶,。

難忘那情誼綿綿的師生之情。年輕漂亮的車?yán)蠋?，上課新穎有趣,，課后陪我們踢球跳繩。學(xué)期結(jié)束時,，是您自己掏錢買來一大袋五彩斑斕的棒棒糖,，您一邊發(fā)糖，一邊安慰沒考好的同學(xué),，鼓勵有進(jìn)步的同學(xué),，同學(xué)們蜂擁而至圍在您身邊不愿離開。難忘盡職盡責(zé)的文老師,，患有高血壓,，仍帶病堅持給我們上課；難忘善解人意的曾老師,，教會了我們?nèi)绾巫鋈恕銈兙腿缒恰半S風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗,。讓我們明白了陽光是怎樣照亮人生的,，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……

記得那次歌詠比賽,，奪冠的我們在教室里歡呼,、吶喊；記得那次拔河比賽,，我不慎受傷,，可是老天仿佛也被我們感動了，經(jīng)過我們的奮力拼搏，我們再一次勝利,；記得那次的文化節(jié),，由于我們沒有做好充分的準(zhǔn)備，輸了,，在教室里,，我們默默地哭了……

更加忘不了的是：在這個溫暖的集體里我與親愛的同學(xué)并肩走過了六年，在這六年中,，我們一起笑過,、哭過、努力過,。六年中我們一起在知識的海洋中遨游,，一起在運動場上奮力拼搏，一起在合唱比賽中放歌,，一起在美麗的校園嬉戲,。在朝夕相處中，我們一道成長,，一起收獲了珍貴的友誼……

我的小學(xué)生活啊,，怎一句“難忘”了得。

難忘小學(xué)生活手抄報篇二

我還記得六年前,，在那個陽光明媚的九月里,，我們見面了。當(dāng)初,，我們是那樣的陌生,。而今天，我們大家在一起,，情同手足,，感情深厚。卻不得不想到,，時間如流水般,，匆匆地過去了六年。還有兩個月,，我們就要分別了,。如今現(xiàn)在同學(xué)們都快和我成為一家人了，不管遇到什么事,，她們總會想辦法安慰你,；不管遇到什么困難，她們都會幫助你,、鼓勵你,。等我們到了快離別的時候,，會覺得有點舍不得。但天下沒有不散的宴席,，總要面對的,，是逃不掉的

現(xiàn)在只能回味童年,，回味那曾經(jīng)的點點滴滴,，那些日子是我們無論如何也忘不掉的！

瞧,！一年級,，那是第一次升旗儀式，我們一年級新生要和大哥哥大姐姐們一起升國旗,。站在高高聳立的國旗下,，我的心情是無比的激動，因為從現(xiàn)在開始,，我就是小學(xué)生了,；因為從現(xiàn)在開始，我就要和小伙伴們學(xué)習(xí)很多知識,；因為從現(xiàn)在開始,，我就會認(rèn)識很多的小伙伴……那是多么幸福的事啊,！

還有一件事讓我記憶猶新,，在一年級時，不小心被男孩甩到地上,，眼角下蹭破了皮,，淌了許多血，一開始無知的我還以為遇到新鮮事呢,！還樂呵呵的,。中午，媽媽來接我時看到我受了傷,，都掉下了眼淚,，我還傻兮兮的說：“媽媽，這個待會就好了,，別急”回味著那么天真爛漫的我,，我的嘴角不禁蕩漾起一絲微笑：我的童年誰都無法奪走、改變,。

小學(xué)六年生活的點點滴滴,，都將成為我們六（9）班每一個同學(xué)的回憶。六年的小學(xué)生活里,，我度過了我的童年,，我長大了,。我從那個無知的女孩，變成為了一名少先隊員,，我也即將成為一名神氣的初中生,。但我一定不會忘記這個使我的童年生活變得豐富多彩，充實有趣的實小校園,。這些點點滴滴,，我會永遠(yuǎn)地記住，永遠(yuǎn)地留在記憶的長河里,。

六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,，我將跨入緊張的初中校園。每當(dāng)想起在這六年的生活中的往事,，就有無數(shù)顆小星星在我的腦海中閃爍,。

難忘小學(xué)生活手抄報篇三

如果生活是一首歌，那小學(xué)生活就是歌中最美妙的音符,；如果生活是一道彩虹,，那小學(xué)生活就是畫中最絢爛的色彩；如果生活是一片星空,，那小學(xué)生活就是星空中最耀眼的星星,。

六年光陰，小學(xué)生活輕輕地來到我的身邊,，轉(zhuǎn)眼間,，也將邁著輕盈的步伐輕輕地走了。它帶走了我的無助,，帶走了我的幼稚,；帶走了寬容、堅強與無奈,，教會了我自信,，誠信與友愛。

寬敞的操場上,，有我們?yōu)⑾碌臒嵫秃顾?，潔白的教室里，有我們成長的足跡,，湛藍(lán)的天空下,，有我們放飛的夢想的空間。

回想我的小學(xué)生活,，臉上不知不覺地增添了一絲笑容,。

“叮鈴鈴”上課了，我們跑回教室,。熱鬧的操場上恢復(fù)了往日的寂靜,。教室里,，一棵棵小苗正在吸吮陽光雨露，茁壯成長,。上課40分,，對某些同學(xué)來說，卻是一種享受,；對于某些同學(xué)來說,，又是一種煎熬。

下課鈴聲響了,，同學(xué)們仿佛是聽見了勝利的號角,，有的已經(jīng)迫不及待了,，抱起自己心愛的籃球,，作出沖鋒的樣子。就等著老師的一聲令下,，同學(xué)們飛一樣的速度奔向了操場,。十分鐘雖短暫，但這十分鐘,，同學(xué)們玩得不亦樂乎,。操場上，同學(xué)們在進(jìn)行著各種運動,。十分鐘,，操場上成了天堂。路過的鳥兒停在枝頭,，好像也在觀看著同學(xué)們哩,！

春天，男神=生抓來小黃蜂,，去嚇唬一些膽小的女生,，看見女生被嚇到的樣子，男生得寸進(jìn)尺,，將小黃蜂放在女生的衣服里,，直接把人嚇哭了。男生又免不了一頓臭罵,，

小學(xué)生活總是那樣多姿多彩,，卻總是重復(fù)著5鐘味道酸甜苦辣咸，我永遠(yuǎn)忘不了,。

難忘小學(xué)生活手抄報篇四

鄉(xiāng)村生活多姿多彩,，像一幅書法作品，有許多樂趣,。

起筆,，勤勞的大公雞“喔喔喔”地叫我們起床,，我一聽到號子，便立馬爬起來,。我到院子一看,，昨晚剛下過雨，還有些山霧呢!這給院子蒙上了一層白紗,，朦朦朧朧的,，增加了幾分神秘感。泥土還有些濕滑,，但我還是挎上籃子,，踏上土路去采我愛吃的豌豆尖兒。

我小心翼翼地走到地里,，一大片綠油油的豌豆尖兒好像在對我微笑,，有些還開出紫色的小花呢!那碧綠碧綠的豌豆尖兒還有一股子清香味，讓我快活極了,，我摘著摘著還哼起了歌,。

頓筆，秋日溫暖的陽光逐漸灑滿了整個院子,。如此好的天氣,，當(dāng)然要去爬山啦!山雖然不高，但爬起來依舊十分費力,。一路上,，我看見了大片大片的竹林、果林,。果實沉甸甸地掛滿了枝頭,，有的已經(jīng)成熟了，紅彤彤的,，引人注目;有的還綠綠的,，拳頭一般大小;還有的剛剛長出來，只有指甲蓋大小,。

終于到達(dá)山頂了,，我覺得愜意極了。俯望鄉(xiāng)村,，真美呀!大片大片的梯田連在一起,，種植的東西可真多，還可以看見幾個正在勞作的人兒,。我不禁陶醉在這如畫的美景里,，直到肚子開始咕咕叫，我才想起快吃飯了,，就一溜煙似地跑下了山,。

行筆,，我去田野里找那開著白白的、柔軟的蘆葦,。走著走著,，我發(fā)現(xiàn)路旁還開滿了五彩繽紛的野花兒呢!咦，我產(chǎn)生幻覺了嗎?為什么我聽到了牛的叫聲呢?順著聲音尋過去,，居然真的有一頭黃牛正在悠閑地?fù)u著尾巴吃草,。

突然，我的眼前飛過幾只花蝴蝶,，扇動著它那五彩斑斕,、縱橫交錯的翅膀。它們在空中翩翩起舞時,，簡直美極了,，好像一群美麗的姑娘正在表演。盡管最后我沒有找到蘆葦,，但我還是十分開心,。

鄉(xiāng)村生活就像大寫的“一”，雖然平凡但卻有滋有味,，充滿快樂，怎能不讓人留戀呢?

難忘小學(xué)生活手抄報篇五

六年了,，時光匆匆流逝,。一轉(zhuǎn)眼，我們就要畢業(yè)了,?；叵脒^去在學(xué)校中發(fā)生的一點一滴，我腦海中又慢慢的浮現(xiàn)了五年級時那一堂課,。那節(jié)課,，令我難忘，也令我的伙伴們難忘,。也許它是我與伙伴六年來最不能忘卻的一堂課吧,。

那一節(jié)是綜合實踐課，蘇老師舉行了一場班級賽,，我們比賽的是做水果拼盤,。首先我們分好小組后，就開始了,。我們小組總共有5個人,，當(dāng)然也包括我啦。我們現(xiàn)在就來看看我們小組的現(xiàn)場直播吧：

首先是我們組的小林,，你瞧：他用他的臟兮兮“小爪子”抓起了一個胖乎乎的火龍果,。然后又用拿起了一把小水果刀,，將火龍果切成一塊一塊的。然后向它們把盤做花邊,。嗯嗯嗯,。不錯不錯。接下來再看看我們組的小典,，他將一根黃瓜切成了片,，但是---請各位仔細(xì)看看，他切出來的黃瓜片居然大小不一致,；一會兒這會切的薄了點,，一會兒那塊又切的厚了點。

唉,，可憐的小黃瓜呀,，命運悲催呀。不會吧~這是我居然看見我們班的小饞貓---也就是小璇,，他居然帶著小跟班小杰把我們的最后一個火龍果---用他們那獨門絕技“九陰白骨爪”給“毀容”了,。“毀容”后的火龍果的下場當(dāng)然只有被他們吃掉了咯,。唉,，我估計這次是得不了獎的了。作為帶頭組長的我,，真的感到十分無奈呀,。

不久之后。終于,，所有食材都弄好了,。真正的擺盤時間到了，我們首先拿了一個橘子,，將它切成花瓣形,，然后再花瓣與花瓣之間放上了“夾心蔬菜”，此夾心的結(jié)構(gòu)有：黃瓜片+火龍果醬,。我們弄好后將這個橘子擺在盤子的正中,，然后把剩余的火龍果片結(jié)合上香蕉把橘子包圍了起來。此時的拼盤看起來還不錯呢,，我們小組的都不約而同的贊嘆道,。

到交作品的時刻了，我把我們的作品交了上去,。對了,，忘了說了，我們的作品名叫做：“花開富貴”。不錯吧,？

一會兒后,，結(jié)果公布了：我們組是第一！太好了,。作品端下來后,，我們組的“同志們”可是在那狂吃呀。嘻嘻,。

那次的水果拼盤賽可真讓我難忘呀,。那是我與伙伴們最難忘的一節(jié)課了。

難忘小學(xué)生活手抄報篇六

一眨眼,，六年過去了,，我們從一個個幼稚的小弟弟、小妹妹,，變成了現(xiàn)在的懂事的大哥哥,、大姐姐。在這六年里,，我們收獲了太多太多——老師的關(guān)心,、珍貴的友誼。

在小學(xué)生活中,，我第一次經(jīng)歷了地震,，而且是中國史無前例的八級地震——“汶川大地震”。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,，我們都迅速的向操場跑,。而魏老師卻并沒有自顧自地向操場跑。她心里第一個閃過的就是——學(xué)生,！她連忙向教室的方向奔去，看見我們都已經(jīng)到樓下了,，那顆心才平穩(wěn)下來,。

雖然魏老師并沒有像那些汶川的老師那樣獻(xiàn)出了生命，沒有那樣偉大的舉動,，但我知道,，在危險的時候，在她心里,，學(xué)生——那一個個可愛的孩子,，比自己的生命都重要。

在這六年里,，更讓我難忘的就是我的同學(xué),。

我有兩個最要好的朋友，她們在我有困難的時候幫助我，有快樂的時候,，就會一起分享,。

記得那一次，我突然肚子疼了起來,。她們知道了,，就把我扶到醫(yī)務(wù)室，幫我拿了藥,，又把我送回了教室,。到教室后，又幫我

倒了一杯熱開水,，喂我吃了藥,。下午放學(xué)后，離我家近的一位同學(xué)還親自送我到家門口,，臨走時,，還不忘囑咐我要好好休息。

她走后,，我一個人靜靜地坐著,，腦海里不禁回想起她們照顧我的畫面，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),。有這樣的朋友,，我真的感到很幸福。

敬愛的老師,，親愛的同學(xué),，是你們陪我度過了這說長也不長、說短也不短的六年,，你們在我身邊,，我很快樂。同時,，在這些一點一滴中,，我也收獲了一生受用的東西。我會永遠(yuǎn)記住這難忘的六年和每一位老師,、每一位同學(xué),。

難忘小學(xué)生活手抄報篇七

小學(xué)生活是令人向往的。小學(xué)生活中刻有著許多快樂和歡笑,，其中有許多是已經(jīng)像石頭上的人文字深深的刻在我的心中,。

那一天，我從馮老師那里借到了一個艱巨的任務(wù)：參加閱讀比賽,，材料——《董永賣身葬父》,?；氐郊依铮腋静还苓@事把這件事拋到了腦后,。

終于那天到了,，我只好臨時抱佛腳。在競選前幾分鐘拼命的讀呀背呀,！但是俗話說得好——“勤勞是個寶,，一生離不了”就算當(dāng)時一時努力，但我在講臺上竟然將的結(jié)結(jié)巴巴的好像吃了結(jié)巴藥一樣,，只有幾個字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的從口中吐出,，越想講下去就越講不下去。哎呀,！完了,，要被淘汰了，如果淘汰就進(jìn)不了比賽了,。我不由地驚出了一聲冷汗,，全身上下，汗水不停涌出,。

我神情莊重地看著大家,，希望同學(xué)們能給我打個高分。講完了,，我才松了一口氣,，心中的兩塊大石頭，一塊一放下了,。哦,！總算講完了，可不知道吳世亮的成績怎么樣,？

接下來的競選中,，吳世亮講得很好，獲得了很高的分?jǐn)?shù),，但老師又給了我一次機會,，頓時，我感動了,，淚水決堤而出。我下定決心：老師,，我一定會講得很好的,！

回到家里，我已顧不上今晚的作業(yè),，就讀起老師給我們的資料,。我練呀練呀！練得口干舌燥，嘴巴里的水好像蒸發(fā)一樣,?？晌疫€是擔(dān)心，吳世亮?xí)粫懈玫某煽儊肀Ｗ∷ケ荣惖臋C會,。

想想那老師的微笑,，和她給我的機會，我不由地更加努力不斷向更高的目標(biāo)攀登,，希望能超越吳世亮,。

一個星期后，競選比賽再次開始,。

?。》磾閯俚臅r機到了,！呀,！加油！我要戰(zhàn)勝吳世亮,！

在臺上,，那文章的字不斷從我口中吐出，看著下面同學(xué)的神情,，我知道,，我一定會有高分的，果然,，我是98分,，吳世亮是96分，我去參賽的目的達(dá)到了,。

?。⌒W(xué)生活是令人難忘的,，令人回味無窮的,！