在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

讀書交流主持串詞篇1

A：雅言傳承文明

B：經(jīng)典浸潤(rùn)人生

C：誦讀經(jīng)典,，我們尋找萬里河山的廣闊

D：對(duì)話圣賢,，我們領(lǐng)略優(yōu)秀文化的魅力

A：鶯歌燕舞 喜迎大地

B：書香墨香 飄滿校園

C：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 各位老師

D：親愛的同學(xué)們

合 ：大家下午好！

下面請(qǐng)全體起立,，奏國(guó)歌,。 （請(qǐng)坐下）

A 今天我們相聚在這里，“誦美文,、品書香”,，共同分享讀書的喜悅與快樂。

B 讓我們以最熱烈的掌聲,，向在百忙之中親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，表示由衷的感謝和熱烈的歡迎！

C 接下來請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)詞,。

D俗話說“火車跑得快,，全靠車頭帶”，讀書活動(dòng)的開展離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出,。

A下面,，請(qǐng)楊明書記為我們今天的“誦美文、品書香”活動(dòng)致辭,。

B書記講話,，溫暖了我們的心；撥開了我們心頭的疑云,； 也為我們的“讀書活動(dòng)”提供了有力保證,！

C是啊，我們?cè)缇鸵詴鵀榘?。學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書，并為每個(gè)班設(shè)置了圖書角,。

D本次讀書交流活動(dòng)，學(xué)校選了6名教師代表,，從七,、八年級(jí)中推薦了8學(xué)生代表，面向大家做讀書交流,，希望大家能有所收獲,。

談經(jīng)驗(yàn)、說心得,，“最是書香能致遠(yuǎn),，讀書之樂樂無窮,。”接下來,，請(qǐng)__同學(xué)暢談自己的讀書所得,。

詩歌是無際的海，朝向它,，可遙看春暖花開,；詩歌是無邊的天，仰望它,，可找尋飛鳥的痕跡,。下面請(qǐng)欣賞牛春菊老師為我們帶來的美文朗誦《在詩歌的十字架上》

讀一本好書，就象看一幅好畫,、聽一首名曲,，能使你陶冶情操，身心健康,。下面請(qǐng)趙英凱老師交流他的讀書所得,。

蒲公英是一種不起眼的花。就像歌里唱的那樣“我是一顆蒲公英的種子,，在天地間自由飛翔”,。下面請(qǐng)欣賞焦璁老師的朗誦：《我是一株蒲公英》

“三天不學(xué)習(xí)，趕不上劉少奇,?！弊x一本好書，就如同和一個(gè)高尚的哲人談話,，能讓你如沐春風(fēng),，受益匪淺。下面讓我們一起來分享卿榮華老師的《我的讀書觀》

欲成才先成人,，在我國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化中,，《弟子規(guī)》告訴了我們?cè)S多做人做事的道理。下面請(qǐng)楊燕濤主任為我們分享他讀《弟子規(guī)》的心得,。

一位絕代佳人,，為了天下太平，遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng),，完成了歷史的使命,，她就是昭君。請(qǐng)欣賞李麗老師為我們帶來的美文朗誦：《落雁,?；赝丫?/p>

A莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光,?！?/p>

B智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,。

C：書是一道厚重的門,，垂青著每一位敲門者。

D：那敞開的門扉里,，是一口淘不完的井,，是一座掘不盡的礦。

A俗話說：打谷趁天晴,，讀書趁年輕,。要想“腹有詩書氣自華”就得“年年歲歲一床書”,。

B同學(xué)們,，趁著記憶最佳時(shí)期,，憑借那一股子熱情和精神,，借助“讀書節(jié)”的東風(fēng),，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镝溽?、遨游,，讓我們的校園成為讀書的花園、精神的家園,、成長(zhǎng)的樂園。B讀一本好書，就象看一幅好畫,、聽一首名曲,，能使你陶冶情操，身心健康,。

C讀一本好書,，就如同和一個(gè)高尚的哲人談話，能讓你如沐春風(fēng),，受益匪淺,。

B：親愛的同學(xué)們，您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎,？——讀書吧,！

C：您想把握這場(chǎng)“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎？——讀書吧,！

D：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎,？——讀書吧！

A：說不盡的歡樂故事,，唱不完的激昂歌曲,，

B：畫不完的秀美山川，寫不完的錦繡詩篇,。

C：揚(yáng)起我們年輕的面龐,，像朝陽一樣燦爛生光。

D：挺起我們年輕的胸膛,，像鋼鐵一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng),。

下面進(jìn)行本次活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式（請(qǐng)__為獲獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。請(qǐng)__為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng),。）

A都說沒有讀過名著的心靈是粗糙的,，沒有被感動(dòng)過的情懷是苦澀的；

B沒有被厚重的經(jīng)典名著洗禮過的人,，也許無法擁有細(xì)膩的心靈,。

C “鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書,?！薄白x書的人不一定成功，但成功的人一定讀了許多書,?！?/p>

D希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴,，讓書香飄滿美麗的校園,，灑向和諧的家庭,，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

合：最后,，讓我們共同努力,，一起暢游書的海洋，讓書香為我們一生的發(fā)展奠基吧,！

A次“誦美文,、品書香”活動(dòng)到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,！感謝老師們,，同學(xué)們的積極參與！

合：謝謝大家,！

讀書交流主持串詞篇2

親愛的小朋友們：

大家上午好!

今天是4月23日,，是世界閱讀日!為了激勵(lì)大家更積極地去閱讀，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過決議,，將每年的4月23日定為“世界閱讀日”,，并呼吁在世界各地的人們，都能享受閱讀的樂趣,。

在此之前我們?yōu)榱耸澜玳喿x日的到來也舉辦了各項(xiàng)的活動(dòng),，比如讓小朋友們帶上自己喜歡的書和小朋友一起分享，并說說閱讀的心得體會(huì),，和爸爸媽媽一起制作手抄報(bào)等等,，

希望通過我們的一系列活動(dòng)，幫助孩子愛上閱讀,，喜歡閱讀,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，和圖書做永遠(yuǎn)的好朋友,。

下面我宣布南昌大學(xué)幼兒園高校分部“世界閱讀日”活動(dòng)

現(xiàn)在開始!

1.大班《唐詩新唱》

今天是我們的世界閱讀日,，那當(dāng)然少不了我們中國(guó)的唐詩了，那接下來有請(qǐng)我們大班的小朋友們給我們帶來別具特色的《唐詩新唱》,，掌聲有請(qǐng)!

2.中一班：《古詩聯(lián)唱》

謝謝大班小朋友的精彩演出,，表現(xiàn)的真好，讓我們用掌聲謝謝他們!大班的唐詩新唱這么棒,，我們中一班的小朋友也不甘示弱,，他們要為大家?guī)硪皇住豆旁娐?lián)唱》，讓我們用掌聲請(qǐng)出他們吧!

3.中二班：《國(guó)學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)》

感謝中一班的小朋友,，掌聲謝謝他們精彩的表演!中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，國(guó)學(xué)經(jīng)典更是經(jīng)久不衰，中二班的小朋友今天為大家?guī)砹藝?guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,，掌聲有請(qǐng)!

4.小一班：《三字經(jīng)》

謝謝中二班小朋友的精彩表演,，讓我們用掌聲感謝他們吧!今天我們既然有國(guó)學(xué)經(jīng)典弟子規(guī),，當(dāng)然也少不了另一個(gè)國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》了，下面有請(qǐng)小一班的小朋友給我們帶來《三字經(jīng)》的表演!掌聲有請(qǐng)!

5.小二班：音樂情景劇《快樂的小魚》

謝謝中一班小朋友帶來的三字經(jīng),，讓我們?cè)僖淮沃販亟?jīng)典,，希望小朋友經(jīng)過今天以后都能夠愛上閱讀，喜歡讀書,。接下來有請(qǐng)小二班小朋友給我們帶來音樂情景劇《快樂的小魚》

6.小小班：《公共汽車》

謝謝這一群快樂的小魚，你們真棒!掌聲!接下來我們小小班的小朋友要出場(chǎng)了,，他們會(huì)給我們帶來什么樣的驚喜呢?讓我們掌聲請(qǐng)出他們!7.情景?。骸堵斆鞯男“淄谩?/p>

小小班的小朋友真是太可愛了，太萌了!掌聲謝謝他們的表演!小朋友們,，王老師想問你們一個(gè)問題,，你們喜歡小白兔嗎?今天呀就有一群小白兔要來給我們表演節(jié)目啦!讓我們掌聲有請(qǐng)!

8.教師朗誦《我是幼兒教師》

真是一群聰明的小白兔。掌聲謝謝他們!小朋友們?cè)谟變簣@里你們覺得最應(yīng)該感謝誰呢?作為一名幼兒教師,，王老師感到很自豪,。因?yàn)槲颐刻於己涂蓯鄣男∨笥言谝黄穑酉聛砟匚覀內(nèi)w教師就要為大家?guī)砝收b《我是幼兒教師》,。希望小朋友安靜的用心聆聽,。

小朋友們的熱情和對(duì)老師的喜愛，老師們已經(jīng)感受到了!謝謝你們!今天的世界閱讀日活動(dòng)即將結(jié)束,，希望小朋友們記住這一天,，讓我們一起積極行動(dòng)起來，讓閱讀成為我們的習(xí)慣,，把每一天都看成是閱讀日,，并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家!

讀書交流主持串詞篇3

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

4月23日是世界讀書日,設(shè)立這個(gè)節(jié)日的目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作,。高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅能完善自我,、提升自我,、凝聚智慧，而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì),、優(yōu)化民族精神的重要途徑,。下面我宣布“世界讀書日”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

第一項(xiàng)：升國(guó)旗

1,、國(guó)旗班獻(xiàn)旗

2,、升旗手介紹。

升旗手祝張澳是期末考試的七年級(jí)5班第一名,，年級(jí)第25名,，是班內(nèi)的學(xué)習(xí)帶頭人,。同時(shí)作為副班長(zhǎng)和紀(jì)律委員，更是盡職盡責(zé),，給同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

護(hù)旗手陶穎是班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,，在班級(jí)事務(wù)方面,，恪盡職守，踏實(shí)肯干,，是老師的好助手,。

護(hù)旗手劉玥君，作為體委,，非常稱職,，不光自身運(yùn)動(dòng)素質(zhì)好，同時(shí)也帶領(lǐng)班級(jí)獲得了諸多榮譽(yù),。

3,、全體行注目禮，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,，升國(guó)旗,，奏國(guó)歌。

4,、禮畢,，國(guó)旗班歸隊(duì)。

第二項(xiàng)：國(guó)旗下講話,。

書,，是我們?nèi)祟愑H密的伙伴、貼心的朋友,、無聲的教師,。下面請(qǐng)七年級(jí)5班學(xué)生代表陶穎國(guó)旗下演講，她演講的題目是《人生應(yīng)該讀幾本書》,。

下面有請(qǐng)九年級(jí)3班班主任李麗娟老師發(fā)言,他發(fā)言的題目是,。

結(jié)束語：希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕,，無論你是貧窮還是富裕,，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣,，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué),、文化、科學(xué),、思想大師們,。

升旗儀式到此結(jié)束,。

請(qǐng)教師隊(duì)伍退場(chǎng)。

國(guó)旗班帶回.各班體委按順序帶回,。

讀書交流主持串詞篇4

主持人：尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

主持人A：懷古論今詩韻文采顯精神,；

主持人B：泛讀精讀讀遍天下美文,，

主持人C：愛書品書書盡人間百味。

主持人A：閱讀一本好書,，點(diǎn)亮一盞心燈,。

主持人合：紅山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校，讀書節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始,！

主持人A：通過讀書活動(dòng)，同學(xué)們的知識(shí)豐富了,，視野開闊了,，語文能力得到了進(jìn)一步的提高。更可喜的是,，大家對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)更加深入了,。下面，就讓我們歡迎一年級(jí)的孩子們給我們的《三字歌》,。

主持人B：在本次的讀書節(jié)活動(dòng)中,，同學(xué)們博覽群書，還了解了許多名人讀書的故事,，讓我們歡迎二年級(jí)的同學(xué)們給我們講一個(gè)《雷鋒叔叔你在哪里》的故事,。

主持人C：讀書要像蜜蜂采蜜，一要多讀,，讀各類書,；二要努力讀懂，不能不懂裝懂,；三要在讀書的過程中反復(fù)思考,，領(lǐng)會(huì)汲取書中有用的知識(shí)。就讓我們跟隨春姑娘的腳步一起《走進(jìn)春天》

主持人A：讀書節(jié)期間,，我們還天天吟誦了不少唐詩宋詞,，這讓我們修身養(yǎng)性，陶冶了我們的情操,，六年級(jí)一班的同學(xué)們帶來的《水調(diào)歌頭》配樂唱詞朗誦,，讓我們快來聽一聽吧。

主持人B：清新的詩詞真是讓我們陶醉,。同學(xué)們,，在本次讀書節(jié)活動(dòng)中三年級(jí)的同學(xué)們也做了積極地準(zhǔn)備,，他們把四季變的生動(dòng)形象起來,，請(qǐng)欣賞他們帶來的《四季歌》,。下面讓他們上臺(tái)展現(xiàn)一下他們的風(fēng)采吧。

主持人C：讀書是個(gè)艱苦的過程,，讀書磨練我們的意志,。讀書貴在有持之以恒的精神,，我們才會(huì)有更大收獲。五年級(jí)一班的詩朗誦《滿江紅》《沁園春·雪》讓我們掌聲歡迎他們,。

主持人A：書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,，是人類的朋友和老師,，手捧書籍,，就是手捧希望,；開卷讀書,，就是打開世界之窗，請(qǐng)欣賞五年級(jí)2班帶來的《再別康橋》

主持人B：童年是手指間的一滴水珠,，童年是蹺蹺板上的嬉戲，童年是快樂的,，在閱讀中我們與書為友,，一同遨游,，度過童年的每分每秒。請(qǐng)欣賞四年級(jí)2班帶來的《快樂的童年》

主持人C：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者,。敞開的門扉挖掘不盡的知識(shí)寶藏。

主持人A：從心底歌唱祖國(guó)，用激情的朗誦抒發(fā)對(duì)祖國(guó)母親的愛,，掌聲歡迎七年級(jí)同學(xué)們帶來的《祖國(guó)??！我親愛的祖國(guó)》主持人A：同學(xué)們，書是我們的朋友,，在危難時(shí)它總能幫忙。

主持人B：書是我們的老師,，他總能交給我們有用的知識(shí),。

主持人C：書是海邊的燈塔,，給迷路的船只指引方向,。

主持人A：音樂在書的海洋里跳躍，書的旋律在指間撥動(dòng),。

主持人ABC：我們靜靜地感受書的旋律,。

書的旋律將永遠(yuǎn)在我們的心里蕩漾……

紅山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校20__年讀書節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束。

讀書交流主持串詞篇5

甲：各位老師,，各位同學(xué),，大家上午好！

乙：大家還記得兩周前的升旗儀式嗎,？我校第十屆讀書節(jié)活動(dòng)在那時(shí)緩緩拉開了帷幕,。如今，為期兩周的活動(dòng)已經(jīng)悄然接近了尾聲,。

甲：短短兩周以來,，學(xué)校舉行了一系列豐富多彩，新穎活潑的活動(dòng),。

乙：全校師生積極參與,，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍和濃濃的書香卷氣。

甲：當(dāng)我們把智慧傾注于藝術(shù)創(chuàng)造,，它們便能蘊(yùn)含獨(dú)到的思想,，永存文本之中。

乙：當(dāng)我們用心靈去感受文字魅力,，它們便能沖出書本的柵欄,，常駐我們心間。

甲：本屆讀書節(jié)里,，我們別開生面地舉行了創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)。圍繞著“弘揚(yáng)世博理念,，體驗(yàn)世博魅力,，展現(xiàn)民族風(fēng)采，踐行文明禮儀”的主題,，結(jié)合對(duì)世博會(huì)的看法和感悟,，在我們各種形式的展示中，都凝結(jié)了師生自身的創(chuàng)意實(shí)踐能力,。

乙：同時(shí),，不少班級(jí)和同學(xué)還在《交通安全法律法規(guī)和常識(shí)問卷題》競(jìng)賽、主題黑板報(bào)評(píng)比以及世博心語主題海報(bào)評(píng)比中獲得了優(yōu)異成績(jī),。一分耕耘一份收獲,，下面，請(qǐng)學(xué)生處主任嚴(yán)老師宣布獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人名單。有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng),，掌聲歡迎,。

甲：教育家說∶書是智慧的鑰匙。

乙：政治家說∶書是時(shí)代的生命,。

甲：經(jīng)濟(jì)家說∶書是致富的信息,。

乙：文學(xué)家說∶書是人類的補(bǔ)品。

甲：史學(xué)家說∶書是進(jìn)步的階梯,。

乙：奮斗者說∶書是人生的向?qū)А?/p>

甲：探索者說∶書是通向彼岸的船,。

乙：迷惘者說∶書是心中的啟明星。

甲：文學(xué)巨匠魯迅寒冬夜讀,，嚼辣椒驅(qū)寒,。

乙：經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南睡三角床，夜夜驚醒伏案苦讀,。

甲：蘇東坡發(fā)奮識(shí)遍天下字,，立志讀盡人間書?！?/p>

乙：相聲大師侯寶林求書不得,，手抄十萬余字,。

甲：黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲。

乙：莫等閑,，白了少年頭,，空悲切。

甲：時(shí)間容不得等待,，人生不可能重來,。

乙：讓我們抓緊分分秒秒，在書海中前行,。

甲：下面有請(qǐng)學(xué)生處副主任唐月麗老師致讀書節(jié)閉幕詞,。掌聲歡迎！

甲：立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書為本。

乙：舊書不厭百回讀,，熟讀精思子自知。

甲：書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚。

乙：知識(shí),，好像砂石下面的泉水，掘得越深泉水越清,。

甲：不實(shí)心不成事,，不虛心不知事。不自是者博聞,，不自滿者受益,。

乙：人在山外覺山小，人進(jìn)山中知山深,。

甲：生活是書,，自然是書,，社會(huì)是書,，作為新時(shí)代的莘莘學(xué)子,，我們不僅要讀裝訂成冊(cè)的著作,，更應(yīng)該讀“過去”，讀“當(dāng)下”,，讀“未來”,，讀“人生”。

乙：學(xué)海無涯，書海無垠，讀書節(jié)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但它并不意味著我們讀書之路的終結(jié),。它引起了我們對(duì)讀書的思考，翻開了讀書之旅的全新篇章,。

甲：祝愿廣大師生能在讀書,、學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)！祝愿東校永遠(yuǎn)洋溢著書香文化,！

乙：最后祝賀本屆校園讀書節(jié)順利閉幕,。