無(wú)論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),,并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力,。下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
清廉幼兒園活動(dòng)方案篇一
冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長(zhǎng)的一天,。由此,,白天開(kāi)始一天天變長(zhǎng),夜間開(kāi)始一天天變短,。是冬天真正來(lái)臨的日子,,這一天,全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè)趣,,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂(lè)趣,,我們特舉行了本次集體活動(dòng),。
1,、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,,培養(yǎng)自力更生的意識(shí),。
2,、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè)。
3,、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情
冬至日,,12月22日
小班9:40開(kāi)始
中班9:50開(kāi)始
大班10:00開(kāi)始
大大班10:10開(kāi)始
1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖,、鍋拍,、圍裙(班主任合理安排)
以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間,、地點(diǎn),、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長(zhǎng))
3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手,、帶好圍裙
以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子
1,、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子
4,、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照,、指導(dǎo)、維持秩序,、
2,、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌,、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)
3,、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序
1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中,,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子,。
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗----家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序
2,、班級(jí)整理,、餐后散步,、午休---活動(dòng)結(jié)束。
清廉幼兒園活動(dòng)方案篇二
1,、教會(huì)幼兒如何使用圖形繪畫(huà)熊貓,。
2、教育幼兒保護(hù)熊貓,。
3、通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)豐富幼兒想象力,,增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力,。
熊貓拼圖一幅,范畫(huà)一張,,紙,,彩筆人手一組,音樂(lè)磁帶,。
一,、猜謎引入課題:
1、猜謎引入:像熊比熊小,,像貓比貓大,,愛(ài)吃鮮竹筍,家住竹林里,。
2,、根據(jù)幼兒回答引出繪畫(huà)課題。
二,、授課:
2,、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)熊貓的喜好“喜歡吃什么?喜歡玩什么,?”師根據(jù)幼兒回答,,適當(dāng)在范畫(huà)上添上動(dòng)態(tài)熊貓,。
3,、結(jié)合教材進(jìn)行德育:熊貓寶寶是我們的國(guó)寶,是世界上稀有的.珍貴動(dòng)物,,小朋友一定要保護(hù)它,,愛(ài)護(hù)它,。
4、根據(jù)兒歌,,師示范畫(huà)法,;(幫熊貓畫(huà)張相)我是一只大熊貓,請(qǐng)你先畫(huà)我的頭,,它是一個(gè)大圓圈,,耳朵是個(gè)半圓形,,長(zhǎng)在頭頂?shù)膬蓚?cè),眼睛是個(gè)橢圓形,,在我可愛(ài)的小臉上,,鼻子是個(gè)小圓圈,它在這個(gè)位置上,,請(qǐng)別忘了我的嘴,,長(zhǎng)在鼻子的下面,是兩個(gè)美麗的小弧線,,還有我的胖身體,,要和腦袋連接好,誰(shuí)來(lái)幫我看一看,,看看我還缺什么,?請(qǐng)你幫我畫(huà)一畫(huà),畫(huà)上我的胳膊,、腿,。
(1)熊貓寶寶想請(qǐng)小朋友們幫它畫(huà)相,小朋友們?cè)敢鈫???qǐng)小朋友們做好準(zhǔn)備,,提醒幼兒注意繪畫(huà)姿勢(shì)。
(2)幼兒自由畫(huà),,師重復(fù)繪畫(huà)兒歌并巡回指導(dǎo),,同時(shí)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)造。
(3)提醒幼兒注重畫(huà)面布局,。
5,、涂色:教師提出簡(jiǎn)單的涂色要求,幼兒自由上色,。
6,、講評(píng):對(duì)繪畫(huà)好的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
7,、活動(dòng)結(jié)束:熊貓寶寶邀請(qǐng)小朋友一起跳舞,,到戶外去做游戲。
戶外活動(dòng):
扔沙包
分組練習(xí),,教師示范,,幼兒練習(xí)。
清廉幼兒園活動(dòng)方案篇三
圣誕狂歡——共享快樂(lè)
12月23日上午8:30—11:00
1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日
本班所有幼兒家長(zhǎng),,園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題一:圣誕節(jié)的由來(lái)
2、 介紹圣誕節(jié)的由來(lái),,初步了解圣誕節(jié)的由來(lái),。
3、 請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),,說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié),。
4、 介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公,、圣誕樹(shù))的由來(lái)讓幼兒了解,,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。
5,、 師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌,。
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)主題二:故事:圣誕老公公是誰(shuí)?
1、 導(dǎo)幼兒分享對(duì)圣誕的認(rèn)識(shí),。
2、 教師講述故事,,讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容,。
(1) 圣誕老公公是誰(shuí)?
(2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
3、 教師再一次講述故事,,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景,。
4、 請(qǐng)幼兒一起扮演圣誕老公公,,隨音樂(lè)進(jìn)行表演,。
清廉幼兒園活動(dòng)方案篇四
1、知道三月八日是婦女節(jié),,是媽媽的節(jié)目,。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,,喜歡媽媽,。
3、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀,。
知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀,。
1,、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉,、〈世上只有媽媽好〉等,。
2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物,。
3,、通知媽媽參加活動(dòng),。
4、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言,。
座位安排,,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍,。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義,。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),,感受到快樂(lè)的情緒,,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì),。
(3)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)
(4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng) 老師小結(jié):我們的媽媽真能干,、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽:媽媽您辛苦了,。
(5)媽媽說(shuō)心聲,。
通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì)媽媽愛(ài)我們的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽,。
(6)幼兒與媽媽一起游戲,。
1)夾球比賽:幼兒和媽媽面對(duì)面夾球。
2)媽媽游戲搶椅子
(7)集體表演《我的好媽媽》
幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中,,表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒,。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要,。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,,當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話,,教師可以說(shuō):我們的悄悄話,是我們的心聲,,媽媽,,謝謝您們,媽媽,,祝您們節(jié)日好幼兒齊:祝媽媽節(jié)日好掌聲響起,。
幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,,積極性都會(huì)增強(qiáng),,所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù),。當(dāng)然,,制作禮物也可以放在慶祝活動(dòng)前進(jìn)行,。
(1)祝賀,,送禮物
幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛(ài)媽媽的情感,。
(2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話,。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮,。
以后,可產(chǎn)生幼兒的我?guī)蛬寢尲o(jì)事本,,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。
今天我班幼兒的出席率是100%,。孩子的媽媽來(lái)的也比較多,,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來(lái),,請(qǐng)假來(lái)幼兒園參加親子活動(dòng),說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子的活動(dòng)還是比較重視的,,家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性,、主動(dòng)性越來(lái)越高了。
1.幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,,媽媽在家里要做許多許多的事情,,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,,表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情,。
2.孩子們?cè)诨顒?dòng)中,表演了許多的節(jié)目,,媽媽看到了孩子們精彩的演出,,全都熱烈的鼓掌。
3.平時(shí)比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓勵(lì)下,,都能大膽的上臺(tái)表演節(jié)目,,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩(shī),。孩子們大膽的演出,,和媽媽的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。
4.孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,,體驗(yàn)到了快樂(lè),。孩子們?cè)谟^看媽媽做搶椅子的游戲中,一直為媽媽加油,,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠獲勝,。教室里一片歡聲笑語(yǔ),母子情感得到了升華,。
清廉幼兒園活動(dòng)方案篇五
彩虹本運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)
彩虹本給你彩色的童年
親子互動(dòng),、特色學(xué)習(xí)內(nèi)容展示
石景山游樂(lè)園大廣場(chǎng)
1、通過(guò)本次六一兒童節(jié)活動(dòng),,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,,在積極參與中體驗(yàn)成功,,合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié),。
3,、以家庭為單位參與此次活動(dòng),有助于豐富家庭的業(yè)余生活,,讓更多的長(zhǎng)道思超教育,,加強(qiáng)向周邊業(yè)主推廣學(xué)校的特色課程和短期內(nèi)教育成果。
時(shí)間:20xx年6月1日
周五上午(具體時(shí)間待定)
地點(diǎn):石景山游樂(lè)園
對(duì)象:0-6歲萌寶及其家長(zhǎng)(一個(gè)寶寶需兩個(gè)及兩個(gè)以上的監(jiān)護(hù)人)
時(shí)長(zhǎng):90分鐘左右
1,、海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作
2,、禮品及道具的準(zhǔn)備
3、邀請(qǐng)函的制作
4,、活動(dòng)當(dāng)天有專門(mén)工作人員負(fù)責(zé)拍照,,活動(dòng)過(guò)后的總結(jié)報(bào)道,及其出現(xiàn)的問(wèn)題,。
5,、員工工作牌(6-10人)
6、地上鋪上泡沫墊
7,、卡通娃娃裝扮宣傳工作:
1,、傳單的派發(fā)(派發(fā)給附近的兒童,并與其說(shuō)明六一的活動(dòng),,和父母前行來(lái)參與)
2,、社區(qū)、樓內(nèi)黏貼海報(bào)
3,、提前半個(gè)月向受邀請(qǐng)的家長(zhǎng),、鄰校的學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函
采購(gòu)工作:
租賃工作:
1,、音響租借、無(wú)線麥6個(gè)
2,、卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念,、氣球、糖果派發(fā)
活動(dòng)流程:
(二),、主持人開(kāi)場(chǎng),,宣布活動(dòng)開(kāi)始:
主持人講注意事項(xiàng)。
(1),、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的小孩,,以免受到傷害。
(2),、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守我們的活動(dòng)規(guī)則,。
(3)、在活動(dòng)中千萬(wàn)不要擁擠
(三),、領(lǐng)導(dǎo)致辭(四)活動(dòng)流程
1,、游戲一:寶寶在有氣球的地墊上,過(guò)障礙物來(lái)到爸爸媽媽身邊,,最先媽媽爸爸抱起的寶寶家庭獲勝,。即可送出我們的獎(jiǎng)品。共三組,,每一組三個(gè)家庭參與,。
2、獨(dú)唱或者表演節(jié)目的小寶寶們,,送出精美禮物,。
3、游戲二:煮熟的鵪鶉蛋(30個(gè))寶寶包完后放入碗里給爸爸或者媽媽吃,,先完成的家庭送出禮品,。共三組,,每一組三個(gè)家庭參與,。其余幾名都是獲得糖果。
4,、獨(dú)唱或者邊演節(jié)目的小寶寶們,,送出精美禮物。其余幾名都是獲得糖果,。
5,、游戲三:一次游戲5個(gè)小孩,參加的小朋友在主持人說(shuō)舉右手,,小朋友必須舉相反方向的手,,或者頭轉(zhuǎn)向相反方向,,反應(yīng)慢者先淘汰知道選出最后贏家獲得禮物。其余幾名都是獲得糖果,。
6,、獨(dú)唱或者邊演節(jié)目的小寶寶們,送出精美禮物,。其余幾名都是獲得糖果,。
7、游戲四:蘿卜蹲,。工作人員把卡通人物頭像打印出來(lái)讓小朋友們選擇自己喜歡的卡通人物,,一次5名參賽選手,叫到誰(shuí)蹲誰(shuí)就蹲,,反應(yīng)慢者為輸,。贏得小朋友送出精美禮物。其余幾名都是獲得糖果,。
1,、活動(dòng)開(kāi)始時(shí)如果遇上天氣問(wèn)題,去提前準(zhǔn)備好大棚傘或當(dāng)場(chǎng)暫停,,如在半個(gè)小時(shí)內(nèi)始終天氣不佳,,就取消此活動(dòng),當(dāng)天晚上如天氣無(wú)下雨則繼續(xù)進(jìn)行,,如依舊下雨則取消此次活動(dòng),。
2、會(huì)場(chǎng)的布置,、舞臺(tái)的搭建安全問(wèn)題,,需工作人員認(rèn)真的檢查好。
3,、音響的調(diào)試問(wèn)題,,活動(dòng)未開(kāi)始前負(fù)責(zé)技術(shù)的工作人員必須認(rèn)真的檢查好音響效果,必須配備好話筒電池等,。
4,、禮品的準(zhǔn)備問(wèn)題,工作人員必須早的點(diǎn)好數(shù),,只能備多不能備少,。
5、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)如果觀眾過(guò)少,,需一個(gè)工作人員與卡通人物帶著糖果到處在附近走走,,工作人員說(shuō)明有個(gè)親子六一活動(dòng)正在進(jìn)行,禮品豐厚,。只要到場(chǎng)的小朋友都有禮品獲得,。
6,、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)如果觀眾過(guò)多,一些工作人員需要在活動(dòng)區(qū)域周圍時(shí)刻注意小朋友的安全問(wèn)題,,還需要一些工作人員站在觀眾周邊,,時(shí)刻注意現(xiàn)場(chǎng)的秩序問(wèn)題。醫(yī)藥箱,、解暑藥需備好,。
備注:如有后續(xù)細(xì)節(jié)問(wèn)題隨時(shí)調(diào)整。
清廉幼兒園活動(dòng)方案篇六
1,、幼兒懂得環(huán)境的整潔美觀要靠大家的努力,,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
2,、引導(dǎo)幼兒做環(huán)保方面力所能及的事情,,培養(yǎng)幼兒自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。
1,、圖片:墻畫(huà)
2,、勞動(dòng)工具抹布等。
一,、導(dǎo)入
觀察圖片:各種墻壁
提問(wèn):這些墻壁漂亮嗎,?你最喜歡哪一種?說(shuō)說(shuō)為什么,?
小結(jié):在我們生活的環(huán)境中,,有各種墻壁。平整,、鏤空的,、造形的等等,整潔美觀的墻壁可以裝飾美化我們的環(huán)境,,我們應(yīng)該保護(hù)好,。
二、展開(kāi)
1,、觀察講述《雪白的墻壁》
(1)街道的一角,,工人叔叔正在粉刷外墻。
提問(wèn):圖中的叔叔在做什么》為什么要這樣做,?
教師:在街道一角,,為了讓我們生活的環(huán)境整潔,、美觀,,工人叔叔正在粉刷街邊的墻壁,瞧,!叔叔臉上都流汗了,。
(2)一群小孩在白墻邊踢球,,蹭的白墻上很多痕跡。
提問(wèn):這些小哥哥在做什么,?他們這樣對(duì)不對(duì),?
教師:小朋友在路邊踢球是不對(duì)的,既不安全又破壞衛(wèi)生,,看,!雪白的墻壁上多了幾道臟臟的痕跡。
(3)夜晚,,有人在墻壁上粘帖"小廣告",。
提問(wèn):夜晚發(fā)生了什么事?這樣做對(duì)嗎,?
教師:在墻壁上亂帖亂畫(huà)是不對(duì)的,,要堅(jiān)決制止。
(4)經(jīng)過(guò)清理,、擦洗,,墻壁又變干凈了,人們還在上面畫(huà)上了公益宣傳畫(huà),。
提問(wèn):墻壁怎么變干凈了,?變成了什么樣?
教師:美麗的環(huán)境要靠我們大家一起努力,,讓我們用雙手把環(huán)境變得更美吧,。
2、體驗(yàn)活動(dòng)《我把墻壁變干凈》,。
教師引導(dǎo)幼兒用抹布擦拭,、清潔活動(dòng)室的墻壁。
三,、結(jié)束活動(dòng)
講評(píng),,以表?yè)P(yáng)、肯定的語(yǔ)氣,,從回答問(wèn)題,、勞動(dòng)積極性等方面對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)。
清廉幼兒園活動(dòng)方案篇七
以“游藝”為主題,,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,,歡歡喜喜地享受節(jié)日的歡樂(lè),。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)供給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),。
xx月xx日
全體幼兒,、家長(zhǎng),、教師
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
2,、生活活動(dòng)
3,、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙,、蠟筆,、記號(hào)筆
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi),。
準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置,、主持人一名、音樂(lè)(新年好)
過(guò)程:
1,、律動(dòng)“新年好”
2,、親子運(yùn)動(dòng)游戲
(1)放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組,。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),應(yīng)對(duì)面排,。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長(zhǎng),,當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,,口中喊道“砰啪”,,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,,看哪對(duì)先放完,。
(2)運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,,每班10名幼兒,,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,,走至對(duì)面交給另一位幼兒,,依次往返接力。
(3)剝桔子
準(zhǔn)備:小桔子50只,,椅子3個(gè),,垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,,第二個(gè)幼兒繼續(xù),,以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
(4)搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子,;各色氣球;拴氣球的繩子,。
玩法:教師或主持人發(fā)出指令,,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,,用力把氣球坐爆,。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,,直到輪完初賽,,最終小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者,。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一齊聽(tīng)主持人發(fā)令,,按照規(guī)則進(jìn)行。
(5)開(kāi)火車
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長(zhǎng)或教師(6——8人)組成一列火車,,蹲著行進(jìn)走,,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
(6)袋鼠跳
準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),,能夠用面粉包裝袋之類的,,要大一些
玩法:一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,,小朋友與家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面站立,,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,,小朋友要拿起放在地上的大袋子,,跑向自我的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,,要立刻套住自我的雙腿,,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏,。
(7)揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條,。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴,。在必須范圍場(chǎng)地內(nèi),,幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝,。
(8)趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),,共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副,。
玩法:適用于大班的游戲,。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn),。
清廉幼兒園活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)來(lái)源:今年的4月22日,,是世界第xx個(gè)地球日,,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),,讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”,。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬,、盡情享受的生活的同時(shí),,更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才會(huì)使其更加美好,,更適合我們生存,。
二、活動(dòng)目的:
1,、知道世界地球日,,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2,、知道地球是我們生活的地方,,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,,共同來(lái)保護(hù)地球,。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。
三,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月16日——20日
四,、活動(dòng)實(shí)施:
(一)幼兒園活動(dòng)內(nèi)容:
1、開(kāi)展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);
4,、“善待地球,,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動(dòng),提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí),。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙,、一粒糧、一滴水,,減少一次性木質(zhì)筷子,、塑料袋的使用,,多乘坐公共汽車出行,,減少二氧化碳的排放量。
5,、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,,布置主題墻,進(jìn)行展出,。
6,、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7,、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,,開(kāi)展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。你拍一,,我拍一,,環(huán)境保護(hù)是第一;你拍二,我拍二,,愛(ài)護(hù)小草和花兒;你拍三,,我拍三,別讓垃圾堆成山;你拍四,,我拍四,,墻上不能亂寫(xiě)字;你拍五,我拍五,,江湖河流要保護(hù);地球媽媽我的家,,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
1,、“地球真美”:通過(guò)觀看地球的美麗河山,,讓幼兒擁抱地球,表達(dá)保護(hù)地球的決心,。
2,、請(qǐng)幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛(ài)你”、“我為地球過(guò)生日”等活動(dòng)。
3,、幼兒利用廢舊材料自制服裝,,開(kāi)展“環(huán)保時(shí)裝秀”大班:課程參考:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),,開(kāi)展打扮地球媽媽活動(dòng),。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍,提醒大家要愛(ài)護(hù)地球;給地球媽媽穿上綠裙子,、戴上美麗的小花;按下一個(gè)個(gè)小小的手印,,代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫(huà)小動(dòng)物將小動(dòng)物送回家;為沙漠種樹(shù)……通過(guò)擦、畫(huà),、剪,、貼等形式,圍繞地圖開(kāi)展宣傳教育,。
(三)個(gè)人簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度,、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人,、人與社會(huì),、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線,,他讓向往著有追求,,讓參與者幸福快樂(lè),,讓持續(xù)實(shí)施者一生富有,。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下,,讓我們共同遵守。
1,、遵從自然規(guī)律,、早睡早起。
2,、穿著清潔整齊,、簡(jiǎn)單樸素。
3,、注意飲食健康,,科學(xué)合理。
4,、節(jié)約紙張,,盡量?jī)擅媸褂糜變簣@地球日活動(dòng)方案幼兒園地球日活動(dòng)方案,。
5、節(jié)約水,、電,、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習(xí)慣,。
6,、自帶杯子,餐具,,盡量不使用一次性的杯子,、筷子等用品。
7,、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí),,不隨便開(kāi)燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度,。
8,、在洗東西時(shí),,用容器盛適量的水,,不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭,讓水白白留走,。
9,、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書(shū)、看好書(shū),,讓精神富足,。學(xué)會(huì)與人平靜交談。
10,、采用簡(jiǎn)單的出行方式,,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,,能坐公交車去盡量不坐私家車,,節(jié)省能源。愛(ài)護(hù)家園,,從我做起,,從每一件小事做起。地球的未來(lái)是屬于孩子們的,,在幼兒中開(kāi)展環(huán)境教育,,樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí),將會(huì)使人類擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái),?;锇閭?,請(qǐng)加入我們的環(huán)保隊(duì)伍中,一齊追求,、享受簡(jiǎn)單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,,體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤(rùn)靈魂的甘露,。