無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文魚香肉絲 小學生作文魚骨圖畫法篇一
我是1998年出生的,。那時的河水清澈見底,,微風一吹,銀光閃閃的,,真是“魚間仙境”?。】墒?,20xx年以后,,許多化工廠開始向濮水河里排放污水和化學藥品……居民住的小區(qū)也向濮水河里排放生活用水,!
我沿著濮水河向前游去,突然,,從我的對面漂來我們的同類的尸體,,不好!那邊有巨大的毒,,我馬上轉(zhuǎn)過身子往回游,。終于游回了我的老家。
正在我準備休息時看見一個小孩子把不喝的可口可樂倒進了河里,,給濮水河增加了“可樂資源”,。要是我不是魚的話,我非得上岸然后打他一頓,??墒俏沂且粭l魚,只能在河里吞聲咽氣,。
現(xiàn)在到20xx年,,河水更差了。河水散發(fā)著濃濃的臭味,。人類讓我們魚類怎么生活?。?/p>
我今天把濮水河游完了,,只有戚城公園那還好一點,。我便在戚城公園安家了。但是,,這里也有污水,只是這里的污水少一點,。
我希望以后的污水愈來愈少,,魚越來越多。我是一條有愿望的魚,。
小學生作文魚香肉絲 小學生作文魚骨圖畫法篇二
20xx年,,我已經(jīng)成為世界上的發(fā)明家了.我和助手們著手研究一套“環(huán)保動物”,經(jīng)過一年的辛苦,,終于成功了,。
我們這種“環(huán)保動物”共有三種。第一種是陸地環(huán)保員“垃圾狗”,。它的外型跟狗一般,,
但是比狗小的多,長5厘米,,重20千克,,肚子里有一個電腦金片,。你可別小看這個電腦金
片,它可以讓你任意控制“垃圾狗”的行為,,指揮它去做任何事,。這只“垃圾狗”的更加絕妙之處在于只吃垃圾,不吃糧食,,而且它一天能消滅20000克垃圾,,多么驚人啊,!有很多這
樣的“垃圾狗”,,陸地上會減少許多垃圾,疾病傳播也減少了,,人們可以生活的更健康美滿,。
第二種是空中環(huán)保員“廢氣鳥”。它體長3厘米,,羽毛金黃,,成各種樹種,然后爬上去,,播撒下種子,,種子便會在三天內(nèi)長成大樹。這種“清理魚”,,既可以清理河道,,又能美化環(huán)境,很了不起吧,!
朋友們,,聽了我介紹的三種環(huán)保動物,您一定會為我的發(fā)明而感到自豪吧,,不過,,我不會停住腳步的,我想:在不久的將來,,我將會發(fā)明出更多對人類,、對我們的母親----地球媽媽有用的東西。
小學生作文魚香肉絲 小學生作文魚骨圖畫法篇三
周末,,我做完作業(yè)休息時,,聽見媽媽說:“小河邊有許多捉魚的?!?/p>
我想:家里的小烏龜正餓著呢,!我為和不去捉幾只讓小烏龜嘗嘗鮮呢?于是我拉上爸爸一起去捉魚,。
這時,,一條小魚迎面而來,,好像是考驗我捉魚的本領(lǐng)呢!我想起爸爸傳授給我的技巧,,用心去抓,,一下子就把這條小魚捉了上來,放在桶里,。小魚一到水里,,就像一只靈活的小船游來游去,好玩極了,。
然后,,我就接二連三的捉到了許多魚,我數(shù)了數(shù)總共有三十二條,。我累了,,心想:不如去看看爸爸的“戰(zhàn)績”如何?我跑去一看“哇,,爸爸捉的魚比我捉住的還要多得多,。”
于是,,我忘了累,,繼續(xù)去捉魚。我知道這是勇氣給我的力量,。在我累的時候,,我就想起爸爸桶里的魚。我下決心一定要超過爸爸,。不一會,,我捉住了一條大魚,真是太棒了,。
時間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間天快黑了,,我數(shù)了數(shù)自己的成果。?。∥页^了爸爸,,而且比爸爸還多捉十幾條,。
俗話說得好:“強中自有強中手?!辈荒苤豢醋约旱哪芰统煽?,而小看別人,有可能別人比你自己勝過許多倍,。
這一天,,我過得真快樂,!我不僅捉到了一條條可愛的小魚,還明白了一個深刻的道理,,也體驗到了捉魚的樂趣,。
小學生作文魚香肉絲 小學生作文魚骨圖畫法篇四
我的這條魚實在有些與眾不同,說它老實吧它的確有時候很乖,,它在魚缸里悠閑的游來游去,,從不去攻擊其它的比它小的魚??墒?,如果它想玩,就會和幾條小魚玩起“捉迷藏”它們玩得可高興了,,東躲西藏,。
吃飯的時候,它又是多么仔細呀,!它從不放過一粒魚食,,如果有魚食掉到小石頭的縫隙里的話,它非把那一片的石頭都舔幾遍,,方才罷休,!
它如果高興,就會圍著一棵水草游一圈,,這兒舔舔,,那兒咬咬,有時候還拿小尾巴打掃一下,,再用小手畫畫那兒,,畫畫這兒,直到滿意才走遠去欣賞自己畫的這幅栩栩如生的“魚缸草畫”,。它若是不高興,,就走到一旁,對玻璃發(fā)愣,,無論你怎么敲打玻璃它都一動不動,。
黑夜到了,它就躲在一片有很多水草組成的“草叢”里去睡覺,,早晨,,公雞啥時候叫就啥時候起床,醒來后,,它把小石頭放進嘴里咬一會兒再吐出來,,這就是同學們每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙,。
這只小魚很愛吃綠色食品,,比如說魚缸里的水草,,爸爸對它的這個愛好很有意見。
我們估計這是一條鯉魚,,才幾個月大,,近來長出了細細的胡須。不過,,它受過的苦難可比誰都多,,它經(jīng)歷過生死的考驗。
它是我四年級上學期去秋游的時候帶回來的,,當時我還抓了幾條品種不同的魚一起帶回來,,養(yǎng)在舊房子陽臺上的盆子里。有一天,,媽媽夜晚晾衣服時不留意,,幾滴有洗衣粉的水掉進了盆子,第二天,,魚都死光了,,只剩這只鯉魚先生(小姐)還活著,不過也奄奄一息了,,大家都以為它也不行了,,沒想到它居然意外的活了下來。
很快,,我們搬了家,,買了一個大魚缸。就把這條魚放了進去,。在魚缸里,,盡管它不是最漂亮的,卻是最大的,,也是長得最快的,。但是它從不以大欺小、以強勝弱,,很快,,魚缸里的魚兒們都成了好朋友!
它真是一只可愛,、機靈的“小不點”,。
小學生作文魚香肉絲 小學生作文魚骨圖畫法篇五
我們家的魚缸里養(yǎng)了兩條小鯉魚,它們可愛的樣子十分討人喜歡,。
小鯉魚有一大一小兩條,大的那條尾巴非常漂亮,,像是一條輕盈的薄如蟬翼的裙,,在水中舞動,。小的那條就顯得有點兒嬌嫩江,可它卻有著一股機靈勁兒,,總是調(diào)皮搗蛋,。它們時而爭食,時而嬉戲,,時而各占一角,,是一對“歡喜冤家”。
吃食的時候,,小魚總能霸道地先吃到幾顆,,可只要它一分神,小魚就會迎上前去吞下兩三顆,,大魚一回來,,它又趕緊跑開,有時它還會在大魚面前擺動身子,,引起大魚,,乘機吃食。有一次,,我看見水草葉子上有兩見世面食,,我剛想撥下去,卻看見小魚在頂葉子,,最終小魚吃到了上面的兩顆食,,我不禁贊嘆它的聰明。
它們最喜歡的游戲是“追魚”,,大的追,,小的逃,在魚缸里不停地繞著圈兒,。小的雖沒大的游得快,,可它機靈呀!只見它一個急轉(zhuǎn)彎,,大的便撞在了水草叢里,,距離就此拉開,它便趁機逃跑,。
很多時候,,它們靜靜地躲在水草下休息,我還以為它們逃走了或是發(fā)生了意外,。忙扒開水草尋找,,這時它們像被打擾了似的,又一頭扎向另一叢水草繼續(xù)“發(fā)呆”。
看著它們快樂的生活,,我的心也快樂起來,。
小學生作文魚香肉絲 小學生作文魚骨圖畫法篇六
前幾個月,爸爸從義烏小商品城買了一個魚缸,,不久我家就又迎來了小客人——冷水魚,。有兩條是爸爸買的,還有兩條是爸爸和我一起買的,。
一共來了四位小客人,。一位是大花,大花是我給一條金魚起的名字,,是爸爸買的,,大花是四位小客人中最大的一個。
第二位的二花,,是大話的妹妹,,也是爸爸買的。他們倆也是最調(diào)皮的,。
第三位是容嬤嬤,。為什么叫他容嬤嬤呢?是我給一條頭上頂著黃色帽子的魚起的名字,。為什么叫他容嬤嬤呢,?
因為你要是近距離的觀察它你會發(fā)現(xiàn)它的臉上是皺皺巴巴的,不是很平整的它在我和爸爸喂食的時候總是第一個沖上來吃的魚,。
第四位就是小紅帽啦,!它是這四只魚中體型最小的一個。為什么叫它小紅帽呢,?因為它的頭上有一個紅色的東西看,,所以才叫它小紅帽。
雖然他們有一些調(diào)皮,,但是我還是非常喜歡它們,。
幸福魚作文11-16
魚小學作文04-23
小學生作文魚香肉絲 小學生作文魚骨圖畫法篇七
元旦我和媽媽到三亞游玩,在海韻酒店做了有趣的魚療,。
魚療池是正方形的,,水里的魚小小的、黑黑的,,和小蝌蚪一樣,,游動的時候非常靈活,但又非常膽小,,只要有東西在水里一晃,,它們就象風一樣四散逃走,。
我小心翼翼把雙腳放下去,那些小魚火速跑到我的小腳下,,津津有味吃起了腳上的死皮,,就好像把我的雙腳當成它們的媽媽一樣,一直吃一直吃,。
過了一會,我的雙腳開始發(fā)麻,,我受不了抖了抖腳,,那些魚受到驚嚇跑走了。但很快,,他們又忍不住游了過來,,繼續(xù)吃死皮,盡管我的雙腳奇癢無比,,但我咬緊牙關(guān),,一直堅持著。
十幾分鐘后,,我的雙腳已經(jīng)被兩大團“烏云”包圍,,有些活潑的小魚竟然跑到我的腳底下,逗得我哈哈大笑,。很快,,水里的魚聞到“香味”,都來到了我的腳邊大吃特吃,,而有的魚已經(jīng)大飽口福,,想好好睡一覺,就離開了“飯桌”,。
半小時后,,我離開了魚療池,但腳下仍有被小魚叮咬的感覺,,魚療真是太有趣了,!
小學生作文魚香肉絲 小學生作文魚骨圖畫法篇八
今天星期二,下午,,刮著微微的風,,老師和我們興致勃勃到魚池旁看魚。
魚兒們有很多顏色,,有紅色的,,藍色的,金色的……
魚兒的眼睛黑黑的,,像黑寶石,,還像黑色的珍珠。
魚兒的鰭左右擺動,像小船的槳,。
魚兒的尾巴是三角形的,,像一把小扇子,還像一條裙子,。
魚兒很靈活,,有的魚在吃東西,有的魚在水里跳來跳去,。
老師給我們每人分了一塊蛋糕,,我們捏成一小塊一小塊的。我們一塊一塊地丟在水里,,魚兒張大嘴巴大口大口地吃,。魚兒們好像在說:”真好吃!“
魚兒睡覺的時候睜著眼睛,。老師告訴我們:魚兒沒有眼皮,。
看著這些魚,我也好像變成了一條魚,,在水里自由自在地游來游去,。
小學生作文魚香肉絲 小學生作文魚骨圖畫法篇九
今天,爸爸和媽媽帶回來了二條怪怪的魚放在了家里的大魚缸里,,我以前沒有見過它們,,便好奇的問爸爸這是什么魚啊。爸爸笑著告訴我說:“它們叫做清道夫,,是專門到我們家來打掃魚缸的,。”
我仔細的觀察了它們一下,,它們長著兩顆小豆豆眼睛,,就跟媽媽做菜時用的花椒一樣的,身子是黑黑的,,搭配在一起看著還是有點可愛,,我喜歡上了它們。自從有了它們在魚缸里生活,,爸爸再也沒有去打掃魚缸了,,我很高興,因為爸爸又可以多點時間陪陪我了,。
可是,,我一直有點不明白,它們沒有手啊,,是怎樣打掃魚缸的呢,?
有一次,,我在家里看魚缸里的魚在水里玩耍的時侯,有一條清道夫游到了我的面前,,我看見它用頭下面吸盤一樣的嘴將身體粘在魚缸上,,從嘴里吐出一個黑黑的東西,吐出來又收回去,。這樣好多次,,我很奇怪它這是在做什么呢?
我把爸爸拉到了魚缸前面,,問爸爸這是什么情況啊,,它在干什么啊。爸爸笑著告訴我,,這就是清道夫的`舌頭啊,它就是用舌頭將魚缸打掃的干干凈凈,。
哈哈,,終于讓我發(fā)現(xiàn)了它們是怎樣工作的,看著它們不停的清掃魚缸,,這么的勤勞,,我更喜歡它們了。
小學生作文魚香肉絲 小學生作文魚骨圖畫法篇十
“坐觀垂釣者,,徒有羨魚情,。”今天,,我興奮不已,,因為我要去釣魚了!信心十足,,因為我相信自己一定能釣到一條大魚,,做一位“釣鱉客!”
吃好中飯,,我就拉著爸爸去“十八里橋的神農(nóng)百草園”釣魚,。剛進門,我就被游玩設(shè)施吸引住了,。我剛想去玩,,爸爸就打消了我的念頭,我掃興極了,!我透過層層竹林,,看到了一片波光粼粼的湖面,“那里是釣魚的地方嗎,?”我問爸爸,,爸爸點了點頭,,原來這么漂亮的湖是釣魚的!
我走到湖邊,,裝的很酷,、很有經(jīng)驗。先打開魚包,,再拿出魚飼料和一瓶礦泉水,,然后進行攪拌,魚桿的工作爸爸幫我完工,,一切準備就緒,,就可以開始釣魚了!由于我經(jīng)驗不足,,爸爸先給我演示了一下釣魚的總過程,,看上去好像挺容易的,但做起來沒想像中的那么簡單,。
我拿起魚桿,,使勁往外一甩,來了一個指天射魚,,爸爸見了,,忙說:“你這樣是釣不到魚的,千萬不能緣木求魚,!釣魚要一心一意,,不能盲目的去釣魚,心一定要靜,?!甭犃税职值脑挘曳€(wěn)坐,,精益求精,,眼睛一動不動地盯著“浮標?!?/p>
只要“浮標”與一點點抖動,,我都會分析好,小魚是否碰到了魚食,,是否要上鉤了,,一定要心里有數(shù)。我等了又等,,小魚就是不上鉤,,我不停地抱怨,爸爸聽見了就說:“不要著急,,要有耐心,,或許小魚馬上要上鉤了,!”
忽然,我看到湖面上的浮標在跳水上芭蕾,,我就“唰”的一下,,迅速地把魚桿拉了上來,真是一條大魚,,我開心地笑了,,爸爸也笑了。
今天我不僅有很大的收獲,,而且我懂得了做事一定要有耐心,,不能半途而費。
小學生作文魚香肉絲 小學生作文魚骨圖畫法篇十一
我是一條快樂的小魚,,沐浴著溫暖的陽光,,呼吸著新鮮的空氣,自由自在地成長著,。慢慢的,,我長大了。
我的名字叫盛杰,,一看名字,就可以看出父母對我的期望很高,,希望我長大后能做一個杰出的人,,希望自己能成為一個四好少年向著這個目標,我一直在努力,。
我從小生長在一個平凡的家庭爸爸,、媽媽、奶奶對我無微不至,,但要求嚴格,,賞罰分明。我從小愛好就很多,,比如:畫畫,、踢球、游泳……我最喜歡游泳,,曾經(jīng)多次在蘇州市,、常熟市的比賽中獲獎。我還寫了一手好字,,于20××年通過毛筆字五級考試,。
快樂的我還十分好學,每一次遇到的題目,,我都會認真思考,,仔細的去做,,不懂的就問老師和同學。成績在班中名列前茅,,每學期都是三好學生,。
我還喜歡看書,我只要看起書來,,就什么都顧不上了,,沉浸在知識的海洋里。我看過書有:《綠野仙蹤》,、《三國演義》,、《西游記》……從中既增長了知識,又了解了許許多多的歷史人物,。明白了做人的道理,。
我的理想有很多,我想當一名醫(yī)生,,幫助人們解除痛苦;我還想做一名老師,,教給下一代新的知識……
這就是我,一個活潑可愛的小男孩,,一條快樂的小魚兒,!
小學生作文魚香肉絲 小學生作文魚骨圖畫法篇十二
暑假的一天,我爸爸和兩個同事領(lǐng)我到幸福漁村去釣魚,。
那天我三點半就起床了,。天還沒亮,路燈開著,,馬路上車輛稀少,,空氣中彌漫著霧。我在空蕩蕩的馬路上奔跑,,既感到神秘,,又很興奮。
一小時后就到達了漁村,。我們先在鯉魚池垂釣,。大人們爭先恐后地釣魚,都怕落后了,。鯉魚一條條地被釣出水面,,我看到那些“戰(zhàn)利品”,左看看,,右看看,,覺得很新鮮。我也想釣魚,,可是大人們說:“這魚太大了,,你還沒等釣它上來,,它就把你給拽下去了?!?/p>
這時大人們看鯉魚池的魚都吃飽了,,不咬鉤了,決定換地方去釣鯽魚,。爸爸說:“鯽魚個頭小,,小孩釣這個沒有危險?!庇谑俏矣H自上陣了,。大人們給我準備了一個釣魚竿,并且告訴我等到魚漂沉下去或往上頂,,就表示魚上鉤了,。
第一次下鉤,不久我就看見魚漂一沉,,我使勁一挑,,一條魚得手了。第二次,,我看見兩個魚頭露了出來,,我一拽竟然是“雙鉤魚”。但我沒拽住,,結(jié)果跑了一條,。第三次,只過了兩,、三分鐘,我看見魚漂一頂,,我一拽,,手腕很沉。拉上來一看,,是一條又肥又大的鯽魚,。
后來,大人們用海竿釣草根魚,。用海竿釣魚可不簡單,,首先要把魚餌團成小饅頭大小的形狀,把它掛在10個魚鉤上,。然后使勁把魚鉤拋到很遠的地方,。最后把鈴鐺掛在海竿上,只要鈴鐺一響,,就表示魚來了,。
等了好半天,,終于聽到鈴鐺響了。當大人們把線收回的時候,,大草根魚竟然把線弄斷了,。后來,一條草根魚太大了,,又脫鉤跑掉了,。釣草根魚真不容易啊,!最后,,我們費了好大的力氣,終于釣到了三條七八斤重的草根魚……
釣魚真有樂趣啊,,我下次一定還來,!
小學生作文魚香肉絲 小學生作文魚骨圖畫法篇十三
寒假期間,我們四家十二人去千島湖游玩,,除了觀賞美景之外,,我們此行的另一大目的就是品嘗聞名遐邇的千島湖魚頭。
走進飯店,,魚缸里的魚就吸引了我們,,這里的魚可真大呀!每一條都有一二十斤重,。而且現(xiàn)殺現(xiàn)賣,,明碼標價。只見價格表上寫著:整魚48元/斤,,魚頭58元/斤,,魚尾30元/斤。我們因為小孩子比較多,,所以就考慮單買一個魚頭,。我們挑了一條不算大的,稱了稱,,有15斤,。老板麻利地幫我們殺魚,只見他一刀就把魚分成兩段,,魚頭一稱,,哇!足足11斤,,他把魚尾往邊上一扔,,就準備幫我們收拾魚頭了。這時,一向精明的媽媽開口了:“老板,,等一下,,我們現(xiàn)在準備吃整魚了?!崩习蹇戳艘谎蹕寢?,不情愿地把魚尾給我們放到了一起------這一頓飯,我們既吃了鮮美的“魚頭湯”,,又吃了“紅燒劃水”,,真是開心極了。
吃完飯,,我問媽媽:“我們開始不是吃魚頭嗎,?后來怎么又吃整魚啦?”媽媽笑著說:“我剛才看那個老板給我們分魚,,魚頭那一段切得那么長,,就知道他是為多賺錢故意的,因為魚頭比較貴嘛,。相語,,你來算一算,我們買整魚和買魚頭哪個更劃算,?!?/p>
一聽到算錢我就來勁,開始動起筆來,。
整魚:一共用去1548=720元,。
分開后賣
魚頭:5811=638元,
魚尾:430=120元,,
一共:638+120=758元,。
是呀,我這才恍然大悟,,同樣一條魚,,他可以多賣758—720=38元。而我們呢,,等于是多花了720—638=82元,吃了個4斤的魚尾,,每斤大約是20元,,也是合算的。
聽了我的想法,,所有人連連點頭夸我聰明,,我也不禁對媽媽這么快的反應佩服得五體投地,我暗暗下決心也要學好數(shù)學,并把學到的數(shù)學知識運用到生活中去,。
小學生作文魚香肉絲 小學生作文魚骨圖畫法篇十四
熙攘的人群游曳在暖金的余輝之中,,猶如一條條陳列在馬路上的魚,麻木的穿梭在大街小巷,。我穿梭在形形色色的魚群之中,,緊抿著唇,低頭走過,。
一尾藍色慢悠悠的晃進我的視線,,懶洋洋地拉動我的心,癢癢的,,我凝視著它——一尾藍色的魚,,在一家觀賞魚專賣店的魚缸里。
藍色的魚嘴角勾起一個優(yōu)雅的微笑,,轉(zhuǎn)了個圈,,尾巴勾勒出一道漂亮的弧線,我小心翼翼的把一根手指放在玻璃上,,那尾藍色的魚游了過來,,輕輕頷首,我露出一個淡淡的微笑,。
老板,,我藥那尾藍色的魚,可以嗎,?我走到柜臺前,,朝那個爬滿皺紋的老奶奶說。
——當然可以,,八元,,看你喜歡,給你個優(yōu)惠,。老奶奶一邊用塑料袋裝魚,,一邊咧嘴笑著說,露出幾顆稀疏的牙齒,。
謝謝,。我放下錢,提著那尾藍色的魚走了,。我把它養(yǎng)在書桌上的魚缸里,,藍色的魚跳進去,一個華麗的轉(zhuǎn)身,,然后悠閑地游了起來,。
我對它微微笑,,以后叫你藍好不好?我輕聲呢喃,。
藍色的魚游過來,,靜靜地看著我,幾秒后,,又游走了,。
藍,你好,。我也叫蘭哦,,不過是幽蘭的蘭,你知道幽蘭嗎,?那是一種很安靜的花,。我彎著眸子輕聲說,我看見藍也在微笑,。
好吧,,我該做功課了。我抬頭望了一眼窗外的天空,,像一雙漸漸熄滅的眼眸