在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

三年級(jí)作文老師夸我長大了 老師夸我有進(jìn)步,我怎么回復(fù)老師篇一

我從小到大就一直跟著媽媽學(xué)手風(fēng)琴,，到現(xiàn)在已經(jīng)有兩三年了,。每年都有一次手風(fēng)琴考級(jí),。今年媽媽給我報(bào)了三級(jí)，并順利地通過了,?？技?jí)之前，媽媽給予我很大的鼓勵(lì),，我對(duì)自己也產(chǎn)生了剛強(qiáng)的自信,。

一天，媽媽接到通知,，考級(jí)的日子為十月一日到十月三日,，我知道考級(jí)的時(shí)間馬上就要到了，必須每天都得堅(jiān)持練習(xí)考級(jí)曲目,。

十月二日,，也就是我考級(jí)的那天，爸爸和媽媽領(lǐng)我來到樓下的三寶樂飯店吃飯,，吃完飯,，便讓爸爸背著手風(fēng)琴來到了友誼宮，進(jìn)考場(chǎng)之前,，我渾身上下都在發(fā)抖,，媽媽說：“到時(shí)候就專心拉琴就對(duì)了，不用想別的,?！边M(jìn)了考場(chǎng)，我就照媽媽說的去做,，拉得還挺好,，我異常高興！

十一月份,，考級(jí)成績下來了,，那時(shí)，我還在班級(jí)里專心致志地學(xué)習(xí),，媽媽把我叫出來,，她說要告訴我一個(gè)好消息：考級(jí)通過了。我當(dāng)時(shí)驚訝不已,，媽媽夸我真行,，還獎(jiǎng)勵(lì)我了一支只有六厘米的鋼筆，還可以伸長,，我非常喜歡它,！

以后，我還要找到一個(gè)新的起點(diǎn),，向著自己的目標(biāo)努力,。

三年級(jí)作文老師夸我長大了 老師夸我有進(jìn)步,我怎么回復(fù)老師篇二

陳老師表揚(yáng)四川省達(dá)州市銅川區(qū)七小學(xué)四年級(jí)一班胡。我從來不喜歡語文,，也不喜歡教我們語文的陳老師,。但是現(xiàn)在我改變了對(duì)陳小姐的看法。

那是上周四,，我們考的語文四單元是卷毛,。我居然考了95分，全班第三,。我很開心,。陳老師也表揚(yáng)了我。

上課的時(shí)候,，陳老師宣布全班前五,，包括我在內(nèi)，我光榮地站了起來,。每個(gè)人都為前五名鼓掌,。陳老師笑著對(duì)大家說。我表面上一無所有,，內(nèi)心卻充滿喜悅,。發(fā)現(xiàn)自己的語文還不錯(cuò),，只要努力就能學(xué)好。我以前拿不到90,。

“你和李陽到我辦公室來,！”陳老師下課后親切地對(duì)我說?！昂?！”我們異口同聲地說?！澳銇砹?，你們兩個(gè)以前從來都不太會(huì)中文！這次能進(jìn)前五真的很好,。你們兩個(gè)以后還得加油,，保持現(xiàn)在的排名！你知道嗎,？”“是的,，陳小姐！我們一定要做到,?！薄Ｎ覀儺惪谕暤卣f,。

回到家,，我仔細(xì)想了想：陳先生雖然上課很嚴(yán)格，但也不差,。陳老師信任我,，表揚(yáng)我，鼓勵(lì)我,，讓我心甜,，找回了自信。我必須不辜負(fù)我的期望,，不辜負(fù)他,。

我感謝陳先生的表揚(yáng)。

三年級(jí)作文老師夸我長大了 老師夸我有進(jìn)步,我怎么回復(fù)老師篇三

我一直不喜歡語文,，也不喜歡教我們語文的陳老師,。可現(xiàn)在我改變了對(duì)陳老師的看法,。

那是上周星期四,，我們考的語文四單元的考試卷發(fā)下了。我居然考了95分,，全班第三名,，我十分高興,，陳老師還夸獎(jiǎng)了我。

上課了,，陳老師公布了全班前五名,，當(dāng)中有我，我光榮地站了起來,。“大家為這前五名鼓掌”,。陳老師笑著對(duì)大家說,。我表面沒什么的，可心里樂滋滋的,。我發(fā)現(xiàn)我自己的語文并不差,，只要努力是能夠?qū)W好的。我以前總是上不了90,。

“你和李楊到我辦公室來一下,！”陳老師下課時(shí)和藹可親地對(duì)我說?！昂?！”我倆齊聲說?！澳銈儊?，你倆以前語文一直不是很好！這次沖了個(gè)前5名,，真不錯(cuò),，你倆以后還要加油，保住自己現(xiàn)在的名次呀,！知道嗎,？”“好的，陳老師,！我們一定做到”,。我倆異口同聲地說。

回到家我仔細(xì)地想：陳老師雖然上課嚴(yán)厲,，但人還不錯(cuò),。陳老師這么信任我、夸獎(jiǎng)我,，鼓勵(lì)我,，讓我心中甜甜的，還找回了自信心,。我一定要爭(zhēng)氣,，不讓他失望,。

我感謝陳老師的夸獎(jiǎng)。