我們得到了一些心得體會(huì)以后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

新生兒科心得體會(huì)篇一

第一段：介紹新生兒兒科護(hù)士的工作背景和重要性（200字）

作為新生兒兒科護(hù)士,，我已經(jīng)服務(wù)了幾年,。這個(gè)職位需要具備專業(yè)知識(shí)和對(duì)護(hù)理工作的熱情,。新生兒兒科護(hù)士是嬰兒健康和幸福的關(guān)鍵保障者。我們不僅要觀察新生兒的生長(zhǎng)發(fā)育情況,，還要評(píng)估和處理各種疾病和疾病風(fēng)險(xiǎn)因素,。同時(shí)，我們要給予父母關(guān)于兒童護(hù)理的指導(dǎo)與支持,。這份工作要求我們?nèi)旌虮３謱Ｗ?，因?yàn)橐粋€(gè)疏忽可能對(duì)嬰兒的健康產(chǎn)生嚴(yán)重后果。

第二段：談?wù)撔律鷥簝嚎谱o(hù)士需要具備的技能和責(zé)任（300字）

作為新生兒兒科護(hù)士,，我們需要具備一系列的專業(yè)技能,。我們必須熟悉新生兒常見疾病和并發(fā)癥的診斷和處理方法。我們需要參與新生兒的初生搶救和監(jiān)護(hù),，確保他們穩(wěn)定且可預(yù)測(cè)地成長(zhǎng),。我們需要掌握新生兒喂養(yǎng)技巧,，提供哺乳支持和教育。在監(jiān)護(hù)過程中,，我們要及時(shí)判斷并正確應(yīng)對(duì)新生兒突發(fā)狀況,。除了直接護(hù)理工作，我們還要與醫(yī)生和其他護(hù)士密切合作,，確保我們的病人得到最好的治療,。

第三段：談?wù)撔律鷥簝嚎谱o(hù)士的困難與挑戰(zhàn)（300字）

新生兒兒科護(hù)士的工作環(huán)境和工作性質(zhì)使其面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先,，工作時(shí)間不規(guī)律,，需要做好長(zhǎng)時(shí)間工作的準(zhǔn)備。有時(shí)候,，我們需要處理急診情況,，必須在緊張的狀態(tài)下保持應(yīng)對(duì)能力。此外,，對(duì)于病情嚴(yán)重的患兒和患家,，我們需要保持鎮(zhèn)定和同情心。我們要花時(shí)間安慰患家,，解答他們關(guān)于治療和康復(fù)的疑慮和問題,。最重要的是，我們必須經(jīng)常面對(duì)生死的考驗(yàn),，尤其是當(dāng)一些患兒的搶救工作失敗時(shí),，我們要保持足夠的心理韌性。

第四段：談?wù)撔律鷥簝嚎谱o(hù)士的成就和獎(jiǎng)勵(lì)（200字）

盡管工作困難重重,，但作為新生兒兒科護(hù)士也有許多成就和獎(jiǎng)勵(lì),。我們每天為新生兒的健康和成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。當(dāng)我們看到一個(gè)小嬰兒開始呼吸,、吮吸,、哭泣時(shí)，我們感受到的是巨大的成就感,。我們可以幫助父母學(xué)會(huì)如何正確照顧和喂養(yǎng)嬰兒,，這讓他們感到安心和滿意。當(dāng)我們看到一個(gè)需要監(jiān)護(hù)的嬰兒康復(fù)出院時(shí),，我們充滿了驕傲和成就感,。這些成績(jī)和回報(bào)是我們堅(jiān)持這份工作的動(dòng)力。

第五段：總結(jié)并談?wù)撐易鳛樾律鷥簝嚎谱o(hù)士的感受和未來展望（200字）

作為新生兒兒科護(hù)士,，我深深理解這份工作的重要性和挑戰(zhàn),。我享受著與新生兒和他們的家庭建立聯(lián)系的過程。這份工作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程,，讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的醫(yī)護(hù)人員,。我希望在未來繼續(xù)專注于新生兒的護(hù)理和治療,，并不斷推動(dòng)兒科護(hù)理領(lǐng)域的發(fā)展。我希望通過我的努力,，能夠?yàn)楦嗟膵雰簬ソ】岛托腋,！?/p>

（總字?jǐn)?shù)：1200字）

新生兒科心得體會(huì)篇二

俗話說：“金眼科，銀外科,，哭哭啼啼小兒科”,。隨著衛(wèi)生體制改革的全面鋪開，聘用護(hù)士占護(hù)士比例的60%,，其中低年資聘用護(hù)士占50%,，而聘用護(hù)士入學(xué)門檻低，綜合素質(zhì)均較低,。為了提高兒科護(hù)理質(zhì)量,，更好為病兒提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使病兒得到真正實(shí)惠,，加強(qiáng)對(duì)聘用護(hù)士培訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之急,，筆者將從事兒科五年護(hù)理管理工作來，對(duì)聘用護(hù)士培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下,，供護(hù)理同仁參考。

一,、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神

兒科護(hù)理工作繁瑣,，責(zé)任心強(qiáng)，家屬不易理解,，收入低,，隨時(shí)有聘用護(hù)士跳槽，為了穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍,，保證護(hù)理質(zhì)量,，除了對(duì)每批新進(jìn)聘用護(hù)士進(jìn)行崗前教育外，還要定期進(jìn)行職業(yè)道德教育,，培養(yǎng)她們熱愛護(hù)理事業(yè),，具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的精神，只有從內(nèi)心熱愛該項(xiàng)工作,，才能樹立以病人為中心的整體護(hù)理觀念,。

二、加強(qiáng)醫(yī)療安全教育,，提高法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)

新的《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》出臺(tái),，將病人的合法權(quán)利還給了病人針對(duì)護(hù)理人員法律意識(shí)淡薄，科室應(yīng)定期組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及配套文件,，使護(hù)理人員知法,、懂法,、遵守各種法律、法規(guī),、操作規(guī)程,，依法行護(hù)。

查找病兒從入院到出院全過程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會(huì),。不斷查找,，并制定切實(shí)可行的防范措施，以保證全過程的安全,、高效,、方便、周到,。

三,、轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)以人為本的服務(wù)意識(shí)

21世紀(jì),，客戶成為企業(yè)的第一資源,，服務(wù)成為競(jìng)爭(zhēng)的主體，護(hù)士的服務(wù)態(tài)度,，服務(wù)質(zhì)量,，最直接反映了一個(gè)醫(yī)院的素質(zhì)形象，是病人了解醫(yī)院的第一窗口,。護(hù)士應(yīng)明確,，醫(yī)院沒有病人，就沒有護(hù)士存在的必要,，醫(yī)院就要關(guān)門,，護(hù)士就要失業(yè)，護(hù)士工作就是要病人滿意,，病家滿意,，把病人滿意作為護(hù)士服務(wù)理念和行業(yè)準(zhǔn)則，進(jìn)一步樹立以人為本的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),。

四,、加強(qiáng)專項(xiàng)技能和應(yīng)急能力的培訓(xùn)

隨著物質(zhì)、文化生活水平的提高,，家長(zhǎng)對(duì)服務(wù)期望值越來越高,，兒童是祖國(guó)的花朵，每個(gè)家庭的小皇帝,。家長(zhǎng)都希望護(hù)士為病兒的每一項(xiàng)操作都能一次成功,，特別頭皮靜脈穿刺，而穿刺成功率受病兒的血管的分布,，病兒疾病,，護(hù)士的心理素質(zhì),，臨床經(jīng)驗(yàn)等因素影響，如果一次未成功,，家長(zhǎng)就會(huì)投訴,、埋怨，因此為了提高輸液成功率,，我們對(duì)聘用護(hù)士采取一幫一帶教,，并利用小白兔練習(xí)頭皮靜脈穿刺。

五,、加強(qiáng)?？评碚撝R(shí)培訓(xùn)，提高病情觀察能力和護(hù)理記錄書寫質(zhì)量

兒科又名啞巴科,，患兒是有苦難言護(hù)士只有具備一定?？评碚撝R(shí)，才能準(zhǔn)確觀察病兒病情,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,，在工作中護(hù)士要善于勤巡病房，勤于觀察病情,，這樣才能準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)病兒病情變化,，及時(shí)為醫(yī)生提供病情信息，才不會(huì)因疏忽延誤病兒的治療,、搶救,，然而要做好這項(xiàng)工作，護(hù)士必須有扎實(shí)的?？评碚撝R(shí)。因此,，除了科內(nèi)每月根據(jù)收治病人的情況組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房外,，還要鼓勵(lì)護(hù)理人員參加院內(nèi)外的學(xué)術(shù)活動(dòng)，參加不同學(xué)歷層次繼續(xù)學(xué)習(xí),，閱讀相關(guān)的雜志,，拓展知識(shí)面，另外在工作中還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，才能逐步提高病情觀察能力,，更好適應(yīng)護(hù)理工作。

護(hù)理記錄作為病歷的一個(gè)組成部分病人可復(fù)印,，它可作為護(hù)患舉證倒置的依據(jù),，這就要求記錄真實(shí)、準(zhǔn)確,，大多數(shù)聘用護(hù)士均為初中畢業(yè)后讀護(hù)校,，知識(shí)水平缺乏,，而要準(zhǔn)確、規(guī)范書寫護(hù)理記錄,，必須具有一定?？评碚撝R(shí)，所以作為一個(gè)管理者,，一定要重視聘用護(hù)士的理論知識(shí)培訓(xùn),。

六、加強(qiáng)美感意識(shí)

有句話是“給好人學(xué)好人”,，小兒處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,，護(hù)士的言行舉止對(duì)兒童起到潛移默化的作用。護(hù)士舉止端莊,，著裝整潔,，儀表大方，說話禮貌,，和藹可親,，病兒家長(zhǎng)就會(huì)感到親切、信賴,、安全,，反之就會(huì)持懷疑態(tài)度，對(duì)護(hù)士信任度下降,，而許多醫(yī)療糾紛就是因?yàn)閷?duì)護(hù)士不信任而誘發(fā)的,，為此對(duì)每批新進(jìn)聘用護(hù)士進(jìn)行禮儀培訓(xùn)，包括：儀表,、語言,、情感等。

七,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)

只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,，才能提高工作效率，而每一個(gè)護(hù)士都有自己的人生觀,、價(jià)值觀,，還存在工作經(jīng)驗(yàn)，能力差異,，作為管理者要對(duì)她們進(jìn)行協(xié)調(diào),、整合，如進(jìn)行合理分工,、搭配,，并給予幫助、引導(dǎo)、鼓勵(lì),，大家只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,，步調(diào)一致，觀念統(tǒng)一,，才能搞好護(hù)理工作,。

八、重視對(duì)聘用護(hù)士的人文關(guān)懷

聘用護(hù)士已成為護(hù)理隊(duì)伍生力軍,，后備力量,，關(guān)愛她們的今天就是關(guān)愛她們的未來，部分聘用護(hù)士存在不同程度的自卑感,，低人一等的思想顧慮,，管理者除了在工作中嚴(yán)格要求她們以外，醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理還要盡心盡力為她們提供一個(gè)寬松,、和諧的工作氛圍,，給予生活學(xué)習(xí)上更多的關(guān)懷，使她們安心工作,。

兒科聘用護(hù)士經(jīng)過培訓(xùn)后,，綜合素質(zhì)均有較大的提高，她們大多安心本職工作,，工作責(zé)任心強(qiáng),，服務(wù)態(tài)度好，服務(wù)質(zhì)量高,，深受病兒家長(zhǎng)和同仁的好評(píng),，她們工作真正使病兒和家長(zhǎng)滿意，兒科護(hù)理質(zhì)量已逐步上了一個(gè)臺(tái)階,。

新生兒科心得體會(huì)篇三

新生兒科是醫(yī)學(xué)的一個(gè)重要領(lǐng)域,，負(fù)責(zé)照顧和治療新生兒的健康問題。作為一名新生兒科醫(yī)師,，我參加了一次關(guān)于新生兒科的培訓(xùn),，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。在這篇文章中,，我將分享我在培訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)和體會(huì),，以及我對(duì)新生兒科發(fā)展的展望,。

第一段：培訓(xùn)的目的和內(nèi)容

新生兒科的培訓(xùn)旨在提供給醫(yī)師們有關(guān)新生兒疾病和護(hù)理的最新知識(shí)和技能,。在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了新生兒的生理和心理發(fā)育,，常見疾病的診斷和治療方法,，以及護(hù)理時(shí)需要注意的細(xì)節(jié)。此外，我們還參觀了現(xiàn)代化的新生兒科病房和實(shí)驗(yàn)室,，了解了最先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù),。

第二段：知識(shí)更新和技能提升

在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多新的知識(shí),。例如,，我了解到新生兒在出生后的幾分鐘內(nèi)需要接受兩種重要的護(hù)理措施：清理呼吸道和注射疫苗。這些措施是保證新生兒能夠平穩(wěn)過渡到外界環(huán)境的關(guān)鍵,。我還學(xué)會(huì)了使用呼吸機(jī)和復(fù)蘇設(shè)備等關(guān)鍵設(shè)備,，這些設(shè)備幫助了我們搶救生命垂危的新生兒。

第三段：人文關(guān)懷的重要性

在新生兒科的培訓(xùn)中,，除了學(xué)習(xí)醫(yī)療知識(shí)和技能,，我們還強(qiáng)調(diào)了人文關(guān)懷的重要性。新生兒是非常脆弱的,，他們需要得到充分的關(guān)愛和保護(hù),。我們學(xué)習(xí)了如何與家長(zhǎng)溝通，了解他們的需求并給予他們情感支持,。培訓(xùn)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我認(rèn)識(shí)到,，讓家長(zhǎng)參與到對(duì)新生兒的護(hù)理過程中，既能緩解他們的焦慮和恐懼,，也能幫助他們與新生兒建立更緊密的聯(lián)系,。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)

新生兒科的醫(yī)療過程需要多學(xué)科之間的協(xié)作與合作。在培訓(xùn)中,，我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的模擬,，模擬了不同病例下的協(xié)同工作。這使我深刻認(rèn)識(shí)到,，在一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)中,，每個(gè)人的角色和職責(zé)都是不可或缺的。只有通過有效的溝通和協(xié)調(diào),，才能提高新生兒的醫(yī)療質(zhì)量和患者的治療效果,。

通過這次培訓(xùn)，我對(duì)新生兒科的未來充滿信心,。隨著科技的不斷進(jìn)步,，新生兒科將會(huì)得到更多的資源和支持。新生兒的生存率和治愈率將會(huì)更高,，許多目前無法治愈的疾病也有望在未來得到有效的治療方法,。同時(shí)，我相信,，人文關(guān)懷將會(huì)在新生兒科中占據(jù)更重要的位置,，在醫(yī)療技術(shù)的支持下,，患者和家屬的感受和需求將會(huì)得到更好地滿足。

總結(jié)起來,，新生兒科的培訓(xùn)讓我受益匪淺,。通過學(xué)習(xí)新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，我不僅對(duì)新生兒的護(hù)理和治療方法有了更深入的了解,，也對(duì)人文關(guān)懷的重要性有了更深的認(rèn)識(shí),。我相信，隨著新生兒科醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展,，我們將能夠?yàn)楦嗟男律鷥禾峁└玫尼t(yī)療服務(wù)和關(guān)愛,。

新生兒科心得體會(huì)篇四

要如何寫新生兒科護(hù)士心得體會(huì)呢?下面是小編整理的關(guān)于新生兒科護(hù)士心得體會(huì)范文，供大家參考,。

提起護(hù)士,，人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象,。

影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮,。

高翹的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂,，潔白的護(hù)士鞋,，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里,。

美得不得了,。

人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”，然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么美好,，又有多少人知道這背后的艱難,、辛苦，誰能真正體會(huì)到從事過護(hù)理工作的苦與樂呢?為此,，我有著切身體驗(yàn)和感受,。

從小覺得護(hù)士是圣潔而美麗的。

20歲那年,，我緣了護(hù)士夢(mèng),。

當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房，看見那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影,，看見那一雙雙乞求的眼睛,，從那時(shí)起我就有了一種使命：我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無私的奉獻(xiàn)。

每天我都以微笑,、愉快的心情投入工作,，在病房區(qū)不停地穿梭忙碌，為病人測(cè)量體溫,、打針?biāo)退?，?dāng)給病人穿刺，一針見血時(shí),，心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道,，為其疏通，心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒,，耐心地為其做酒精擦浴,，病人的高熱終于退下去的那一刻，內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí),，心情真是無比的舒暢,。

當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng),，我感到一種欣慰,。

記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說：你笑起來很漂亮，很好看,。

雖然只是很平常的一句話,，卻讓我很感動(dòng)。

作為一名平凡的護(hù)士,，我不求感謝,，不求回報(bào)，更不求鮮花和掌聲,，我只希望在我們付出寬容和愛 心的同時(shí),，能收獲一份尊重、理解和支持,。

難道護(hù)士真的是無憂無慮的嗎?不,，護(hù)士有自己的愁與自己的苦。

當(dāng)病人不理解時(shí),，我也會(huì)傷心落淚;工作操作失誤時(shí),，我也會(huì)懊悔不已。

年青時(shí)我是個(gè)愛美的女孩,，也像普通的花季少女一樣,，追求時(shí)尚，想把自己打扮成天使,。

喜愛飄逸的長(zhǎng)發(fā),，愛好那晶瑩剔透的首飾。

可是,，作為一名和傳染病打交道的護(hù)士,，為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范，為了自身防護(hù),，不得不將自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)高高盤起,，將精美的首飾深藏閨中留于欣賞,。

往往是里三層、外三層,，被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),，大圓帽一戴，雙層口罩一捂,，只剩下兩只眼睛眨巴,，甭說別人不認(rèn)識(shí)你，連自己都認(rèn)不得自個(gè)兒,。

在護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)中,，頻繁的三倒班，尤其是漫長(zhǎng)的夜班讓人身心疲憊,。

初來醫(yī)院時(shí),，我臉蛋長(zhǎng)紅撲撲、水靈靈的,，可幾年晚夜班倒下來,，又黃又蔫。

由于生物鐘的顛倒,，飯吃不香,，覺睡不好，個(gè)中滋味,，只有自己心里知曉,。

節(jié)假日更沒有時(shí)間陪伴在家人身邊，丈夫本來是個(gè)從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒,，我倆戀愛時(shí),，他曾竊喜，找了個(gè)護(hù)士,，以后的日子里可以繼續(xù)過他“少爺”生活 ,。

婚后，當(dāng)我忙完一天的工作,，總是筋疲力盡,，經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。

他不得不挑起家務(wù)活的重?fù)?dān),，洗衣,，做飯，哄孩子睡覺,。

在兒科一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,，除了做好日常的臨床工作外，還有各項(xiàng)體檢工作等等,，有些工作我以前沒做過,，做起來有一定的困難,，如新生兒工作，我以前就沒做過,，但為了搞好工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩,，向老師請(qǐng)教、學(xué)習(xí) ,、自己摸索實(shí)踐,，在老師的耐心指導(dǎo)下，在護(hù)士長(zhǎng)的教育下,，在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作,，明確了工作的程序、方向,，提高了工作能力,。

冰心曾說：愛在左，同情在右,。

走在生命兩旁,，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花,。

在繁花盛開,，萬紫千紅的五月，有一位偉人在這樣的日子里默默走過,，她對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,，對(duì)真理的求索，至今令我們感動(dòng),，引導(dǎo)著我們一步步前進(jìn),，激勵(lì)著我們以實(shí)際行動(dòng)完善自我，用更好的關(guān)懷和行動(dòng)照顧患者,，更多的考慮患者的需求,，提供更完善的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

她那種燃燒自己,，照亮別人,，無私奉獻(xiàn)的提燈精神至今令人敬佩!她，就是南丁格爾!

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”是指以病人為中心,，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,，全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制，深化護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵,，整體提升護(hù)理服務(wù)水平,。

創(chuàng)優(yōu)無止境,，服務(wù)無窮期。

一切以病人為中心是我們的服務(wù)宗旨,。

醫(yī)院的護(hù)理工作分分秒秒都是緊張有序的,，在護(hù)理崗位上，為他們送去我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù),，盡我們最大能力幫助他們,，讓他們?cè)缛栈謴?fù)健康是我們的服務(wù)目標(biāo)。

三分治療,，七分護(hù)理,。

拉開人生帷幕的是護(hù)士，拉上人生帷幕的也是護(hù)士,。

我們是人們心中的白衣天使,，而天使是上帝的使者，將光和熱帶到人間,，驅(qū)走黑暗,，為患者送去春風(fēng)，帶來健康的福音,。

創(chuàng)優(yōu),，就是在平凡的工作中嚴(yán)謹(jǐn)慎獨(dú)，提高護(hù)理質(zhì)量,，用愛貫穿每項(xiàng)操作,。

我們實(shí)行了責(zé)任制連續(xù)性排班模式，使得患兒有相對(duì)固定的管床護(hù)士,。

管床護(hù)士負(fù)責(zé)自己所管患兒的一切,，包括喂養(yǎng)、喂藥,、治療,、護(hù)理，一些低體重早產(chǎn)兒或其他危重患兒還要進(jìn)行床邊抹身等,，這樣我們的護(hù)士就能全面了解患兒的信息,，以便提供全面有效的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

患兒入院時(shí),，我們認(rèn)真仔細(xì)地向家屬做好溝通解釋工作,，使得家屬能放心將他們的寶貝交給我們照顧。

平日里患兒家屬來送患兒的日常生活用品時(shí),，我們的管床護(hù)士也是第一時(shí)間熱情的接待他們,，主動(dòng)向他們說明患兒住院期間生活及護(hù)理上的情況，同時(shí)請(qǐng)來患兒的管床醫(yī)生向其講解患兒的病情與治療，緩解家屬緊張不安的情緒,。

送患兒出院時(shí),，我們同樣認(rèn)真耐心向家屬交代回家后一些需要注意的情況，并反復(fù)叮囑遇到特殊情況應(yīng)及時(shí)打電話回來質(zhì)詢,，為此患兒家屬們?cè)絹碓礁兄x并信任我們的護(hù)士,。

以往患兒探視環(huán)節(jié)，是患兒家屬最多不滿的時(shí)候,，之后我們?nèi)娓纳铺揭暤牧鞒棠Ｊ?，每次探視時(shí)我們會(huì)安排一名高年資的護(hù)士陪患兒家屬探視，及時(shí)向其做好解釋工作,，解除他們的疑慮,。

同時(shí)也安排護(hù)士在探視時(shí)刻守在患兒身邊，讓其家屬明白無論什么時(shí)候我們都會(huì)守護(hù)著患兒,。

如今不滿的聲音越來越少,。

感謝與贊揚(yáng)之聲隨之增多,。

當(dāng)然,，創(chuàng)建活動(dòng)離不開院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的精心指導(dǎo)。

護(hù)理部制定了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的方法和措施,，增加了護(hù)士人數(shù),，實(shí)行了責(zé)任制護(hù)理排班。

明確崗位職責(zé),，全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)，全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,，為患兒提供創(chuàng)新,、人性化服務(wù)，得到了患兒家屬的稱贊,。

服務(wù)源于用心,，精于技藝。

創(chuàng)建活動(dòng)不僅得到科主任和全科醫(yī)生的大力支持,，還與不斷轉(zhuǎn)變護(hù)理服務(wù)理念的全科護(hù)士的支持密不可分,。

為適應(yīng)不斷發(fā)展的護(hù)理事業(yè)，科室在每月的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和查房上提出更高的要求,，不僅要有學(xué)習(xí)的新內(nèi)容,，而且盡量要以多媒體的形式展現(xiàn)，以講解的形式交流,，用自己的業(yè)余時(shí)間熟悉課件內(nèi)容,，然后在科護(hù)理會(huì)議上共同探討。

使個(gè)人的.講解和交流能力得到了很大的提高。

藍(lán)天對(duì)白云說：因?yàn)橛心愕膮⑴c,，我的世界才能繽紛多彩;

大地對(duì)小草說：因?yàn)橛心愕膮⑴c,，我的世界才能詩意盎然;

大海對(duì)游魚說：因?yàn)橛心愕膮⑴c，我的世界才能千姿百態(tài);

而我想說：因?yàn)閰⑴c了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),，每個(gè)護(hù)士都不斷在成長(zhǎng)與成熟,，內(nèi)心世界都不斷強(qiáng)大起來。

在思想道德方面：

熱愛祖國(guó),，熱愛醫(yī)院,，熱愛科室，積極參加醫(yī)院及科室組織的政治和理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己的涵養(yǎng)，完善基礎(chǔ),，積極參加科室組織的?？评碚撝R(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記,，為工作服務(wù)病情觀察提供理論指導(dǎo),。

在臨床工作方面：

總所周知，新生兒的特性,，呱呱落地,，一生啼哭在親人們的喜悅聲中出生，但是隨之而來的就是如何護(hù)理這個(gè)可愛,，渾身軟綿綿的小家伙,，如何喂奶，如何換尿布,，如何觀察,，不管是早產(chǎn)，足月還是過期產(chǎn),，他們的抵抗力都低的多,。

也脆弱的多。

作為一名新生兒科?？谱o(hù)士,，無時(shí)無刻都在以高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己,，虛心向他人請(qǐng)教,，積極改進(jìn)工作方式方法，增強(qiáng)工作能力,，指導(dǎo)家屬如何喂養(yǎng),，如何護(hù)理。

而有些工作我從來也沒有接觸過，如疫苗接種,，及新生兒遺傳代謝病篩查,，及聽力篩查，在不斷的學(xué)習(xí)和請(qǐng)教中,，漸漸的走上正軌,，在新生兒搶救工作中，增加搶救意識(shí),，迅速,，及時(shí)有效。

搶救時(shí)做到分工明確,，密切配合,，聽從指揮，堅(jiān)守崗位,。

嚴(yán)密觀察病情變化,，準(zhǔn)確及時(shí)的填寫護(hù)理記錄單，出現(xiàn)異常及時(shí)匯報(bào)醫(yī)生,，做到處理準(zhǔn)確,。

在新生兒的安全管理中，嚴(yán)格實(shí)行母嬰同室,，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的健康教育,，避免嗆奶窒息,，避免墜床,，抱錯(cuò)，無論做任何操作都有家人監(jiān)督陪同,，嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,，保證診療護(hù)理的安全執(zhí)行。

嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,，新生兒沐浴毛巾等一用一消毒,，接觸前洗手，有特殊感染的新生兒用物專人專用專消毒,，做到無交叉感染,。

我們醫(yī)院剛剛起步，新生兒科也需要不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,，發(fā)展,。

為了工作能順利安全的進(jìn)行。

本人能和科室的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步，共度難關(guān)，并能和其他科室的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極配合,。

在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面：

以感動(dòng)式服務(wù)理念來要求自己，希望所有的孩子都能健健康康的出生,，希望所有的產(chǎn)婦都能高高興興的抱著孩子回家,，病人的滿意度是我們立足的根本。

所以我將熱愛自己的本職工作,，正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,，投入，熱心的為大家服務(wù),，和醫(yī)院共同進(jìn)步,，共同發(fā)展。

新生兒科心得體會(huì)篇五

第一段：介紹新生兒兒科護(hù)士的職責(zé)和工作環(huán)境（大約200字）

作為一名新生兒兒科護(hù)士,，我的責(zé)任是照顧剛出生不久的寶寶們,，關(guān)注他們的健康和發(fā)展。工作環(huán)境通常是醫(yī)院的兒科病房或特定的新生兒重癥監(jiān)護(hù)室,。在這里,，我們護(hù)士需要時(shí)刻維持警覺，因?yàn)樾律鷥簩?duì)外部環(huán)境的適應(yīng)能力相對(duì)較差,，容易受到感染,、缺氧等問題的影響。

第二段：對(duì)新生兒兒科護(hù)理工作的思考和挑戰(zhàn)（大約300字）

新生兒兒科護(hù)理工作雖然讓人感覺充滿挑戰(zhàn),，但我也從中獲得了很多收獲,。首先，處理嬰兒的生理和心理需求需要高度的專業(yè)知識(shí)和技巧,。我們需要學(xué)會(huì)給予他們母愛般的照顧,，包括喂養(yǎng)、換尿布,、按摩,、嬰兒撫觸等。其次,，我們要時(shí)刻檢查嬰兒的體溫,、心率、呼吸和血糖等指標(biāo),，并積極監(jiān)測(cè)和處理任何偏離正常的情況,。此外，處理寶寶們的家庭情緒也是一項(xiàng)重要的任務(wù),。擁有一名新生兒往往會(huì)給新手父母帶來一系列的焦慮,，我們需要用力支持并提供有關(guān)育兒知識(shí)的建議,。

第三段：對(duì)新生兒兒科護(hù)理工作的熱愛和成就感（大約300字）

雖然新生兒兒科護(hù)理工作充滿了挑戰(zhàn)，但它也給予了我巨大的滿足感和成就感,。當(dāng)一個(gè)新生兒經(jīng)過我們的努力得到康復(fù),，能夠健康地離開醫(yī)院，回家與家人團(tuán)聚時(shí),，那種成就感和喜悅無法言表,。看到一個(gè)生命在我們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),，讓我感到非常自豪和滿足,。

第四段：新生兒兒科護(hù)理中的困惑和挑戰(zhàn)（大約200字）

盡管新生兒兒科護(hù)理工作帶來了很多喜悅，但其中也有一些困惑和挑戰(zhàn),。首先,，面對(duì)一些特殊情況，如早產(chǎn)兒,、低體重兒以及出生缺陷兒,，我們需要更多的知識(shí)和技能來照顧他們。這些情況往往充滿不確定性和風(fēng)險(xiǎn),，需要我們冷靜,、專業(yè)和果斷地處理。此外,，兒童醫(yī)院的工作壓力也是一項(xiàng)重要的挑戰(zhàn),。與一般兒科護(hù)理不同，新生兒兒科護(hù)士需要時(shí)刻保持高度警覺,，因?yàn)橐粋€(gè)小失誤可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果,。因此，我們需要保持良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作,，以應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),。

第五段：對(duì)新生兒兒科護(hù)理的未來發(fā)展前景的思考（大約200字）

新生兒兒科護(hù)理是一個(gè)不斷發(fā)展壯大的領(lǐng)域,。隨著科技的不斷進(jìn)步,，醫(yī)療條件的不斷改善，新生兒的存活率和健康狀況得到了大大的提高,。因此,，對(duì)于這個(gè)領(lǐng)域的需求也越來越高。未來,，我希望能夠參與和推動(dòng)新生兒兒科護(hù)理的發(fā)展,。通過不斷學(xué)習(xí)和專業(yè)培訓(xùn)，提升自身的專業(yè)能力,，為新生兒護(hù)理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

總結(jié)：作為一名新生兒兒科護(hù)士,，我深知這份工作的重要性和挑戰(zhàn)性。盡管其中包含了疲憊,、困惑和壓力,，但我堅(jiān)信自己對(duì)新生兒的熱愛和對(duì)護(hù)理工作的執(zhí)著將永遠(yuǎn)支撐我前行。這份工作給予了我無數(shù)的喜悅和成就感,，我將繼續(xù)努力,，為新生兒的健康和成長(zhǎng)盡自己的一份力量。

新生兒科心得體會(huì)篇六

日月如梭,，梭留在織成的錦緞里,。時(shí)間太快，馬上就要結(jié)束在兒科四病區(qū)的實(shí)習(xí)生活了,，感恩在這里的一段日子造就了越來越的我,。

踩著晨曦，踏著夕陽,，守著日落,，盼著天明。這是我實(shí)習(xí)生活的日常,，也是所有老師們的日常,。進(jìn)入醫(yī)院，我就是湘雅二醫(yī)院的一份子,，要時(shí)刻監(jiān)督自己,，為醫(yī)院添一份新的活力。進(jìn)入科室,，我就是兒科四的一份子,，要為科室出一份我的力量。兒科的護(hù)理與治療繁瑣且嚴(yán)謹(jǐn),，多聽多看多學(xué),，抓住一切可學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，把握住每一次可操作的機(jī)會(huì),，多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，避免給老師們添不必要的麻煩，提前做護(hù)理以及備藥鋪盤,，減輕老師們上治療的負(fù)擔(dān),。能做老師們的小幫手，就是我這個(gè)“小菜鳥”實(shí)習(xí)生活的一大收獲,。正如那句話所說：“把每件簡(jiǎn)單的事做就是不簡(jiǎn)單,，把每件平凡的事做就是不平凡?！蔽覍汛е?jiǎn)單又平凡,，去成就我的不簡(jiǎn)單與不平凡,。

在兒科的“寶貝”們都是脆弱的，家屬們是心疼又無助的,。在家屬們神經(jīng)高度緊繃的時(shí)候,，就很容易產(chǎn)生各種誤會(huì)分歧與沖突。有些家屬不理解我們的工作,，甚至態(tài)度是惡劣的,。我記得在我值班的某天，有個(gè)家屬在病床上睡著了,，將小孩放在一旁椅子上看電視,，我路過時(shí)看見就去將他叫醒，并告知家屬不能睡床,，這位家屬非但沒有起來還大聲說道“我交了錢的為什么不能睡,？”等之類的話。事后我回到護(hù)士站和陳璐老師聊到說某床家屬態(tài)度很惡劣,，陳璐老師立即開導(dǎo)我說“不是每一個(gè)人都是有禮貌的,，支持護(hù)理工作的，在我們的工作中遇到這樣的人很多,，而越是遇到這種情況,，越要做自己，在不違背工作原則情況下,，與患者或家屬進(jìn)行溝通,，讓別人挑不出問題?！崩蠋煹脑捊o了我莫大的鼓勵(lì)和力量,，讓我更加堅(jiān)定了“做自己”的決心。

在兒科四的這幾周,，佩服老師的事情很多很多,，其中一件就是老師的穿刺技術(shù)，有些患兒的血管比針還細(xì),，甚至都看不見,，循環(huán)也不，小孩子又動(dòng)又哭鬧,，經(jīng)常是幾個(gè)人都按不住的,，我作為旁觀者都覺得很有難度，但是老師們沉著冷靜的操作令我實(shí)在是佩服,。在工作中，看到老師們認(rèn)真仔細(xì)的照顧每一個(gè)患兒,，了解每個(gè)患兒的病情狀況,，溫柔又耐心,。對(duì)待我們學(xué)生耐心教導(dǎo)，手把手的傳授經(jīng)驗(yàn),，真心地給老師們點(diǎn)個(gè)贊,，感謝老師們，老師們成為了我想努力成為的人,。

在兒科這幾周的實(shí)習(xí)是我實(shí)習(xí)生活中的十分之一,，也是我生命中的小小分之一，但也是寶貴的小小分之一,。將這幾周所學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)牢記在心,，吸取經(jīng)驗(yàn)投入工作，完善自我,。

不忘初心,，砥礪前行。認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力工作,，讓實(shí)習(xí)生活變得更加有意義！

新生兒科心得體會(huì)篇七

新生兒兒科輪轉(zhuǎn)是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行臨床實(shí)踐的重要環(huán)節(jié),，對(duì)于我們學(xué)生而言是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。在這段時(shí)間內(nèi)，我深入了解了新生兒的生理發(fā)展,、常見疾病及治療,，悉心觀察了孩子的生長(zhǎng)過程，并通過親身參與實(shí)踐,，既獲得了手術(shù)技能的提高,，也掌握了與患者家屬交流的基本技能，更重要的是獲得了對(duì)患者的同情和病人的善心,。

第二段：實(shí)際操作

在實(shí)際操作中,，我觀察了孩子的身體狀況、適當(dāng)接觸患兒,，了解患兒的家庭,，進(jìn)行精細(xì)護(hù)理和記錄觀察結(jié)果。特別是在處理已出生不久的新生兒上,，因?yàn)樾律鷥旱纳眢w很脆弱,，護(hù)理非常細(xì)致而復(fù)雜，每一項(xiàng)護(hù)理都要考慮到新生兒的特殊發(fā)育和身體狀況,。例如,，喂養(yǎng)、換尿布,、擦洗,，還要關(guān)注新生兒皮膚的情況,，確保正確進(jìn)行。通過這些實(shí)際操作,，我提高了自己的專業(yè)能力,，這對(duì)我將來的醫(yī)學(xué)生涯非常重要。

第三段：人際交往

人際交往是醫(yī)學(xué)專業(yè)成功的重要組成部分,。在實(shí)踐中,，我學(xué)會(huì)了如何與患者家屬進(jìn)行交流溝通，了解他們的需求和一些重要信息,，讓他們更放心,。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了與患者的愉快交流可以為患者的治愈創(chuàng)造良好的氛圍,。因此,，我在交流過程中努力尊重患者，積極響應(yīng)他們的需求,，并盡力做到以患者為中心,。通過這個(gè)過程，我獲得了與其他醫(yī)療專業(yè)人員的協(xié)作能力和與患者的敏感性,。

第四段：專業(yè)技術(shù)能力

在輪轉(zhuǎn)期間,，我接受了包括搶救新生兒在內(nèi)的許多技能訓(xùn)練，這些訓(xùn)練對(duì)提高我們的專業(yè)實(shí)力非常有幫助,。尤其是在搶救新生兒的過程中,，我們需要快速診斷患兒的情況、掌握有效搶救措施,，并能夠有效地組織團(tuán)隊(duì)搶救,。通過這個(gè)過程，我獲得了對(duì)新生兒危急狀態(tài)的識(shí)別和處理能力,，這在我將來的醫(yī)學(xué)生涯中將非常關(guān)鍵,。

第五段：總結(jié)

新生兒兒科輪轉(zhuǎn)期間，我不斷提高自己的專業(yè)能力和社交能力,，獲得了對(duì)新生兒疾病的更深入了解,，并學(xué)會(huì)了與患者建立信任和同情關(guān)系，這對(duì)我將來成為一名合格的醫(yī)生非常關(guān)鍵,。此外,，我也體會(huì)到了醫(yī)學(xué)工作的職業(yè)要求，即每位醫(yī)生都應(yīng)將患者置于心中,，全力以赴地為他們服務(wù),，努力為他們的健康和幸福做出貢獻(xiàn)。我相信在未來的生涯發(fā)展中，我會(huì)珍視這段經(jīng)歷,，并將它運(yùn)用到我的實(shí)踐中,。