時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
高中生寒假計劃安排篇一
計劃不要脫離學習的實際,,目標不能定得太高或太低
(1)知識,、能力的實際;
(2)“缺欠”的實際;
(3)時間的實際;
(4)教學進度的實際,。
2、突出重點,,不要平均使用力量,。
所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,,一定要集中時間,,集中精力保證重點。
3,、安排好常規(guī)學習時間和假期作業(yè)時間,。
4、勞逸結(jié)合,,合理安排學習和休息,。
(1)學習和體育活動要交替安排,。
(2)安排科目時,文科,、理科的學習要錯開,,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習
5、注意效果,,定期檢查,,及時調(diào)整。
檢查內(nèi)容:
(1)計劃中的學習任務(wù)是否完成?
(2)是否基本按計劃去做?
(3)學習效果如何?
(4)總結(jié)得失,,找出偏差,,分析原因,以利改進,。從而實現(xiàn)自我管理,,自我控制,自我激勵,、自我調(diào)整,。
寒假作息時間安排指導
為了讓同學們過一個充實而有意義的寒假,老師就同學們寒假學習計劃的制定提供如下建議:
1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(可以是詞匯書,、美文或是英語教材)
2、利用上午的時間完成2科寒假作業(yè)的部分習題
3,、中午適當午休
4,、和上午一樣,下午可適當安排時間完成寒假作業(yè)的部分內(nèi)容,。
5,、自由時間可以干一些自己感興趣的事情(看看課外書,看看電視,,上上網(wǎng)),,但要控制在一個小時以內(nèi)。
6,、晚飯之前是自由活動時間,,可以看看國際國內(nèi)新聞或是能拓寬自己視野的節(jié)目。
7,、可以適當安排時間讀一些好的文章,,寫寫日記或是讀后感,也可以摘抄一些精彩的句子或語段,。
8,、每天學習時間最少保證6小時
9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30.
10,、既不要睡懶覺,,也不要開夜車。
11,、制定學習計劃,,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),,應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目,。千萬不要總出現(xiàn)計劃趕不上變化的局面。
12,、晚上學習的最后一個小時為機動,,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)進行補充。
13,、每天至少進行三科的學習,,文理分開,優(yōu)勢科目和跛腿科目交叉進行,。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,,根據(jù)作業(yè)查漏補缺,,突破薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14,、若有自己解決不了的問題,,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學,。
高中生寒假計劃安排篇二
1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3,、中午適當午休
4,、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),,但不可一下子貪多,。要均衡、科學安排,。
5,、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里
6,、晚飯之前是自由活動的時間,,可以看電視等,但要看看新聞,。
8,、每天學習時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內(nèi))
9,、學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30,;晚上19:30—21:30,。
10、既不要睡懶覺,,也不要開夜車,。
11、制定學習計劃,,主要是以保證每科的學習時間為主,。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目,。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面,。
12、晚上學習的最后一個小時為機動,,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下,。
13、每天至少進行三科的復習,,文理分開,,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè),。完成作業(yè)不是目的,,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。
14,、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,,可以打電話請教一下老師或同學,。
附:寒假每日學習時間表(可以根據(jù)個人的情況調(diào)整)
7:21 起床
7:40 洗漱完畢
7:40——8:00 聽一篇英語聽力
8:00 吃早飯
8:20———9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)
10:10———10:55 復習【第一科】
11:05——— 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,,優(yōu)美散文,,作文范文等】
12:00 吃午飯
12:30———13:30 午休 【午睡,實在睡不著的話休息會】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35———15:20復習【第二科】
半小時自由時間【閱讀,,體育活動,,或娛樂】
15:50———16:35做題【做數(shù)學題,物理,,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,,閱讀理解等】(雙周)
16:45———吃晚飯 自由時間【看化妝品報紙,電視→新聞,、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯后———21:30進行一天的總結(jié),,檢查背誦,、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,,背單詞或古詩古文等
10:00 睡覺
注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,,若為試卷類作業(yè),,則按照試卷規(guī)定時間完成。
高中生寒假計劃安排篇三
期末考試結(jié)束也意味著我們的寒假到來了,,經(jīng)過一個學期的努力,,有些同學覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺,,對于高考會有些許畏懼,。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中,。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨,,在這關(guān)鍵時刻,,你有夢想,有和你并肩作戰(zhàn)的同學,,還有老師和家長的關(guān)心更有我們好好學習網(wǎng)的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,,所以真的應(yīng)該好好珍惜,。
說了這么多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!
另外,,為了讓大家的寒假過得充實而有意義,,給大家提幾點建議,制定寒假學習計劃:
1,、每天早上合理安排30分鐘的時間去讀一讀英語,,提高英語口語能力。
2,、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2個科目的寒假作業(yè)
3,、中午適當?shù)奈缧?大約一個小時左右)
4、和上午一樣,,利用下午的時間做些寒假作業(yè),,但不可一下子貪多。要均衡,、科學安排,。
5,、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間內(nèi),,可以聽聽音樂放松一下,,做做家務(wù)也是可以減壓的。
6,、晚飯之前是自由活動的時間,,可以看電視等,也要看看新聞,。
7,、讀一些好的小文章,寫日記,,讀書和看電影要有寫讀后感的習慣,,或是做一些經(jīng)典優(yōu)美句子的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))
9,、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。
10,、既不要睡懶覺,,也不要當夜貓。
11,、制定學習計劃,,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),,應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目,。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
12,、晚上學習的最后一個小時為機動,,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。
13,、每天至少進行三科的復習,,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行,。不要前趕或后補作業(yè),。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要糾結(jié)或置之不理,,可以打電話請教一下老師或同學,。
附:寒假每日學習時間表 (可以根據(jù)個人的情況調(diào)整)
7:21 起床
7:40 洗漱完畢
07:40---08:00 聽一篇英語聽力
08:00---08:20 吃早飯
08:20---09:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
09:15---10:00 做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)
10:10---10:55 復習【第一科】
11:05---11:50 閱讀【包括語文課外必讀篇目,,優(yōu)美散文,,作文范文等】
12:00---12:30 吃午飯
12:30---13:30 午休【午睡,實在睡不著的話休息會】
13:40---14:25 做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35---15:20 復習【第二科】
15:20---15:50 半小時自由時間【閱讀,,體育活動,,或娛樂】
15:50---16:35 做題【做數(shù)學題,物理,,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,,閱讀理解等】(雙周)
16:45---20:00 吃晚飯 自由時間【看化妝品報紙,電視→新聞,、科普類等】(此段時間不固定)
20:00---21:30 進行一天的總結(jié),,檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),,并聽錄音,,背單詞或古詩古文等
10:00 睡覺
注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),,像考試一樣,,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成,。
高中生寒假計劃安排篇四
制定學習計劃的作用:
1,、計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖;
2、制訂計劃是實行自我控制,、自我管理的前提;
3,、制訂計劃能減少時間的浪費,提高學習效率,。
學習計劃的科目:
一、數(shù)學
二,、英語
三,、語文
四、文綜或理綜
回顧整個假期學習情況,,并指導后期的工作和學習,。
學習計劃時間:
1.早上7:30起床
2.7:40-8:00為吃早上飯時間。
3.8:00-10:00為寫作業(yè)時間,。
4.10:00-11:30為制作小玩具的時間,。
5.11:30-12:30為吃中午飯時間。
6.12:30-14:30為上網(wǎng)時間,。(包括寫博文和上網(wǎng)時間,,如果博文沒寫完可以延長時間)
7.14:30-15:30為讀書時間,。
8.15:30-16:30為體育時間。
9.16:30-18:30為自由活動時間(不能玩危險的游戲或作危險的動作)
10.18:30-19:30為吃完飯時間,。
11.19:30-20:00為看電視時間,。
12.20:00-21:00為看書時間。
學習技巧:
一,、每日早讀課,,主要用來背語文、英語,,有多余時間可用來背副科(包括生物,、歷史、政治,、地理),。
二、每日中午主要學習副科(包括背誦,、作業(yè),、資料)
三、下午放學后及晚上主要學習主科(包括作業(yè),、所有資料),。
四、根據(jù)學習需要可適當調(diào)整時間,。
五,、周末或平時有空閑,找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題,。
六,、按時完成老師所布臵的作業(yè);每學期要寫好學習總結(jié)和心得體會。
高中生寒假計劃安排篇五
期末考試結(jié)束了,,當大家還來不及喜或悲的時候,,寒假就要來臨了。經(jīng)過一個學期的努力,,有些同學覺得很有收獲,,對于高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼,。
人的一生中有很多事情是大家依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,,大家也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中,。那就是努力就一定有收獲,。大家并不孤獨,在這關(guān)鍵時刻,你有夢想,,有和你并肩作戰(zhàn)的同學,,還有老師和家長的關(guān)心更有大家的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,,所以真的應(yīng)該好好珍惜,。
說了這么多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!
另外,,為了讓自己的寒假過得充實而有意義,,制定寒假學習計劃:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語;
2,、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè);
3,、中午適當午休;
4、和上午一樣,,利用下午的時間做些寒假作業(yè),,但不可一下子貪多。要均衡,、科學安排;
5,、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里;
6,、晚飯之前是自由活動的時間,,可以看電視等,但要看看新聞;
7,、讀一些好的小文章,,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄;
8,、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi));
9,、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30;
10,、既不要睡懶覺,,也不要開夜車;
11、制定學習計劃,,主要是以保證每科的學習時間為主,。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目,。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面;
12、晚上學習的最后一個小時為機動,,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下;
13,、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行,。不要前趕或后補作業(yè),。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本;
14,、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,,可以打電話請教一下老師或同學,。
高中生寒假計劃安排篇六
一、計劃實施的目標
1,、提高自己在語文,、數(shù)學等方面的學習能力。
2,、加強運動,,提高身體素質(zhì)。
3,、學會做簡單的家常菜,。
二、具體措施
1,、針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度,、學習方法、學習目標進行反思,,調(diào)整,。
2、在家長的指導下,,寫好自己切實可行的寒假生活,、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內(nèi)容)
3,、把練習卷上做正確的題目進行整理,,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,,樹立自己對本學科的信心,。
4、把練習卷上做錯的題目進行整理,、抄錄,,打開教科書,逐題進行分析,,找到錯誤的關(guān)鍵之處,,進行認真的訂正后,,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習,、強化,。(盡可能用自己的力量解決問題)
5、遇到無法解決的困難,,按教科書的學習順序進行梳理羅列,。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決,。
6,、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題,?;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞,。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7、每次完成習題的訂正,,將錯題訂正的全過程,,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累8,、一星期打兩次球,,游三次泳,增加運動,,提高體能,。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
9,、一星期跟著父母學做兩次家常菜,,如炒茄子,蒸魚之類,,再做一些力所能及的家務(wù),。
三、時間安排
1,、一星期學習五天,,上午2.5小時,下午2.5小時,。按一小時一節(jié)課安排好課表,。
2、每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間,。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3,、雙休日去看一些有益的展覽會,,或參加一些有益的社會活動。
四,、家長督促
1、設(shè)計好每天的生活,、學習評價表,,對自己每天的生活、學習作好評價,。
2,、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,,及時幫助解決執(zhí)行中的困難,。
3、家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,,也要尊重學生的要求,,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高,。
高中生寒假計劃安排篇七
轉(zhuǎn)眼間,,期待的假期不知不覺的就要到來了。作為一名高中生,,我在學習中確實感受到了不小的壓力,。為了能面對這樣的壓力,我也做了不少的努力,。在一學期的學習結(jié)束后,,我們也終于即將迎來休息的時間。但是,,作為高中生,,我也不能讓自己在休息中徹底的放松,這不僅會導致自己的學習進度下降,,甚至還會造成過去所學習的東西消失,!為此,即使是寒假,,我也要不斷的溫習過去所學,,讓自己的學習不至于下降。
經(jīng)過對自己的反省和總結(jié),,我對自己的學習情況也有了更深的了解?,F(xiàn)在,針對自己在這個學期的學習情況,,我對自己的寒假計劃安排如下:
即使做好計劃,,也要趁早做好充分的準備,,這樣才能讓計劃正確的實施。我明白自己在自我管理上能力比較弱,,所以更要提前做好準備,,不要讓自己沉迷在假期的休息當中。
首先,,在放假前做好對筆記資料的整理,。收集老師在課堂上的筆記和重點標記,以此作為寒假復習的重點,。
其次,,在假期前將自己認為最難的題目提前去向老師請教,防止在學習中出現(xiàn)卡關(guān),。
最后,,有機會的話可以邀請其他的同學一起學習,加強在假期間的交流,,提高我們的復習效率,,也能在今后預(yù)習遇上困難的時候互相交流,提高學習進度,。
我將假期的時間分為四個階段,,各個階段進行不同的學習,讓自己能有規(guī)律得到進行復習和學習,。
首先,,第一階段,用于鞏固,。在這個階段我要對放假前幾周內(nèi)所學習的知識進行復習和鞏固,,趁著學習的氣氛沒有消散,好好的鞏固起來,,確認自己都能好好的運用這些知識,,并在今后也不時復習。
其次,,第二階段,,用于累積。在這個階段,,對過去需要背誦和記憶的知識點和課文進行背誦,。期間穿插一些練習加強鍛煉。
再次,,帶傘階段,,用于預(yù)習。針對下個學期的知識和課文,,利用上一階段的累積進行自我分析和學習,。在預(yù)習中務(wù)必用心,,對于不會看不懂的地方,做好著重標記,。
最后,,第四階段,用于復習,。這是最后的寒假時間,,也不會留太多的時間。先對第三階段的學習進行復習鞏固,,之后對背誦的課文、知識點進行鞏固,。最后,,復習上學期的知識,尤其是第一階段的知識,,確保自己能跟上老師的教學,。
晚飯前1小時是作業(yè)時間,用于完成自己的作業(yè),,晚飯30分鐘后是日記階段,,在這個階段完成日記,提高自己的寫作能力,,也順帶復習這一天的所學,。
計劃起來非常的容易,但是想要實施計劃,,就需要我有足夠的毅力和決心,。我相信我現(xiàn)在已經(jīng)準備好了,我一定會努力的完成學習計劃,,在下個學期,,繼續(xù)努力!
高中生寒假計劃安排篇八
一個學期就這樣過去了,,寒假又來了,,在這漫長的寒假中,我不能虛度,,要有意義,,愉快中度過。就這樣,,我精心地制作了一個寒假計劃表:
起床:7:00;
洗刷:7:00——7:10;
體操:7:10——7:30;
早餐:7:30——8:00;
聽力:8:00——8:30;
抄單詞:8:40——9:00;
讀語文書:9:10——9:30;
自由活動:9:30——10:00(不許玩,,不許玩電腦);
做數(shù)學奧數(shù):10:00——10:15;
讀英語:10:20——10:30;
做寒假作業(yè):10:40——11:30;
做家務(wù):11:30——12:00;
吃午飯:12:00——12:30;
自由活動:12:40——1:00(不能打電腦);
做語文閱讀題:1:00——1:30;
做英語閱讀題:1:35——2:00(包括寫英語作文的時間);
眼保健操:2:10——2:15;
休息(午睡):2:30——4:00;
畫畫:4:10——5:00;
寫作文:5:00——6:00;
練行書:6:10——7:00;
晚飯:7:00——8:00;
自由活動:8:00——9:00;
英語練習題:9:10——9:30;
寒假作業(yè):9:30——10:00;
看書:10:00——11:00;
自由活動:剩余時間(不能打電腦)。
高中生寒假計劃安排篇九
一,、激發(fā)學習斗志
斗志是一種積極的情緒,,也是一種有待開發(fā)的潛能,,一旦引爆,就表現(xiàn)為強勁的力量,。邱吉爾在他生命中的最后一次演講是在一所大學的畢業(yè)典禮上,,在本來預(yù)計整個20分鐘的演講過程中,他只講了一句話,,而且這句話的內(nèi)容還是重復的,,那就是:“永不放棄……決不……決不……決不!”當時臺下的學生們都被他這句簡單而有力的話深深地震憾住了,在二戰(zhàn)最慘烈的時候,,如果不是憑借著這樣一種精神去激勵英國人民奮勇抗敵,,大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。邱吉爾對英國青年學生這番講話,,應(yīng)該引起我們教育工作者的思考,。
這就要求我們教育工作者要適時、適量的引爆學生的學習斗志,。一位學生找到語文教師,,說:“老師,你的課上我一點兒語文學習斗志都沒有,,怎么辦?”這位語文老師的做法值得仿效,,每每上課之前都讓學生進行課前呼號,內(nèi)容大致是:“做學的主人,,做讀的卓越者,,我最踏實,我一定成功,?!彼麑⒁粋€學生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中,讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒,。這位教師說:“學生每每呼號時,,群情激奮,斗志昂揚,。我常常想,,學生課課處在一種?我一定成功?的渴望中,怎么能學不好呢?”
一位學生期中考試考了班里倒數(shù)第一,,班主任找他談話,,要求他寫出三句最能感動自己的話,這位同學寫出了這樣三句:“我不是懶漢,,我不是孬種,,我要成功!”每天早上對著臥室墻壁大聲吶喊。他說:“每當我吶喊時,我就想到了自己倒數(shù)第一時的痛苦,,我就會熱血沸騰,,全身有用不完的勁!”在這種情緒狀態(tài)下,他的潛能爆發(fā)出來了,,期末成績上升到班里前十名,。家長在大年三十打電話給孩子的班主任,他說:“我很好感激你,,你給了我孩子的斗志,,也給了我的斗志!你知道么,當孩子對著墻壁吶喊的時候,,連我全身都有用不完的干勁!”所以,,處于亞學習狀態(tài)的高中學生,不妨寫幾句激動人心的話,,每天厲聲朗讀,,把將自己帶進良好的學習情境中。
二,、實施計劃學習
到了高中,學習行為要進行科學的管理,,這種管理換一個名詞就是計劃學習,。根據(jù)筆者的觀察和研究,善于管理學習的同學常常表現(xiàn)為善于計劃學習,,為此筆者提出計劃學習這個概念,。
計劃學習就是對整個學習過程和學習策略進行管理,從而實現(xiàn)對學習進行自主計劃的學習方式,。計劃學習的實質(zhì)是在學習中計劃,,在計劃中學習,從而實現(xiàn)對學習實施有效的管理,。從學習過程來看,,一個完整無缺的學習過程,首先是從對學習進行計劃開始的,。所以,,計劃學習由這些環(huán)節(jié)構(gòu)成:學習計劃—學習目標—學習等待—課堂學習—計劃筆記—鞏固筆記—完成作業(yè)—深入研究—反思學習—學習調(diào)整—新的學習計劃—學習目標……學生學會了計劃學習,就學會自己控制自己,,自己安排學習生活,,就能夠做到勞逸結(jié)合。
計劃學習理論首先要求高中學生要學會制定計劃,,從而對自己學習實施管理,。從時段上來說,高中學生的計劃學習分為一天的計劃學習、一周的計劃學習,、一個月的計劃學習和計劃復習迎考學習,。對于一天的計劃學習,休息和休閑的計劃十分重要,,高中學習的大部分壓力就要在其中進行消散,。所以,計劃學習就要學會計劃休息,,計劃休閑活動,。實踐表明,那些學得輕松,,學得有效的高中學生,,往往得益于自己的“會學”和“會玩”,也就是說,,在計劃學習時,,他們已經(jīng)將休閑和休息考慮進去了。處于亞學習狀態(tài)的學生,,在當初實施時,,計劃往往被老師打亂,或者感到時間不夠,,導致計劃不能很好的實現(xiàn),。事實上,實施計劃學習并不全都能做到十全十美,,學習計劃不能
實現(xiàn)或者實現(xiàn)的不滿意,,這是高中生經(jīng)常發(fā)生的事情,但要記住,,在一次計劃完成或者破壞之后,,要立刻產(chǎn)生新的學習計劃。
三,、學會積極等待
學習品質(zhì)優(yōu)秀的高中生,,他們對教師的教學行為,常常處在一種積極等待的渴望狀態(tài),。在教學開始之前,,優(yōu)秀的同學已經(jīng)準備好學習用具和書本,鞏固了上一節(jié)課學習的內(nèi)容,,預(yù)知道要學習內(nèi)容的難度,,心理上處于一種積極盼望、等待的心理狀態(tài),。這時,,學生不僅知道重點聽什么,、記什么,還知道哪些是比較難的,,哪些是比較易的,,能夠較早的進行難度預(yù)案,預(yù)設(shè)課后進行的“消難”方案,。具備了這種狀態(tài),,就是時常所說的“我要學”的狀態(tài);具備這種學習心理狀態(tài),就能主動的和教師創(chuàng)設(shè)的教學平臺自然的銜接,,當教師進行新內(nèi)容的講練時,,學生自覺的進入學習情境,和教師心理產(chǎn)生共振,。這要比教師已經(jīng)開講,,那些心還在課堂之外,遲遲的進不了教學情境,,拿來不出書本用具,,被動聽課的同學來說,學習心理意識要積極的多,。
高中生寒假計劃安排篇十
1,、早晨合理安排30分鐘學習英語,聽網(wǎng)校的英語聽力,,歷史和地理背誦,。
2、利用2節(jié)課的時間分別完成2份寒假作業(yè),,要記住,獨立完成,。
英語,,數(shù)學 化學
3、網(wǎng)?,F(xiàn)已上傳一部分新卷子,,集中一塊時間做一套。
4,、下午和早晨一樣,,利用2節(jié)課時間做2份寒假作業(yè),但不可一下子貪多,。要均衡,、科學安排。語文,,物理 地理,,生物
5、完成當天寒假作業(yè)可以安排自由活動,(如果玩電腦游戲不可超過一小時),。
6,、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞,。積累實時材料,,尤其是準備學文科的學生。
7,、在寒假期間有可能的話,,每天讀一讀文學作品,寫一寫自己讀后的感想,,字數(shù)可 多 可少,,但不能不寫。
8,、寫寒假作業(yè)的過程中,,發(fā)現(xiàn)自己本學期知識點學習不透徹的情況下可以通過網(wǎng)校 來 查漏補缺。
提高學習效率并非一朝一夕之事,,需要長期的探索和積累,,同學們必須充分結(jié)合自己的特點。影響學習效率的因素,,有學習之內(nèi)的,,但更多的因素在學習之外。高中生都有很好的自制力,。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,,合理利用時間,另外還要注意"專心,、用心,、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢,、缺陷等更要有深刻的認識,。
希望這份計劃對同學們的寒假學習有指導性的幫助,在新學期到來之前看到各位同學在學習上有新的起色,,有新的變化,。
上面的高一寒假學習計劃書,對于大家的寒假復習非常有幫助,,希望大家好好利用,。
高中生寒假計劃安排篇十一
過完這個寒假,我就要成為畢業(yè)班也要結(jié)束的學生了,。一個初中畢業(yè)班的學生,,沒理由不在寒假沒開始的時候,,好好計劃一下寒假的學習。這個寒假可是我迎頭趕上的一個機會,,我可不能浪費,!
面對這初中最后的一個寒假,我首先得在心理上說服我自己,。我是一個愛玩會偷懶的人,,這是我對自己的了解。但不得不說,,這一次的寒假如果我沒有能夠正視起來,,沒有把時間都用在學習上來的話,那我能不能考上我理想的高中,,就真的不太好說了,!我打算在這個寒假每一天起床的第一件事便是大喊一聲“這可是初中最后一個寒假啦!”從心理和行動上來告訴自己,,時間緊迫,,不容懈怠,!
06:00—07:30 跑步時間:學習除了用心,,還需要健康的體魄。
07:30—08:00 吃早餐,,在吃早餐的時候背誦三十個英語單詞,。
08:00—12:00 給自己狂補初中三年的語數(shù)外知識
12:00—14:00 午餐時間:認真吃完午餐后,,站著背誦語文課文促消化,,然后睡一會兒午覺,保證下午學習狀態(tài),。
14:00—18:00 給自己狂補語數(shù)外以外的初中三年知識,,不給自己留下學習死角,。
18:00—19:00 晚餐以及休息時間
19:00—21:00 背書,把白天學習的筆記全部背一遍
21:00—22:00 讀會兒課外書,,讓自己在寫作文的時候有素材儲備和足夠的靈感迸發(fā)的機會,。
22:00—23:00 聽英語聽力,,聽著入睡,。
23:00—06:00 睡眠質(zhì)量保證好了,有利于白天的學習,。
在這份寒假學習計劃之初,,已經(jīng)明確了自己是一個初中畢業(yè)班的學生了,但這還不夠,。要想不給自己的人生留下遺憾,,這畢業(yè)班的學生可得真正像一個畢業(yè)班的學生,!再用什么貪玩或者懶惰的借口來敷衍自己的話,高中就會讓我和我的好朋友們拉開差距,。只要一想想自己要是沒有考上重點,,而其他天天一起玩的朋友都考上了重點,人生的差距就此拉開了,。有了這樣的嚴重后果作為想象,,我想我怎么也不會再浪費這初中最后的一個寒假了吧?最要緊的,,還是執(zhí)行,。有了執(zhí)行力,這一切都好辦了,。以我現(xiàn)在成績作為底子,,我相信我能夠迎頭趕上,和我的好朋友們一起步入重點高中,,繼續(xù)我們的友誼,,也繼續(xù)我們美好的人生的!
高中生寒假計劃安排篇十二
一.做好總結(jié)反思
首先要認真總結(jié),,反思過去的一個學期里自己在學習,,生活上的得失,找出對策,,為新的一年做好思想上的準備,。
反思自己的學習態(tài)度,學習習慣,,學習方法,,多問自己幾個為什么,多想想今后該怎么辦,,也可以總結(jié)一下自己成功的表現(xiàn)是什么,,可以反思一下自己為什么會成功,從中取得成功的心得體會,,找到適合自己的學習方法,,生活習慣,還可以總結(jié)反思自己哪些學科哪些方面不理想,,導致不理想的原因是什么,,接下來應(yīng)如何解決這些原因,從中吸取教訓,,改變自己的學習態(tài)度,,尋找適合自己的正確的學習態(tài)度和方法。
當然,,作為一名高中生,,應(yīng)該注意德,,智,體,,美,,勞各方面全面,協(xié)調(diào)的發(fā)展,,所以,,在假期中我們應(yīng)該對自己作一個比較全面的總結(jié)反思??傊?,利用這段時間多總結(jié)多反思,把問題想清楚,,到開學就能目標明確,,態(tài)度端正,方法得當,,從而在思想上為下學期學習做好充分準備,。
二.安排寒假時間,做好計劃
寒假期間,,我們有更多的時間和家人團聚,,享受家庭的溫馨,在可口的飯菜,,舒適的床鋪,,優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛,這本是一件樂事,,但有時環(huán)境的改變也會讓一些人虛擲光陰,,不再把精力投入到學習中。殊不知,,珍惜時間等于延長生命,。我們應(yīng)要求自己在寒假期間能夠合理安排時間。
高中階段是我們一生中學習的“黃金時期”,?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,,寒假接近一個月的時間對高二的同學們尤其重要,。高二的學生還有一個學業(yè)水平考試,為了爭取在學業(yè)水平考試及將來的高考中取得好成績,,我們應(yīng)該利用寒假時間,,科學性地安排好每天的作息時間,,有計劃地度過寒假,??梢愿鶕?jù)自己的具體情況,聽取老師的建議,,在老師的指導下制訂出一個各科復習時間表,,這樣有計劃地復習,考試時就可以輕裝上陣,,應(yīng)付自如了,。
三.踏實認真的搞好學習
(一)要制定學習計劃,認真查漏補缺,,狠抓薄弱學科,。比如:計劃好自己每天學習的時間,這個時間最少保持在4-6小時,,而且最好固定在:上午8:30-11:00,,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00,。既不要睡懶覺,,也不要開夜車;制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主,。例如:你數(shù)學定的是2個小時,,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目,。晚上學習的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。每天至少進行三科的復習,,文理分開,,喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè),。記住,,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查漏補缺,,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”,,或置之不理,,可以打電話請教一下老師或同學。
寒假中,,要認真,,客觀地對期末考試進行分析??纯茨男╊}失了分,,弄清失分原因,。比如,是基本知識沒掌握好,,還是學習態(tài)度不端正,,或者是學習方法,學習習慣不好,。要進行全方位的剖析,。因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,,所以,,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好,,冷靜分析丟分原因,,判斷該科是不是弱科。如果是,,則要抓緊寒假時間,,多補弱科基礎(chǔ)知識,避免高考時“瘸腿科目”拉分,。
(二)要有計劃地梳理學科要點,,形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)。成績落后的同學要靜下心來,,加強概念,,單詞和公式的記憶,將高一,,高二教材上的概念,,規(guī)律,公式等知識梳理一遍,。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點,,難點,考點,,找到基本概念之間的聯(lián)系,,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念,,規(guī)律加強對比,、區(qū)分,配以適當?shù)木毩曔M行鞏固,。再次,,把重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在高考后期復習用,。
(三)要收集和整理做過的錯題,,選擇高考真題及時訓練。寒假期間,,要有針對性地進行知識復習,盡量多做歷年高考真題,。在做完一套真題試卷后,,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,,弄清丟分原因,。通過做真題可了解高考命題范圍,題目深淺以及相關(guān)題型,。同時,,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,,便于下一次復習,。比如,英語若是客觀題丟分,,要認真研究該題失分的原因,,數(shù)學或其它科目也可以用此方法進行復習,在復習的過程中,,遇到無法解決的問題,,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,,開學后請教老師,。通過有選擇性的做高考真題,可以體會和熟悉高考題型,,同時對所學知識的“融會貫通”,,使訓練更有效。
(四)要有選擇地進行“家教”或奧賽學科輔導,。高二學生在下學期要面臨數(shù),,理,化,,生,,計算機等各科競賽,在找出學習的薄弱環(huán)節(jié)后,,要根據(jù)自己的實際水平和學習需求,,選擇適合的“家教”或?qū)W科補習,但是不要過分依賴家教或輔導班。以接受科學的學習方法,,改變不良的學習思維習慣為出發(fā)點,,參加輔導后應(yīng)及時消化課上知識,不要就題論題,,要靈活運用老師所講知識舉一反三,,觸類旁通。對成績好的學生,,可以找些名校,,名老師的數(shù)學,物理,,化學,,生物,計算機奧賽輔導班講解一些難題,,拔高題,,力爭高三奧林匹克競賽取得好成績,達到名校的保送和自主招生要求,。對于成績相對比較差的同學來說,,可以針對自己的弱項科目找一些基礎(chǔ)班補習基礎(chǔ)知識。
四.多讀幾本好書,,讓自己獲得更好的成長
俗話說:“一日無書,,百事荒蕪”,那么,,在寒假也要用書來補充自己,,多讀幾本書。一本好書就是一個高尚的人,,看幾本書就等于和幾個高尚的人交朋友,。當然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,,讀書時不要忘了做札記,,寫一點讀后感。
五.適當參加一些有意義的,,積極向上的社會實踐活動
1,,積極參加社區(qū)各項有意義的活動。
2,,以多種形式(打電話,,發(fā)郵件,發(fā)短信或?qū)懶?,,向自己的老師作一次交流,。
3,,積極開展研究性學習,將研究性學習與社會實踐結(jié)合起來,,每個學生完成一個研究性學習的課題研究,,寫出研究報告,這也是高考的需要,。
4,,音樂,美術(shù),,體育特長生可以搜集的高考專業(yè)信息,,利用寒假發(fā)展自己的特長,為將來的高考成功打下基礎(chǔ),。
5,,遠離網(wǎng)吧,,游戲廳等對身心不利的地方,。
同學們,安排好寒假生活,,積極發(fā)揮我們的主觀能動性,,真正使我們的寒假生活豐富起來。實際上,,適當?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進步,。
高中生寒假計劃安排篇十三
盼望著盼望著,一年一度的寒假終于到來,。在寒假這段時間里,,很多同學都會跟著家人走訪親友。在歡慶的日子里,,同學們要如何科學合理規(guī)劃學習時間表呢?勞逸結(jié)合才能讓同學們過上一個有意義的寒假,。
一、時間安排
1,、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動,。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,,但不要影響當日計劃的實施。
二,、學習計劃
①不參加語文,、數(shù)學的培優(yōu),,不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成,。
②語文課程計劃
2月份上旬完成寒假作業(yè),,2月中旬前檢查、改正,,查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,,重點讀歷史、百科知識大全,、漫畫,、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習,。
③數(shù)學課程計劃
2月上旬完成寒假作業(yè),,2月中旬前檢查、改正,,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,,基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做,。
自己注意計算細心化的糾正,。
④英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣,、有機會,,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,,盡量保證發(fā)音標準,。
三、活動安排
1,、隨父母至少出去旅游一次,,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,,體驗生活,,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3,、每天保障一小時的戶外活動或運動,,散步、溜冰,、找小朋友玩等,,要注意安全;
4,、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服,、擇菜,、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,,并獨立招待;
6,、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7,、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,,當1-2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,,靈活安排,。
小學生寒假學習計劃日程安排(注:僅供參考,要根據(jù)自身情況作調(diào)整,。)
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩