無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

荷花池作文字 游覽荷花池篇二

不要在意你的身份,，你自己要怎樣,，只有自己決定,。

——題記

我愛荷，我愛荷出淤泥而不染的品質(zhì),。

荷花有一種精神,，每一片花瓣都散發(fā)著那令人著迷的清香,。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似一位身姿窈窕的淑女,。走進(jìn)才發(fā)現(xiàn),，竟是美麗的荷花。

荷花的葉特別綠,，讓人移不開眼,。雖然荷花只在夏天生長，卻已是讓我滿足,。

荷的美,，在于它的那種氣質(zhì)。它心無旁念,，才成就了那美麗的花,。它心闊如海，才成就了那茂綠的葉,。它生性高貴,，才成就了那細(xì)長的莖。它身清如玉,，才成就了那深扎的根,。

那次，也是有要事在身,，去了武威一趟,。等料理完正事，便決定到雷臺公園走一遭,。

在公園里正散著步,，忽有一池荷花映入眼簾。那花,，那葉,，那莖，無一不顯現(xiàn)生機(jī),，便被吸引著走進(jìn)觀賞,。

從花往下望，卻見那莖下竟是深不可測的淤泥,。再看看荷,，還是那般美麗動人。原來,，這美麗的荷花竟是在這一層層的淤泥下扎根的,！

荷雖是淤泥出身，卻沒有染上淤泥的惡習(xí),，反倒活得更加瀟灑,。

荷花的出淤泥而不染,，就好似那山區(qū)的孩子們，雖然家境貧苦,，生活不濟(jì),，卻仍然頑強(qiáng)地生存著。有的甚至走出大山,，讓自己的明天更加輝煌,。這難道不是荷花所擁有的品質(zhì)嗎？

荷花是一種精神,，一種不為自己出身而難過的精神,，也一種美麗的精神。

荷花池作文字 游覽荷花池篇三

在我家的南面,，有個四季迷人的荷花池,。不論春、夏,、秋,、冬，都那么美麗,。

初春,，小荷葉剛剛生長出來的時候，那碧綠的臉龐就開始笑了,。雖然它們只有拳頭那么大小,，可是把荷花池裝扮得十分美麗。這小小的池塘,，也成為了我們村莊一道亮麗的風(fēng)景線,。老人、青年,、孩子們,，都非常喜歡到荷花池邊觀賞。

盛夏,，那些小荷葉都變成了寶玉似的大玉盤,，翠綠的荷葉挨挨擠擠得，荷花和花骨朵便從細(xì)小的縫隙里冒出來,。有的花全開了,，粉紅色的花朵在風(fēng)中搖曳，似仙女在優(yōu)美的樂曲中舞蹈,；有的花半開著,，花瓣松松的合攏在一起，似害羞的小姑娘,；還有的花被花托包著,，鼓鼓的，好象要漲開似的,。小蜻蜓,、小青蛙和小蝌蚪也來湊熱鬧，給這美麗的池塘又增添了一份生機(jī),。

金秋,，那一池的荷葉都枯黃了，腦袋耷拉了下來,，給池子蓋上了一床金色的棉被,。荷花姑娘們也累了，早已不見了蹤影,，可能躺在池子里冬眠了,。

寒冬，每當(dāng)大雪過后,，透明的自然冰成了旱冰場,。那荷花池便成了孩子們的樂園，他們有的溜冰,；有的打雪仗,；有的堆雪人，笑聲彌漫了整個村莊,。

這就是我們村的荷花池,，它一年四季迷人，我愛家鄉(xiāng)的荷花池,！

荷花池作文字 游覽荷花池篇四

我的家鄉(xiāng)位于姜山鎮(zhèn)走馬塘村,。那是一座具有悠久歷史的文化古村，先后出過76位進(jìn)士,，被譽(yù)為“中國進(jìn)士第一村”,。

走馬塘村，到處都是明清古建筑和文化古跡,，但最引人注目的還數(shù)村頭的荷花池,。

春天，雖然荷花還沒有開,，只是一個個小荷包,，但依舊倔強(qiáng)地豎立在碧綠的荷葉上，充滿著希望,，期盼盛夏的到來,。

盛夏，荷花池一片驚艷,。荷葉碧綠碧綠的,，好似翡翠一般,。葉子上的幾顆小水珠像晶瑩剔透的珍珠，在太陽照耀下閃閃發(fā)亮,。滿池的荷花綻開了迷人的笑臉,。它們相互擁擠著，千姿百態(tài),，爭奇斗艷,，好似正在舉行一場比美大賽呢！

沒有了春天的清澈,，也沒有了夏天的絢爛,，秋天的荷花池卻多了別樣的美。荷花開始慢慢凋零,，荷葉趴在水面上,。“荷盡已無擎雨蓋”,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，整個荷花池一片蕭靜之美。

冬天,，荷花池一片寂靜,，似乎沉沉睡去。寒風(fēng)吹來,，池子微微泛起漣漪,。隆冬時節(jié)，池塘的水面上會結(jié)上一層薄薄的冰,。小朋友們撿起石子投向池中,，嬉笑聲打破了冬天的寧靜。

這就是我家鄉(xiāng)的荷花池——走馬塘的荷花池,。

荷花池作文字 游覽荷花池篇五

在我的校園里有很多漂亮的建筑,，但是，我最喜歡的是樓下的荷花池,。

春天的荷花池水面上已經(jīng)長出了綠綠的嫩芽,，有的葉子慢慢展露出了笑顏，如一個個綠色的小精靈飄在水面上,，它如一個個可愛的小娃娃,。五顏六色的小魚，也在荷葉底下玩捉迷藏,。

夏天,，荷花開了，粉色的荷花如一個個嬌羞的少女，白色的荷花如一個個遺世獨(dú)立的仙子,，它們傲立于水面,，與碧綠的荷葉相互映襯，顯得格外動人,。千姿百態(tài)的荷花吸引了蜻蜓的注意,，有時蜻蜓會在荷花上歇歇腳,；有時蜻蜓也會在上面做游戲,，我想用一句詩來形容這樣的場面——“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅,?！?/p>

秋天，荷花已經(jīng)凋謝了,。荷葉也在慢慢變黃,，枯萎，但是,，它那綠綠的根也在堅強(qiáng)地支撐自己,，這樣堅持不懈的精神，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí),。荷花下面的魚兒也還在各自忙各自的事情,。

冬天，河面上已經(jīng)凍結(jié)了厚厚的冰塊,。這時,，河里的荷花仿佛被誰封印了，被冰塊困到了水下,。河里那些五彩繽紛的小魚也不見了足跡,，仔細(xì)一看，原來所有的魚都在河底聚在一起,，好像是在取暖,。

我喜歡動物、植物,，但我更喜歡河花池,。

荷花池作文字 游覽荷花池篇六

我們校園里有一個“小小植物園”?！靶⌒≈参飯@”里有許多植物,，有紅掌、馬蹄蓮,、仙人掌……但是我最愛的還是那里面的一個荷花池,。

荷花池，顧名思義，里面養(yǎng)了許多荷花,。不同的季節(jié),，荷花有不同的姿態(tài)。不信,？那你來看看：

春天,，荷花長出了嫩綠的荷葉，正在盡情地沐浴著春光,，享受著春天美好的一切事物,。

夏天，荷花綻放,。有的綻放得很鮮艷,，像擦了胭脂似的；有的粉嫩粉嫩的,，像小姑娘的臉,；有的含苞欲放，飽脹得像馬上就要綻放開來似的,；還有的……真是形態(tài)各異,，倒映水中。

秋天,，荷花開始枯萎,，不過我們還能看見些許蓮藕。

冬天,，荷花都“睡覺”了,，它們要準(zhǔn)備迎接下一個春天的來臨。

池里還有幾條小鯉魚,，當(dāng)早晨的陽光照耀在小鯉魚的鱗片上時,，小鯉魚就好像全身上下都擦了金粉似的，散發(fā)著迷人的光彩,。

它們也很調(diào)皮,，時不時把頭探出水面像是在問我：“來不來一起玩捉迷藏呀？”它他們一會兒藏在洞里,，一會兒藏在荷花下面,，有時還真叫我找不著它們了。

我愛校園的荷花池,，我愛我的校園,！

荷花池作文字 游覽荷花池篇七

我的家鄉(xiāng)有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，我最喜歡的是美麗的荷花池,。

清晨,，我來到荷花池。一到池塘邊，就被眼前的景色吸引住了,。只見碧綠的荷葉一片挨著一片,，有的像碧綠的圓盤，盛放著晶瑩透亮的露珠,；有的像一頂圓圓的帽子,，在炫耀她的美麗；有的像一把把撐開的雨傘,，為小魚兒們遮擋太陽,。

在荷葉之間，盛開著許多美麗的荷花,。她們有的含苞欲放,，像一位害羞的小姑娘,；有的展開兩三片花瓣,，像一個個小燈籠；還有的完全綻放了笑臉,，則更加動人,，像一位亭亭玉立的小姑娘在對人們微笑。片片粉色的花瓣像小姑娘的裙子,，黃色的小蓮蓬,，就像她漂亮的臉蛋兒。一陣微風(fēng)吹過,，荷花翩翩起舞,，我仿佛也變成了一朵荷花。

水里,，青蛙一會兒蹲在荷葉上,，伸著長長的舌頭吃蟲子，一會兒“呱呱呱”地叫著,，好像唱著動聽的歌兒,。一會兒跳進(jìn)水里，歡快地游來游去,。魚兒們也在水里跳來跳去,，濺起了一朵朵美麗的水花。有的很好奇,，從水里探出頭來吐泡泡,，好像在打量這個美麗的世界；有的很害羞,，躲在荷葉下,，好像在和我們玩捉迷藏呢！

池塘的兩邊種著一排排柳樹，樹上長滿了嫩綠的葉子,。細(xì)長的柳條在風(fēng)中搖擺,，好像柳樹姑娘在梳理自己的秀發(fā)。

荷花池真美??！

荷花池作文字 游覽荷花池篇八

噢！美麗的荷花池,。我獨(dú)步走在荷花池邊,，凝視著那滿池的荷花。

荷花已經(jīng)開了不少了,，有的才展開兩三片花瓣,，像個害羞的小姑娘。有的花瓣全展開了,，欣然怒放,，像一張燦爛的笑臉。有的還是花骨朵,，看起來飽脹得馬上要破裂似的……

這么多的荷花,，一朵有一朵的姿態(tài)：有的昂首挺胸，挺直腰桿,，好像和旁邊的荷花比美,；有的低著頭，彎著腰,，仿佛和水里的小魚打招呼呢……

荷花池里的荷葉挨挨擠擠,，密密匝匝。荷葉像一把把撐開的大傘,，又像一個個又綠又大的圓盤,，更像隨風(fēng)搖曳的搖籃。陽光照在荷葉上,，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。

從遠(yuǎn)處看,，荷葉層層疊疊,，一片遮在另一片上面，不留一點(diǎn)縫隙,。一陣微風(fēng)吹過,，整個荷花池就好比一片碧綠的海洋，不住地泛起綠波,，一波未平,，一波又起,。如果要把整池的荷花看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起,。

荷花池里還有許多小魚在自由自在地嬉戲,、玩耍。他們時而東,，時而西,，時而獨(dú)自游來游去，時而聚攏成群,，有時躲到荷葉下,，有時打個小水花，有趣極了,！

荷花池真美?。∥覑圻@美麗的荷花池,！

荷花池作文字 游覽荷花池篇九

我的家鄉(xiāng)在古勞,，它素有水鄉(xiāng)之稱，因為那里隨處可見的是魚塘,，而我家門口的荷花池也是一景,，它一年四季風(fēng)景迷人。

春暖花開的春天來了,，小魚在池里游來游去，好像在和人們打招呼,，招呼青蛙跳來跳去,，呱呱地叫著;蜻蜓在天空中飛來飛去，好像在說：“別吵了,，荷花姐姐睡著了,。”小樹們郁郁蔥蔥,，垂柳依依,，好一幅生機(jī)勃勃的景象。

炎熱的夏天把春天送走了,，荷花池?zé)ㄈ灰恍?，有的荷花像害羞的小姑娘，躲在荷葉背后不敢見人,，有的還是花骨朵兒,，吸引來了一群美麗的蝴蝶，荷葉挨挨擠擠的,，像一個碧綠色的大圓盤,，露珠在“大圓盤”里滾來滾去,，高興極了。池邊也十分熱鬧,，有的人在劃船,，有的人在寫生，有的人在拍照,，真是一幅瑕意的景象,。

金黃色的秋天來了，樹葉紛紛飄落,，像金黃色的蝴蝶在天空中快樂地翩翩起舞,，荷花都凋謝了，露出了可愛的小蓮蓬,，游人沒以前那么多了,，但是，昆蟲們在草叢間跳躍,，小鳥在樹枝上鳴唱,，蜻蜓在蓮蓬間玩耍，荷花清還是一片熱鬧,。

寒冷的冬天悄悄地來了,，整個荷花池一下子安靜了下來，魚兒在水底下不敢游出水面,，荷花只剩下垂頭喪氣的荷葉,。

家鄉(xiāng)是我們成長的根，我喜歡我的家鄉(xiāng),，更喜歡家鄉(xiāng)的荷花池,。