在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

提高修養(yǎng)的文章篇一

但是在高度發(fā)達的現在社會里,，修養(yǎng)不高的人卻比比皆是,。缺乏修養(yǎng)的人還有很多,，有些人亂扔垃圾，甚至隨地吐痰,。還有些竟然臟話連篇,，不注意語言文明。

一個人如果要獲得別人的贊賞,、別人的尊重,、甚至吸引別人的注意，提高自身的修養(yǎng)是非常重要的,。

為什么有些人說話,、舉手投足、甚至微笑或者問候;更甚至接聽電話都給人一種很舒服的感覺,，而有些人則恰恰相反呢?這里面就是一個人的修養(yǎng)了,。有時，優(yōu)雅和禮貌并不完全是做給別人看的,，其實從內心深處，我們每一個人都很欣賞這樣的美,。并不一定長得很美,、很帥;并不一定擁有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表,，稍加注意,，就可以在普通人中脫穎而出，這就是個人的修養(yǎng)了,?？±实耐獗怼ê玫拿嫒輧H僅是母親給的,。但優(yōu)雅禮貌的行為則是后天的獲得,。許多時候，后天的獲得都可以彌補先天的不足的,。

因此,，迫切的希望我們在提高經濟水平的過程中能夠提高自己的修養(yǎng)，只有每個人的修養(yǎng)得到了提高,，整個社會才可以算是真正發(fā)展起來了,。

一個人的修養(yǎng)反應一個人的素質，所以我們要時時刻刻培養(yǎng)自己的修養(yǎng),，做一個有修養(yǎng),、有道德的人。

那么我們該如何使自己成為一個有修養(yǎng)的人呢?首先我們要認真學習,，把握自我,。要想提高個人的修養(yǎng),，我們就得用科學文化知識來充實自己，只有掌握了科學文化知識,，人們才能明辨是非,，分清善惡，懂得美丑,，才能把握正確的自我,。

第二，我們要做到待人接物和藹可親,，其實,，禮貌也是提高個人修養(yǎng)道德的重要標志。要想提高個人的修養(yǎng),，我必須提高自己的素質,，在與他人相處中，禮讓在先,，相互理解,，做事不要斤斤計較。

第三,，為人要誠實守信,，做事勤奮節(jié)儉，無論是在學習當中,，還是在工作中我們都心須養(yǎng)成勤奮好學,，積極進取，誠實守信,，勤儉節(jié)約的好習慣,。這樣才會成為一個高尚的人。一個言行舉止表一如一的人,。

第四,，謙虛謹慎，不驕不躁,。在生活或學習當中,，遇到不懂的事情我們不要急躁行事，而是要虛心向人請教,，做出了成績我們不要過于驕傲,，而是要更謙虛地向別人學習。只有這樣一個人的道德修養(yǎng)才會真正地得到提高和完善,。

提高修養(yǎng)的文章篇二

社會上常有人忿忿不平:為什么教師除了清高就只能清貧,。我要說，這或許就是殘酷的社會競爭中的“游戲規(guī)則”，要耐不住清貧和寂寞,，你一開始就錯了--你不應該選擇從事教育事業(yè),。

既然你選擇了教師你就別無選擇地擔負著教書育人、傳承文明的神圣責任,。在今天特定的歷史時期,，培養(yǎng)振興中華的下一代的重任也歷史性地落在了你的肩上，你依然別無選擇,。你的一言一行都會對孩子產生潛移默化的影響,。我們要提高自身修養(yǎng)，別無選擇,。沒有良好的修養(yǎng),，不是一個好老師。

長期以來流行著一種說法,，就是把師生關系比做“一桶水”和“一碗水”,，現在很多人覺得不妥。是的,，吃老本是會坐吃山空,，誤人子弟的。所以有人認為教師應該是“自來水”,。我看也不妥,。水是不會自來的，必須要你一點一滴地積累,。所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”,。教師的底蘊除了學習積累別無他法,。“泰山不擇細壤故能就其高,，大海不擇細流故能就其深,。”所以,，我認為教師應該是永不枯竭,、永不腐臭的“活水”。

“只有當教師的知識視野比學校教學大綱寬廣得無可比擬的時候,，教師才能成為教育過程的真正的能手,、藝術家和詩人”。舉一反三,，舉重若輕,，信手拈來，幾乎無所不知的老師才會讓學生肅然起敬。無所不知是不可能,，但我們應該時刻準備著,，不斷地進修學習。

熱愛學生,，為人師表,，不僅是一種職業(yè)道德，也是一種修養(yǎng),。教師只有愛學生,，才會愛崗敬業(yè)，忠于職守,，才會了解學生,、接近學生，贏得學生的尊敬,、信任與愛戴,。身教重于言教，教師的一言一行對學生影響很大,，所以我們要有廣泛的興趣,，堅強的意志，開朗的性格,，健康的情緒,，努力培養(yǎng)自信，樂觀的性格,，做學生的表率,。

我們經常可以聽見這樣的評價:這個人的修養(yǎng)真好,，和他交往是一件快樂的事,，或者也有人說:這個人的修養(yǎng)真差勁，太粗俗了,。

修養(yǎng)常常與個人的文化水平有關,，有文化氣息的人，在談吐舉止之間,，自然地流露出一種高雅,，一種文質彬彬的感覺。古人形容一個世代文人之家為書香門第,，事實上,，門是絕不可能透露出書香之氣的，即使在屋里堆再多的書,。真正能透出書香,，能夠讓人一眼，一交談就感受到那種濃濃的書香氣息的是人，只有人才能在那種舉首投足之間就閃現出修養(yǎng)這兩個字,。當然,，修養(yǎng)也包括了舉止，儀態(tài),，談吐等,。但文化氣息卻是其中不可或缺的重要部分。

如何提高自己的修養(yǎng),，我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止,，不做不文雅的舉動，不說不文雅的話,，而且更重要的一點是要讓自己多看點書,，從書里沾一些書香氣息回來，總是有那樣的一種感覺,，文化是一種很神奇的東西,，它不是有形的，你在看它時決不會有任何的感覺,，但它卻能在不知不覺中改變你,，也許你自己也不會那么深刻的感覺到那種變化，但是別人卻會感覺到,，發(fā)現你的變化,，發(fā)現你的改變，發(fā)現你的令人刮目之處,。

一個有修養(yǎng)的人,，是一個你樂于交往的人，與這樣的人交往,，不論是談古論今,，或是只談談家常瑣事,，都會是人生快事,，在這樣的交往中,，你會發(fā)現時間過得很快;反之,，如果和一個毫無修養(yǎng)的人交往，則你會感覺如坐針氈,，時間過得太慢,，分分秒秒都是一種折磨。相信這不只是我一個人的感覺吧!

提高修養(yǎng)的文章篇三

從小就聽大人們如此教育自己：半桶水跳得高,。,。。

一個人學問越高，能力越強,，反而越虛心和沉穩(wěn),，對別人的錯誤越包容。唯有什么都懂一半,，淺嘗則如何使長途旅行輕松愉快止的人,，了解了一點東西，就以為自己了不起,，貶低批評別人,。對東西一知半解就以為自己有多偉大。

曾國藩有說過:多看別人的優(yōu)點,，少抱怨,。對別人寬厚，對自己嚴格,。君子之道也!

技術的進步,，同時要留意個人修養(yǎng)的培養(yǎng)，修養(yǎng)不退伍軍人個人簡歷部隊好,，說明人品有題目,。

易沖動，易急躁的人,，正體現了自身水平不夠,，自身不夠自信，所以才喜歡拿些雞毛蒜皮的小把戲來賣弄,，以自欺欺人,。

良好品行之人，應該是對自己嚴格,，對別人包容,。而品行惡劣之人卻是不斷貶低和批評別人，以借此來進步自己的地位,，欺騙自己,，欺騙別人。

所以,，在批評別人之前,，先想想自己是怎么做的，想想自己水平如何,。

對別人批判,，對自己包容，就是放縱自己,，是對自己道德的欺侮,。是沒有修養(yǎng)的行為,，這種人，自己應該鄙視自己,。

技術財會老師個人工作總結會計高,，修養(yǎng)好之人，往往越受別人喜歡,，越受到尊重,，修養(yǎng)不好之人，只會越來越孤立自己,。

批判地看世界,，更應該的是批判的看待自己。這樣才能進步修養(yǎng),，才能成為有個有道德的人,。

對別人說三說四，正體現了自己道德低下,，小車駕駛員創(chuàng)先爭優(yōu)個人計劃思想齷齪,。

在技術的路上，我應該努力進取,，認真審閱自身的缺陷,，認真吸取自身和別人的經驗教訓，不斷進步自己,，不買弄,，不急躁。進步自身修養(yǎng),，包容和理解的心態(tài)看待一切,，盡自己最大的努力，解決碰到的困難,。

在評論前,，學會先客觀和認真的審閱自己。

謹記能力是個人技能的表現,，修養(yǎng)是個人自身修為的內在,。只有二者同時進步，方能稱才,。