在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

難忘師恩作文篇一

我們的老師紅色無框眼鏡,，個子高高的,，因?yàn)闉槲覀冞^度操勞，額頭上有三道皺紋和許多白發(fā),。眼睛透過一副眼鏡的清晰度絕不遜于攝像頭,。只要一個人被發(fā)現(xiàn)沒認(rèn)真讀書，都會被捉個正著,。

我們的趙老師還是一個教學(xué)有方的老師呢,，每次上她的課，總是感覺那么的生動,，那么的形象所以,，我每次上課總是很認(rèn)真的聽課，不肯讓一條“魚” 漏網(wǎng),。

有一天上英語課,上到一個單詞是“beef”(牛肉)同學(xué)們讀了很久都不會背,，老師的新點(diǎn)子又出爐了,。

她說：“可以這樣去記它，beef,不就是必富嗎?那么賣什么必富?當(dāng)然是賣牛肉啊,。所以我們可以記成"賣牛肉必富",。

我們總會弄混ear和eye。老師又說"eye中的兩個e就是眼睛,，中間的y就是鼻子,，則ear是一耳，意為一只耳朵,，從此再也沒有弄混了,。

我的老師都是很棒的老師，是她們教給我們知識,，引導(dǎo)我們?nèi)ブR的海洋中遨游。

難忘師恩作文篇二

老師,，就像是我人生中的一艘小船,，帶著我，在知識的海洋里航行,，在智慧的小河里航行,，在廣闊的知識的世界里航行。

我眼前不時的出現(xiàn)了香香老師的身影,，耳邊不時的浮現(xiàn)老師溫柔的話語,。

香香老師有一雙大大的，水靈靈的眼睛,，小巧的鼻子下面,，鑲嵌著一張能說會道的嘴巴。記得上二年級時的那一日,，我高高興興地來到學(xué)校,。看到我們親愛的香香老師已經(jīng)在操場上等著我們了,，她穿著一身緊身運(yùn)動衣,，看起來很是精神。每天7點(diǎn)10分,，她都會準(zhǔn)時到達(dá)學(xué)校,，在操場上跑步。當(dāng)我們汗流浹背走到教室時,，已經(jīng)打響了早餐鈴,。

香香老師是溫柔的，也是嚴(yán)厲的,，她會對那些遲到的同學(xué),，一一給家長到電話,，所以，經(jīng)?？吹搅艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線,，到就是遲到的同學(xué)站成了一排呢！

香香老師又是仔細(xì)的,，我們寫字的坐姿,、握筆姿勢、都要管,，而且字也很嚴(yán)格,，每次寫字都要一絲不茍，所以,，少不了香香老師那生氣的眼神,。

香香老師又是美麗的，她不緊長得好看,，心靈更是美,，每次開家長會，我們做錯了什么事情,，她都會如實(shí)的告訴家長們,。

現(xiàn)在，香香老師走了,，我很想念她,，希望能再次看見她那美麗的身姿。

難忘師恩作文篇三

俗話說：“一日為師,，終身為父,。在我們的成長里，都離不開老師的教誨 ,。

老師,，給予了我知識與智慧，還令我動得了我一些道理,，上課時,，班主任ms鄭有時會幽默風(fēng)趣，這種

學(xué)習(xí)方法不會令我們感到枯燥無味,，學(xué)到概念時,，老師都要把重點(diǎn)詞讀大聲，讓我們知道重要性,。同學(xué)犯

了,膝蓋被刮破了,在旁邊的媽媽火速的扶起我,，說：“很

了錯，老師并不是直接過去就是一通罵,，而是說：“又不聽女朋友的話了,？”“女朋友”是我們對老師的昵稱,。引的大家都哈哈大笑，犯錯的同學(xué)的緊張心情一下子放松好多,。上課時我們不遵守課堂紀(jì)律,，“嘰嘰喳喳”像一群小鳥，老師非常嚴(yán)厲,，很大聲滴說“安靜,！”這時，我們就像“搖滾樂 ”一下被關(guān)了一樣,，鴉雀無聲,。看,！這就是我敬愛的老師,，是不是很幽默呀！

老師,，您就像黑暗里的那道光,，照亮著我們向知識的海洋里進(jìn)發(fā)，指引著我們一步步向前進(jìn),。如果說我們是祖國的花朵，老師您就是我們可愛的園丁,，小心呵護(hù)著我們 茁壯成長,。此刻，千言萬語都不能表達(dá)我的恩情,。

親愛的老師,，您辛苦了。

難忘師恩作文篇四

每一個老師對學(xué)生的付出都是十分多的,，我們的班主任“米老鼠”也不例外：

去年小學(xué)部第二屆運(yùn)動會,，“米老鼠”為我們加油！我這才是第四個項(xiàng)目,，可是,，到我時，老師的嗓子已差不多喊啞了,，但仍堅持著為我們加油,！到了晚上，以說不出話來了,。

到了第二天早上,，又可以說話了，繼續(xù)為我們加油,，我們歷經(jīng)千辛萬苦,，贏得了不少榮譽(yù)獎牌,，為班級爭了光。

那一天,，老師一個下午也沒講話,，到了晚自習(xí)，才勉強(qiáng)可以說話,。又經(jīng)過一個晚上的修養(yǎng),，第二天，老師終于又可以和我們講話了,。

總結(jié)一下,，他對我們的付出主要有以下五點(diǎn)：

1、每天上網(wǎng)在班級群等網(wǎng)站鼓勵學(xué)生,。

2,、本來就很忙，還讓我們在鳳凰語文論壇跟帖,，并定時查看,。

3、明天是什么日子,，先考慮我們想干什么,。

4、鳳凰語文論壇的活動,，讓我們盡量全參加,。

5、晚上上晚自習(xí),，就算不是自己的晚自習(xí),，也有過來看一看。

老師對我們付出的太多了,，你看他收的,，再怎么吃也吃不胖啊,！

師恩難忘,，老師對我們的恩情我們終生難忘。

難忘師恩作文篇五

我小學(xué)的語文老師是一個很少批評學(xué)生的老師,，是經(jīng)常經(jīng)常表揚(yáng)學(xué)生的老師,。

記得我小學(xué)二年級的時候，有一次我們上語文課,，老師正在黑板上寫字,，忽然下面?zhèn)鱽砹诵β暎谑抢蠋熁仡^看了一眼,，笑聲停止了,，于是老師繼續(xù)在黑板上寫字,，忽然又傳來了笑聲，原來是班里的一個同學(xué)正在看漫畫書,，老師走過去把他的漫畫書收了,，下課了，老師把那位同學(xué)叫上了講臺,，那位同學(xué)很害怕的走上了講臺,，害怕老師會批評他，沒想到老師不但沒批評他還把漫畫書還給了他,，對他說：上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,，課后可以看看漫畫，以后上課不允許再看了,。

還記得有一次,，班里忽然有一個同學(xué)肚子疼，老師送他去了醫(yī)院,，經(jīng)檢查,，是闌尾炎，要開刀,，于是語文老師請別的老師幫我們代了幾天看,，老師日夜陪伴著他，明天給他補(bǔ)習(xí)功課,。

在兒童節(jié)的那天,，老師帶來一個大蛋糕，全班同學(xué)分著吃,，我們津津有味的吃著，然后還帶我們看了一場電影,，那年的兒童節(jié),，我們過得非常快樂,。

暑假的時候,，老師還帶我們游覽了祖國的一些風(fēng)景名勝。

我的小學(xué)語文老師使我難忘,，可惜的是我小學(xué)畢業(yè)了,，從此我就是和他分別了。