每個(gè)班要有讀書月的活動(dòng)安排，確定“早晨誦讀”“中午自讀”“家庭親子讀”的相關(guān)安排,，保證學(xué)生的讀書時(shí)間,，對(duì)學(xué)生的讀書活動(dòng)開展指導(dǎo)工作，確保讀書的有效性,。下面是小編整理的2023小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案策劃精選5篇,，希望能對(duì)大家有所幫助。

2023小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案策劃 篇1

活動(dòng)目的：

1,、通過讀書月系列活動(dòng),，營造優(yōu)美雅致的讀書氛圍，打造書香校園,，不斷提升學(xué)校品位,。

2、弘揚(yáng)尊重知識(shí),、崇尚文明的閱讀理念,，切實(shí)推進(jìn)我校素質(zhì)教育，引導(dǎo)全校師生、家長以書為友,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，養(yǎng)成終身讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

3,、用讀書豐富校園文化生活,，拓展閱讀平臺(tái)，積累知識(shí),，提高閱讀能力,，把讀書當(dāng)成一種美好的生活。

4,、在濃郁的書香氛圍中實(shí)實(shí)在在地多讀書,，體會(huì)讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦,，通過讀書“學(xué)習(xí)美,、習(xí)慣美、習(xí)得美”!

活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月中旬至5月

活動(dòng)主題：

讀書美美讀書

活動(dòng)口號(hào)：

1,、讀書是最美的學(xué)習(xí)生活,。

2、美美的讀書,，美美的收獲!

3,、多讀書，會(huì)讀書,，好讀書,。

4、快樂童年,，書香相伴!

活動(dòng)對(duì)象：

____市____小學(xué)全校師生,、家長。

活動(dòng)內(nèi)容

完善讀書安排

每個(gè)班要有讀書月的活動(dòng)安排,，確定“早晨誦讀”“中午自讀”“家庭親子讀”的相關(guān)安排,，保證學(xué)生的讀書時(shí)間，對(duì)學(xué)生的讀書活動(dòng)開展指導(dǎo)工作,，確保讀書的有效性,。

辦好讀書園地

及時(shí)更新班級(jí)的讀書欄目，展示本班學(xué)生的讀書筆記,、書簽,、讀書小報(bào)等內(nèi)容，學(xué)校將開展評(píng)比活動(dòng),。負(fù)責(zé)人：語文教師和各班主任,。

責(zé)任部門：教導(dǎo)處

評(píng)比時(shí)間：5月14日

“五本書”飄流活動(dòng)

每個(gè)同學(xué)將自己之前看過的五本好書帶到學(xué)校,，書內(nèi)用紙片寫上自己喜歡這本書的原因，由各班收齊后交圖書館統(tǒng)一安排,，讓更多的人與自己分享好書,。

責(zé)任部門：圖書館

責(zé)任人：______

交圖書館時(shí)間：4月下旬

講一個(gè)好故事

1-2年級(jí)開展講一個(gè)好故事活動(dòng)，以“童心向黨”為主題,，孩子們將自己課外閱讀的小故事,，通過復(fù)述、創(chuàng)造的形式講給班里的同學(xué)聽,，每班選1位同學(xué)參加學(xué)校的決賽,。

負(fù)責(zé)人：語文老師

責(zé)任干部：____

準(zhǔn)備時(shí)間：4月12日-23日

學(xué)校比賽時(shí)間4月30日

分享一本好書

3-4年級(jí)開展主題閱讀活動(dòng)，由教研組確定一個(gè)閱讀主題,，學(xué)生通過一類作品的閱讀后,，辦一張主題讀書小報(bào),。要求選用4K的紙。語文老師和家長要進(jìn)行必要的指導(dǎo),，每班至少選送5份作品上交教導(dǎo)處參與學(xué)校展覽,。

負(fù)責(zé)人：語文老師

責(zé)任干部：____

截止時(shí)間：5月21日

參加征文活動(dòng)

5-6年級(jí)開展“黨史我來講,，紅色照我心”主題征文比賽活動(dòng)。學(xué)生通過閱讀紅色經(jīng)典文藝作品,、革命先輩回憶文集,、英雄模范故事、紅色書信等了解中國共產(chǎn)黨百年光輝歷史,、偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn),，重溫革命歷史情懷，重拾崢嶸歲月記憶,，以征文形式談感想體會(huì),，交流思想，分享收獲,。征文作品需為原創(chuàng),，有真情實(shí)感。格式要求：投稿征文以PDF或JPG格式上傳,，文體要求：記敘文或者散文,。字?jǐn)?shù)要求：限制在1000字以內(nèi)。投稿方式：每班至少2名同學(xué)上傳至央視網(wǎng)并報(bào)教導(dǎo)處王穎主任匯總評(píng)獎(jiǎng),。(相關(guān)操作指南將發(fā)給語文老師)

負(fù)責(zé)人：語文老師

責(zé)任干部：____

截止時(shí)間：5月10日

跳蚤書市活動(dòng)

在4月23日下午,，學(xué)校將舉行一次全校的跳蚤書市活動(dòng)。各班同學(xué)以小組為單位,，設(shè)計(jì)主題,，開辦書市,，成員把看過的好書帶到學(xué)校，或與同學(xué)進(jìn)行互換,，或者低價(jià)讓給喜歡的同學(xué),。

責(zé)任部門：德育處

負(fù)責(zé)人：正副班主任

責(zé)任干部：____

截止時(shí)間：5月10日

打造兩個(gè)平臺(tái)

(1)打造網(wǎng)絡(luò)宣傳互動(dòng)平臺(tái)。A,、利用學(xué)校微信公眾號(hào),，開辦“習(xí)美讀書好文推薦”和“書寫中華好詩詞”欄目，““習(xí)美讀書好文推薦”每周向全校師生,、家長推薦好書好文,，引領(lǐng)大家讀好書，“書寫中華好詩詞”欄目宣傳中華傳統(tǒng)文化,，展示學(xué)校書法教育成果,，激勵(lì)孩子們品詩、習(xí)字,。B,、利用荔枝APP心暖花開讀書頻道，每天向家長推送一篇親子教育文章,，拓展眼界,，學(xué)習(xí)最前沿的家庭教育方法，促進(jìn)家庭教育好習(xí)慣的養(yǎng)成,，營造書香家庭氛圍,。

責(zé)任部門：教導(dǎo)處

負(fù)責(zé)人：____

(2)打造班級(jí)讀書平臺(tái)。充分發(fā)揮“習(xí)美領(lǐng)讀者”的作用,，為班級(jí)孩子讀好書,、誦好文，形成讀書氛圍,。

責(zé)任人：語文教師

讀“黨史”小故事

黨員教師發(fā)揮帶頭作用,，帶頭讀“黨史”小故事，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行發(fā)布,。

責(zé)任部門：黨支部

責(zé)任人：______

研讀現(xiàn)代課堂理論書籍

學(xué)校以老師以教研組為單位,，充分利用教研半日活動(dòng)，一起研讀現(xiàn)代課堂教學(xué)改革的相關(guān)書籍和文章,，做好知識(shí)分享與交流,，寫好讀書筆記。

責(zé)任部門：教科室

責(zé)任人：教研組長

活動(dòng)要求

學(xué)校將做好宣傳工作,，開辟專欄,，及時(shí)報(bào)道信息，把讀書月活動(dòng)搞得有聲有色,。

教師是學(xué)生的表率,，用我們老師的讀書去影響學(xué)生,，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

每個(gè)班級(jí)要制訂相應(yīng)的讀書活動(dòng)計(jì)劃,，充分利用課余時(shí)間,，在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書籍,，引導(dǎo)學(xué)生閱讀,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來,。

語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng),。語文老師可做好對(duì)學(xué)生摘抄、做讀書卡,、寫隨筆的檢查指導(dǎo),。讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣,，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍,，一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí),、自由發(fā)展的人文環(huán)境。

親愛的老師們,，同學(xué)們,，家長朋友們：

“讀書美，美讀書!”讓我們一起,，在這萬物復(fù)蘇的春天里,，開啟一段美好的閱讀旅程!與經(jīng)典邂逅，同名人聊天,，豐富知識(shí),，拓展視野，暢游書海,，盡情享受有書相伴幸福人生!

2023小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案策劃 篇2

春風(fēng)化雨,，潤物無聲，在教育改革的和煦暖風(fēng)中,，在全國讀書活動(dòng)的熱烈感召下,，在“棲云書社”的肥沃土壤里，____市____小學(xué)欲在這萬物萌動(dòng)之際,，傾倒書籍之源泉,，播種閱讀之萌芽,。“白云生處”書為伴，“書香____”家為先,，用書,、用情聯(lián)通家校，用心,、用力著力閱讀,，特此開展“一朵云的閱讀旅行——____市____小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)”。

活動(dòng)主題

一朵云的閱讀旅行

活動(dòng)時(shí)間

20__年2月—4月

活動(dòng)目標(biāo)

1,、引導(dǎo)學(xué)生愛讀書,、讀好書、善讀書,，促使學(xué)生養(yǎng)成讀書好習(xí)慣;

2,、在校園內(nèi)營造“書香浸潤”的良好氛圍，使閱讀成為學(xué)生的生活需要與精神補(bǔ)給品;

3,、開展親子閱讀活動(dòng),，加強(qiáng)家校聯(lián)系，加深親子關(guān)系,，營造良好讀書氛圍,，進(jìn)行書香班級(jí)、書香校園,、書香家庭建設(shè),。

活動(dòng)組織

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：

副組長：

成員：全體班主任、各班家委

活動(dòng)安排

第一階段(啟動(dòng)階段)

時(shí)間：2月7日——3月10日

1,、制定讀書活動(dòng)方案;

2,、通過集會(huì)、班隊(duì)課,、微信推送等方式發(fā)起讀書活動(dòng)倡議;

3,、召開學(xué)校家委會(huì)議;

4、“一朵云的閱讀旅行”校園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,。

第二階段(活動(dòng)階段)

時(shí)間：3月10日——4月10日

活動(dòng)一：“云”享共讀活動(dòng)

參加對(duì)象：全體學(xué)生,、學(xué)生家長

活動(dòng)內(nèi)容：各班自主選書(紅色經(jīng)典、人文歷史,、個(gè)人成長,、社科新知)，采用項(xiàng)目式,、情景式,、主題式等閱讀形式，形成系列閱讀成果,。

活動(dòng)二：“云”樂書游活動(dòng)

參加對(duì)象：全體師生,、家長志愿者

活動(dòng)內(nèi)容：開展舊書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),，學(xué)生和家長收集舊書，在校園裝點(diǎn)攤位,，愛心義賣,。

活動(dòng)三：“云”悅書香活動(dòng)

參加對(duì)象：2-5年級(jí)學(xué)生、學(xué)生家長

活動(dòng)內(nèi)容：每班推薦2——3人,，組成共讀團(tuán)隊(duì),，介紹某一本書閱讀的經(jīng)歷與收獲，可以借助ppt,、實(shí)物等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解,，每組6分鐘。

活動(dòng)四：“云”慧講書活動(dòng)

參加對(duì)象：全體學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容：各班推薦一名學(xué)生,，通過校廣播站進(jìn)行全校性的讀書演講,，可分享讀書體會(huì)或者推薦好書等。

第三階段(總結(jié)階段)

時(shí)間：4月10日——4月30日

1,、4月10日前,，各班用微信公眾號(hào)推送一期讀書活動(dòng)總結(jié)，內(nèi)容可包括照片,、視頻,、個(gè)性作業(yè)、閱讀手冊(cè),、創(chuàng)意制作等三種或以上不同形式成果;

2,、評(píng)選十佳共讀團(tuán)隊(duì)、百佳閱讀個(gè)人(每班5名),、書香家庭(每班2個(gè))、書香班級(jí)(達(dá)標(biāo)),。

微風(fēng)輕拂面,，草長又鶯飛，這是一個(gè)美好的季節(jié),。朝氣蓬勃的校園回蕩著瑯瑯的讀書聲,，讓書香浸潤心靈，讓閱讀伴我們快樂成長,。

2023小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案 篇3

最美人間四月天,，清風(fēng)漫卷書香來。閱讀能幫助孩子們打開探索未知世界的大門,。閱讀能帶給孩子無限的樂趣,，同時(shí)，也是孩子獲得知識(shí),、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,。當(dāng)閱讀成為習(xí)慣，孩子更是擁有了人生的一筆寶貴財(cái)富,。值此“世界讀書日”來臨之際,，快來看看我們豐富多彩的活動(dòng)吧!

“4。23世界讀書日”活動(dòng)安排

一年級(jí)：童謠兒歌我來誦

活動(dòng)形式：

1,、選擇最喜歡的一首童謠或兒歌,，帶動(dòng)作，配樂錄制一個(gè)2分鐘以內(nèi)的朗誦小視頻,。

2,、以班級(jí)為單位進(jìn)行展示，形式多樣,，展示時(shí)間5-8分鐘,。

3、學(xué)生錄制要求：

(1)開頭統(tǒng)一為“大家好,，我是____小學(xué)XX班的XXX,，在世界讀書日到來之際，我為大家?guī)淼耐{是《XXX》”,，橫屏錄制,。

(2)選擇合適的背景錄制。

(3)一年級(jí)的寶貝們?nèi)巳藚⑴c哦,，并將錄制好的作品發(fā)送班級(jí)群,，和大家一起分享。

二年級(jí)：兒童詩歌我來創(chuàng)

活動(dòng)形式：

1,、每個(gè)班級(jí)自定一個(gè)題目,，學(xué)生自己創(chuàng)作詩歌。

2,、創(chuàng)作要求：

(1)詩歌內(nèi)容富有童趣,，詩歌語言要有新鮮感。

(2)紙張統(tǒng)一,，字跡工整,。

(3)全體學(xué)生人人參與，展示最真實(shí)的自己!

三年級(jí)：經(jīng)典繪本我來做

活動(dòng)形式：

1,、每個(gè)班級(jí)選擇一本經(jīng)典繪本,，用圖文并茂的形式展現(xiàn)出來。

2,、繪制要求：

(1)內(nèi)容可以是繪本故事的延續(xù)或改編,。

(2)布局合理，色彩鮮明，字跡工整,。

(3)學(xué)生可以和家長一起合作,，爭(zhēng)取人人都能繪制出精美的繪本!

四年級(jí)：薦書海報(bào)我來繪

活動(dòng)形式：

1、選擇自己喜歡的一本書,，用圖文并茂的形式展現(xiàn)出來,。

2、繪畫要求：

(1)在8k水粉紙上完成,。

(2)富有創(chuàng)意,，布局合理，色彩鮮明,，字跡工整,。

(3)全體學(xué)生人人參與，期待你能給大家?guī)硌矍耙涣恋淖髌?

五年級(jí)：名著樂園我來游

活動(dòng)形式：

1,、各班根據(jù)活動(dòng)版塊布置好活動(dòng)場(chǎng)地,。

2、游園要求

(1)結(jié)合名著內(nèi)容,，版塊內(nèi)容豐富多彩,。

(2)提前制定好游園順序，學(xué)生以小組為單位有序地參與活動(dòng),。

(3)全體學(xué)生儀態(tài)端莊,，落落大方，積極參與,。

六年級(jí)：思維導(dǎo)圖我制作

活動(dòng)形式：

1,、選擇自己喜歡的一本書，制作一張思維導(dǎo)圖,。

2,、制作要求：

(1)在專用8k手抄報(bào)紙上橫版方式完成。

(2)布局合理,，思路清晰,，色彩鮮明，字跡工整,。

(3)全體學(xué)生人人參與，期待你的精彩作品!

胸藏文墨懷若谷,，腹有詩書氣自華,。攜一身書香，赴一場(chǎng)春約,。讓我們?cè)谧x書中進(jìn)步,，在讀書中跋涉，感悟生活的智慧，邂逅世界的溫暖,。閱讀,，遇見最美的自己，遇見最好時(shí)光的你!

2023小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案策劃 篇4

1,、“美文有約”最美朗誦者

____小學(xué)第__屆讀書節(jié)之“美文有約”經(jīng)典朗誦活動(dòng),，用聲音回憶曾經(jīng)讀書的美好，弘揚(yáng)讀書文化,，傳遞閱讀精神!

參賽對(duì)象：全體教師

具體要求：感興趣的老師任選1篇正能量滿滿的美文,，也可以是自己的閱讀感悟進(jìn)行誦讀，制作視頻或錄制音頻,。

上交時(shí)間：11月27日下午,。

評(píng)選“最美朗誦者”若干，優(yōu)秀作品將在學(xué)校公眾號(hào)上發(fā)布或“____樹下”廣播站播出

總負(fù)責(zé)人：____

最美朗誦者

2,、“在書籍中遇見更好的自己”讀書交流

活動(dòng)對(duì)象：全體教師

活動(dòng)內(nèi)容：同讀一本書,，師徒共成長。依托“青藍(lán)工程”團(tuán)隊(duì),，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)讀書分享交流展示,。

活動(dòng)時(shí)間：11月29日下午

總負(fù)責(zé)人：____

遇見更好的自己

3、教師書寫大賽

活動(dòng)對(duì)象：全體教師

活動(dòng)內(nèi)容：從讀書書目中摘抄精彩片段或有關(guān)讀書的名言警句進(jìn)行書寫,。

活動(dòng)時(shí)間：11月22日延時(shí)服務(wù)

評(píng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)5名,，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)若干,。

總負(fù)責(zé)人：____

翰墨留香

學(xué)生活動(dòng)

1,、尋找“最美書架”

活動(dòng)對(duì)象：1-6年級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容：爸爸媽媽可以和孩子一起添置新書、布置書柜,，每個(gè)家庭拍攝一張照片,，用照片記錄下你心中最美的書架，孩子們還可以自主設(shè)計(jì)書架簡介,。每班選兩張參加學(xué)校的展評(píng),。

上交照片時(shí)間：截止11月27日。

評(píng)獎(jiǎng)：全校評(píng)選“最美書架”12個(gè),。

總負(fù)責(zé)人：____

最美書架

2,、尋找“最佳小書蟲”

活動(dòng)對(duì)象：1-6年級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容：各年級(jí)各學(xué)科必讀或選讀書目(包含語文、數(shù)學(xué),、英語,、科學(xué))，筆試形式,，考查學(xué)生知識(shí),、積累、能力的綜合素養(yǎng)。

活動(dòng)時(shí)間：12月7日11：40開始,。

評(píng)獎(jiǎng)：全校評(píng)選“最佳小書蟲”28個(gè),。

總負(fù)責(zé)人：____

最佳小書蟲

活動(dòng)對(duì)象：一年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容：以書本的“對(duì)韻歌”為載體，一年級(jí)開展親子共讀對(duì)韻歌的活動(dòng),。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)對(duì)韻歌,，并能做到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，回家后與爸爸媽媽共讀對(duì)韻歌,，拍攝視頻,。

友情提醒：

1、橫屏拍攝,，時(shí)長不超過2分鐘,，格式為MP4，無需后期制作,。

2,、每班擇優(yōu)上交3個(gè)參加學(xué)校的評(píng)比，時(shí)間截止11月26日,。

3,、評(píng)選一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)8個(gè),，優(yōu)勝班級(jí)1個(gè),，書香家庭4個(gè)。

總負(fù)責(zé)人：____

書香家庭

4,、看圖講故事比賽

活動(dòng)對(duì)象：二年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容：以書本第81頁的口語交際為載體,，二年級(jí)開展看圖講故事的活動(dòng)。各班語文老師組織學(xué)生試講故事,，并拍攝視頻,。

友情提醒：

1、橫屏拍攝,，時(shí)長不超過2-3分鐘,，格式為MP4，無需后期制作,。

2,、每班擇優(yōu)上交3個(gè)參加學(xué)校的評(píng)比，時(shí)間截止11月26日,。

3,、評(píng)選一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)8個(gè),，優(yōu)勝班級(jí)1個(gè),。

總負(fù)責(zé)人：____

故事大王

5、續(xù)編童話故事

活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容：結(jié)合課本中的習(xí)作“我來編童話”和習(xí)作“續(xù)寫故事”,，開展“續(xù)編童話故事”的活動(dòng),，使童話故事有不一樣的結(jié)局。

活動(dòng)時(shí)間：12月1日下午作文課(所有學(xué)生均參加)

友情提醒：

1,、每班擇優(yōu)上交4篇優(yōu)秀作品,，用學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的紙張謄寫自己續(xù)編的童話故事，參加學(xué)校的評(píng)比,，時(shí)間截止11月21日下班,。

2、評(píng)選一等獎(jiǎng)5個(gè),，二等獎(jiǎng)15個(gè),，優(yōu)勝班級(jí)1個(gè)。

總負(fù)責(zé)人：____

創(chuàng)作大王

6,、小小書簽設(shè)計(jì)賽

活動(dòng)對(duì)象：四年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容：書簽的形狀美觀,，著色要合理，內(nèi)容可以是讀書名言,，也可以是書籍的內(nèi)容簡介等,。

友情提醒：

1、書簽材料可以是經(jīng)過裝飾美化的紙片或其它環(huán)保材料,、漂亮的絲帶等,。

2、每擇優(yōu)上交4個(gè)參加學(xué)校的評(píng)比,，時(shí)間截止11月30日,。

3、評(píng)選一等獎(jiǎng)5個(gè),，二等獎(jiǎng)15個(gè),，優(yōu)勝班級(jí)1個(gè)。

總負(fù)責(zé)人：____

最佳設(shè)計(jì)

7,、民間故事小劇場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容：任選民間故事中的章節(jié)或精彩片段進(jìn)行創(chuàng)編,，要求：內(nèi)容健康向上，既忠實(shí)于原文,，又要在原文的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,，可以加入歌舞等適合所演故事的元素。每班至少出一個(gè)節(jié)目,。

友情提醒：

1,、比賽時(shí)間：12月2日

2、評(píng)選一等獎(jiǎng)2個(gè),，二等獎(jiǎng)3個(gè),，三等獎(jiǎng)若干,。

總負(fù)責(zé)人：____

最佳小演員

8、好書我摘抄

活動(dòng)對(duì)象：六年級(jí)學(xué)生(班主任,、語文老師,、英語老師配合)

活動(dòng)內(nèi)容：閱讀自己喜歡的書籍(或市局下發(fā)的必讀、選讀書目),，并做批注,，摘抄如：佳句欣賞，加上簡短的閱讀感受或仿寫,。

友情提醒：

1,、用學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的紙張按要求做摘抄。

2,、每擇優(yōu)上交4篇(2個(gè)語文,，2個(gè)英語)參加學(xué)校的評(píng)比，時(shí)間截止12月2日下班,。

3,、評(píng)選一等獎(jiǎng)6個(gè)(語文、英語各3個(gè)),，二等獎(jiǎng)14個(gè),，優(yōu)勝班級(jí)1個(gè)。

總負(fù)責(zé)人：____

2023小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案策劃 篇5

讀書啟智,，一起向未來!讀書使人明智,，讀書使人高尚。為喜迎黨的____大,，全面落實(shí)“雙減”政策,，結(jié)合世界讀書日，在萬物生長的春天,，開展“讀書節(jié)”活動(dòng),，旨在營造積極向上、清新高雅,、健康文明的校園文化氛圍,，促進(jìn)全體師生暢游書海，享受閱讀快樂,，浸潤生命底蘊(yùn),。

活動(dòng)概況

一、組織機(jī)構(gòu)

指導(dǎo)單位：____區(qū)教育局

主辦單位：____市____小學(xué)

協(xié)辦單位：____書屋

二,、活動(dòng)主題

讀書啟智,，一起向未來

三、活動(dòng)對(duì)象

____市____小學(xué)全體師生及家長

四,、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月8日—5月3日

活動(dòng)內(nèi)容

營造良好的閱讀氛圍

啟動(dòng)儀式：舉行讀書節(jié)開幕式,，向全校發(fā)出倡議4月8日;

書香教室評(píng)比：各班完善班級(jí)圖書角的建設(shè);充實(shí)圖書數(shù)量,、類別，做好環(huán)境布置,，營造班級(jí)濃郁的書香氛圍4月14日檢查;

宣傳廣播：紅領(lǐng)巾廣播及時(shí)報(bào)道信息,，營造良好氛圍。

開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)

1,、“師生共讀一本書”活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生年段學(xué)齡特征,，語文教師選擇合適的作品或是各年級(jí)快樂讀書吧推薦的書籍開展師生共讀活動(dòng);鼓勵(lì)各班級(jí)開展講故事,、交流讀書心得、好書推薦,、手抄報(bào)等形式多樣的班級(jí)讀書會(huì);5月各年級(jí)推選一節(jié)班級(jí)讀書會(huì)進(jìn)行交流展示,，分享優(yōu)秀閱讀作品;

2、讀書卡片制作比賽,。征集讀書名言,，制作精美書簽;閱讀經(jīng)典名著，制作推薦書卡,。各班自行組織學(xué)生進(jìn)行小書簽1-3年級(jí),、好書推薦卡制作比賽4-6年級(jí)，指導(dǎo)學(xué)生把讀書名言,、格言警句,、好書推薦內(nèi)容等制作成漂亮的書簽、卡片,，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情;

3,、“讀好書、寫好字”硬筆書法比賽,。書寫內(nèi)容為學(xué)生在閱讀中積累的好詞好句,、名家名段，具體內(nèi)容各年級(jí)要統(tǒng)一,，1-6年級(jí)整班參賽,，各年級(jí)組語文老師擔(dān)任評(píng)委;

4、紅領(lǐng)巾圖書漂流活動(dòng),。為了解決同學(xué)之間庫存書籍浪費(fèi)的問題,，讓學(xué)生手中的好書真正流動(dòng)起來，我們將在校內(nèi)操場(chǎng)舉辦1-6年級(jí)圖書漂流活動(dòng),，每班布置1-3個(gè)書籍“門市”,，給書店取一個(gè)好聽的名字，設(shè)計(jì)圖書海報(bào),，由學(xué)生自己自主談價(jià)砍價(jià),，學(xué)習(xí)交易;

5,、閱讀寫作比賽。一二年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)看圖寫話,、三至六年級(jí)作文比賽,，各年級(jí)確定主題，現(xiàn)場(chǎng)命題作文,，時(shí)間為60分鐘,，以年級(jí)為單位評(píng)獎(jiǎng)，交換年級(jí)語文老師擔(dān)任評(píng)委;

6,、紅,。色。經(jīng)典誦讀大賽,。各年級(jí)確定主題,，統(tǒng)一形式，各班精選紅,。色,。美文或詩文集體表演朗誦，每班至少20人參加,，表演形式靈活多樣,，展示班級(jí)詩文誦讀成果，語文教研組長,、學(xué)生代表擔(dān)任評(píng)委,。

評(píng)比表彰

第1、2,、3,、5項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)個(gè)人單項(xiàng)的一、二,、三等獎(jiǎng),，第4、6項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)團(tuán)體一,、二,、三等獎(jiǎng)，并將根據(jù)班級(jí)文化創(chuàng)設(shè),、活動(dòng)開展情況及學(xué)生參賽情況評(píng)選出本屆讀書節(jié)的“書香班級(jí)”,、“書香教師”;

評(píng)選校級(jí)“閱讀之星、書香少年,、書香家庭”,，每班各3人，共計(jì)每班9人,，獎(jiǎng)品為書籍,。各班書香家庭向?qū)W校提出書香家庭申請(qǐng),，在家營造濃厚的書香氛圍，與孩子親子閱讀有記載,、有實(shí)效,、有照片。

活動(dòng)要求

紅領(lǐng)巾廣播及時(shí)報(bào)道信息,，營造良好氛圍;

教師是學(xué)生的表率,，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生;

語文教師要做好導(dǎo)讀工作,，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng),。各班可以在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的”各類班級(jí)讀書活動(dòng),。提倡老師以”大聲讀”、”導(dǎo)讀課”,、”欣賞課”,、“班級(jí)讀書會(huì)”等多種形式給學(xué)生的課外閱讀以一定的指導(dǎo)，利用語文課認(rèn)真上好“讀書指導(dǎo)課”,，做好班級(jí)讀書活動(dòng)的指導(dǎo),、交流、評(píng)比,、表彰等工作;

要讓學(xué)生的讀書習(xí)慣能夠保持下來,，就必須把“書香校園”向“書香家庭”延伸。要充分利用“讀書節(jié)”活動(dòng)的平臺(tái),，動(dòng)員家庭參與到讀書活動(dòng)中來,，給學(xué)生良好的讀書環(huán)境。