范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

讀書交流會主持詞串詞篇一

各位老師,，大家好！

首先,，非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會。對我來說,，擔(dān)當(dāng)教師論壇的主持人,，不僅僅是對自己的鍛煉提升,，更重要的是，能與我的同仁們,、朋友們一同學(xué)習(xí),，一同成長，一同感受那份激動與快樂,，是最開心的事。我想,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全校教師的共同努力下,，以我們的誠懇與熱心，一定會把我校的教師論壇活動開展的有聲有色,，紅紅火火。

教師論壇于我們這個偏僻的林區(qū)小鎮(zhèn)的教師來說的確是一個新生事物,，但新生事物往往有其頑強(qiáng)的生命力,，會彰顯出意想不到的勃勃生機(jī)。新課程改革以來,，教師論壇以其寬松,、自由,、開放、和諧的交流方式,，為教師們展示自我,、平等交流、相互學(xué)習(xí)搭設(shè)了一方平臺,，提供了廣闊的發(fā)展空間,。在這里，我誠摯的希望我們第一小學(xué)的老師們拿出勇氣,，勇敢地走上臺來，暢談教育理想,，抒發(fā)心靈感言,，讓我們在感動、溫馨,、激勵中一同前行，共同成長,。

俗話說：“文由心生”、“文以言志”,。每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真，字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血,。在交流之時，我們要以飽滿的情緒用心頌讀,。抑揚(yáng)頓挫,，充滿激情，聲音洪亮,，語速適中，給聽者以回味思考的余地,。每一位教師交流結(jié)束的時候，我們聽者應(yīng)報以熱烈的掌聲,。

好,，下面，就請xxx上臺,。大家歡迎,。

結(jié)束——

現(xiàn)在請郝校長做總結(jié)。掌聲歡迎,！

結(jié)束語：

讀書能啟人心智,，撼動心靈,，豐富人生,；

讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動思考,，指點(diǎn)迷津,。

讓我們在這孕育生機(jī)的春日里,，與書籍?dāng)y手同行,，開始教育生涯的心靈之旅,。那么，我們的課堂將充滿智慧,，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉,。

各位老師，本期教師論壇到這里就結(jié)束了,，讓我們下周五再見,！

讀書交流會主持詞串詞篇二

男：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好

女：伏爾泰曾說,，拜讀名家大作,，可造就雄辯之才,。

男：高爾基也曾說,，書籍是人類進(jìn)步的階梯,。

女：無論是縱觀中國歷史,，還是橫看世界發(fā)展,。站在在時代最前沿的偉人,、領(lǐng)袖都無一不好讀書,，讀好書,。

男：為了讀書,，年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,，西漢匡衡更是鑿壁偷光;

女：同樣是為了讀書,，余秋雨餓著肚子飽讀書,，諸葛亮喂雞求學(xué),。

男：是什么讓他們?nèi)绱藢Ｗ?？正所謂,，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,。 女：當(dāng)我們讀的書越多，書籍就使我們和世界越接近,，生活對我們也變得越加光明和有意義,。

男：知識無涯，而生命有限,。作為合格的大學(xué)生既要博古，又要通今,，時間實在不夠用,。

所以,，用功讀書開始要早,。我們現(xiàn)在不努力，更待何時,？

女：他們是 讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！

男：下面我宣布##學(xué)院####班“閱讀名著,，感悟人生”讀書會正式開始！

閉幕詞

女：好書,，如報春燕銜來花紅江藍(lán)

男：好書，似登梅鵲捎去秋實甘甜

女：書籍是一杯酒,，讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷;

男：書籍是一首歌,，噴涌出你內(nèi)心深處的激情。

女：奮斗的征程上,，知識的彩虹鑲嵌蒼穹,，折射出耀眼的斑斕,，平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。

男：讀書好似耕耘,，汗水流得多,，收獲更豐滿,。

女：短短的2個小時，終說不完讀書的好處,，談不完知識的無窮。

男：短暫的時光匆匆而過,，我們的活動也即將落下帷幕

女：在此，我們誠心的期待下一次的相聚,。

男：衷心的祝愿各位老師工作順利,，合家歡樂;祝愿各位同學(xué)身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步。 男：同時,，感謝今天所有臺前幕后的工作人員,。

女：讓我們來日再見,！

讀書交流會主持詞串詞篇三

（1）甲：“親愛的同學(xué)門，大家下午好,！”今天，很高興我們聚首一堂,，開展一個屬于我們的主題班會！看到投影上班會的題目,，我們肯定會知道今天主題班會的主題,，對沒錯，就是關(guān)于讀書,！讀書的定義很寬泛,，包括學(xué)習(xí)、看書,。今天我們主要是討論狹義的讀書，就是看書。

甲：對于我們來說,，讀書究竟有什么作用,，而我們又應(yīng)該怎么去讀書呢,？今天，我們就一起來學(xué)習(xí)交流,。

甲：“下面我宣布，哈三中群力校區(qū)以‘我讀書,、我快樂、我智慧’”為主題班會活動,，現(xiàn)在開始！

（2）好讀書不好讀書,，好讀書不好讀書”

甲：明代文學(xué)家徐渭寫的這副對聯(lián)應(yīng)該怎么讀,，又應(yīng)該在怎么理解,？（學(xué)生思考和討論,，然后提問）

乙：此聯(lián)是告誡年輕人要刻苦讀書。乍看此聯(lián),，上下一樣，何以成對,？其實,，認(rèn)真思考便知奇妙,。上聯(lián)是說,，一個人年少的時候，耳聰目明,，精力充沛，時光大好,，此時為好讀書也可惜有人不知讀書的重要,，只顧玩耍,，不愛讀書,，這叫不好讀書。下聯(lián)是說,，年老時方知讀書重要,，而好讀書，卻因耳聾眼花力不從心,，不能好好讀書,！這個‘好字，一字兩個讀音,，兩重意思，交錯相對,，耐人尋味，就是這副對聯(lián)的奇妙所在,。

甲：所以，從這副對聯(lián),，我們不難看出：正處于讀書的黃金時期的我們來說,，讀書是很重要的，我們更應(yīng)該珍惜這寶貴的,。時期去多讀多看，在讀書過程中收獲智慧和體驗快樂,。

甲：同學(xué)們平時喜歡看什么類型的書,，讀過有什么收獲,？（下面2分鐘時間,，獨(dú)立思考,，隨機(jī)提問）

乙：看來同學(xué)們還是挺愛看書的,，而且知識面也比較廣,！

（4）名人讀書方法故事共勉

（5）讀書法

乙：看了這么多名人的讀書方法,，相信大家都有所收獲,，我們現(xiàn)在就推薦大家一種讀書方法,。這是一種高效節(jié)時的讀書法,，它分為五個部分：surver（覺察），question（提問）,，read（閱讀），recite（復(fù)述）,，review（復(fù)習(xí)）其步驟如下：（隨機(jī)找同學(xué)讀,，內(nèi)容略）

甲：其實讀書方法因人而已,，沒有一種固定的讀書方法,。關(guān)鍵的就是我們一定要多讀多想多總結(jié)，這樣才能真正收獲讀書的智慧和體驗讀書的快樂,。

甲：我們現(xiàn)在就推薦一本書籍給大家,，希望大家喜歡,。

乙：閱讀內(nèi)容

（放背景音樂：林俊杰：會讀書）

（6）：主題班會結(jié)束

甲：今天，我們生活在一個自然科學(xué)和社會科學(xué)都蓬勃發(fā)展的時代,。以電子枝術(shù)為基礎(chǔ)的工業(yè)革命,，正在世界范圍內(nèi)把生產(chǎn)設(shè)備變成了一個自動化的體系，從而使生產(chǎn)力獲得了飛速發(fā)展,。生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，把對知識的需求提到了前所未有的高度，使人們在改造世界的斗爭中越來越趨向于知識化,。讀書對我們來說,，愈加重要。同學(xué)們,，立即行動起來,，向知識進(jìn)軍,，用書籍點(diǎn)燃智慧的明燈，這,，就是我們的心聲！

乙：沒錯,，同學(xué)們,，讓我們共同行動起來,，我讀書,，我快樂,，我智慧,！

甲：下面我宣布哈三中群力校區(qū)高一一班以“我讀書我快樂我智慧”為主題班會到此結(jié)束！

乙：下面請班主任老師大家下午好,！很榮幸能給大家主持今天的讀書交流會。今天的讀書交流會有幸請來了各位領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo),，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

讀書能啟人心智,，撼動心靈,，豐富人生,；

讀書能積淀學(xué)養(yǎng),，激動思考，指點(diǎn)迷津,。

作為老師我們更需要讀書,。只有讀書我們才能有源頭活水，滋潤學(xué)生的心田,；只有讀書,，我們才能生成新的信息，以適應(yīng)課程改革,，也能和學(xué)生進(jìn)行心靈溝通,，心靈對話,；也只有讀書,，我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書,，交給學(xué)生閱讀方法，讓學(xué)生有效地閱讀,。而我們能有幸到海師骨干教師研修班，有了一個能沉下心來好好品味經(jīng)典的旅程。我們一起閱讀,，一起分享，一起感受讀書的快樂,。

我們生活在一個眾生喧嘩的世界里,，語言與對話幾乎是人類生活的一切,，生命的本質(zhì)是對話，那么在我們教育者的眼里,，什么才是真正的對話呢？有請小語組帶我們一起走進(jìn)《享受對話教學(xué)》。

感謝小語組讓我們懂得了什么是對話教學(xué)，對話教學(xué)不是單純的教師講,，而是教師和學(xué)生心與心的交流。讓我們敞開心扉,，讓對話教學(xué)真正走進(jìn)我們的課堂,。

《從百草園到三味書屋》,，《孔乙己》,，《阿q正傳》，對于魯迅先生的這些作品,，大家都讀過，但你知道這些作品背后所蘊(yùn)含的意義嗎,？你知道魯迅做這些文章的真正用意是什么嗎,？有請中語組為我一一解讀吧！

感謝中數(shù)組精彩的發(fā)言,。一個普通老師之所以能成為名師，一定有高超的教學(xué)藝術(shù)和巧妙的教學(xué)智慧,，下面的時間就讓我們跟隨小英組一起走進(jìn)名師。

名師離普通教師很遙遠(yuǎn),，一個普通教師,，要想成為名師,，不光要有先天的能力，更需要后天的自身努力與集體的培養(yǎng),；但同時名師又很近，可以這么說：只要足夠努力,，每個普通教師都有成為名師的可能和命運(yùn),。讓我們?yōu)槌蔀槊麕熞黄鹋Π?！一談到英語,，好多學(xué)生都沒興趣甚至害怕,，他們在害怕什么呢,？看看中英組的老師們是怎樣分析的吧！

感謝中英組讓我們知道了語法的重要性,。

各位老師，在這孕育生機(jī)的春日里,，我們一起分享了大家的讀書體會,，相信這些“精神食糧”如春雨般滋潤著我們的心。

在這里我也要送大家?guī)拙湓挘簾釔圩x書的人,，知識不會老化，善于讀書的人思想才不會枯竭,。熱愛讀書的教師,，才能夠更好地育人,。做一個閱讀者,，遠(yuǎn)離浮躁和平庸，做一個閱讀者，生命更加精彩。

老師們,，讀書的女人是美麗的，讀書的男人是有魅力的,，讓我們一起來閱讀吧,！愿女教師更加美麗、優(yōu)雅,，男教師更有魅力,、風(fēng)度！

各位老師,，本期讀書心得交流會到這里就結(jié)束了。

讀書交流會主持詞串詞篇四

b 親愛的同學(xué)們,，

合 大家下午好！

b 一,、中心小學(xué)校長致辭

a 二、讀書成果展

b 三,、學(xué)生才藝節(jié)目展示

a 四,、中心小學(xué)介紹打造書香校園的經(jīng)驗做法及今后努力的方向,。

b 五,、好，我們請中心小學(xué)校長致辭

b 讀書成果展包括讀書筆記,、手抄報,、等方面的展示。

a 請各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我們的小引導(dǎo)員,，去參觀我們學(xué)校各班的讀書成果展,，留下您的寶貴意見,。

a 在這美好的金秋十月，我們剛剛送走了中國偉大的第6*個生日,，隨即迎來了今天在我們學(xué)校舉行的讀書交流會這個盛大的活動,！

b 我們的學(xué)?！行男W(xué),。美麗的校園,，風(fēng)光旖旎。

a 看,！一個個綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵,，一張張微笑的臉龐，一陣陣?yán)世实淖x書聲,，裝飾著我們美麗的校園。

b 校園里的一草一木,，都充滿著勃勃生機(jī)。

a 我們親愛的老師啊,，你們是那么的無私！你們愛學(xué)校勝過愛自己的家庭,。事業(yè)重于自己的生命,，一切都是為了我們！

b 是??！每當(dāng)跨進(jìn)美麗的校園,，我們總能看到老師你們美麗的笑臉,。那真摯的微笑，讓我們心中充滿了感動,。

a 漫步在這美麗的校園，又一次重溫了xx爺爺?shù)念}詞：多讀書,，讀好書,，立志做一名有知識的人，對人民有用的人,！

b 下面請允許我宣布“十八里中心小學(xué)讀書活動交流會”

合 正式開始,！

a 首先請學(xué)生代表談一談自己的讀書心得,，讓我們?nèi)ヂ犅犓麄冊谧x書中有哪些收獲,。

有請5.1班的學(xué)生代表

有請5.2班的學(xué)生代表

有請6.1班的學(xué)生代表

有請6.2班的學(xué)生代表

a 讀書可以開闊我們的眼界,，增長我們的知識,；

b 讀書還能讓我們學(xué)會思考問題的方法,。

a 下面請欣賞三年級一班同學(xué)帶來的詩朗誦《我愛讀書》

b 三一班的表演非常精彩,，三二班同學(xué)中有兩位早就按捺不住了，想上臺為大家表演相聲《說成語》,，掌聲有請！

a 勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,；

b 奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友；

a 剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友,；

b 有為的孩子愛跟好書交朋友。

a 請欣賞四年級一班同學(xué)表演課本劇《小鯉魚歷險記》

b 我可以毫不猶豫的回答：是書,！一本書就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋,。

a 我們與五一班一起來分享《但愿人長久》

b 大家欣賞完剛剛的節(jié)目，是不是感覺很精彩吶,，接下來我們一起去看看六年級二班為我們帶來的課本劇《負(fù)荊請罪》是不是一樣的精彩呢,！

a 好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋,；

b 好書,，能帶你去探索古今中外的趣事奇談,；

a 好書，能使你明辨是非,，分清美丑,，為你指出生活方向,，教給你做人的道理,。

b 雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短;

a 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限；

b 但是,，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完,；

a 讓我們都來和好書交朋友,，享受讀書的快樂，讓好書陪伴我們每一天,！

合 老師、同學(xué)們再見,！

讀書交流會主持詞串詞篇五

大家下午好!

伴隨冬的腳步,，我們迎來了又一年的圣誕節(jié),，今年的圣誕節(jié),，與我們而言,，是與眾不同的。因為在這個圣誕節(jié)里,，我們滿懷著喜悅的心情,，將在這里和爺爺奶奶們一起度過這美好的節(jié)日,。

尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富,。今天，我們xx小學(xué)xx聯(lián)合會的家長代表們攜同自己的孩子,，帶著最真摯的祝福，一起來到老年公寓,，將用我們最樸實的話語、最簡單的語言,，共同祝愿爺爺奶奶們生活幸福,、健康長壽，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心,。

今天的活動主要有四項議程,，一是xx小學(xué)xx聯(lián)合會xxx講話;二是敬老院負(fù)責(zé)人致辭;三是發(fā)放慰問品;四是舉行文藝聯(lián)歡。

下面,，進(jìn)行第一項議程,。請xx聯(lián)合會主任xxx講話，大家歡迎!感謝趙主任的講話。

現(xiàn)在,，進(jìn)行第三項議程。經(jīng)博愛聯(lián)合會里家長們的積極捐款,，用他們熱誠的愛心為老人們購買了一些小禮物,，請同學(xué)們分發(fā)給爺爺奶奶們。

下面,，進(jìn)行文藝聯(lián)歡,。

同學(xué)們,，今天恰逢我們敬老院里一位爺爺過生日,，讓我們一起為爺爺送上生日蛋糕,，并齊唱生日歌,，好嗎?我先來起個頭,，“祝你生日快樂,，一,、二”希望老人家健康長壽!

結(jié)束語：老人是社會的財富，更是生活的寶典,，讓我們懷著一顆感恩的心,，關(guān)心老人,，關(guān)愛老人,，讓我們身邊的老人幸?？鞓返纳?。最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們身體健康,，萬事如意,，健康長壽!今天的活動到此結(jié)束!

愛心,，在一般人看來就是捐幾塊錢，做幾件好事,，其實愛心遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有這么簡單,，愛心是一種心態(tài)，一種精神,，一種生活境界。

在我們身邊有許多人都把自己的愛心奉獻(xiàn)給了周圍需要幫助的人,，陳政杰就是這樣的人。

xx年的一天,，xxx同學(xué)在《xx時報》上讀到了關(guān)于xxx姐姐,、xx姐姐由于身患白血病不得不放棄自己的學(xué)業(yè),，在醫(yī)院接受治療的新聞,。xxx知道后主動拿出自己兩千多元的壓歲錢，來到醫(yī)院看望兩位姐姐。在看望結(jié)束后,，xxx被姐姐們那種堅定的意志力深深地打動,，在學(xué)校里發(fā)出了“獻(xiàn)愛心”的倡議,，倡議全校同學(xué)們捐出自己的零用錢幫助兩位大姐姐。短短的3天時間,，全校同學(xué)們共為兩位大學(xué)生捐款五千八百多元錢,，為大姐姐們獻(xiàn)出了自己的一片愛心,。

xx年5月1日，xxx和部分學(xué)生代表來到了工人醫(yī)院，將全校同學(xué)的捐款和自己制作的小卡片,、小禮物送給了姐姐們,，并鼓勵他們與病魔作斗爭，祝愿他們早日回到學(xué)校,。

雖然我們的捐款很少,，也許并不能幫助他們些什么,，但是我們要說：愛心的傳遞就像是編織一條美麗的項鏈,，它能串起一個個萍水相逢的人,，在漆黑的路上給人以光明，互相照耀,，溫暖整個人生,。

讀書交流會主持詞串詞篇六

同飲家鄉(xiāng)水，書香飄三省,。

今天，張集讀書會即將成立了,，在座的有來自于我鎮(zhèn)20所小學(xué)及兩所中學(xué)的優(yōu)秀老師，有我們的各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，更榮幸的是我們還邀請到了我縣原語文教研員,。專家韓憲臣老師（鼓掌）還有我縣賈寨鎮(zhèn)優(yōu)秀教師孫改芝老師（鼓掌?。┳屛覀円宰顭崃业恼坡暠硎練g迎,！下面我宣布“張集鎮(zhèn)成長力教師讀書會”成立大會開始！

今天,，我們的讀書會圓滿成功,，得力于中心校領(lǐng)導(dǎo)夏校長的大力支持,；得力于韓憲臣老師,。孫改芝老師的精心指導(dǎo),；得力于王健校長。李鳳軍老師。李宇杰老師以及在座所有老師的倡導(dǎo)響應(yīng),，我們堅信張集讀書會的讀書寫作一定會扎扎實實,，精彩紛呈,，碩果累累,。最后我代表張集讀書會及張集教育人向遠(yuǎn)道而來指導(dǎo)我們的韓憲臣老師,。孫改芝老師再一次表示最誠摯的感謝！

現(xiàn)在我宣布大會閉幕,！

讀書交流會主持詞串詞篇七

陣陣金風(fēng)吹開十月,，濃濃書香彌漫校園,。我們即將迎來祖國70歲華誕,，今天，也是圣人孔子的誕辰,，我們?nèi)熒≈丶瘯?，舉行xx—xx年讀書節(jié)啟動儀式,，拉開了我校第九個讀書節(jié)的序幕。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校對本屆讀書節(jié)的開幕表示熱烈祝賀,！過去的一年里,，城關(guān)中心小學(xué)“堅持經(jīng)典誦讀，打造書香校園”,，特色教育碩果累累：我們成功地舉行了兩次大型的經(jīng)典誦讀集體競賽,，兩次經(jīng)典誦讀個人競賽,，評選了200多名書香少年,，20個書香家庭,，12個書香班級，成功地舉行了詩詞楹聯(lián)征文和經(jīng)典誦讀心得征文,，同學(xué)們展示出了不俗的誦讀成果和不凡的才藝。這一年里,，全體師生與好書為友，同閱讀,，共成長,，“讀好書,、誦經(jīng)典”已融入了我們的生活，朗朗的誦讀聲時時在校園里回蕩,，濃郁的讀書氛圍溢滿校園。

又一個讀書節(jié)開幕了,。我校本屆讀書節(jié)的主題是“經(jīng)典浸潤童年,，閱讀相伴成長”,。圍繞這一主題,，學(xué)校將開展“圖書漂流活動”、“經(jīng)典誦讀集體競賽”和“個人競賽”,、“誦讀征文”,、評選“書香班級”“書香家庭”“書香少年”等活動,。我希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項活動中,，以讀書活動為契機(jī),，從書中汲取營養(yǎng),，豐富自己的，文明自己的言行,，提升自己的素養(yǎng),。

借此機(jī)會，我想對同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：

一是要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,。我們要制訂好讀書計劃,，計劃可以讓我們做到持之以恒,，慢慢就成了習(xí)慣,。“不動筆墨不讀書”,、“讀書百遍，其義自見,?！弊x書時要善于思考,，作好讀書筆記,，寫好讀書心得,，這樣才會有收獲,。

二是要投入心思參加讀書活動。早晨到校后任務(wù)就是讀書，高聲誦讀經(jīng)典詩文,；在家要與好書相伴,，隨時閱讀；讀書節(jié)期間，學(xué)校將舉辦內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動,，希望我們每一位同學(xué)都能在讀書中享受快樂，收獲成長。

三是要“誦經(jīng)典，讀好書，見行動”。我們從經(jīng)典中學(xué)到了文明,、儒雅,、孝敬、友愛,、謙讓，懂得了執(zhí)著,、勇敢、立志、堅韌，就要從行動上表現(xiàn)出來，在生活中去實踐,。讀了好書,，就要表現(xiàn)出良好的修養(yǎng),。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們與經(jīng)典同行,，打好人生底色,；讓我們與名家為伴,，塑造美好心靈,。最后,，祝本屆校園讀書節(jié)取得圓滿成功,，祝老師和同學(xué)們在讀書活動中尋找到快樂,，獲得成功！

謝謝！

讀書交流會主持詞串詞篇八

合：大家下午好,！

主持人a：懷古論今詩韻文采顯精神,；

主持人c：愛書品書書盡人間百味,。

主持人a：閱讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈,。

主持人合：紅山農(nóng)場學(xué)校,，讀書節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始！主持人a：通過讀書活動,，同學(xué)們的知識豐富了,，視野開闊了,，語文能力得到了進(jìn)一步的提高。更可喜的是,，大家對于世界的認(rèn)識更加深入了。下面,，就讓我們歡迎一年級的孩子們給我們的《三字歌》,。主持人b：在本次的讀書節(jié)活動中，同學(xué)們博覽群書,，還了解了許多名人讀書的故事，讓我們歡迎二年級的同學(xué)們給我們講一個《雷鋒叔叔你在哪里》的故事,。

主持人a：讀書節(jié)期間，我們還天天吟誦了不少唐詩宋詞,，這讓我們修身養(yǎng)性,，陶冶了我們的情操，六年級一班的同學(xué)們帶來的《水調(diào)歌頭》配樂唱詞朗誦,，讓我們快來聽一聽吧,。

主持人b：清新的詩詞真是讓我們陶醉,。同學(xué)們，在本次讀書節(jié)活動中三年級的同學(xué)們也做了積極地準(zhǔn)備,，他們把四季變的生動形象起來，請欣賞他們帶來的《四季歌》。下面讓他們上臺展現(xiàn)一下他們的風(fēng)采吧,。

主持人c：讀書是個艱苦的過程，讀書磨練我們的意志,。讀書貴在有持之以恒的精神，我們才會有更大收獲,。五年級一班的詩朗誦《滿江紅》《沁園春·雪》讓我們掌聲歡迎他們,。

主持人c：書是一道厚重的門,，垂青著每一位敲門者。敞開的門扉挖掘不盡的知識寶藏,。

書的旋律將永遠(yuǎn)在我們的心里蕩漾…