無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

教室里三年級作文字 教室里三年級作文篇一

桌子氣憤地說：“我的小主人經(jīng)常用彩色筆在我的臉上畫來畫去,，瞧瞧,！我都成一只大花貓了?！?/p>

話音剛落,，椅子一邊哭泣一邊說：“我的小主人啊，舉手的時候總喜歡用他的臭腳踩著我的臉,，連玩耍的時候也不放過我,，哎呀呀,！好痛啊,！嗚嗚嗚······”

“呼——呼——呼——”電風(fēng)扇上氣不接下氣地說：“你們這算什么呀,，我的主人每次放學(xué)都忘記把我關(guān)掉。這不,，我都轉(zhuǎn)得我頭昏腦脹啦,！”

“你們看看，我的肚子里塞滿了紙屑,，主人把我當垃圾桶了呢,。哎！”桌子郁悶極了,。

“別提了,！”掃把喘著氣說：“我的小主人打掃衛(wèi)生時，總拿我當棍子舞來舞去的,。上次啊,，就把我的頭給飛出去了，再這樣折騰下去,，我就要沒命嘍,！”

“最慘的要算我了?！狈酃P探出她小小的腦袋,，唉聲嘆氣地說：“我還沒上‘戰(zhàn)場’呢，小調(diào)皮鬼們就讓我碎尸萬段,，我不甘心,！”

大家越說越生氣。

這時,，黑板大爺摸摸胡子慢條斯理地說：“伙伴們,，你們別著急。要想讓我們的小主人好好地愛惜我們,，我倒有個好辦法,。”

大家不約而同地地問：“什么好辦法,？快說呀,！大叔?！?/p>

黑板接著說：“粉筆老弟,，請你過來一下……”只見黑板在粉筆耳邊說了幾句話，粉筆跳上黑板嘩嘩地寫著,。不一會黑板上就出現(xiàn)了幾個大字,。大家異口同聲地說：“小朋友只要看見這幾個字就會明白怎么做了,。”

小朋友們,，你來猜猜：粉筆在黑板上寫了哪幾個字呢,？

教室里三年級作文字 教室里三年級作文篇二

我們的教室可整潔、美觀,。

教室前面有一塊大黑板,，老師經(jīng)常在上面寫字，傳授給我們知識,。黑板上邊有一面紅旗,，是面五星紅旗，五星紅旗上面有一顆黃色大星和四顆小星,，大星在左上角,，四顆小星圍著大星,，好像我們圍著老師,。

教室后面也有一塊大黑板，頂上寫著“學(xué)習(xí)園地”,。左邊寫著“祝福奧運圓滿成功”,。右邊寫著“祝教師節(jié)日快樂！”

教室左邊有兩個大窗戶,，可別小看這窗戶,，冬天的時候可以關(guān)上，就不會讓冷空氣飄進來,。教室左邊的東西可不少,，有兩張圖畫貼在墻壁上。第一張是“_”,，下面還有兩排字“有作為是生活的最高境界,。” 第二張是“_”,，下面也有三排字“教育要面向現(xiàn)代,，面向世界，面向未來,?！弊筮呥€有兩扇大門，前面一扇,，后面一扇,，門外面是綠色的，里面是米黃色的,，我們可以在這兩扇大門里來往穿梭,。

教室右邊有兩個窗戶,，它們功勞也不少，夏天的時候可以把它打開讓我們覺得涼爽,，上面有幾個小鉤子,，我們常常把傘掛在上面,，窗戶中間也有兩張畫,，畫上有一些圖案，畫了_和_，_下邊有三排字，上面寫著“虛心使人進步,，驕傲使人落后,，我們應(yīng)當永遠記住這個真理,?！钡诙埳厦鎸懼爸R是引導(dǎo)人生到光明與真實境界的燈燭?！?/p>

這就是我們的教室,，我很愛我們的教室,！

教室里三年級作文字 教室里三年級作文篇三

我的教室在丹城二小,，第一幢樓，二樓，302班,。

我的教室是長方形的,，有前門和后門,。墻面是灰白色的,，一共有八扇大窗。我們每天在教室里擺放著7排7行,。這明亮的教室里度過了一天又一天的學(xué)習(xí)生活,。

教室前面是黑板，黑板上方有“好好學(xué)習(xí),、天天向上”,，這八個黃色的大字。大字的左右兩邊各有一個音響,，學(xué)校有什么活動,，上課鈴聲等都是通過音響播放出來的。我們還有一個干凈,、整潔的講臺,，其實是一個電腦桌。老師都會用多媒體和投影儀來給我們傳授知識,，我們盡情地遨游在知識的海洋,，享受汲取知識的美妙。

教室的后面是板報,，是用來增長我們的課外知識的,。板報旁邊還有一個“學(xué)習(xí)園地”,，“優(yōu)秀作文”等,，都會在這個欄目里展示出來，讓同學(xué)們欣賞,。

左右兩邊的窗臺上各擺放著幾盆吊蘭,，葉子碧綠清翠，它不僅能美化我們的教室環(huán)境,，還能凈化空氣,。

在這個窗明幾凈、賞心悅目的教室里,，我們快樂地學(xué)習(xí),。無憂無慮地成長，我愛我的老師和同學(xué)，更愛我的教室,。

教室里三年級作文字 教室里三年級作文篇四

我們班在三樓,，課間十分，一進教室,，一陣熱鬧又歡快的聲音撲你而來,。

花架上紅的粉的花琳瑯滿目。蔥蔥綠綠的蘭花,，肥嘟嘟的多肉……同學(xué)們都爭先恐后的搶著當“植物管理員”,，植物們被照顧得一會兒哭一會兒笑……我們知道春姑娘會來救它們的。

植物們的鄰居是男孩們最愛的足球?qū)氊?。地板潔白光亮,，墻也是白白的，還有整整齊齊的桌椅,。

看,！墻上的毛筆字，是一位“書法天才”的杰作,，這位大師就是我們的語文老師譚老師呢,！班上的同學(xué)們可好學(xué)了，捐了各種各樣的書,，書架上擺滿了,。書架最上層是金光閃閃的獎杯，每個獎杯都有感人的故事,。黑板報可真是無比的漂亮呀,！

教室里的桌子可以七十二變哦！上課變課桌,，午餐變餐桌,，下課變游戲桌。我們坐在溫暖的教室里,，感覺并不是老師在給我們上課,，像是教室在給我們上課，書的香味濃濃的,，比什么都還香呢,！聽！同學(xué)們的朗朗書聲,，美妙的歌聲,。

一塊黑板就是一塊“百科板”，漢字呀,！數(shù)字呀,！圖畫呀,！音符呀！一串一串聯(lián)成豐富多彩的知識鏈,，就是老師們用魔法棒揮上去的,。

多么可愛的教室啊,！我越來越喜歡我的教室了,。

教室里三年級作文字 教室里三年級作文篇五

開學(xué)了，我們走進新教室,，“哇”同學(xué)們高聲歡呼,，只見明亮潔凈的窗戶，嶄新的桌椅,，碧綠的黑板和白色的講桌展現(xiàn)在我們眼前,，它們好像在微笑著對我們說：“歡迎你們來到新教室，你們可要好好學(xué)習(xí)喲,！”

抬頭望去,，會看見天花板上有8盞嶄新的燈，明晃晃的照亮整個空間,，潔白的墻壁被工人叔叔們粉刷的煥然一新,，綠色的墻圍如同走進了春天的草坪，讓我感覺美麗清新,。

尤其是窗戶和窗簾組成了最完美的搭配：白色的窗框,，晶亮透明的玻璃配上那白的像天鵝絨一樣的窗簾，真是美極了,。

黑板呢也是我從未見過的,，怎么會是綠色的呢？但寫上去的字,，我們卻看的清清楚楚,。

坐著舒適的椅子，摸著光滑的課桌,，環(huán)視教室里嶄新的一切,。我想這好的環(huán)境，我和同學(xué)們一定要好好保護,。感謝老師和學(xué)校對我們的關(guān)心和愛護,。

我們的教室這么寬敞、漂亮,，我相信我的學(xué)習(xí)也會日新月異。

教室里三年級作文字 教室里三年級作文篇六

雷夫創(chuàng)造了第56號教室的奇跡,，這間教室感動了整個美國,，也在中國的教育界聲名遠揚,。

我做不了雷夫，但并不妨礙我也想打造一間能助力學(xué)生更好成長的最美教室,。

我希望我的教室書香彌漫,，于是，我們的閱讀區(qū)有了一排排書,，墻上貼了每個孩子的閱讀書目記錄表,；

我希望我的教室能看到學(xué)生成長的足跡，于是,，既有統(tǒng)一風(fēng)格又有獨特個性的記錄袋張掛上墻,，列隊等候孩子們的作品日益豐富；

我希望我的教室井然有序,，于是,，“我愛我班”每天上演著精彩的競爭故事；

我希望我的教室能點燃學(xué)生的夢想,，于是,，榮譽墻的獎狀都快擠不下了；

我希望我的教室充滿溫情,，于是,，孩子們寫作《班級史記》，我則為他們記下《留給未來的記憶》,；

我希望我教室里的孩子能志向遠大,，于是，我們的班名又叫“致遠班”,，我為他們搭橋鋪路,，有的走上了“自由講壇”，有的評上了“十佳”

…………

雖然我的班級有很多不盡如人意的地方,，但我依然向往著我的教室能真正成為一間最美教室,，我在這間教室里，能詩意地棲居,，遠離喧囂和煩惱,。

教室里三年級作文字 教室里三年級作文篇七

宋的教室在二樓，教室的前面是一塊黑板,。老師把所有的知識都寫在上面,，讓我們知道了很多做人的道理，但是他卻變成了白人,。

在右邊的墻上,，有評估欄和展示欄。鑒定欄上有學(xué)生的照片,，每張照片的背面都有一些小標志,。另一方面,，學(xué)生的作品貼在展示欄上。他們之間有一扇明亮的窗戶,，兩邊掛著淺藍色的窗簾,。

左邊窗臺上有各種各樣的書，比如《生命的世界》,，《三字經(jīng)》等,。是學(xué)生了解更多知識的地方。

書的角落旁邊有各種各樣的花,。有粉色的菊花,，深綠色的仙人掌，還有一些不知名的植物,。

回頭一看,，是一張黑板報，上面貼著一些關(guān)于環(huán)保的圖片和一些手寫的報紙,。黑板報上寫著：“團結(jié),、勤奮、文明,、紀律”,，這是校風(fēng)。

嘿,，小聲點?，F(xiàn)在上課了。

教室里三年級作文字 教室里三年級作文篇八

走進我們的教室,，就有一種親切體貼的感覺,，這就是溫馨教室吧。

在進門處有一個粉紅色的大愛心,，它就是“愛心角”,。上面有所有人的感謝之情。我想被感謝的那個人一定很高興,！

在教室的左上角是一個“生物角”,，植物都是大家從家里帶來的，有吊蘭,，仙人掌……兩面墻壁上有著四副國畫,，都是我們的勞動委員畫的，使教室有了春意盎然的氣氛,。

在黑板報的前面是一排的書,，顧名思義這一定是“圖書角”了，上面全部是各個同學(xué)的寶貝,，但是我們把它們帶到了教室里,，為了有更多的人分享它,。中午,，我們吃完飯,，就可以到操場上去玩了。到了12：45大家就要全部到教室里坐著看書了,。

最后就是宣傳溫馨教室的板報了,，它本來是一塊深藍色的板。但現(xiàn)在上面有了我們班的班訓(xùn)和每個小隊的照片了,。

我相信我們班級永遠是溫馨教室,，永遠這么團結(jié)，這么快樂,！

教室里三年級作文字 教室里三年級作文篇九

此時是3010年,，世界充滿了無限的可能。有很多過去想象的東西已經(jīng)變成了現(xiàn)實,。

而我最關(guān)心的是同學(xué)們上課的教室,，未來的教室是怎樣的呢?讓我們一起去看一看吧。

走進教室,，首先映入眼簾的是一個變化莫測的彩色墻,，它可以隨著課時轉(zhuǎn)變。

上課時,，墻壁變成藍色,，因為藍色可以讓我們自己輕壓力;下課時，墻壁變成綠色,，因為綠色可以緩解我們大腦的疲勞;如果光線不好,，墻壁又變成白色，讓教室明亮起來,。

在教室的講臺上有一個顯示屏,，這就是“黑板”，它可以通過老師的話語在屏幕上出現(xiàn)老師要的畫面,。在教師中間有一顆明亮的“珍珠”,，這是“太空之門”，只要一按開關(guān)啟動,，就可以進入你想要看到的世界,，去得到你想得到的知識。

未來的教室真的太神奇了,，同學(xué)們可以獲得了更豐富的知識,，看到更不一樣的世界。

教室里三年級作文字 教室里三年級作文篇十

我們的教室在新教學(xué)樓五樓左邊第一間,，它非常美觀漂亮,。

一走進去教室,，我們最先看見的是前面的黑板，每天老師在上面寫漂亮的粉筆字為我們傳授知識,；黑板的左上方是電視機,，每天為我們播放有趣的節(jié)目，讓我們了解更多的知識,。電視機后面,，是老師選出來的一些同學(xué)寫的好作文。黑板的前面是多媒體,，老師上課時打開它,，使我們學(xué)得更輕松，更開心,。

教室的后面是我們班的同學(xué)寫的好字,，左邊是我們班上一任的實習(xí)老師做的板報。教室的左邊有兩扇明亮的玻璃窗,，每天,，燦爛的陽光透過玻璃照進來，灑滿了整個教室,。

教室右面的兩扇大門通向走廊,，每天我們從那里進進出出；教室左右兩邊的墻上分別掛著劉備和孔子寫的名言,，時時刻刻叫我們記住這些道理,！

教室的上邊緊貼著六盞明亮的日光燈，時刻準備在光線不足時為我們照明,。

教室的中間是擺得整整齊齊的桌子和椅子,，干凈光滑的地面，每天都有同學(xué)認真打掃,。

我真喜歡我們的教室??！

教室里三年級作文字 教室里三年級作文篇十一

今天,，我和同學(xué)們在教室里玩貼馬尾的游戲,，忽然藍晶晶的小家伙飛了進來,。

大家都用奇怪的眼睛盯著那個小家伙。那個小家伙長著一對又長又尖的耳朵,；一雙水汪汪的大眼睛,，一眨一眨的非常漂亮,；它還有一個像蝴蝶一樣的翅膀,，金黃金黃的,，顯得很可愛。

這時，這個小家伙開口說話了：“大家好,，我是小精靈藍藍,。”大家非常疑惑：“你是真的嗎,？從哪里來的,？”小精靈回答道：“我是一只小精靈，我是從另一個世界來的,?！蔽姨嶙h：我們和你一起玩吧,?！昂醚剑醚??！毙【`說。

我們開始玩了,，同學(xué)們有的把馬尾巴貼到了馬臉上,，有的把馬尾巴貼到了馬身上，還有的貼到了馬蹄子上……到小精靈藍藍貼了,，它每次貼都能貼到正確的位置上,。后來我們才發(fā)現(xiàn)小精靈有一對透視眼。

玩捉迷藏的時候我來捉,，有的人爬到了樹上,，有的藏到了花叢后，還有的跑到了房子后面,，可就是找不到小精靈,。后來我發(fā)現(xiàn)小精靈藍藍還有隱身的本領(lǐng)呀！

我好希望有一個小精靈再次來我們班呀,！

教室里三年級作文字 教室里三年級作文篇十二

一天,，夜幕降臨時，教室里的課桌,、椅子,、粉筆、黑板……都睜開了眼睛,，開始七嘴八舌地聊起天來,。

一個小椅子說：“我們今天來聊一聊自己的主人吧！”“我先說,，”一個課桌說,，“我的主人是小紅，她非常愛干凈，我也非常喜歡她,。因為每當有其他同學(xué)拍我踢我的時候,，小紅都會把他們趕走。我覺得她是世界上最好的主人,！”“到我了,。”

一把椅子說,，“我的主人是小剛,，他不愛干凈，總是把鼻涕,、口水弄到我身上,。他還把紙巾、垃圾都放到我嘴里,，我可討厭這個主人了,！”

黑板說：“我的主人是老師，我喜歡老師,。老師上課時會在我身上寫字,，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到很多知識?？墒窍抡n的時候有些同學(xué)會在我身上亂涂亂畫,，又不擦干凈，我不喜歡這樣的小朋友,?！?/p>

一把椅子說：“我的主人也是小紅，她確實是個愛干凈的小朋友,，但是她的同桌林芳,，總喜歡拍打我，有一次她還趁著小紅不在,，叫上自己的朋友一起來,，把我當作大鼓一樣敲打。要是我能告訴小紅,，小紅一定會幫助我,，不會讓她們欺負我的?！?/p>

一只粉筆說：“我跟黑板一樣,，是供全班用的，但是我覺得同學(xué)們都很好,，每次用完都會把我放回原位,，我很喜歡他們,。”

教室里三年級作文字 教室里三年級作文篇十三

新的學(xué)期即將開始,，我馬上就要步入四年級的學(xué)習(xí)生涯,。好期待新的教室是個什么樣的？因為,，我們四年級要到新的校區(qū)去上課,，據(jù)說，新的教室全是多媒體教學(xué),，而且還有機器人提供服務(wù),。

今天，學(xué)校要組織學(xué)生參觀新的教室,，我早早地起了床,，飛速來到我們新的校園。到了學(xué)校大門口,，由老師統(tǒng)一帶領(lǐng)我們大家集體參觀,。在老師的帶領(lǐng)下，我興致勃勃地走進我的校園,，遠遠看去，哇,！教學(xué)樓竟然懸空在天上,，當我走進教學(xué)樓時，正在發(fā)愁怎么上去,，突然感到背后有一個東西,，我轉(zhuǎn)過身一看，哦,，原來是一把椅子呀,！我坐到椅子上，椅子竟然飛起來了,，是椅子把我?guī)У搅宋宜诘陌嗉墶哪昙壩灏唷?/p>

來門教室門前,，門“咯吱”一聲自動開了。當我進入教室后,，門竟然又“咯吱”一聲自動關(guān)閉了,。哇！教室門原來是無人操控的智能門,，多么先進高科技呀,！在老師的指引下，我來到了我的座位上,，坐上了我的神奇椅子,，哇！我的椅子不再是平常的椅子了。我坐上去后,，椅子問：請問您需要什么服務(wù),？我說：“給我來一杯橙汁和一個面包加果醬”，椅子迅速從旁邊伸出兩個機械臂,，將面包,、果醬還有橙汁遞給了我。當我喝果汁的時候,，不小心果汁突然灑到衣服上了,，椅子說：“給您紙巾”。我說：“謝謝,！”椅子說：“不客氣,，這是我應(yīng)該做的”。我感到非常的驚訝,，原來這是一個早中晚餐椅呀,！以后有了他，可以更加促進我們好好學(xué)習(xí)了,！

最后,，我朝著四周的墻壁看去，哇,！原來每面墻壁上都裝了一部智能手機,，這時我拿起手機，撥起媽媽的電話號碼,，向媽媽遠程視頻展示了一下我們新的神奇教室,，媽媽也大吃一驚。

就在我非常興奮的時候,，“叮鈴鈴,，叮鈴鈴”試聽課的鈴聲響了。與往常不一樣的是,，我們等了很久也沒看到老師,，過了一會，班班通上出現(xiàn)了老師的頭像,，老師說：“同學(xué)們,，今天我們用電子設(shè)備上課，你們的課桌里都有一個筆記本電腦,，請同學(xué)們打開筆記本電腦,，我們開始上課”。我迅速打開了筆記本,，原來老師的講義早已存入了筆記本電腦,。多么先進多么方便的智能教學(xué)設(shè)備,。

帶著激動而又非常興奮的心情我渡過了美好的一天，我的未來神奇教室,，是您給我?guī)砹烁嗟臍g樂,，是您讓我有了更加努力學(xué)習(xí)的動力，我非常喜愛我們未來的神奇教室,，我發(fā)誓我一定要加倍努力在這樣的教室里拼搏學(xué)習(xí),，將來我也要成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,，為學(xué)生們開發(fā)出更加神奇的智能設(shè)備,。

教室里三年級作文字 教室里三年級作文篇十四

我有一個寬敞明亮的家，有57個相愛的兄弟姐妹,。別相信我,，請跟我來！看看我的家,。

上二樓樓梯看到銀門,？這是我的家。

推開門,，我看到又寬又長的黑板上寫著八個鮮紅的字：“好學(xué),、上進、活潑,、文明”,，這是老師傳授知識的平臺，也是我們學(xué)習(xí)的園地,。為了感謝它，我們每天都把它擦干凈,。

黑板前面是一個平臺,，上面放著電腦和顯示器，形成一個電視機對角放置的多媒體教學(xué)裝置,。老師的教案和學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)經(jīng)常在上面展示,。

電視機對面是一排排排列整齊的桌椅，是為我們學(xué)習(xí)準備的桌椅,，是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴,。

天花板上掛著三個電風(fēng)扇和六個熒光燈，給我們帶來涼爽和明亮,。

在后面的黑板上,，有“文明之星”和“作業(yè)園”兩欄，附有學(xué)習(xí)之星的圖片和優(yōu)秀作文,。我總是默默努力,，希望上面有我的照片和練習(xí),。這次會議是我們增加課外知識和展示才華的舞臺。

這是我們的教室,，也是我們溫暖的家,。我們?yōu)樗臉s譽而奮斗，為它的成就而歡呼,。我們是一個團結(jié)溫暖的集體,！我為有這樣一個集體，這樣一個家而驕傲,！

我的教室06-06

我的教室01-14

我的教室03-06

我的教室12-10

我的教室05-01

我的教室08-06

我的教室11-27

教室里三年級作文字 教室里三年級作文篇十五

時間過得真快,。轉(zhuǎn)眼間二十年過去了。我很想回老家看看,。

到了老家,，跑到學(xué)校看到一排排綠樹,。我去教室,，看到每張桌子上都有一個屏幕。

鈴兒響叮當,，該上課了,。我不知道這個屏幕怎么了。原來同學(xué)的屏幕可以發(fā)出電磁波和老師的電腦連接,。上課的時候,，老師也就不用那么辛苦的寫黑板了，更不用受粉筆灰的折磨了,。如果有一天老師生病或者累了,，機器人老師代替老師，機器人老師會把要學(xué)的內(nèi)容變成視頻播放出來,。老師今天說的話,，每個字都可以顯示在屏幕上。

四周墻可以換,，室內(nèi)溫度可以調(diào)節(jié),，可以營造5d效應(yīng)，從學(xué)習(xí)課文中出現(xiàn)不同的場景,，比如課文《父愛之舟》,，可以讓學(xué)生體會到在船上的慢感覺，讓人體會到父愛之深,。真的是身臨其境,！

椅子也可以變成躺椅，課間休息也不會傷脖子,。

??！二十年后的家鄉(xiāng)，多么美麗的教室??！

教室里三年級作文字 教室里三年級作文篇十六

我有一個神奇有趣的教室，它充滿魔力,，像一個神秘的童話世界,。

剛進到教室，就可以看到墻壁上的一大幅“畫”,。墻上的一棵楓樹上長著五彩冰紛的楓葉,，美麗極了！樹上有一只穿著藍色外套,，長著褐色翅膀的小鳥,，似乎在焦急地等待著什么。樹邊有兩只和它長得差不多的小鳥,，它們嘴里叼著一片綠油油的樹葉,，似乎在給那只小鳥，讓它給大樹添上美麗的色彩,。樹冠上有一只小松鼠在爬,，還有一只靜靜地蹲在大樹上，看著這只正在爬行的松鼠,。

樹下有一只小刺猬站在蘑菇旁,，似乎在躲起來，生怕被狐貍看到,?？墒呛倽M臉壞笑，似乎看見了刺猬,。樹的那一邊有一顆黃橙橙的蘑菇,，它們上面長滿了白色的斑點，美麗至極,。有一只小鳥落在上面，似乎想要把它帶回去吃,，一只浣熊跑來,，好像要對小鳥說：“這蘑菇不能吃?！?/p>

另一面墻上有一大塊黑板,，有橙白相間的門，有一塊烏黑油亮的電腦,，它能帶領(lǐng)我們走向知識的殿堂,。

有一面墻空空如也的,，似乎在說：“等我們長大，也要給我涂上色彩哦,！”

最后一面墻有窗戶,，能看見遠處的房子。

這就是我那“童話”教室,。

教室里三年級作文字 教室里三年級作文篇十七

體育課下課后,，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室，因為體育課上的劇烈運動,，使大家都無精打采,。

突然，只聽“啪”一聲,，一個小人兒出現(xiàn)在講臺上,，同學(xué)們剛剛還筋疲力盡，一下子都振作起來,，驚喜地跑到講臺前,，打量著這個小家伙。小精靈如鉛筆袋大??；一頭長發(fā)金光燦燦，扇動著一對美麗的翅膀,，穿著一件粉色花裙子,，再配上一雙金黃色的皮鞋，看上去可神氣了,！

小精靈看到有這么多人圍著自己,，又“啪”的一聲，不見了,?！安灰娏耍灰娏?！小家伙不見了,！“同學(xué)們大喊?！惫?，我在這兒呢！“一個細細的聲音說道,。同學(xué)們回過頭去,，個個都瞪大的眼睛，”啊,，你會隱形,！“原來,，小精靈藏在我們背后呢！

一個同學(xué)突然叫道：“你除了會隱形,，還會什么呀,？“”我還會魔法呢！“小精靈自豪地說,。

大家都將信將疑,。這時，另一個同學(xué)質(zhì)疑道：“除非你把墻上的蝴蝶變成真的,，否則我才不信呢,！“小精靈轉(zhuǎn)過頭，優(yōu)雅地對著墻上的蝴蝶輕輕吹了一口氣,，蝴蝶居然真的活了,，在教室里飛舞著，美麗極了,。

“叮鈴鈴…”鬧鐘響了,，我一下子驚醒過來，原來是一個奇妙的美夢??！

教室里三年級作文字 教室里三年級作文篇十八

叮鈴鈴，下課了,，同學(xué)們背著書包,，就像剛出籠的小鳥一樣，飛快地跑出教室,?？墒牵淌依镞€有一道道亮麗的風(fēng)景線

我們班的值日生王小明正在擦黑板,。他輕輕地擦著黑板的每一寸地方,。瞧，頂部有一個大字,，他正在踮著腳尖擦黑板,。不一會兒，他把黑板擦得一塵不染,。

這時,，我們班的小問號黃菲菲慢悠悠地走上講臺，問李老師：“為什么金魚睡覺的時候,，不用閉著眼睛？”“你真是一個愛思考的孩子,，”老師笑了笑,，豎起大拇指,，“你知道嗎，金魚的眼睛外表有眼簾,，即使它睡著的時候,，也是睜著眼睛睡覺的?！秉S菲菲滿意地回到了座位上,。

瞧，在教室的一角,，我們班的書呆子小麗正在津津有味地看著一本小人書,，她全神貫注地注視著書本，時而微笑,，時而生氣,，時而傷心……一個人陶醉在書的海洋里，仿佛天塌下來也和她沒有什么事情,。

教室的另一角,，有三個同學(xué)正圍坐在一起，熱火朝天地討論著“怎樣過一個有意義的生日”他們你一言我一語,，爭論得臉我紅脖子粗,。

瞧，生活處處都有美,，我們只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。只有留心觀察周圍的事物，我們會發(fā)現(xiàn)更多的美,。

教室里三年級作文字 教室里三年級作文篇十九

有一次,，同學(xué)們在教室里上課，一位同學(xué)的凳子突然有了腳,，有嘴巴,、鼻子、眼睛,、耳朵和手,，凳子把同學(xué)給拿起來放在了桌子上，凳子“嘚嘚嘚”的跑出了學(xué)校,。

后來每個同學(xué)的凳子都活了,，連教室都活了！凳子飛快的跑在前面,，然后后面慢吞吞的教室也要飛快的跑,。

然后把凳子放在教室的肚子里，凳子在肚子里快活極了。

然后教室跑到了一個海里,，然后教室變成了一個大大的潛水艇,。

教室馬上進入水底。

教室像飛機一樣快的前進,，潛水艇游啊游,，一直到了一個海灘。

海灘上一個人也沒有,，只有一個大大的房子,。

教室肚子里的凳子馬上跳了出來，凳子走進了房子,，房門一打開,，里面有好多的食品，食品說：“各位好,，大家好,！”凳子也說：“大家好，各位好,?！?/p>

凳子走進了房子食品就把門關(guān)上了，

教室就回去了,。

教室里三年級作文字 教室里三年級作文篇二十

我們的學(xué)校有許許多多的教室,，教室在兩個教學(xué)樓里，而我們的教學(xué)樓是書香樓,，在校門左手側(cè),。我們的教室在二樓的最里面。

我們的教室里擺著各種的用品,，分別有：“書架,、黑板、空調(diào),、多媒體……”

先來說,，我們教室里放著許多課外書的書架，有：故事書,、小說,、童話書、國學(xué)書等,。莎士比亞說過：“生活里沒有書籍,，就像沒有陽光。智慧里沒有書籍,，就像鳥兒沒有翅膀,?！彼酝瑢W(xué)們都十分喜歡看書。

再來說,，我們的空調(diào),，我們學(xué)校幾乎每一個班級都有一臺空調(diào)，它可以隨著溫度高低,，自動來調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，冷熱我們都不怕,，有了它,，我們能更好的學(xué)習(xí)了。

繼續(xù)給你們介紹一下,，我們學(xué)校特別的黑板,，為什么說他是非常特別的黑板呢？這是每個讀者都會產(chǎn)生疑問,？因為他是含有溶性的黑板,，你用黑板擦輕輕地劃一下，筆跡就消失了,。

早晨,，我們在這里讀書，教室也在跟著我們一起讀書,。中午我們在睡午覺,，教室也在打呼嚕。下午我們在認真的聽老師講課,，教室也在認真的做筆記,。

我們一定要好好學(xué)習(xí)，做一個有用之才,。

教室里三年級作文字 教室里三年級作文篇二十一

快樂的暑假很快就過去了,，我們迎來了新的學(xué)期。這個學(xué)期,，我分到了三五班,，我們的教室寬敞又明亮。

推開剛漆過的教室門,，剛粉刷過的墻壁煥然一新,，就像給教室穿上了一件漂亮的洗衣服。

坐在座位上,，抬頭看到的是擦得干干凈凈的黑板,，黑板上方“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個大字顯得格外醒目,，好像在提醒同學(xué)們要認真聽講,，努力學(xué)習(xí),。

教室的天花板上吊著六個電棒和三個吊扇，它們?yōu)槲覀儙砉饷骱蜎鏊?。教室中間擺放著整齊的桌椅,，我們將在這個小天地里愉快地學(xué)習(xí)，茁壯成長,。

教室后面是剛出的黑板報,，上面的內(nèi)容可多啦：有慶祝教師節(jié)的，有注意安全的,，有陽光運動的等,，還配上了精美的圖片，使我們的教室更加美觀,。

我喜歡我們的教室,。

教室里三年級作文字 教室里三年級作文篇二十二

我們的教室既寬敞又干凈整潔！

教室的門朝南,，南北墻上有幾個寬大明亮的窗戶,，在晴朗的天氣里，窗戶透出的光把教室照得亮堂堂的,；即使是在陰雨天里,，教室天花板上的日光燈也會發(fā)出明亮的光芒，把教室照得和晴天一樣明亮,。教室正前方有一面五星紅旗,，它無時無刻都在提醒我們要牢記：是革命先烈的鮮血換來了我們今天的和平，讓我們好好學(xué)習(xí),，長大之后報效祖國,！五星紅旗下方是黑板。老師天天為我們講課時,、講題時,，都會用粉筆寫下重要的地方、詞語,、句子,，黑板上的字每次下課都會布滿黑板，同學(xué)們都會爭著,、搶著拿黑板擦來擦黑板,。黑板左側(cè)有一個投影儀，每次上課老師都會先把大屏幕放下,，把課件投到大屏幕上,，看著那生動有趣的課件，感覺上課也變得有趣了,！

教室中間是同學(xué)們的座位,，課桌上已經(jīng)布滿了歲月的滄桑,，到處是缺口。教室的地板上一塵不染,，偶爾會有同學(xué)不小心掉了一張紙,，但立馬就會被撿起來！這都是老師嚴格的要求和同學(xué)們勤于勞動的成果??！

教室的后面也是一張黑板，但不同的是,，它的上面是豐富多彩的黑板報,，由于同學(xué)們的認真精心的設(shè)計，我們班的黑板報一直都是優(yōu)勝班級,。

我們在教室里愉快地學(xué)習(xí)！我愛我們的教室,！

我們的教室08-09

我們的教室03-04

我們的教室05-05

我們的教室03-13

我們的教室03-27

我們的教室10-12

我們的教室09-15

我們的教室11-22

教室里三年級作文字 教室里三年級作文篇二十三

最近的幾周,，我們學(xué)校在舉辦溫馨教室的評選活動。我們班的興致也格外高,，決心要做好,。

其實，我們班不需要評選,，就已經(jīng)是全校公認的溫馨教室了,。在我們班級里有愛心角，生物角和圖書角,，還有掛在教室墻壁上的四幅國畫,。

在教室中，令我印象最深刻的就是愛心角和四幅國畫,。愛心角是想讓我們明白感恩,，每個人把自己想感謝的人想對他說的話寫在紙條上，通過愛心角表現(xiàn)出來,，這每一句感謝的話,，都是獨一無二的，是每個人心中最珍貴的東西,。我認為這是一個很好的表現(xiàn)方式,。

而那四幅國畫更是讓人贊嘆不已。每一幅描繪的都是春天春意盎然的景象,，這還得感謝我們班的沈鐘奕,，她非常用心得畫了這四幅國畫，為我們的教室增添了不少色彩,。

我們班還有一個特色,，就是個人座右銘,，在每個人的桌子的左上角貼著。這也展現(xiàn)了每個人的特色,。我們班還有很多的特點,，在此就不一一介紹了，但我們的班級真的很棒,！

我們班是一個真真切切的溫馨教室,。

教室里三年級作文字 教室里三年級作文篇二十四

大家好！我是你們的小導(dǎo)游光頭強,。今天我要帶你們參觀清荷教室,。

一推開教室的門，我們第一眼看到的是碧綠,、整齊的桌椅站在那里,，就像小樹一樣紋絲不動。向左看去,，還有文化墻上的鉛筆一支一支地站在那里,，五顏六色的，它們多么想跳下來寫寫字,。右手邊的墻上有四位小朋友笑容滿面地向我們招手呢,！他們看到了一個木馬、一座城堡……上面還有兩只小鳥說著：“這里是孩子成長的樂園,！”周圍是五彩繽紛的花朵,，飄來陣陣香氣，許多蝴蝶被吸引過來,，翩翩起舞,。

腳下的地板干干凈凈，是被掃地的爺爺奶奶打掃的,！他們把地板打掃得一塵不染,，為我們營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

老師有根“魔法棒”,，可以把所有的知識寫在光潔的白板上,，當老師揮舞著“魔法棒”時，一個個字像小精靈一樣出現(xiàn)在白板上,。

而空調(diào)夏天的時候為我們送來涼爽,，冬天的時候會為我們送來溫暖！

我想這的確值得被稱贊為“孩子們成長的樂園”,，這里是充滿童趣的樂園,，是知識的海洋，灑下我們的歡聲笑語,。

教室里05-04

在幼兒室里01-19

教室里三年級作文字 教室里三年級作文篇二十五

我們教室的垃圾桶滿了,，但沒人在乎,。

早上，小胖帶著早餐來到學(xué)校,。他津津有味地吃了起來,。小胖剛剛喝完豆?jié){，把它扔到腦后,。嗖的一聲,，他掉到了垃圾桶里。小紅見此情景,，跑到小胖跟前說：“好臟,！小胖，你應(yīng)該撿垃圾,?！钡∨謸u搖頭說：“值班的學(xué)生將被一掃而空。再說你怎么不接,？”小紅小聲說：“這么臟,，我不要！”小紅剛說完,，小胖白了小紅一眼，然后坐在座位上吃早飯,。

小紅走到小明面前,，看見小明在畫畫，然后轉(zhuǎn)頭看了看,。同樣,，不同大小的紙團被堆在一起。嗷,！原來里面的紙團是小明的“杰作”,！

小剛在玩一個紙團。他走到講臺前,，把紙團的手舉到頭頂,，然后跳起來扔進垃圾桶。但是垃圾桶是滿的,，自然放不進去,。小只是想撿垃圾，但當他看到小明打招呼自己去打籃球時,，他蹦蹦跳跳地走了,。只留下孤獨的紙團留在那里。

小王看到垃圾桶滿了,，正要倒,。站在旁邊的小昭急忙抓住小王,，搖搖頭說：“別走，別走,，值班的同學(xué)會收拾的,。而且我遠遠就能聞到一股惡心又臭的味道。如果不好意思的話,，不知道要洗多少次手才能洗干凈,！”小王聽了，覺得有道理,，就點點頭,，去找小紅玩去了。

老師發(fā)現(xiàn)了,，批評我們：“這是我們自己的教室,。如果你看到教室這么臟，你還有心思繼續(xù)上課嗎,？”學(xué)生們聽著,，臉紅了，低頭,，不敢看老師的眼睛,。

教室里三年級作文字 教室里三年級作文篇二十六

我們教學(xué)樓的三樓就是我們班的教室。這間教室雖然不大,，卻充滿了我們的喜怒哀樂,。

我們教室的正前方是一塊深綠色的黑板。每天老師都在黑板上寫上一節(jié)課的重點,，讓我們一目了然,。黑板上方貼著九張榮譽的獎狀。有廣播操比賽得到的,，有接力賽得到的……黑板的右邊是一臺電視機,，老師在里面播放課件，這樣為我們的學(xué)習(xí)既帶來了方便又讓我們在枯燥的學(xué)習(xí)中得到樂趣,。

右邊墻上貼醒目的四個大字“碩果累累”,。上面記載了我們所獲得的榮譽。我走上前去,，看見一欄上我曾在數(shù)學(xué)競賽中獲得第一名好成績的記錄,，心中很自豪。再往后看,，就是另一欄了,。上面記錄著我們的歡樂：有六一節(jié)大家玩耍的照片、有元旦大家慶祝節(jié)日的照片……每當我們看到這些照片時，我們都會想起那令人回味的時刻,。

左邊墻上有一個貼滿了優(yōu)秀作文的版塊,。下課了，大家都會時不時地看看作文,，一起探索作文的奧妙,。

教室后面是一塊黑板，上面是專門出黑板報的,。這一期黑板報以慶?！傲A誕”為主題，只見中間是一個小女孩,，拿大紅花,，她旁邊是一個大蛋糕，蛋糕上有兩根蠟燭,。兩邊有兩篇歌頌中華民族的文章,，最右邊是一個中國結(jié)。

這就是我們班的教室,，我們學(xué)習(xí),、玩耍的地方。

教室里三年級作文字 教室里三年級作文篇二十七

我們教學(xué)樓的三樓就是我們班的教室,。這間教室雖然不大,，卻充滿了我們的喜怒哀樂。

我們教室的正前方是一塊深綠色的黑板,。每天老師都在黑板上寫上一節(jié)課的重點,，讓我們一目了然。黑板上方貼著九張榮譽的獎狀,。有廣播操比賽得到的，有接力賽得到的……黑板的右邊是一臺電視機 ,，老師在里面播放課件,，這樣為我們的學(xué)習(xí)既帶來了方便又讓我們在枯燥的學(xué)習(xí)中得到樂趣。

右邊墻上貼醒目的四個大字“碩果累累”,。上面記載了我們所獲得的榮譽,。我走上前去，看見一欄上我曾在數(shù)學(xué)競賽中獲得第一名好成績的記錄,，心中很自豪,。再往后看，就是另一欄了,。上面記錄著我 們的歡樂：有六一節(jié)大家玩耍的照片,、有元旦大家慶祝節(jié)日的照片……每當我們看到這些照片時，我們都會想起那令人回味的時刻。

左邊墻上有一個貼滿了優(yōu)秀作文的版塊,。下課了,，大家都會時不時地看看作文，一起探索作文的奧妙,。

教室后面是一塊黑板,，上面是專門出黑板報的。這一期黑板報以慶?！傲A誕”為主題,，只見中間是一個小女孩，拿大紅花,，她旁邊是一個大蛋糕,，蛋糕上有兩根蠟燭。兩邊有兩篇歌頌中華民族的文 章,，最右邊是一個中國結(jié),。

這就是我們班的教室，我們學(xué)習(xí),、玩耍的地方,。