每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

責任感作文字 做人要有責任感作文篇一

這就說明，當我們承擔職責的時候,，我們便擁有了一份高貴的價值,。

反之，如果對自我所承擔的職責不盡到義務，不僅僅愧對于良心,，并且影響了團體的利益,。《少了一個馬掌釘》就是典型的例子,。理查被俘虜以后,，人們就說：“少了一個鐵釘，丟了一個馬掌,；少了一個馬掌,，丟了一匹戰(zhàn)馬；少了一匹戰(zhàn)馬,，敗了一場戰(zhàn)役,；丟了一場戰(zhàn)役，少了一個國家,?！彼械膿p失都是因為少了一個馬掌釘。告訴我們小的疏忽會帶來大的災難,。

一個同學沒能將自我負責的衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,，當組長責備事，往往就是一句：“我沒看見,?！碧颖苈氊煹娜怂坪跏悄曇磺械模匾氖撬矝]看見自我的職責感,。其實我們能夠試著戰(zhàn)勝逃避思想,，說句“對不起?！痹賹⑹д`補救一下,，結果會好許多。

對于職責的問題,，我們應先喚醒人們的潛在意識,。自我既然是團體中的一份子，便應當盡自我的力量去維護團體的利益,。法國哲學家薩特曾說：“人之為人就在于他是一種必須對自我的行為負責,，應對自我的行為行為的存在，是由于真正人性的行為是自由選擇的結果,。

諾威爾·史密斯說過“義務”用做“職責”的同義詞,。既然是義務，我們就應當努力去完成它,，一個不負職責不盡義務的人會給他人和社會帶來傷害,，因而是社會所不歡迎的人。所以，我們的生活需要職責感,，用自我的行動去贏得他人的信任和尊重,。

責任感作文字 做人要有責任感作文篇二

責任心是金。俗話說：“是金子總會發(fā)光的,！一個人有了責任心,，他的生命就會閃光。

責任心是美,。當代人都追求美,，追求外表的華麗、漂亮,，卻忘掉了心靈美,，其實心靈美才是真正的美。

一個人有了責任心,，就擁有了至高無上的靈魂,。

一個人有了責任心，在別人心中就如同一座有高度的山,，不可逾越,，不可移動！

一個人有了責任心世界才更精彩,、更迷人,！

什么叫責任心？那就是一個人要對自己的過失負責,，犯了錯就該勇于承擔后果，不逃避,，也不推卸責任,。

什么叫責任心？那就是對待學習也要心存責任感,，認真對待每一件事,。

什么叫責任心？那就是對自己的衣食住行等問題要負責,，我們自己也有責任做些力所能及的家務事,。

什么叫責任心？那就是做好身邊的每一件小事,，愛護身邊的一花一鳥,，一草一蟲。

對我們小學生來說,，責任感主要體現(xiàn)在對學校,、老師，對家長、對自己負責,。而作為學生,，首先就應該努力學習，努力學習既是對家長負責,，對老師負責,，最根本的還是對自己負責，對自己的將來負責,。

責任是一盞明燈,，在成長之路上指引我們前進；責任像一面旗幟,，在成長之路上召喚我們向前,。

讓我們做一個有責任心的人吧！

責任感作文字 做人要有責任感作文篇三

小時候,，媽媽告訴我,，大哥哥大姐姐們上小學了，他們的職責就是要好好學習,。

從那時,，幾個疑問就一向縈繞于我的腦際：什么叫職責呢？怎樣做一個有職責感的人呢,？直到我也上了小學,，我最終明白了！原先,，職責有很多種的,，教師的職責就是傳授給我們知識，父母的職責就是要把我們好好撫養(yǎng)長大,，而我們呢,？那就是要好好學習，將來報答祖國了,。

每個年齡段的職責都是不一樣的,，先說我們的職責吧，我們必須好好學習,，將來不辜負祖國母親對我們的期望,，報答父母對我們的養(yǎng)育之恩。

要說如何做一個有職責感的人,，那就必須要負起職責,，將自我應當做的事情認認真真的辦完。

當你看到媽媽做飯累得滿頭大汗時,，你有職責跟媽媽說一聲：媽媽,，您辛苦了,！當你看到別人有什么困難時，你有職責去幫忙他,，安慰她,，當你看到別人因為什么小事而吵架時，你有職責去勸阻他們……

雖然我們在浩蕩的人群中如一粒渺小的塵埃,，可是我們大家如果每一件事情都負起職責,，盡自我的所能辦完，那我們也能給祖國母親多一份溫暖,，這也是我們的職責,。

職責的表達方法多種多樣，干好自我的本職工作,，這就是我們的職責,，我們應當先把自我的本職工作做好，好好學習,。

從我們出生那天起,，父母就負起了職責將我們養(yǎng)大，等我們長大了,，我們也要負起職責孝敬我們的父母,，讓他們感到幸福。

我們應當用負責人的態(tài)度來對待我門身邊的每一件事情,，哪怕是十分小的,，不值得一提的事情，又要用負職責的心態(tài)來對待,。

存在與生命的每一個崗位,。

責任感作文字 做人要有責任感作文篇四

夏天烈日炎炎，知了不停地叫著,，狗不停地往外伸著舌頭,，當你坐在空調房里時，你是否想過,，有一群人卻在似火的驕陽下工作著；當你捧著涼爽可口的西瓜時,，你是否想過,，有一群人連一口水都沒喝還在工作著；當你懶洋洋地躺在床上時,，你是否想過,，有一群人起早貪黑、一絲不茍地工作著,。他們就是施工隊的工人們,。

前幾天,，我們那一帶停電?！案媸尽鄙蠈懼簒月x日,，上午8：00——午時3：00停電。我一看,，哼,，這些施工的工人也太沒職責心了，這么熱的天,，要讓我們熬過多久啊,，這可怎樣熬啊。想著我心里十分氣憤……

第二天,，天還沒亮,，雞還沒叫，施工隊的車早已開到了施工現(xiàn)場,。只見他們拿起工具爬上電線桿“乒乒乓乓”地修了起來,，除了這聲音，恐怕聽不到別的聲音了,。

瞧,，看見那些工人干得手忙腳亂，你看,，一位戴藍帽的工人,，迅速地爬上梯子，用錘子把新裝上的配件裝上去,，再下去,，然后又把其它配件換下來，再上去,，一次又一次,，反反復復。頓時,，我想：他們怎樣這么早就來修,，不是八點嗎？我有點奇怪……

“嘀嗒——嘀嗒”時間一分一秒地過去了,，中午11點多,，竟然來電了，我走出去,，施工工人已走了,，卻聽見人們在議論著：“這些人真有職責心！”“總算修好了,！”“還好修好,，要不然我們要熱暈了,！”……唉，幸運,！聽到這些我心里充滿感激：工人啊,，多虧你們了，不然我也要中暑了,！

“嘀嘀”空調開了,，冷氣繞在我身旁，而我覺得,，這不僅僅是冷氣,，還有著工人叔叔們的一份職責心。

責任感作文字 做人要有責任感作文篇五

國慶假期,，我讀了《與愛同行》,，書中每篇文章都是那么動人。我印象最深的是《因為我是班長》一文,，因為它讓我懂得了做人要有責任感,。

9歲的林浩同學在地震中沒有驚慌，而是勇敢地鉆到廢墟中開展救援,，一連救出了兩個同學后,，他還要冒著生命危險去救人?！耙驗槲沂前嚅L,，如果其他同學都沒有了，要我這個班長有什么用呢,？”樸實的話語,，讓我們感受到了小小男子漢那堅定的責任心和強烈的使命感。

因為是班長,，所以擔負著一種責任,，因此在地動山搖的那一刻，沒有退縮,，選擇勇敢地面對,；因為是班長，所以背負著一種使命,，因此在廢墟下,，帶領伙伴唱起了《大中國》，增加了伙伴們的勇氣,；因為是班長，所以有著一顆堅強的內心,，因此敢用稚嫩的雙手從堅硬的廢墟中找出伙伴……

落葉從大樹上飄落進了泥土,，化作春泥給大樹提供養(yǎng)分,，這是它的責任。白云悠悠的在天空漫步,，化成雨露滋潤大地﹑養(yǎng)護花草,，這是它的責任。

每個人都在扮演不同的角色,，每個角色都有不同的責任,。在學校里我是學生，應該好好學習,；在班級里我是副班長,，應該起好帶頭作用，為班級作出貢獻,；在家里我是女兒,，應該幫助爸爸媽媽做力所能及的事情，不讓他們操心,。

“因為我是班長,！”這句看似簡單的話，卻給我留下了深刻的印象,。我要向林浩學習,，做一個勇敢的、有責任心的孩子,。

責任感作文字 做人要有責任感作文篇六

意識到自己擁有責任心是在上初中時.

有一天輪到我們小組值日,其他幾位同學因為急著想回家,所以拿著掃帚把教室簡簡單單地掃了幾下,就背起書包跑回家了,我看著每個人像逃兵一樣溜之大吉,我想何不象他們那樣三十六計走為上策?ok!走就走,背起書包向家跑去.

但讓我想不到的是我的內心坎坷不安,內心在與自己發(fā)生矛盾:你怎么能做這樣的事情呢?你沒有盡到自己的責任!

不知是什么力量讓我１８０度轉過身,，以上次奪得冠軍的速度向教室沖刺．

回到教室我二話不說，拿起掃帚就開工了,，我掃完地,，以是晚上６點了，心想這下完了,，回家肯定吃不上即使飯了,，匆匆回到家，讓我感到驚訝的是,，老爸老媽子竟然在桌旁守侯我

耶,！爸媽萬歲！,！早已餓扁的我沖上去就是狼吞虎咽．我把自己的光榮事跡鄭重而道遠地說了一遍,，媽媽的稱贊，爸爸的鼓勵,，一齊象春水般涌了過來,！

當時我對自己擁有責任感而感到無比高興，簡直是一句感謝語：ｏｈ,，ｉ ｔｈａｎｋ ｙｏｕ ,，ｍｙ ｇｏｄ,！

雖然上面我講述的是一件很不起眼的小事，但是以小見大,，我們不難發(fā)現(xiàn)：

人生是由這些看似小卻蘊涵大道理的小事構造成的,，及時的抓住并做好這些看似小的事情，你就成為今生無撼的的人,！