教師之所以受人尊敬,不只是因?yàn)榻處熉殬I(yè)是神圣的,,擔(dān)負(fù)著傳道,、授業(yè),、解惑的任務(wù),更重要的是擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一代又一代人怎樣做人,,怎樣做一個好人。下面是小編整理的廉潔從業(yè)教育心得體會1000字左右,供大家參考,。
廉潔從業(yè)教育心得體會篇1
所謂廉潔從教,是指教師在整個從教生涯中都要堅(jiān)持執(zhí)行廉操法的原則,,不貪學(xué)生及家長的錢物,,不貪占公共和他人的錢物,不染社會上出現(xiàn)的一些貪,、賄,、欲等惡習(xí),,始終以清廉純潔的道德品行為學(xué)生和世人作出表率。那么怎樣做到廉潔從教?筆者亦從學(xué),、守,、奉、抵四方面談點(diǎn)拙見,。
學(xué)就是認(rèn)真學(xué)法懂法,,誠實(shí)守信認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī),,學(xué)習(xí)時事政治是我們教育工作者的頭等大事,。古人云:不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),,不明白真理,。的確,作為人類靈魂的工程師和引路人,,如果不認(rèn)真學(xué)法,,就不可能懂法,不懂法的人就是法盲,,是法盲就不佩做教師,。既然做了教師就必須堅(jiān)持學(xué)法。一是要學(xué)習(xí)國家頒布的新《教育法》,、《教師法》以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,進(jìn)一步明確教師應(yīng)該具備的政策水平和政治思想素質(zhì);二是要通過聽報告、看錄像的形式,,學(xué)習(xí)那些廉潔奉公,、忠于職守的先進(jìn)模范人物的好思想、好作風(fēng);三是要從一些反面的人和事件中學(xué)會明真理,、辨是非,、得教訓(xùn),進(jìn)而防微杜漸,。胡八榮,、八恥的重要講話,是對社會主義榮辱觀的高度闡述,。其中以誠實(shí)守信為榮,,以見利忘義為恥,是給全國人民特別是公職人員提出的更高要求,。因此,,我們一定要認(rèn)真落實(shí)胡的重要指示,敬廉崇潔,,誠實(shí)守信,,勤勤懇懇做事,,踏踏實(shí)實(shí)做人。
守就是堅(jiān)守高尚情操,,為人師表情操即情感操守,,指人的堅(jiān)定而高尚的道德情感和道德品質(zhì)。高尚的情操是同廣大人民利益相符合,、同社會進(jìn)步相一致,、同個人道德品質(zhì)和社會精神文明相統(tǒng)一的。作為一名受人尊重的人類文化,、文明的傳播者,,一名擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代艱巨任務(wù)的人之楷模——人民教師,就是要堅(jiān)守高尚的道德情操,。因?yàn)楦呱械牡赖虑椴偈墙處煘閹煹娜烁袂疤?。唐代文學(xué)家、教育家韓愈的名言是:師者,,所以傳道,、授業(yè)、解惑也,。他把傳道作為教師的首要任務(wù),。而教師要通過傳道來育人,,自己必須首先修身養(yǎng)性,,思想品德高尚為人,必須做到清廉,、潔白,,才能對學(xué)生言傳身教。只有這樣,,教師才具有為人師表的人格魅力,,只有這樣,師道才能確立,,才能教人為真,,為善,為美,,才能使學(xué)生和社會中的人們敬而學(xué)之,。高尚的道德情操是社會和人民對教師的新要求。教育是用人類積累起來的先進(jìn)思想和知識,、技術(shù)來教育后代,,承傳人類文明,延續(xù)和發(fā)展人類的歷史文化,。高尚的道德情操是教師育人的品德基礎(chǔ),。教師的教書育人的目的是為社會培育人才,,教育和引導(dǎo)著廣大青少年學(xué)生的人生觀、世界觀,、價值觀和道德觀向著各個階層所要求的人才方向前進(jìn),。當(dāng)一個廉潔奉公、大公無私,、處處時時為他人利益,、集體利益、社會利益著想的道德品質(zhì)的高尚人,,是人民教師一生的追求,。所以,教師首先應(yīng)該成為品德高尚,、行為端正,、學(xué)識淵博的人,才能為人師表,。
奉就是發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,不圖回報教師從事的職業(yè)是一個造福人類、奉獻(xiàn)人生的事業(yè),。教師要做好教書育人工作,,沒有白天、黑夜之分,,沒有假日,、節(jié)日之閑。教師要講授好一門或數(shù)門學(xué)科的課程,,必須付出全部的聰明才智和大量的時間,,精力和心血。由此,,人們把教師比蠟燭,,燃燒著自己,照亮別人;比作人梯和鋪路石子,,讓一批批,、一代代接班人從自己的身上攀登到科學(xué)的頂峰。這就是人民教師的奉獻(xiàn)精神,。吃的是草,,擠出來的是奶的奉獻(xiàn)精神和燃燒自己,照亮別人的蠟燭精神,。以為學(xué)生服務(wù)為最高目的,,以培育青少年成長成人為最大責(zé)任,不計報酬,不求索取,,淡泊名利,,樂于獻(xiàn)出,以教為志,,以教為榮,,以教報國的精神。我還要以國家社會的大業(yè)為已任,,珍視本職所承擔(dān)的職責(zé),,愛崗敬業(yè),樂于為之奉獻(xiàn)自己的青春年華,。
抵就是抵制不良風(fēng)氣,,廉潔自律改革開放二十多年來,我們國家在政治,、經(jīng)濟(jì),、科技方面的確取得了舉世矚目的成績,可也隨之出現(xiàn)了一些消極腐敗現(xiàn)象,。如以權(quán)謀私,、以職謀私、吃喝嫖賭,、行賄,、受賄、損人利已,、弄虛作假,、見利忘義以及拜金主義、利已主義等等不良風(fēng)氣,。這些消極腐敗現(xiàn)象和不良風(fēng)氣還波及到了教育部門,。有一段時間,有的學(xué)校在亂辦班,、亂收費(fèi),有的個別教師也在外面私自搞輔導(dǎo),。膽子小一點(diǎn)的老師雖然沒辦班,,可也利用他老師的職權(quán),私自為班上的學(xué)生訂購一些輔導(dǎo)資料,,也想從中獲得一點(diǎn)蠅頭小利,。是的`,無論是獲小利也好,,獲大利也罷,,它畢竟都是不義之財。那么,,做為一個人民教師,,將如何面對金錢,、物質(zhì)的誘惑呢?筆者認(rèn)為:首先要明確我們的身上,肩負(fù)著教書與育人的兩大重要職責(zé)和任務(wù),。而一身正氣,,兩袖清風(fēng)是教師應(yīng)有的品質(zhì),故應(yīng)具備廉潔奉公的道德自律意識,,在金錢和物質(zhì)面前切莫貪婪,,切莫伸手,切莫侵占;其次要在思想上構(gòu)筑一道牢固的反腐敗思想道德防線,,拒腐蝕永不沾,。
古人云:君子愛財,取之有道,。通過不正當(dāng)?shù)氖址▉慝@取錢財,,既是不道德的也是教師所不能為的。廉是教的根本,,潔是學(xué)的楷模,。教人先做人,萬事廉為先,。教育家們的話是真理也是動力,,我要象我們的師表典范、嚴(yán)以律已的著名教育家吳玉章先生曾告誡的那樣:做一個以身作則來教育人的平常人,,做一個真正兩袖清風(fēng)的人,。
廉潔從業(yè)教育心得體會 篇2
近日,按照公司紀(jì)委廉潔從業(yè)教育相關(guān)安排以及新冠疫情防控要求,,本人對《黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》,、xxx嚴(yán)重違紀(jì)違法警示案例等內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。作為一名黨員,,一名項(xiàng)目投資部的員工,,通過本次廉潔教育學(xué)習(xí),我更加深刻地認(rèn)識到學(xué)法懂法,、知法守法在工作,、學(xué)習(xí)、生活中的重大意義,。
一,、學(xué)習(xí)黨紀(jì)國法,筑牢信仰之基,。項(xiàng)目投資部的工作不僅涉及到對投資項(xiàng)目的篩選,、立項(xiàng)、決策等,也涉及到部分具體投資項(xiàng)目的后續(xù)管理工作,,可謂點(diǎn)多面廣,,關(guān)系復(fù)雜。為了正確處理各方面關(guān)系,,項(xiàng)目投資部人員必須加強(qiáng)對黨章黨規(guī),、國家法律法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行自我修正,,自我凈化,,自我完善,不斷提高黨性意識,,補(bǔ)足精神之鈣,,筑牢信仰之基,牢固樹立正確的世界觀,、權(quán)力觀,、事業(yè)觀。
二,、堅(jiān)定法規(guī)意識,,遵章守紀(jì)從我做起。在工作,、學(xué)習(xí),、生活中嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)、黨的紀(jì)律要求,,審慎交友,,嚴(yán)守公司機(jī)密,時刻牢記“高壓線,,摸不得”,,絕不利用職務(wù)上的便利侵吞、竊取,、騙取或者以其他手段非法占有公共財物或損害公司利益;不違反國有資產(chǎn)管理規(guī)定,,造成國有資產(chǎn)流失;不利用職務(wù)上的便利獲取一切非法利益。
既要愛崗敬業(yè),,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,又要加強(qiáng)政治上的學(xué)習(xí),,不斷提升思想上的進(jìn)步,增強(qiáng)“四個意識”,、堅(jiān)定“四個自信”,、做到“兩個維護(hù)”,時刻自重自省、自警自勵,,永葆對黨的忠誠,。
同時,要將廉潔從業(yè)教育的心得體會落實(shí)到具體行動中,,照鏡子,、正衣冠,用自己的實(shí)際行動,,踐行黨員的,,自我檢查,找差距,、明不足,,自覺做政治上的明白人、遵規(guī)守紀(jì)的老實(shí)人,,為營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)貢獻(xiàn)自己的力量,。
廉潔從業(yè)教育心得體會 篇3
通過近階段對《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,, 《教師十不準(zhǔn)的學(xué)習(xí)》等的學(xué)習(xí),,結(jié)合我們的工作實(shí)際,在新形勢下作為一名人民教師,,擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任,。做的是教書育人的事情,作為人類靈魂工程師的教師,,無論面對怎樣迷離的塵世,,我們更應(yīng)始終堅(jiān)持一面廉潔的大旗!學(xué)高為師,身正為范,,在當(dāng)前形勢下,,要特別強(qiáng)調(diào)廉潔從教,我們每位老師都要遵守職業(yè)道德,,堅(jiān)守高尚情操,。
廉潔是師道之前提,師道是立教之根本,。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生,,一身執(zhí)教,持儉守節(jié),,他"捧著一顆心來,,不帶半根草去。"他的這種高尚的人格魅力,,為學(xué)子們所敬重,,為學(xué)子們所效仿,,成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng),,所產(chǎn)生的道德影響力,,深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰中,,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵,、自我修養(yǎng)和自我改造。相反,,如果教師人格不健全,,言行不檢點(diǎn),做事粗糙,,責(zé)任心不強(qiáng),,對學(xué)生沒有愛心,為人不廉不潔,,則會對學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負(fù)面作用,,使學(xué)生產(chǎn)生對人、對事,、對社會的不信任感,,甚至對未來失去信心。下面是本人的一些個人看法:
第一,,一個教師只有熱愛學(xué)生,,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),,樂于奉獻(xiàn),,竭盡全力地去教育學(xué)生;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,,更好地做到為人師表,、廉潔從教。學(xué)高為師,,身正為范,。老師的身正,在德育中尤為重要,。其身不正,,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,,作為授業(yè)解惑之人,,更應(yīng)為人師表,以自己的高尚人格,、模范行為來感染,、影響并規(guī)范學(xué)生,。教師只有完善自身素質(zhì),,才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng),。
第二,獻(xiàn)身教育,,為人師表;教師工作的性質(zhì)是教書育人,,我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀,提高自己的認(rèn)識能力,,把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位,,樂于奉獻(xiàn),為世人做出表率?,F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以愛滿天下為座右銘,,正是為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓,、愛迪生,,教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財產(chǎn)教師兩袖清風(fēng),,一無所有,,但教師卻富有,我們擁有無數(shù)學(xué)生對我們愛的回報,。
第三,,自我約束、廉潔從教教師廉潔從教,,除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng),,這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ),。孩子是祖國的花朵,看看他們的眼睛,,如星星般明亮,,如泉水般清澈,是那樣的純潔,。在這樣的純潔面前,,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任,。我們每一位教師,,都要廉潔從教,為人師表,,以自己高尚品行和聰明智慧,,教書育人,,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,,什么是假惡丑,,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,。
總之,,教師之所以受人尊敬,不只是因?yàn)榻處熉殬I(yè)是神圣的,,擔(dān)負(fù)著傳道,、授業(yè)、解惑的任務(wù),,更重要的是擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一代又一代人怎樣做人,,怎樣做一個好人。正如魯迅所說:他們吃的是‘草’擠出來的是‘牛奶’,。從精神上靈魂上培養(yǎng)了一代又一代的青少年,。然而,教師置身于現(xiàn)實(shí)生活中,,在市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下,,如何能做到潔身自好,不追隨物欲,,敬業(yè)愛崗,,做好教育人的工作,做一個名符其實(shí)的好教師,,必須高度自尊,、自重、自強(qiáng)不息,、嚴(yán)以律已,、分清是非善惡。在社會這個大染缸中要保持廉潔自律,,堅(jiān)持高尚情操,,就要不斷加強(qiáng)人生觀、世界觀和師德的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),,努力促進(jìn)道德認(rèn)識,,不斷地自我評價、自我約束,、自我調(diào)控,,及時矯正和調(diào)整教師行為中失誤,抵制不良風(fēng)氣和腐朽思想的侵蝕,,保持行為的端正廉潔,。
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