人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

家長會課代表發(fā)言稿政治篇一

首先,，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持厚愛,。時間過得很快,，依稀之間我們已快踏上中學(xué)生活的歸程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑,，曾經(jīng)的青春激蕩,，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂,，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,，有種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著們,，似乎在一個孕育著收獲的季節(jié),，我們成熟了許多。

所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議：

1,、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認真聽講,。

4,、抽出晚上看電視、玩電腦的時間,，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

5、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購買好書,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6,、經(jīng)常和我們交流,，談心，掌握我們的心理狀況,。

自從我們上了七年級,，讓我們感到幸運的是：我們初一（3）班有j幾位非常負責(zé)任的老師，他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷,。不過,，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,，因為我們還小，免不了會貪玩,、偷懶,。希望各位叔叔、阿姨正確對待我們的學(xué)習(xí)成績,，成績好的嚴要求,、不放松，更上一層樓,。成績差的不要打罵,，認真分析原因,，相信我們只要認真學(xué)就能學(xué)好,，與我們一起制定今后的改進措施，鼓勵我們樹立正確的理想,，善于發(fā)現(xiàn)我們的特長與閃光點,，引導(dǎo)我們?nèi)姘l(fā)展。

我們有許多的缺點,，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明,、善良、活潑,、有個性,，人才不乏。我們有負責(zé)的老師,，有爸爸媽媽的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,，我們也會有好的成績,。如今,，在幾位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,，但是,，這還遠遠不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭,，更進一步”,。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，老師的辛勤培育下,，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才,！

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任韋老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,，在此,，讓我代表所有的中學(xué)生們，對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了,！種瓜得瓜,，種豆得豆，種下汗水的,，都能得到珍珠,。爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校,、老師,、以及您們對我們的期望，我們一定會為初一最后兩個月的學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號,。

各位家長,、老師們，我們非常清楚,，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,，是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,，我們決不會辜負你們的期望,，注目學(xué)校眼前的中心工作，我們一定能在爭創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)校的工作中,，努力做好我們該做的一切事情,，為確保創(chuàng)辦優(yōu)秀學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻。展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考,，我們一定會加倍努力,，奮力拼搏,，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學(xué)校和老師們的教誨之思,，報答家長們的養(yǎng)育之恩,。謝謝！

家長會課代表發(fā)言稿政治篇二

大家好,！

我是四年級x班xxx小朋友的媽媽,。昨天，受老師的委托,，讓我在今天的家長會上作為家長代表發(fā)言,。說真的，我很是心虛,。因為我們家的xxx無論是在班上的表現(xiàn)還是學(xué)習(xí)成績方面都只能屬于中上吧,。相比其他那些更加優(yōu)秀的孩子家長們來說，我還是有所差距的,。不過,，對于這樣一次與老師和家長們之間的、難得的溝通與交流的機會,，我還是十分珍惜的,。

今天我真的非常榮幸，能夠坐在這里如此近距離的和家長們以及老師分享我和xxx在學(xué)習(xí)中所經(jīng)歷的一些事情,。也許我所說的只能代表我的個人觀點和意見,，但是我非常渴望自己能夠有機會向所有優(yōu)秀的家長朋友們學(xué)習(xí)好的教育經(jīng)驗與方法,。在此,。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認可和共鳴。

作為家長,，我一直希望我能夠全力的配合老師的'工作與安排,，并且做到及時的和老師之間保持著這種良好的溝通與交流,，能夠在第一時間了解xxx在學(xué)校的表現(xiàn)情況以及學(xué)習(xí)動態(tài),。 一直以來，xxx是一個有些膽小而又內(nèi)向的孩子,，他不敢在人多的場合大膽的展示自己,，他總是不夠自信，怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務(wù)和安排,。小小的他非常的要強而又極具個性,，他是那么的渴望自己能夠得到同學(xué)們以及老師的認可和喜歡。

而身為家長的我,，也會有所困惑和矛盾,。我深知自己知識的不足,，我也唯恐自己不能把孩子教育好，我有時候是那么的怯懦,，那么的不自信,，這些全是因為我害怕自己無法跟上孩子快速成長的步伐啊,！面對xxx在學(xué)習(xí)中所遇到的疑點和難點,，我除了和他一起分析和查找資料以外，更多的時候,，我還是會要求xx在學(xué)校里面做到認真聽講,，爭取在課堂上把新學(xué)到的知識重點和難點在老師的耐心解說下聽到完全弄懂為止，千萬不要不懂裝懂,、一知半解的去應(yīng)付了事,。我也深信，我們這些負責(zé)任的任課老師一定會歡迎那些沒有學(xué)懂和掌握好新知識孩子們前來咨詢和討教的,。

隨著知識難度的逐漸增加,，我們會擔(dān)心孩子們的理解能力有時候也會有所偏差或是跟不上，但這些都不是理由和借口,。孩子們可以及時糾正和修改的錯誤,，我們家長也應(yīng)該抱以一種平常的心態(tài)，努力做到對孩子及時的原諒與寬容,。為了讓我們的孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得更加的積極與上進,，我想我們家長所要努力做好的應(yīng)該就是給予孩子更多的理解與鼓勵，畢竟,，知識的掌握和累積也是需要一個循序漸進的過程的,，對吧。我們不應(yīng)該表現(xiàn)得那么功利而又心急,！

對于寫作方面,，我依然主張孩子們的自由發(fā)揮，雖然他們的詞匯量和課外知識還很有限,，但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂的童真卻是誰也無法取而代之的,，即使是家長也不可能代替孩子的思維與創(chuàng)意。即使他們寫得還不夠理想,，我們也不必太過心急,，還是盡可能的陪著孩子一起多讀、多看,、多分享,、多學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的習(xí)作吧。我相信,，豐富的課外知識不只是會讓他們的人生充滿著歡欣與樂趣,，更多的時候,，這種知識的累積也會在他今后的寫作中起著無形中的幫助和作用。當然,，學(xué)習(xí)中的天才不是沒有,，而那總還是極少數(shù)的。大多數(shù)的孩子都如同我的xx這般的普通和平常,。但這又有什么關(guān)系呢,？我們依然可以教他們做最好的自己；做那個最勤奮,、最努力的自己,；做一個讓老師和同學(xué)們都喜歡和欣賞的自己，對吧,。

謝謝大家,！

家長會課代表發(fā)言稿政治篇三

大家下午好！

今天是個特殊的日子,，我站在這個臺上,，代表六年級的全體同學(xué)發(fā)言，并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，而是想借此機會給各位長輩們說句心里話,。

各位叔叔、阿姨以及各位長輩,，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧,！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會受到阻礙,，我們就會走很多的彎路。

1,、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認真聽講,。

4、抽出晚上看電視,、打牌的時間,，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

5、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購買好書,，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的.好習(xí)慣,。

6,、經(jīng)常和我們交流，談心,，掌握我們的心理狀況,。

要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只靠老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,，因為我們還小，免不了會貪玩,、偷懶,。

我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明,、善良,、活潑、有個性,，人才不乏,。我們有負責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此，我們也會有好的成績,。如今,，在各位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,，但是,，這還遠遠不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭,，更進一步”,。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，老師的辛勤培育下,，家長們的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師,，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛，在此,，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了?。?！

（敬禮）

爸爸媽媽們請您放心,，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師,、以及您們對我們的期望,，一定會為最后的小學(xué)生活畫上圓滿的句號！（鞠躬）

謝謝大家,！

家長會課代表發(fā)言稿政治篇四

還記得,，我去年站在這里的時候，年級排名是226名,。但是我依舊非常自信的說了句“只要是我想做到的事,，就沒有什么做不成的”?？墒钦嬲堰@句話變成我學(xué)習(xí)最大的大動力,，是經(jīng)歷了一個漫長的過程的。

首先,，是班主任在我交上去的考后反思上寫的評語,，給我了無限的自信?！澳闶且粋€有魄力的女孩,，希望你處理班級事務(wù)的同時，可以將學(xué)習(xí)兼顧,，班級事務(wù)處理的好,，學(xué)習(xí)也一定學(xué)的好?！边@句并不長的評語,，起碼不會再讓我覺得我是不是智商不夠才學(xué)不會吖。因為那段時間我確實是付出了我自以為全部的努力卻怎么也無法突破200名這個坎,。班主任的肯定,，又給我這個泄了氣的皮球充滿了氣，讓我在僅剩不久的時間里有了想抓緊時間學(xué)習(xí)的想法,。

其次,，當時關(guān)于我提出的這句話,，父親回家短信與我交談，問了我兩個問題,，“這件你最想做的事,，是否與學(xué)習(xí)有關(guān),？這句話你準備為之付出多少努力來將它實現(xiàn)呢,？”當時不以為然的回復(fù)了他“與學(xué)習(xí)有關(guān)。全部的努力,?！毖院喴赓W，十個字,?？缮蠈W(xué)期最后兩個月發(fā)生的各種事情，讓我明白了這十個字確實是說起來容易做起來難,。我總是會因為一些無關(guān)于學(xué)習(xí)的事而影響情緒因而也不能付出全部的努力去實現(xiàn)我那句自大的話語,。

還有，我從小到大,，念的班都是重點班,。但是上來高中，因為虛度光陰,，再次分班讓我來到了七班,。而我的好多朋友，包括我的妹妹,，都是在重點班或者二類班,。可我一直抱著一個想法就是：我只是不好好念而已,，我要是念的話,，也不至于倒退這么多。但是這句話我一直是在腦子里想著,，卻從沒有說出來,。可有一次地理課,，張老師卻突然說起這句話來了,，“不要總是跟別人說誒呀，我是不好好念,，我好好念起來比他強你好好念起來比他強,，有本事你好好念吖，你只是沒有勇氣下定決心去好好念,，或者說你根本就沒有那個毅力”這番話,，徹底擊醒了我這個夢中人,。而且讓我想起來了當時父親提出的“你準備為之付出多大的努力去實現(xiàn)它”。

原來我一直都活在自己的自大里沒有付出真正實際的行動去為我的學(xué)習(xí)而努力奮斗,，原來我以為付出的全部努力僅僅只是我以為而已,。然而，當我明白這一切的時候,，高二上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,，痛定思痛，我用了一個假期的時間,，來思考這種種的話語,。最終決定了，我要做一個“高冷“的人,，我要做到“但愿與世無爭“的境界,，我要“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”,，我不斷的提醒自己,，“溫玲娜，你的高中時間已經(jīng)有一半被你浪費了,，你再也玩兒不起了,，長點兒腦子吧”?！拔蚁胱龅氖?，我一定能做到”,。我要突破二百名,，我要付出全部的努力去得到它。

期中考試，114的名次,，就是我將那句不切實際的話變成最大的動力之后的結(jié)果,。事實證明,，我不是天才，我只是一個必須得比別人付出更多努力才能得到回報的笨鳥。但我不在乎我的過程有多么的累,，我只在意我得到的結(jié)果，是否讓自己滿意,，是否讓家人滿意，是否讓老師滿意,，是否讓一切在意我的人滿意,。讓一句不切實際的話變成最的大動力需要時間，需要思考,，更需要去行動，去實踐,，更要有“哪怕遍體鱗傷，我也要活得漂亮”的決心,。唯有這樣做,，才有可能將我浪費掉的大好時光得到些許的彌補，才有可能為我自己爭取一個不是那么差的未來。

各位在座的家長,，你們有多少人了解你們孩子現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)重點，你又有多少人了解你們孩子現(xiàn)在在學(xué)習(xí)中遇到的困難阻礙是什么,。我可以告訴各位家長,，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)最缺乏的是動力。高一已經(jīng)過去了，而高三理想大學(xué)為學(xué)生提供的動力對我們來說基本是不存在的?，F(xiàn)階段,，只有引導(dǎo)你們的孩子去思考,，哪句話或者哪件事，可以為自己的學(xué)習(xí)提供源源不斷的動力，才能將時間充分利用起來,。這學(xué)期的時間可謂是堪比真金貴。各科陸續(xù)進入總復(fù)習(xí),，老師學(xué)生的壓力也都在逐漸在增加,，如若在把這重新學(xué)習(xí)一次的機會錯過了，到了高三二輪復(fù)習(xí),，那可真是后悔也來不及了。并不是把孩子放在學(xué)校就全都是老師的責(zé)任了,，那樣遠不能達到最佳的學(xué)習(xí)效果,。只有在老師教學(xué)的基礎(chǔ)上，家長加以思想引導(dǎo),，學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動性,，將時間最大利用化，才能達到事半功倍的學(xué)習(xí)效果,。

我們七班的學(xué)生并不差,，只是思想態(tài)度沒有擺正，但是再不回到正軌,，就真的晚了,。各位家長們，為了自己孩子的未來，希望你們可以和老師一起配合努力,，引導(dǎo)孩子往正確的方向去發(fā)展,，爭得一個美好的未來。

家長會課代表發(fā)言稿政治篇五

我是初二(xx)班xxx同學(xué)的家長,。能夠有這樣的機會,，代表學(xué)生家長在這里說幾句話，我感到十分榮幸,。首先請允許我代表各位家長朋友們,，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

我的孩子xxx，20xx年于市實驗二小,。當時我們毫不猶豫地選擇了xxx中學(xué),，因為我和愛人經(jīng)常出差，平時很少有時間管教孩子,，而xxx中學(xué)是一所全寄宿式的學(xué)校,，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施完備,，教職員工認真負責(zé),，學(xué)習(xí)生活管理嚴謹有序，把孩子放在這樣的學(xué)校,，我們非常放心,。事實證明，我們的選擇千真萬確,。一年多來,，我的孩子成熟了很多，進步也很大,，具備了很強的獨立生活能力,。她開始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，且在老師的引導(dǎo)下,，掌握了一定的,，學(xué)習(xí)一直還不錯，她不但樹立了遠大的理想,，還給自己制定了近期目標和遠期規(guī)劃,。

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關(guān)注著他們,，無論是上課還是下課,，無論是體育鍛練還是課外活動，無論是做操還是吃飯,，只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的身影,。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書，作為家長，我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關(guān)愛,，老師們的一言一行,，時時刻刻，潛移默化地影響著我的孩子,，使她既學(xué)會了讀書,，又學(xué)會了做人。

我相信,，也請我們在坐的各位家長們放心,，有這樣一個認真負責(zé)的教職工群體,，有這樣一流的教學(xué)水平,，我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了,，謝謝你們!也請你們放心,，我們家長一定會全力配合學(xué)校，管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活!

最后,，祝愿xxx中學(xué)的明天會更好!祝愿xxx中學(xué)的教職員工們,，工作順利,，萬事如意!也祝愿我們的孩子,，學(xué)習(xí)進步,，身體健康，早日成為國家的有用之才!

我的發(fā)言完了,，謝謝大家!

家長會課代表發(fā)言稿政治篇六

上午好,。

很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表34班所有同學(xué)歡迎你們的到來,。高二34班組建之初是一個頗為“頑皮” 的班級,。可是我班同學(xué)都很懂事,，學(xué)習(xí)上互相支持,，生活上互相幫助，可謂是一個十分優(yōu)異的班級,。我班的成績也受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。所以，能代表班級發(fā)言我感到十分榮幸,。

我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。

愛是什么,？愛是理解,，是寬容，是呵護,；是尊重,，是勸慰；愛是嘮叨，是責(zé)怪,、是巴掌,。愛是母親頭上的白發(fā)，愛是父親臉上的皺紋,，愛是老師淋漓的汗水,。愛是永恒的，愛又是變化的,。但無論是永恒還是變化,，它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,，最無私的愛,，是父母對子女的愛，是老師對學(xué)生的愛,。

有人說父親是一座山,，沉默中挺立著堅韌的品格；有人說是父親一片海,，浩瀚中醞釀著寬容的性格,。我們愛父親，也愛母親,。我們的愛是小溪,，母親的愛卻是大海。我們還愛老師,，“春蠶到死絲方盡,，蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,，是您臉上的微笑,；我們的痛苦，是您眼中深望地憂傷,。我們可以走得很遠很遠,，卻永遠也走不出您心靈的廣場。

爸爸媽媽,，你們辛苦了,！

爸爸媽媽，您知道嗎, 每當我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時,，我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡,。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠，一直綿延到我的心中,，我們的心便會為之一震,，然后抬頭挺胸,，繼續(xù)前行。在我們的心里,，您的愛就像一道溫馨的港灣,，當我們一次次觸礁時，緩緩駛?cè)?，那里沒有狂風(fēng)大浪,，沒有巨石暗礁，我們在那兒稍作停留,，修補創(chuàng)傷,，再次遠航！

我們非常的清楚,，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，把我們送到了運河中學(xué)，定是對我們寄予了比天高的期望,。請你們放心,，我們決不會辜負你們的期望，展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試,，我們一定會加倍努力,，奮力拼搏，爭取4a,，報答學(xué)校和老師們的教誨之思,，報答您的養(yǎng)育之恩。

在以后的日子里,，我們定會確立明確的目標,，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),，夯實基礎(chǔ),，提高能力，爭取在學(xué)業(yè)水平測試中,，再創(chuàng)輝煌,。同時鍛煉身體，強健體魄,。因為我們知道,，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,！相信吧,，今年的學(xué)業(yè)水平測試，我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們,！

父母愛,，師生情，波瀾壯闊,，刻骨銘心,！最偉大的人在這里！我代表高二34全體同學(xué)向你們保證,，我們會擔(dān)負起做人的責(zé)任,，以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩，教導(dǎo)之恩,。今年的學(xué)業(yè)水平測試,，我們拼了。不管前方的路途多么坎坷,，也不管人生苦難到底有多少,，我們都會義無反顧，勇往直前,！

媽媽,，我愛你！爸爸,，我愛你,！老師，我愛你,。我們一定會為愛拼搏,！

家長會課代表發(fā)言稿政治篇七

首先謝謝大家今天能抽空參加我們學(xué)前班的家長會！可以說,，在家長們的期盼中,，你們的孩子終于從小寶寶成長為一名學(xué)前班的學(xué)生，也預(yù)示著您的寶寶還有不到一年的時間就要離開可愛的幼兒園了,，對孩子人生藍圖的規(guī)劃,，對孩子未來的期盼，就從這里開始了,。

本次家長會分為三個部分,，第一部分是由我向大家介紹幼兒在各個方面發(fā)展的情況以及在升入學(xué)前班后大家配合的一些要求。第二部分是由科研吳老師展示一節(jié)我園特色教學(xué)體能活動,，第三部分是戶外活動,。

不知道大家對我園有多少了解，我們實驗幼兒園始建于1952年,，是遼源市解放后建立的第一所公辦幼兒園,，1985年被省教委評為省首批示范性幼兒園，先后被評為全省托幼系統(tǒng)文明單位,、中國創(chuàng)造學(xué)會實驗基地,、國家“十五”課題實驗單位,、省教育學(xué)會先進單位、市精神文明先進單位,、市園林式管理先進單位,，全國百佳幼兒園等榮譽稱號，曾多次承擔(dān)省市級現(xiàn)場會,，得到專家人事及同行的好評,。2010年在省婦聯(lián)的大力支持下，我園成立了市幼教系統(tǒng)的首家家長學(xué)校,，定期為家長朋友們做輔導(dǎo)講座,，幫助家長提升教育理念，更新教育觀念,。 可以說各位家長的確很有眼光,，當你的孩子升入小學(xué)四五年級后，你們就會發(fā)現(xiàn),，今天你們的選擇是正確的,。

我園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的重要部分，是個體學(xué)前班無法比擬的,。每到一個季節(jié),、一個節(jié)日我園就會創(chuàng)設(shè)一個主題，通過各種形式讓養(yǎng)孩子親自感受,、體驗,、成長。象：青海玉樹地震老師與幼兒為他們獻愛心,，通過繪畫向災(zāi)區(qū)的孩子表達,、感受愛的真諦。請交警來園模擬操作,，給幼兒講解交通安全知識,；利用外界環(huán)境中有價值的教育因素，我們也會領(lǐng)幼兒走出去實際教育幼兒,，如,；到街上看交警叔叔指揮交通，行人是怎樣遵守交通規(guī)則,，幼兒為他們送去水,、毛巾感受勞動辛苦，到書店閱讀培養(yǎng)從小愛閱讀的習(xí)慣,、到郵局參觀,、郵信制作郵票、創(chuàng)設(shè)圖書角,、種植區(qū)等等,。更為重要的是我園摸索出一整套策略和做法,，滿足幼兒天性好奇，有強烈的探索愿望,，幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒身心發(fā)展的特點和發(fā)展需要相適宜,。避免了空洞的說教，就像一些幼兒家長給予的評價,，實驗幼兒園畢業(yè)的孩子就是見多識廣。

我園在注重消毒,、衛(wèi)生,、安全的同時，也把幼兒膳食,，科學(xué)營養(yǎng)配餐作為重中之重,，園長、廚師著實下了一番功夫,，做到營養(yǎng)均衡,、粗菜細做、搭配合理,，而且幼兒每天都能吃到水果沙拉,，既兩種以上的水果，滿足幼兒成長的需求,。我閱讀,、我運動、我健康,，是我園的辦園目標,，每天課后我們老師都會帶領(lǐng)幼兒到室外做各種鍛煉，對幼兒的身體成長和視力都有好處,，每天的早操,，我想各位家長一定也有要和孩子一起來運動的沖動吧。高智商,、低體能的幼兒將來一定是社會淘汰的人群,，所以說今天您們對孩子的選擇是無悔的。

在我園素質(zhì)教育下,，讓我們學(xué)前班的老師深深感受到,，經(jīng)過我園培養(yǎng)的現(xiàn)在這批孩子聰明、陽光,、快樂,，有創(chuàng)造力，但也好動,，為什么呢,？因為我班僅有九名小美妹,，二十多名小淘氣，男孩的特點就是聰明頑皮好動,。

通過和家長的接觸,，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好,，為了適應(yīng)時代的需要,，我園對課程進行重組和綜合，在學(xué)習(xí)拼音,、數(shù)學(xué)的同時,，繼續(xù)學(xué)習(xí)智能數(shù)學(xué)、識字書法,、有感情的朗讀,、拼讀課文，增加了成語接龍,、戶外體育等,，本學(xué)期末還將增設(shè)查字典、字歌,，同時我們感覺到孩子太聰明了數(shù)學(xué)有些吃不飽,，于是我們老師商量，到節(jié)假日把智能題發(fā)給幼兒,，作為作業(yè),，以便讓孩子多學(xué)一些知識。既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,，也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性,。

對一艘沒有目標的帆船來說，來自任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng),。我們的教育也一樣,，首先對自己的孩子的培養(yǎng)要有一定的目標。我的目標很簡單,，四個字“成人成才”,。首先，讓自己孩子成為一個健康,、快樂的人,，成為一個適應(yīng)社會的人。其次才是讓孩子掌握知識和本領(lǐng),。為了實現(xiàn)我們的目標,，愛、良好習(xí)慣是關(guān)鍵習(xí)慣養(yǎng)的好終身受益，習(xí)慣養(yǎng)不好終身受其累,，從小要養(yǎng)成愛學(xué),、樂學(xué)、會學(xué),。學(xué)習(xí)習(xí)慣是條件反射的長期積累,，一經(jīng)形成就很難改變。就像我們平常說得養(yǎng)成啥習(xí)慣就是啥習(xí)慣,，所以一進入學(xué)前班,，我們就跟幼兒講你們長大了，是大哥哥大姐姐,，不一樣了是榜樣,。要學(xué)習(xí)好多有趣的知識。

凡是學(xué)習(xí)成績好而且穩(wěn)定的孩子,，都是從小培養(yǎng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；而成績忽好忽壞的孩子,，往往缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。 要使幼兒成為主動的學(xué)習(xí)者，就必須尊重幼兒的興趣和需求,。我們通過賞識教育,，把學(xué)前班打造成一個自信文明、有愛心,、團結(jié)互助的班集體,，讓每個幼兒都有機會得到鍛煉和在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展。形成愛學(xué)習(xí),、有禮貌,、自信向上的班風(fēng)。

幼兒的教育離不開家長的配合,。教師與家長的關(guān)系其實是“合作育人”,。我想，我們在教育上是一種合作的關(guān)系,，家長也是教育者,。一定要屏棄那種孩子進了幼兒園，就完成了教育任務(wù)的觀念,。因為只有在家園形成教育合力的情況下,，才能使我們的教育效果最大化。孩子是充滿個性的,，每一個個體都不同,，家長要和老師多交流來找到最佳教育方法。

家長要有意識地引導(dǎo)幼兒愛學(xué)習(xí)，學(xué)會享受學(xué)習(xí)帶來的成功與快樂,。我們知道愛是具有魔力的,。孩子愛幼兒園就會積極參加幼兒園的各種活動；愛老師就會“親其師,，信其道”,，喜歡他所教的知識；愛班級就會有集體榮譽感很快融入團隊,；愛同學(xué)就會和同學(xué)友好交往,；愛學(xué)習(xí)就會感受學(xué)習(xí)、成功的快樂,，哪怕遇到困難也能克服,。總而言之,，學(xué)會愛就是讓孩子具有積極的心態(tài),，幾天不來就會想幼兒園、想老師,、想小朋友,，會自豪的說我是遼源市實驗幼兒園的小朋友。

1,、放學(xué)后自覺先復(fù)習(xí)再完成作業(yè)的習(xí)慣,。

2、自覺抄作業(yè),，復(fù)述重要通知的習(xí)慣,。家長要養(yǎng)成簽作業(yè)本的習(xí)慣。

3,、 在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)的習(xí)慣,。

4、 力戒拖延,、磨蹭,。

5、 復(fù)習(xí)舊課和預(yù)習(xí)新課,。

6,、 敢于發(fā)問，勤于思考,。

7,、 完成作業(yè)后細心檢查。

8,、 按照課程表整理書包,。

9,、 良好的休息習(xí)慣。嘗試讓孩子制定作息時間表并照計劃進行,。

10,、熱愛閱讀。提倡親子閱讀,。

不足之處幼兒獨立性,、自我控制能力相對差些，家長們該放手是就放手吧,，盡量讓孩子自己動手整理學(xué)具,、穿脫衣物，家園同步才能有利于幼兒的發(fā)展,。這是家長對我們工作的最大支持,，我們有信心把學(xué)前班辦得更好。再一次感謝家長對我們工作的理解和幫助,。