“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒有掌握,，哪能有“感”?讀得膚淺,，當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真,，才能有所感,，并感得深刻,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

魯濱遜漂流記讀后感字篇一

在這個(gè)特殊的假期中,，我抽空讀完了《魯賓遜漂流記》這本書,。從書中讓我認(rèn)識(shí)了魯濱遜是一個(gè)什么樣的人，他驚人的屹立和怕困難的精神讓我十分敬佩,。

在一次航海時(shí),，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島上觸礁，與船上的人失聯(lián),。船上只剩下他一個(gè)人,，海浪將他卷到了沙灘上，在克服了悲觀與絕望之后,，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力與大自然展開了斗爭(zhēng),。他依靠自己的雙手和智慧利用簡(jiǎn)單的刀、槍等工具,，自力更生地過著荒涼的野島生活,。他經(jīng)過頑強(qiáng)努力的奮斗，不但有了自己住的地方和家具,，還有了牧場(chǎng),、種植園，園中有小麥,、水果等,，他還在自己的牧場(chǎng)里養(yǎng)了羊。在那么艱難的時(shí)候可以過上這么豐富的生活,，我想：他如果沒有頑強(qiáng)的毅力和聰明的才智是不可能做到的,。

魯濱遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下了一個(gè)俘虜,，由于那天是星期五,，故給俘虜取名“星期五”,。

從那以后星期五就成為了他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱遜還教會(huì)了他說英語,。不久他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜和他們一起勞動(dòng)共同生活,。直到一艘英國來的船警官荒島，魯濱遜又幫助船長制服了叛亂的水手,，乘船離開了荒島,，返回英國過上了幸福生活。魯濱遜在荒島上生活了二十多年,，才回到祖國,。

看完這本書，使我很感動(dòng),，我懂的了一個(gè)人不論在什么時(shí)候,，遇到多大的困難都不能被困難嚇倒，要敢于面對(duì)困難,，想辦法克服困難,，要勇于挑戰(zhàn)！我們只有像魯賓遜那樣才能戰(zhàn)勝生活,、學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)困難,，才能取得更好的成績。

魯濱遜漂流記讀后感字篇二

時(shí)隔數(shù)月,，我又重新拿起筆,，開始寫讀后感。記得上次寫讀后感還是上學(xué)期或者是暑假,，反正已經(jīng)是很久之前的事情了,。

好了，言歸正傳,，今天利用看書的時(shí)間再次重溫了一遍《魯賓遜漂流記》,。這本書已經(jīng)看過不知道多少回了。雖然看完了全冊(cè),，但還是要一章一章地寫,。

這一章首先介紹了魯濱遜家庭條件很好，但他不顧父母的反對(duì),，要出海遠(yuǎn)航,，最后離家出走。

第一次上船,，他就差點(diǎn)喪命,，他怕得要死，想要馬上回家,，風(fēng)暴過后愿望和決心又涌上心頭,。

過了幾天又出現(xiàn)了風(fēng)暴,，而且比上一次更猛烈。他登上了一條救生艇,，才勉強(qiáng)撿回了一條小命,。但他還是不愿回去。

哈,，今天閑得無聊,，不知道寫什么東西，想來想去我就寫了這段讀后感,！

魯濱遜漂流記讀后感字篇三

魯濱遜漂流記這本小說被認(rèn)為是第一本用英文以日記形式寫成的小說,，享有英國第一部現(xiàn)實(shí)主義長篇小說的頭銜。下面是小編整理的魯濱遜漂流記讀后感作文,，歡迎閱讀參考!

英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了出身于商人之家的魯賓遜，不甘于像父輩那樣,，平庸的過一輩子,，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活,，私自離家出海航行,，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想。主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,在荒無人煙,，缺乏最基本的生活條件的小島上,，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難,。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來,。沒有房子，他自己搭建,。沒有食物,，他嘗試著打獵，種谷子,，訓(xùn)養(yǎng)山羊,，曬野葡萄干，他還自己摸索著做桌椅,，做陶器,，用圍巾曬面做面包但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,最后于1868年回到闊別28年的英國。

小說最吸引人的地方就是魯賓遜的性格,。他敢于冒險(xiǎn),，敢于追求自由自在，無拘無束的生活,。即使流落荒島,，也決不氣餒,。就這樣，魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國,。面對(duì)人生困境,，魯賓遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色,。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神?，F(xiàn)在，在西方,，“魯賓遜”已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄,。

我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。

在他認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解,。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn).同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精,。

魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!

如果我是魯濱遜,，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事,，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，如果可以選擇的話,，我才不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,，因?yàn)槲覜]有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。

如果我是魯濱遜,，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí),，我會(huì)像他那樣不自暴自棄,，努力求生嗎?不，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變,，積極自救,，因?yàn)槲覜]有那種能力，我更沒那份自信,。

如果我是魯濱遜,，當(dāng)看到食人族用人開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來,，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,，因?yàn)槲覜]有那種膽量,。

我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包,，父母,、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,，沒有挫折,，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè),，抱怨那個(gè),。其實(shí)我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的,。然而處在幸福中的我根本沒有意識(shí)到,，能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué),，每天接受家人們的關(guān)愛和社會(huì)的關(guān)注,，是一種莫大的幸福。

“一本好書能拯救一個(gè)人,?！爆F(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信,、自立,、自強(qiáng),、永不滿足,、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良,、智慧和堅(jiān)毅,，去創(chuàng)建、去開拓,。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會(huì)，為了父母,，更是為了我自己的將來,。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，熱愛生活,，熱愛生命的精神深深的感動(dòng)了我,。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,，因此,，我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活,，為我們的未來畫上絢麗的一筆!

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,，他是誰?他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家“魯濱遜”!

他憑著頑強(qiáng)的毅力,，永不放棄的精神,，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活,，厭惡那庸庸碌碌的人生,，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜,，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng),。上帝給予了魯濱遜的困難，對(duì)于他,，也更具有挑戰(zhàn)性!

風(fēng)暴海嘯,，全船除了魯濱遜沒有一個(gè)人活下來，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!他流落孤島,，就為了找到合適的住所,，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所,。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷,，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床,。第二天,，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,，作防御工事。但只過了十幾天,，突然發(fā)生塌方,。魯濱遜不但把落下來的松土運(yùn)出去，還裝了天花板,，下面用柱子支撐起來,，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ),。一次，魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼,，竟然長出綠色的莖干,，不久，長出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天有眼,。從此,，魯濱遜一到雨季就撒下一些種子來試驗(yàn)，以得到更多的糧食,。最糟糕的一次試驗(yàn),，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,，經(jīng)過這次試驗(yàn),，使魯濱遜竟然成為了種田的高手!現(xiàn)在，他知道一年四季播種兩次,，收獲兩次,。什么時(shí)候種，什么時(shí)候收,。魯濱遜就這樣有了自己生活的口糧,。

為了造船回鄉(xiāng)，魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,，無數(shù)的心血,。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全,，船離海邊太遠(yuǎn),，他怎么也無法讓船下水。這下,，數(shù)年的心血白花了,，一切希望都破滅了。直到星期五(他救下的一個(gè)俘虜)的出現(xiàn),，這個(gè)希望才重新油然而起!

魯濱遜,，他不止是個(gè)偉大的人,，他還是個(gè)意志堅(jiān)定的人,，孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了整整27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),，勤奮勞動(dòng),，把小島經(jīng)營得僅僅有條。他在逆境中鍛煉了自己,，成就了一番不平凡的事業(yè),。

我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，在人生的航海中,，勇敢的前進(jìn),，永遠(yuǎn)不放棄!

魯濱遜漂流記讀后感字篇四

我不知閱讀了多少回英國著名作家丹尼爾·笛福的大作《魯濱遜漂流記》，那引人入勝的故事情節(jié)讓我一次又一次地體驗(yàn)了魯濱遜豐富多彩的冒險(xiǎn)生涯，每一次的閱讀,，都讓我受益匪淺,。

本書主人公魯濱遜自幼喜愛冒險(xiǎn)，在后來的一次航海中,，船不幸觸礁,，船身破裂，造成全船人都葬身于海,，除魯濱遜一人生還,，魯濱遜飄流到一座荒無人煙的小島上，靠自己的機(jī)智和勇敢生活了28年,，學(xué)會(huì)做各種各樣的農(nóng)活,，還救了一個(gè)野人“星期五”作為自己的仆人和朋友。這漫長的28年,，魯濱遜沒有對(duì)生活失去希望,，生活得井井有條，那種面對(duì)困難永不畏懼,，樂觀頑強(qiáng)的精神深深的令我折服,！

本書最令我欣賞的一句話便是魯濱遜得救后說的`一句話“在那么多的日子里，盡管我遭遇了很多危險(xiǎn)和困難,，但我的收獲也是無法計(jì)算的,。”他得救后,，并沒有抱怨那28年中遇到那么多的危險(xiǎn),，抱怨老天對(duì)他是多么的不公，而是覺得,，那28年,，讓他學(xué)會(huì)了做面包，做陶瓷,，捕獵等等,，讓他收獲了許多許多，是“無法計(jì)算”的,。

我還覺得書中在魯濱遜遇險(xiǎn)后,，有一段描寫得很精彩。就是魯濱遜把他流落荒島后所遇到的福與禍整個(gè)列了起來,，從篇幅上來看,，福居多，而且還在后面寫到“上帝神奇地把船送到這個(gè)海岸附近,，又使我可以從船上取下許多東西,，讓我終生受用不盡,。”從以上可以看出,，魯濱遜是一個(gè)勇敢無畏的人,，但更是一個(gè)從不抱怨命運(yùn)，樂觀頑強(qiáng)的人,。正是他這種精神,，深深地感染了我。

這本書在給我?guī)硎斋@的同時(shí),，也使我深深得反思,。如果命運(yùn)也讓我流落荒島我會(huì)怎么樣呢？我是在城市里嬌生慣養(yǎng)的子女,，在荒島上我一樣事情也不會(huì)做,，包括燒飯洗衣等，我只會(huì)在那兒怨天尤人,，或者是懷著僥幸心理等著人來救我,。可我在荒島上的命運(yùn)還是只有一種,，要不是餓死,，就是冷死。這些立馬提醒我這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的城市女孩,，要學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要去抱怨生活,，去抱怨老天,，在平時(shí)生活中也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生存的基本。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中就有許多像魯濱遜一樣面對(duì)困難用不畏懼的人,，比如說這次汶川大地震中,，教師譚千秋在危險(xiǎn)來臨時(shí)，并沒有逃走,，而是護(hù)住了自己的學(xué)生,，最后自己死了了，學(xué)生活了,，面對(duì)困難不畏懼的他,，就是一名如魯濱遜一樣的英雄,。

魯濱遜漂流記讀后感字篇五

《魯濱遜漂流記》記敘了主人公魯濱遜在一次航海中遇到風(fēng)暴,，一個(gè)人流落人煙稀少的“絕望島”上，依靠自己,，克服困難,，讓生命延續(xù),，過了28年的荒島生活，最后幫遇難船長奪船回國,。魯濱遜從未做過驚天動(dòng)地的大事,，和世人一樣生活著。流落荒島的初期,，他也曾孤獨(dú),、恐懼、無助,，但有陰影的地方,，必有光。這時(shí)他應(yīng)對(duì)處境,，通過記事,，把好處和壞處相比較，使他振作起來,，開始在這片荒蕪的島嶼上建立自己的王國,。

“我只要盡力而為，只要我還能劃船,，我就不肯被淹死,，只要我還能站立，我就不肯倒下,，也許就因心中那分信念,，在堅(jiān)持著，這位堅(jiān)強(qiáng)的人艱難地活著,?！痹隰敒I遜看來，天底下沒有克服不了的困難,，只要充分利用自己的人生價(jià)值,，一切難題都能解決。

應(yīng)對(duì)困難坎坷有著堅(jiān)持,，智慧,，打造出屬于自己的小天地，在苦中尋樂,，先苦后甜,。比如愛迪生，幾乎每天在實(shí)驗(yàn)室工作,，近18個(gè)小時(shí),，在那吃飯午睡，但他不覺得苦,，日日夜夜在工作,，發(fā)明燈泡電話等1000多個(gè)專利產(chǎn)品,，改變生活，改變世界,。從一個(gè)從未上學(xué)過,、報(bào)童出生的人，脫胎換骨,，變成了一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家,。

其實(shí)我們的學(xué)習(xí)難道不要具備魯濱遜這樣的精神嗎？我們馬上要上初中,，新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，新的學(xué)習(xí)任務(wù)、新的老師同學(xué),，這一切猶如將我們送入了一座新的“荒島”,。如何面對(duì)這一切的不適應(yīng)，不就要具備魯濱遜面對(duì)困難時(shí)的那份樂觀,、自信嗎,？人生就像打牌一樣，如果你抓到破牌,，不必抱怨,，你要做的就是玩下去，發(fā)牌人不管是上帝還是誰,！你能做的就是把手中的牌玩好,，玩到最好！用智慧征服,。

堅(jiān)時(shí)如山般不可憾,，柔時(shí)如水般不可移，一剛一柔,，它們?nèi)缧撵`上的并蒂蓮,，成就精彩人生！

魯濱遜漂流記讀后感字篇六

英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公魯濱遜漂流海島,，戰(zhàn)勝困難,，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫的真實(shí)自然,，富有傳奇色彩,，魯濱遜在孤島上種莊稼、搭木屋,、結(jié)交“星期五”,，歷經(jīng)千辛萬苦，才幸免遇難生存了下來,。但想回到文明世界的迫切心情,，使他癡迷一般地想著如何走出孤島,。最后,，他于1868年回到了闊別28年的英國,。看到魯濱遜的經(jīng)歷,，我可以想象到他在孤島生活的艱辛,，體會(huì)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神，從而對(duì)現(xiàn)在的幸福生活充滿了熱愛,。

生活就像一架鋼琴,，有的人在琴弦上彈出了春天的希望，夏天的綠蔭,，秋天的收獲和冬天的喜悅,；而有的人卻彈出了春天的寂寞，夏天的焦灼,，秋天的哀愁和冬天的悲涼,。琴音如何，完全取決于彈琴者對(duì)生活的價(jià)值觀和人生態(tài)度,。

魯濱遜對(duì)生活充滿著熱愛,，充滿著無限憧憬。而在這個(gè)美麗又富饒的地球村中,，在這個(gè)和平的年代里,，生活應(yīng)該是美好的，也是“多味”的,。我們應(yīng)該如何感受生活中的酸甜苦辣呢,？答案很簡(jiǎn)單——用“心”。就拿我們的校園來說吧,，校園是美好的,，充滿活力的，洋溢著歡聲笑語的,，同學(xué)們積極向上,，快樂和諧，校園生活更是豐富多彩,，可以說處處都有美的存在,。

清晨，一縷陽光灑入校園,，同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)校園,。朗朗的讀書聲在歌頌校園的美好。教室門前,，老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng),，汗水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,。課堂上，同學(xué)們盡情地展示才能,，大膽說出自己獨(dú)到的見解,，汲取知識(shí)。課間活動(dòng),，同學(xué)們游戲,、玩耍，放松心情……傍晚,，夕陽映照出放學(xué)路隊(duì)的身影,，留給寂靜的校園。

藍(lán)色的窗簾被風(fēng)吹拂,，皎潔的月光灑落我的桌前,，我靜靜地聽著窗外的蟬鳴，看著那玉蘭花開了又謝,，感受著生活之美,。生活是一本豐富多彩的書，每一頁都寫滿了知識(shí)和道理,。只要你善于去發(fā)現(xiàn),，去挖掘，去領(lǐng)悟,，用樂觀積極的心態(tài)面對(duì)生活,，就一定可以成功。