每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
小木船續(xù)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)篇一
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。我們已經(jīng)有了三年的友誼,，我們一起上學(xué),，一起回家，一起寫(xiě)作業(yè),，一起玩耍,，大家都把我們叫做“形影兄弟”,。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,。陳明把我的小木船拿過(guò)去,，左瞧瞧，右瞧瞧,，一不小心把我的小木船摔壞了,。小木船重重地摔在地上，破了,。我的臉漲得通紅,，氣得說(shuō)不出話來(lái)，心想：陳明,，是你把我的小木船摔破的,，我也讓你嘗一嘗失去心愛(ài)東西的滋味。我一把搶來(lái)他的小木船高高舉起,，正準(zhǔn)備摔,，陳明一把奪過(guò)小木船，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),，他已經(jīng)迅速離開(kāi)了,。
從此以后，我們倆似乎被一堵厚厚的墻隔開(kāi)了,，見(jiàn)了面,，誰(shuí)也不理誰(shuí),。每次，我總想和他和好,，但是,，一想起那件事，就再也不想原諒他,。
我走在回家的路上,，陳明走在后面。陳明飛快地跑上來(lái),，什么也不說(shuō),。他笑了，笑得多么燦爛,！我也笑了,。從這以后，我們又成了“形影兄弟”,。
小木船續(xù)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)篇二
彎彎的月兒小小的船,，小小的船兒兩頭尖……看著書(shū)桌上的小船，往事歷歷在目,。
我和陳明是朋友,，這一天我邀請(qǐng)她到我家來(lái)玩，玩到一半,，我從書(shū)包里拿出我手工課上做的小木船,，給陳明炫耀起來(lái)。陳明不甘視弱,，也拿出了自已的小木船,。當(dāng)陳明拿起我的小木船贊嘆道：“真好看，你的手真巧??！”正當(dāng)我得意洋洋之時(shí)，陳明手一滑,，把我的小木船摔到地上——-小木船摔壞了,。
這時(shí)我心頭有無(wú)數(shù)說(shuō)不清的情緒，這畢竟是我一節(jié)勞動(dòng)課的成果??！我指著陳明的鼻子罵道：“好你個(gè)陳明，我還不知道你葫蘆里賣(mài)的什么藥,，你不就是看我的船比你做的好嫉妒吧,？我的小木船被你全毀了！”陳明連忙往后退，爭(zhēng)執(zhí)中,，陳明又把我的船踩到了,。我心愛(ài)的小船已“面目全非”了。這無(wú)疑又在我的傷口上撒一把鹽??！
從這以后，我再也沒(méi)有跟陳明講一句話,。
兩個(gè)月后的某一天,，天還是那么藍(lán)，水還是那么綠,，唯一變了的是：我身邊沒(méi)有了友誼,，沒(méi)有了那個(gè)好朋友。
小木船續(xù)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)篇三
那天課上,，老師讓我們做一個(gè)小木船,，我費(fèi)盡了“洪荒之力”可算把我的小木船做好了?？墒?，結(jié)束后，有一塊木板又掉了下來(lái),，怎么裝也裝不上去,。
兄弟陳明看到了，連忙過(guò)來(lái)幫我,，想把我的修好,。可是不服氣的我,，在陳明拿我的小木船吋，想搶回我的小木船,。誰(shuí)知陳明的手一躲,、一滑，小木船像一架失去控制的飛機(jī),，往地上撞去,，我的小木船壞了。
火冒三丈的我馬上跟陳明吵了起來(lái),，誰(shuí)知陳明居然又把我的小木船踩了一腳,，我的小木船立馬變成了一堆碎片。
陳明馬上向我道歉,，可是惱羞成怒的我哪里聽(tīng)的進(jìn)去,，只想把他的小木船也摔碎掉。陳明連忙護(hù)住他的小木船說(shuō)：＂你別砸我的，這是……?。](méi)等他說(shuō)完,，我就迅速地沖上前去，把他的小木船也摔得粉身碎骨,，還不滿(mǎn)地說(shuō)：＂為什么你能摔我的,，我就不能摔你的?＂陳明惡狠狠地瞪了我一眼，然后轉(zhuǎn)過(guò)身去,，哭了起來(lái),。旁邊的同學(xué)也生氣地看著我，那眼神仿佛要說(shuō)些什么,。周?chē)呐瑢W(xué)連忙去安慰陳明,。我坐在位置上，不知所措,。
這時(shí)放學(xué)鈴響了,，同學(xué)們都背著書(shū)包，站在陳明旁邊,，仿佛要保護(hù)他,。我輕蔑地說(shuō)：＂哼，膽小鬼人多勢(shì)眾!＂然后揚(yáng)長(zhǎng)而去,。
回到家,，媽媽用疑惑的眼神看著我問(wèn)：＂你怎么沒(méi)去陳明家，今天她媽媽過(guò)生日呀,？＂我目瞪口呆,，突然想起，今天是陳明他媽媽過(guò)生日,，請(qǐng)我們一家吃飯的事,，難道那個(gè)小木船是……。
我思來(lái)想去,，終于做出了一個(gè)決定,。
我又做了一只小木船，在上面刻了五個(gè)字：陳明,，對(duì)不起,。我和媽媽帶著小船去了陳明家，陳明看到我手中的船,，仿佛知道了我的用意,。于是，我們就像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣,，夕陽(yáng)的余暉照射在小船上,，祝我們的友誼天長(zhǎng)地久！
小木船續(xù)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)篇四
我和陳明是好朋友。一天,，我們把在手工小組的小木船拿出來(lái)玩,，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,，陳明又把它踩壞了,，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船,，往地上重重一摔,，“嘭”的一聲，小木船便“五馬分尸”——摔得粉身碎骨了,。陳明氣得說(shuō)不出話來(lái),，便去找老師告狀。
老師來(lái)了,，問(wèn)：“你為什么要摔碎陳明的小木船呢,？”我理直氣壯地說(shuō)：“是他先把我的小木船摔壞的?！崩蠋熉?tīng)了,，對(duì)我和陳明教導(dǎo)了一番。最后,，我和陳明勉強(qiáng)握了個(gè)手,，就離開(kāi)了。
我把小木船修好了,，決定把小木船送給陳明,。到了陳明家，我輕輕地敲門(mén),，開(kāi)門(mén)的卻是陳明的媽媽?zhuān)覇?wèn)道：“阿姨,，阿明呢？”“陳明剛才去找小明了,，這孩子,，玩比什么都重要?！标惷鞯膵寢屨f(shuō),。我心底一震（因?yàn)槲遗玛惷鬟€是不肯原諒我,，才去找小明一起玩）,，馬上往大街上跑去。
到了大街上,，我左思右想陳明為什么去小明家,。小明是會(huì)修東西的，難道他去小明家是……我飛快地往那個(gè)地方奔去。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,，但只要看見(jiàn)這個(gè)木船,，就會(huì)想起一句話：好朋友之間應(yīng)該寬容。
小木船續(xù)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)篇五
我和陳明是好朋友,，一天,，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了,。爭(zhēng)執(zhí)中,，陳明又把它踩壞了，我非常生氣,，一把奪過(guò)他的小木船,，使勁地往地上一擲，小木船四分五裂了,，我沾沾自喜,。而陳明并沒(méi)有什么表現(xiàn)，只是呆呆地站著,。教室里一片沉寂,，同學(xué)們用異樣的目光注視著我和陳明，好像每一位同學(xué)都屏住了呼吸,。剎那間,，我才感到羞愧，內(nèi)心不時(shí)地譴責(zé)自己剛才的舉動(dòng),。整個(gè)下午,，那一幕總在我的腦海里浮現(xiàn)。終于熬到放學(xué),，我急匆匆地走出校園,。半路上，我才想起語(yǔ)文課本落在學(xué)校里,，那是今天要用的,。如果現(xiàn)在回學(xué)校的話，教室早就關(guān)門(mén)了,。想到這些,，我蹲在地上大哭起來(lái)。正在我一籌莫展之時(shí),，有一個(gè)身影從我身后跑了過(guò)來(lái),，原來(lái)是陳明。陳明和我家離得很近,，平時(shí)我們總是走在一起,，他是我形影不離的好朋友,。今天發(fā)生了這樣的事，我沒(méi)有理他,，沒(méi)想到陳明默默地跟在我后面?，F(xiàn)在見(jiàn)我遇到難處，便跑過(guò)來(lái)扶起我,，好一陣關(guān)心,。
“你怎么了？”“我,？,？我？,？我忘帶語(yǔ)文課本了,？？”“沒(méi)關(guān)系,，你不要哭,，我跑步快，幫你去拿,，你在這兒等我一會(huì)兒,，我很快回來(lái)?！蔽艺胝f(shuō)幾句,，陳明一溜煙地消失在了我眼前。天漸漸地暗了下來(lái),，我生怕陳明出事,，心總是像懸在半空中，渾身不是滋味,，我不時(shí)地踮著腳往學(xué)校方向看著,。大約過(guò)了十幾分鐘，我終于見(jiàn)到陳明出現(xiàn)在視線中,，只見(jiàn)他跑得飛快,，到我身邊時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁了，全身上下滴著汗,，就像被雨淋了一樣,。
“讓你久等了，我跑回學(xué)校,，教室門(mén)關(guān)了,，跑到王老師家才要了鑰匙？,？”還沒(méi)等他說(shuō)完,，我早已感動(dòng)得熱淚盈眶。晚上,，陳明的爸爸告訴我,，陳明的腳腫了，明天不能上學(xué)了,，讓我替他向老師請(qǐng)假,。我滿(mǎn)口答應(yīng)了，但心里總是覺(jué)得有種說(shuō)不出的愧疚感,。那晚,，我趕制了一只小木船。
第二天,，我路過(guò)陳明家,，就悄悄地把小木船放在了他家門(mén)口。路上,，雖然沒(méi)有陳明作伴,，但我和陳明是好朋友，一天,，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,，陳明又把它踩壞了,，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船,，使勁地往地上一擲,，小木船四分五裂了，我沾沾自喜,。而陳明并沒(méi)有什么表現(xiàn),，只是呆呆地站著。教室里一片沉寂,，同學(xué)們用異樣的目光注視著我和陳明,，好像每一位同學(xué)都屏住了呼吸。剎那間,，我才感到羞愧,，內(nèi)心不時(shí)地譴責(zé)自己剛才的舉動(dòng)。整個(gè)下午,，那一幕總在我的腦海里浮現(xiàn),。終于熬到放學(xué)，我急匆匆地走出校園,。半路上,，我才想起語(yǔ)文課本落在學(xué)校里,，那是今天要用的。如果現(xiàn)在回學(xué)校的話,，教室早就關(guān)門(mén)了,。想到這些，我蹲在地上大哭起來(lái),。正在我一籌莫展之時(shí),，有一個(gè)身影從我身后跑了過(guò)來(lái)，原來(lái)是陳明,。陳明和我家離得很近,，平時(shí)我們總是走在一起，他是我形影不離的好朋友,。今天發(fā)生了這樣的事,，我沒(méi)有理他，沒(méi)想到陳明默默地跟在我后面?，F(xiàn)在見(jiàn)我遇到難處,，便跑過(guò)來(lái)扶起我，好一陣關(guān)心,。
“你怎么了,？”“我？,？我,？？我忘帶語(yǔ)文課本了,？,？”“沒(méi)關(guān)系，你不要哭,，我跑步快,，幫你去拿，你在這兒等我一會(huì)兒,，我很快回來(lái),。”我正想說(shuō)幾句,，陳明一溜煙地消失在了我眼前,。天漸漸地暗了下來(lái)，我生怕陳明出事,，心總是像懸在半空中,，渾身不是滋味，我不時(shí)地踮著腳往學(xué)校方向看著,。大約過(guò)了十幾分鐘,，我終于見(jiàn)到陳明出現(xiàn)在視線中,，只見(jiàn)他跑得飛快，到我身邊時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁了,，全身上下滴著汗,，就像被雨淋了一樣。
“讓你久等了,，我跑回學(xué)校，教室門(mén)關(guān)了,，跑到王老師家才要了鑰匙,？？”還沒(méi)等他說(shuō)完,，我早已感動(dòng)得熱淚盈眶,。晚上，陳明的爸爸告訴我,，陳明的腳腫了,，明天不能上學(xué)了，讓我替他向老師請(qǐng)假,。我滿(mǎn)口答應(yīng)了,，但心里總是覺(jué)得有種說(shuō)不出的'愧疚感。那晚,，我趕制了一只小木船,。
第二天，我路過(guò)陳明家,，就悄悄地把小木船放在了他家門(mén)口,。路上，雖然沒(méi)有陳明作伴,，但我和陳明是好朋友,，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,，陳明一不小心把我的摔壞了,。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了,，我非常生氣,，一把奪過(guò)他的小木船，使勁地往地上一擲,，小木船四分五裂了,，我沾沾自喜。而陳明并沒(méi)有什么表現(xiàn),，只是呆呆地站著,。教室里一片沉寂,，同學(xué)們用異樣的目光注視著我和陳明，好像每一位同學(xué)都屏住了呼吸,。剎那間,，我才感到羞愧，內(nèi)心不時(shí)地譴責(zé)自己剛才的舉動(dòng),。整個(gè)下午,，那一幕總在我的腦海里浮現(xiàn)。終于熬到放學(xué),，我急匆匆地走出校園,。半路上，我才想起語(yǔ)文課本落在學(xué)校里,，那是今天要用的,。如果現(xiàn)在回學(xué)校的話，教室早就關(guān)門(mén)了,。想到這些,，我蹲在地上大哭起來(lái)。正在我一籌莫展之時(shí),，有一個(gè)身影從我身后跑了過(guò)來(lái),，原來(lái)是陳明。陳明和我家離得很近,，平時(shí)我們總是走在一起,，他是我形影不離的好朋友。今天發(fā)生了這樣的事,，我沒(méi)有理他,，沒(méi)想到陳明默默地跟在我后面。現(xiàn)在見(jiàn)我遇到難處,，便跑過(guò)來(lái)扶起我,，好一陣關(guān)心。
“你怎么了,？”“我,？？我,？,？我忘帶語(yǔ)文課本了？,？”“沒(méi)關(guān)系,，你不要哭，我跑步快，幫你去拿,，你在這兒等我一會(huì)兒,，我很快回來(lái)?！蔽艺胝f(shuō)幾句,，陳明一溜煙地消失在了我眼前。天漸漸地暗了下來(lái),，我生怕陳明出事,，心總是像懸在半空中，渾身不是滋味,，我不時(shí)地踮著腳往學(xué)校方向看著,。大約過(guò)了十幾分鐘，我終于見(jiàn)到陳明出現(xiàn)在視線中,，只見(jiàn)他跑得飛快,，到我身邊時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁了,，全身上下滴著汗,，就像被雨淋了一樣。
“讓你久等了,，我跑回學(xué)校,，教室門(mén)關(guān)了，跑到王老師家才要了鑰匙,？,？”還沒(méi)等他說(shuō)完，我早已感動(dòng)得熱淚盈眶,。晚上,，陳明的爸爸告訴我，陳明的腳腫了,，明天不能上學(xué)了,，讓我替他向老師請(qǐng)假。我滿(mǎn)口答應(yīng)了,，但心里總是覺(jué)得有種說(shuō)不出的愧疚感,。那晚，我趕制了一只小木船,。第二天,，我路過(guò)陳明家，就悄悄地把小木船放在了他家門(mén)口,。路上,，雖然沒(méi)有陳明作伴，但心里輕松了許多。
小木船續(xù)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)篇六
我和劉曉玉是好朋友,。
有一天,，我們把在手工小組做的小木房拿出來(lái)玩，劉曉玉一不小心把我的小木船摔壞了,。爭(zhēng)吵中,，劉曉玉又把它踩壞了。我非常生氣,，沒(méi)等她向我道歉,，一把奪過(guò)她的小木房，使勁地向地上摔去,?！芭尽钡囊宦暎∧痉勘晃宜さ闷吡惆寺?。
劉曉玉生氣地說(shuō)：“你怎么可以把我的小木房摔壞呢,？”
“是你先把我的小木房摔壞的”我大聲嚷道。
“我不是故意的,，我向你道歉總行了吧,？”劉曉玉說(shuō)。說(shuō)完她就扭頭回到自己的座位上,。
我沒(méi)有追她,。
“為什么呢？”老師問(wèn),，“你不是和她是好朋友嗎,？”
“我們倆吵架了”我說(shuō)。我將事情原原本本地講給了老師聽(tīng),，老師聽(tīng)后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“朋友嘛,，總有鬧別扭的時(shí)候，有點(diǎn)小矛盾是正常的,。關(guān)鍵在于有了矛盾之后要相互體諒,，以友誼為重，事情不就解決了嗎,，干嘛非要鬧到不能做朋友的地步呢,？小學(xué)生要爭(zhēng)做品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好孩子,，想想你們做到了嗎,？”聽(tīng)了老師的話，我羞愧地低下了頭,。
“咱們和好吧,！”
劉曉玉使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，我們的手緊緊地握在一起，很久沒(méi)有松開(kāi)……
小木船續(xù)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)篇七
我和陳明是好朋友,，一天,，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了,。爭(zhēng)執(zhí)中,，陳明又把它踩壞了，我非常生氣,，一把奪過(guò)他的小木船,，說(shuō)道：“你干什么呀！你把我的小木船摔壞了還不夠,，還要再添兩腳是吧,，看我怎么教訓(xùn)你！”我狠狠地將我手中陳明的小木船摔在地上,，再用腳用力地踩上幾腳,。
“ 你........你怎么這樣，你是故意的,！”陳明的眼眶紅了,。
“那你也不是故意的嗎？我這叫以其人之道,，還治其人之身 ,！”我絲毫不做退讓,。
“我才不是故意的,，你......你不講道理!”
“哼!你不是故意?我看,如果你不是故意的,那世界上就不會(huì)有故意的人了!”我丟下這句話，轉(zhuǎn)過(guò)身,，頭也不回的走了,。
這一天，我想了很多,，火氣也消了,。我想這件事是我錯(cuò)了，今天我的確太沖動(dòng),，陳明也確實(shí)不是故意的,，可我又干了些什么？故意把陳明小木船弄壞了,？還因此失去一個(gè)好朋友,，不行，我要找他道謙,！
“陳明,，不用跟我道謙，昨天是我不好，是我太沖動(dòng),，一生氣弄壞了你的小木船,，我也知道你不是故意的，哦,，對(duì)了,！我給你做了個(gè)小木船，你可以原諒我嗎?”我把我做好的小木船遞給他,。
“我才不原諒你呢,。”陳明假裝生氣,，“我不原諒你才怪咧,！對(duì)了，我也給你做了個(gè)小木船,?！闭f(shuō)著，陳明也把他做好的小木船遞給了我,。
就這樣在這說(shuō)笑聲中我和陳明和好了,，又成了好朋友！
小木船續(xù)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)篇八
我和陳明是好朋友,。一天,，我們把在手工小組制作的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小船摔壞了,。爭(zhēng)執(zhí)中,，陳明又把它狠狠地踩碎了。我怒氣沖天,，把他的也搶過(guò)來(lái)重重的摔在了地上,，頭也不回地走了。
在回家的路上,，我心里還是充滿(mǎn)了怨氣,，想：這算什么朋友，再不和他玩了,，反正我好朋友多,，也不缺他一個(gè)。從此,，只要經(jīng)過(guò)他面前,，我總會(huì)把頭抬得高高的，正眼也不瞧他,，還會(huì)“哼”的一聲走過(guò)去,。而陳明總是一聲不吭地望著我,，似乎欲言又止的神情。我心里有一種勝利感,。
我們的關(guān)系一直僵直著,。幾天后，在一次課外班的同學(xué)中得知,，因陳明的父親身患重病,，他面臨著停學(xué)的危險(xiǎn)。頓時(shí),，我的腦海里滿(mǎn)是和陳明在一起的快樂(lè)時(shí)光,。吃飯時(shí)，有好吃的菜,，他自己吃很少,，總會(huì)大塊大塊往我碗里夾；我說(shuō)肚子餓時(shí),，他還會(huì)把零食與我分享,；當(dāng)我不知道做得題目時(shí)，他也會(huì)詳細(xì)跟我講解……現(xiàn)在獲悉他要離開(kāi)我了,，突然有萬(wàn)千種滋味涌上心頭,，有孤獨(dú)，有傷心,，有彷徨……淚水在我眼中打滾,，先前那種勝利感瞬間崩塌。
為了挽回失去的情誼,，我下定決心,，再做一只小木船送給他。熬到深夜十一點(diǎn),，小木船終于做好了,，他會(huì)不會(huì)接受呢,？我懷著忐忑的心情睡了,。
第二天，我在校門(mén)口碰到了陳明,，正當(dāng)我要向他道歉時(shí),，陳明塞給我一只相當(dāng)精致的小木船，說(shuō)：“好早就想跟你道歉,，可你總是不瞧我一眼,，過(guò)兩天我就回武漢了，真不想失去你這個(gè)好朋友,，我們和好好嗎,？”眼淚從我眼中奪眶而出,，我激動(dòng)地把我做的小木船遞給了他，他先是驚詫?zhuān)缓缶蜕瞪档乜蘖?。我們的友誼又回來(lái)了,。
陳明最后還是走了，而我常常會(huì)望著陳明送給我的小木船發(fā)呆,，它不僅是一個(gè)玩具,，它更承載著我和陳明深厚的友誼。
小木船續(xù)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)篇九
我和陳明是好朋友,。一天,，我把在手工組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明不小心把他摔壞了,，爭(zhēng)執(zhí)中,，陳明又把它踩壞了。我非常生氣,，一把奪過(guò)他的小木船（以上是原文）,，摔在地上，把它踩得粉碎,。
陳明也生氣了,，面紅耳赤，憤怒地說(shuō)：“你憑什么摔我的小木船,， 我又不是故意的,，真是小肚雞腸?！蔽乙采鷼獾刂钢?，大口喘著粗氣，說(shuō)：“不管怎樣,，你就是摔壞了我的小木船,。”我們倆各執(zhí)一詞,，互不相讓?zhuān)车媚樇t脖子粗,，最后，我憤憤地丟下一句：“我才不和你這種人在一起,?！蔽艺f(shuō)完，我扭頭就走,。
從此,，我們倆個(gè)再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話，不再一起上學(xué),，也不互相探討問(wèn)題,。我們倆的友誼就這樣破裂了,。
這一切，都被老師看在眼里,。
這天,，老師把我和陳明叫到辦公室里：“這次的文藝匯演，我們班有一個(gè)節(jié)目,，我想讓你們兩個(gè)寫(xiě)劇本,。可以嗎,？”老師真是哪壺不開(kāi)提哪壺?。∥液完惷鳜F(xiàn)在關(guān)系這么僵,，怎么合作呀,！我心想。我看看陳明,，他也在猶豫,。但既然老師都發(fā)話了，我和陳明只得硬著頭皮答應(yīng)了,。
由于這是關(guān)系到班級(jí)集體榮譽(yù)的大事,，我決定先把之前的事擱在腦后，好好和陳明合作,，陳明似乎也和我想到一塊兒了,。我們一起寫(xiě)劇本，改劇本,，配合得十分默契,。同時(shí)，我也在反思自己的錯(cuò)誤：是啊,，陳明并不是故意的,，我確實(shí)做得有點(diǎn)過(guò)火了?？捎值K于面子,，我遲遲沒(méi)有向他認(rèn)錯(cuò)。
從此我和陳明又成了一對(duì)形影不離的好朋友,，我和他破裂的友誼復(fù)原了,！
愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
小木船續(xù)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)篇十
我和小明是好朋友,。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,，陳明一不小心把的摔不了,。爭(zhēng)執(zhí)中,，陳明又把它踩了一腳，我非常生氣,，一把奪過(guò)他的小木船,。
我把他的小木船舉得高高的，想：你把我的心愛(ài)小木船摔壞了,，我也不會(huì)讓你的小木船好過(guò),。想到這，我狠狠地把他的小木船往地上一扔,。只聽(tīng)到咔嚓一聲,，陳明的小木船四分五裂。我看著那些還比較完整的零件,，還不解恨,，又重重的在上面踩了幾腳，直到把它們踩得粉身碎骨才解恨,。
我看了看已經(jīng)破碎的小木船,，又看了看我那壞了的心愛(ài)的小木船，不禁鼻子一酸,，頭也不回的跑了出去,。在回家的路上，明媚的陽(yáng)光讓我覺(jué)得很刺眼,，原本小鳥(niǎo)清脆,、歡快又聽(tīng)動(dòng)的歌聲傳到我的耳朵里，我就好像聽(tīng)到什么噪音一樣,，捂著耳朵煩燥地說(shuō)了一聲：討厭,。
一個(gè)晚上，我都悶悶不樂(lè),。我躺在床上,，一直睡不著。一想到我的小木船摔壞了,。我恨死他了,。可是,，陳明并不是故意的,，在我生氣時(shí)，他好像跟我道歉的樣子,，我是不是太霸道了,？再說(shuō)了，他也不是故意的算了,。還是看看明天跟我道不道歉吧,！,。
第二天，一整天,，陳明都沒(méi)有找過(guò)來(lái),。哼！你不來(lái)找我,，我也不會(huì)去找你,，大不了不做朋友了！
從那以后,，每每和他碰面,，我總會(huì)把頭扭到一邊，冷落他,。有一次玩游戲時(shí),，陳明都會(huì)跑過(guò)來(lái)想?yún)⒓印,？擅恳淮?，我都?huì)冷冰冰地說(shuō)：夠人了！其實(shí),，我們正需要多一些人,。我們就這樣度過(guò)了一天，又一天,。
做完手工,，我滿(mǎn)意地看著我做的小飛機(jī)。我要去洗手,，經(jīng)過(guò)陳明身邊時(shí),，不小心碰到他的飛機(jī)。小飛機(jī)左右搖了兩下,，就頭向上掉了下去,。在地上摔了個(gè)粉身碎骨！糟了,，我上次那樣對(duì)他,，他這一次一定不會(huì)放過(guò)我的。陳明走了過(guò)來(lái),，看了看,，說(shuō)：沒(méi)事，上一次的事對(duì)不起,！看著他的反應(yīng),，我不禁呆住了。過(guò)了一會(huì)我回過(guò)神來(lái)，不好意思地說(shuō)：上次不怪你,，是我太霸道了,，我也有錯(cuò),，我們又做好朋友吧,！陳明沖過(guò)來(lái)抱著我說(shuō)：好呀！
就這樣,，我和陳明又成為了好兄弟,！有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮眯值堋?/p>
